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      2. 五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié)

        時(shí)間:2024-08-28 22:35:03 文圣 總結(jié) 我要投稿
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        五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié)(精選10篇)

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié)(精選10篇)

          五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié) 1

          五年級(jí)的暑假馬上要結(jié)束了,這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)、溫馨、健康、快樂(lè),收獲很大,身體鍛煉得棒棒的,被學(xué)校評(píng)為暑假學(xué)習(xí)積極分子。

          這是一個(gè)充實(shí)的假期。我的時(shí)間安排很緊湊,每周一、三、五的上午參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,二、四、六參加英語(yǔ)培訓(xùn)班,下午做作業(yè),周日下午參加小火箭籃球培訓(xùn)班,每天晚上不是游泳就是打籃球或者騎自行車。我很好地完成了學(xué)校老師布置的暑假作業(yè),完成了《語(yǔ)文、英語(yǔ)暑假作業(yè)本》、《數(shù)學(xué)、科學(xué)暑假作業(yè)本》;寫了9篇作文《讀〈一分鐘〉有感》、《讀〈最后一頭戰(zhàn)象〉有感》、《讀〈回聲〉有感》、《難忘的手》、《小學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目調(diào)查報(bào)告》、《這件事我做對(duì)了》、《家有最老爸》、《寬容》、《難忘的手》;閱讀了21本課外書《陽(yáng)光男孩》、《雷鋒的故事》、《脫線媽媽》、《小屁孩軍團(tuán)》、《小屁孩日記》、《悲慘世界》、《童年》、《朝花夕拾---吶喊》、《雙面獵犬》、《混血豺王》……;每天做數(shù)學(xué)口算1頁(yè)加四道爸爸出的題;完成英語(yǔ)PEP四年級(jí)下冊(cè)的預(yù)習(xí)等。我參加的英語(yǔ)培訓(xùn)班上的是新概念英語(yǔ)成人版第一冊(cè),每次上課回答問(wèn)題、考試都排在班級(jí)前列。我參加的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,學(xué)到了很多課外知識(shí),每次上課表現(xiàn)優(yōu)秀,期末數(shù)學(xué)考試滿分,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本密碼本。

          這是一個(gè)溫馨的假期。親愛(ài)的奶奶專門從老家趕到寧波陪我渡過(guò)這個(gè)假期。奶奶陪我看書、講故事、打牌、散步。奶奶每餐給我做好吃的,牛肉羹、牛肉燉蘿卜、排骨燒海參……,奶奶像變魔術(shù)似的`變出很多花樣來(lái),讓我吃好。告訴你們一個(gè)小秘密,我要求每周跟奶奶睡一次,奶奶也答應(yīng)了,我每次跟奶奶都睡得很香。奶奶還是我的保護(hù)傘,每次爸爸發(fā)脾氣時(shí),她總是挺身而出,把爸爸打壓下去……。令人傷心的是,奶奶馬上要回老家了,親愛(ài)的奶奶,你什么時(shí)候才能再來(lái)陪我?

          這是一個(gè)健康快樂(lè)的假期。這個(gè)假期,我得到親愛(ài)的奶奶、爸爸、媽媽的百般呵護(hù),吃得好、睡得好、玩得好、身體鍛煉得好。參加了社區(qū)健步走、電影節(jié)、征文比賽等活動(dòng)。我還到杭州宋城玩了叢林迷宮、怪街、潑水節(jié)……,還觀看了宋城千古情的表演,它的主題是給我一天,還你千年。我還到萬(wàn)象城的真冰場(chǎng)滑冰。

          五年級(jí)的暑假結(jié)束了,我一定認(rèn)真、努力地投入到六年級(jí)的學(xué)習(xí)中去。

          五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié) 2

          兩個(gè)多月的暑假就要過(guò)去了,翻開(kāi)這本厚厚的書,里面記載著這個(gè)大長(zhǎng)假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這本暑期成長(zhǎng)簡(jiǎn)介吧。

          翻開(kāi)第一頁(yè),就是作業(yè)完成情況了。有的同學(xué)到現(xiàn)在還在補(bǔ)作業(yè),而有的同學(xué)則是暑假剛剛開(kāi)始就已經(jīng)寫完了,我是后者,呵呵,不過(guò)我也是被牽著寫得,因?yàn)闋敔斈棠陶f(shuō)只要我寫不完,就不帶我出去旅游,為了旅游,豁出去了,我開(kāi)始狂寫作業(yè),兩星期不到就寫完了,就可以順利的去旅游了。

          第二章就是不得不說(shuō)的'旅游了,我們這次去的地方可不少,從河南路過(guò)山西,又從山西到陜西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫呢!又去了我非常向往的青海,這里有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我為大家推薦的旅游勝地喲,回去時(shí),竟然又路過(guò)了我向往的寧夏,這時(shí)一旅兩得呀!

          大家知道么,在這個(gè)暑假里我又漲了一歲,我的生日是農(nóng)歷6月14日,正好在暑假里,而且我還邀請(qǐng)了最好的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!

          還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛(wèi)視選上當(dāng)小演員了,現(xiàn)在正在培訓(xùn),等九月中旬就要拍攝了喲!

          我的暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。

          五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié) 3

          經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力學(xué)習(xí),我的收獲可大了,作文水平提高了,并且記住了很多英語(yǔ)單詞。

          每天早晨,吃過(guò)早餐后,便是讀英語(yǔ)時(shí)間,初一上下冊(cè)的.課文都要背單詞,爸媽時(shí)不時(shí)會(huì)抽查我的英語(yǔ),只要課文背不熟或者單詞記不住,我便會(huì)受到懲罰,但由于我不是圣人,就算是圣人也會(huì)“圣人千慮,必有一失。”所以我免不了會(huì)受到懲罰,抄單詞,第個(gè)抄10遍或熟讀課文,這樣我便不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。在英語(yǔ)中我獲得的最大收獲便是鞏固和復(fù)習(xí)了以前的英語(yǔ)。

          早上學(xué)英語(yǔ),下午則是學(xué)作文了。

          下午除了認(rèn)認(rèn)真真地完成兩篇作文外,還得仔仔細(xì)細(xì)地閱讀作文書,一篇作文不單要看好幾篇,而且要逐段逐段地讀,并且要仔細(xì)地啄磨這一段寫了什么,最后還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經(jīng)驗(yàn)。作文慢慢地寫得一篇比一篇好,在爸爸表?yè)P(yáng)我的作文寫的好時(shí),我心里都美滋滋的,我的作文有這么大的進(jìn)步還得全靠爸爸啊,要不是爸爸教我教得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),我能有今天嗎?這個(gè)暑假我最大的收獲是提高了作文水平。

          今后,我要繼續(xù)努力,收獲更多東西。

          五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié) 4

          光陰似箭,日月如梭,眨眼間,漫長(zhǎng)而又愉快的暑假一去不復(fù)返了;仡欉@個(gè)充滿意義的暑假,有高興,有悲傷,有憤怒,還有委屈。新學(xué)期快要來(lái)了,我要告訴自己,做好努力奮斗的準(zhǔn)備,別再像暑假那樣懶散。

          這個(gè)暑假,我過(guò)得十分充實(shí),學(xué)習(xí)、看書和休息的時(shí)間,我都安排的井井有條,這樣,暑假過(guò)得并不匆忙。

          暑假開(kāi)始時(shí),我很快地將《暑假作業(yè)本》寫完了。后來(lái),我把五年級(jí)學(xué)到的各科知識(shí)重新溫習(xí)了一遍,鞏固了這些知識(shí)在我腦海里的印象。我還提前學(xué)習(xí)了六年級(jí)的知識(shí)。除了這些,我還經(jīng)常出門,去外面游玩,去圖書館看書,拓展我的視野、知識(shí)面。在家中,我不僅提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù),還時(shí)不時(shí)的看看小說(shuō),看看科普讀物,看看古典名著。學(xué)習(xí)學(xué)累了,我也會(huì)翻翻漫畫,看看電視,玩玩電腦和玩具。

          在這個(gè)暑假,我出門游玩了山水甲天下的桂林、擁有全國(guó)最大漁港的象山。在這兩個(gè)地方游玩后,我覺(jué)得自己受益匪淺。在桂林,我了解了桂林十大名山是怎么來(lái)的,還有桂林的名片兩江四湖是怎么樣的。在象山,我知道了象山的`由來(lái)和歷史文化,以及最大漁港的建立。

          在家中,在《可怕的科學(xué)》里我明白了許多科學(xué)知識(shí),知道了好幾種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法;在《史記》里我了解了中國(guó)古代的歷史,這些可都是托課外書的福!除了這些,我還學(xué)會(huì)了十幾種奧數(shù)的例題,記住了幾十個(gè)英語(yǔ)單詞和句子,知道了學(xué)期總結(jié)、研究報(bào)告該怎么寫。這些和我平時(shí)學(xué)習(xí)息息相關(guān),當(dāng)然也離不開(kāi)爸爸媽媽的幫助。

          不過(guò),暑假剛開(kāi)始,學(xué)習(xí)好了我總是先去看電視、玩電腦,而不是先去看書。結(jié)果,暑假前一個(gè)月的閱讀量大大不及以前的暑假?珊髞(lái),我慢慢地改正過(guò)來(lái)了,和電腦接觸少了許多,閱讀量也增加了不少。

          新學(xué)期快要來(lái)了,我要把我的不足全都糾正過(guò)來(lái),爭(zhēng)取做到十全十美。加油,加油!

          五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié) 5

          一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了,在暑假里我得到了許多收獲,還經(jīng)歷了許許多多開(kāi)心的事。

          我最開(kāi)心的就是每逢星期天,爸爸帶我去參觀附近的名勝古跡和科技展覽,如:西漢木墓、鎮(zhèn)象塔、電子激光球……這些發(fā)明和文化作品雖然對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō)小事一樁,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)他們體現(xiàn)了古人的勞動(dòng)精神和文化結(jié)晶,還有現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達(dá)、偉大。從中我還學(xué)到了許多知識(shí)非常開(kāi)心,如:萬(wàn)花筒的結(jié)構(gòu),萬(wàn)花筒是用于萬(wàn)花筒本體的尾端部,利用電子機(jī)芯或時(shí)鐘機(jī)芯來(lái)帶動(dòng)一花彩盒旋轉(zhuǎn),使花彩盒內(nèi)的花彩片能自動(dòng)變動(dòng)圖樣,供使用者不必轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒即能觀看到萬(wàn)花筒效果;又于花彩盒的`環(huán)周緣透光區(qū)域設(shè)置一環(huán)形液體密閉容器,供容設(shè)液體及或漂浮裝飾物,以便當(dāng)萬(wàn)花筒本體不使用而置放于桌面上時(shí),得兼具裝飾效果。有時(shí),我還會(huì)跟著媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在菜市場(chǎng)里我看到了農(nóng)民伯伯的勤勞和喜悅,因?yàn)樵诩依锖蛯W(xué)校吃的飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,所以我們要珍惜每一樣糧食。

          在假期里我每個(gè)星期都會(huì)練習(xí)寫一篇作文,我發(fā)現(xiàn)我每次寫作文都會(huì)犯下一個(gè)錯(cuò)誤,那就是開(kāi)頭不會(huì)開(kāi),沒(méi)寫出主題和重點(diǎn),還有不會(huì)用詞和句子寫得不通順。

          在新學(xué)期里,我要補(bǔ)好寫作出現(xiàn)的錯(cuò)誤,還要努力學(xué)習(xí)多看別人寫的好詞好句做一個(gè)更好的自己。

          五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié) 6

          這個(gè)暑假快要過(guò)去了,回想著這個(gè)暑期的日子是怎么樣過(guò)的,真是有精彩有很多收獲!讓我成長(zhǎng)許多。

          要說(shuō)起我學(xué)到什么?告訴你吧!我學(xué)會(huì)了:節(jié)約。嘗試過(guò)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情,如:參加軍事夏令營(yíng),幫媽媽做一件力所能及的事,等等。

          先說(shuō)說(shuō)我學(xué)會(huì)節(jié)約的經(jīng)歷吧!

          在軍事夏令營(yíng)的時(shí)候,我們剛走進(jìn)軍營(yíng),心中便有一種說(shuō)不出的凄涼。看到一切都那么簡(jiǎn)陋,房間沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有電視,沒(méi)有飲水機(jī),就只有兩張上下鋪的床和一盞電風(fēng)扇。隨后教官讓我們把自己的.行李放在自己的床下,準(zhǔn)備吃飯。來(lái)到餐廳,教官讓我們每人取一套餐具,排隊(duì)買飯,四菜一湯,說(shuō)起還不錯(cuò),可是沒(méi)有一樣好吃。我不禁落下了眼淚,想起在家的感覺(jué)多好。∥页粤藥卓诔圆幌铝,正準(zhǔn)備把飯菜倒掉,被教官發(fā)現(xiàn),教官狠狠批評(píng)了我,說(shuō):“你知道你倒掉的不僅是飯,還有什么嗎?”我疑惑了,教官說(shuō):“還有汗水,這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的”我頓時(shí)明白了:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃,那樣不吃,是多么不應(yīng)該呀!這么小小一件事,要節(jié)約,要珍惜別人的勞動(dòng)成果。

          在這次軍事夏令營(yíng),還有很多事情讓我覺(jué)得精彩,同時(shí)讓我不斷成長(zhǎng),這真是一次難忘的夏令營(yíng)哪!

          五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié) 7

          愉快的暑假過(guò)完了,我感覺(jué)自我還沒(méi)玩夠。但是一想到立刻就能夠見(jiàn)到我的老師和好朋友,還能夠?qū)W更多的`本領(lǐng),我的心又飛到學(xué)校去了。

          暑假里我有很多收獲:

          一、學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的毛筆字和國(guó)畫。我的毛筆字作品還被老師貼到了墻上呢。我畫出來(lái)的西瓜、櫻桃讓媽媽一看見(jiàn)就想咬一口。畫出來(lái)的南瓜、絲瓜,奶奶說(shuō)還能用來(lái)炒菜呢!

          二、圍棋升上了二段。每一次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次成長(zhǎng)。

          三、我讀了三本書:《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《三國(guó)演義》、《吵吵鬧鬧的甲蟲(chóng)班》,其中《三國(guó)演義》是讀的第二遍了。

          四、我還學(xué)會(huì)了收拾房間。

          我也有沒(méi)做好的地方:

          一、語(yǔ)文暑假作業(yè)差錯(cuò)太多;

          二、英語(yǔ)閱讀沒(méi)有堅(jiān)持。媽媽批評(píng)了我,我決定努力改正錯(cuò)誤。

          我必須能在新的學(xué)期有出色的表現(xiàn)!

          五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié) 8

          這個(gè)暑假,我化身成為了一名小小的“數(shù)字探索家”,通過(guò)一系列有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),深入了解了數(shù)學(xué)的奧秘。

          從基礎(chǔ)的算術(shù)練習(xí)開(kāi)始,我逐漸挑戰(zhàn)更高難度的數(shù)學(xué)問(wèn)題,如幾何圖形的認(rèn)識(shí)、分?jǐn)?shù)的運(yùn)算以及簡(jiǎn)單的代數(shù)知識(shí)。通過(guò)在線課程、數(shù)學(xué)游戲和練習(xí)題集,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)并不枯燥,反而充滿了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。

          特別讓我興奮的是,我還學(xué)會(huì)了使用編程軟件來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。通過(guò)編寫簡(jiǎn)單的代碼,我可以讓計(jì)算機(jī)幫我完成復(fù)雜的計(jì)算,這種“指揮”機(jī)器的'感覺(jué)真是太棒了!

          這次暑假的學(xué)習(xí)活動(dòng),不僅讓我在數(shù)學(xué)上取得了進(jìn)步,還激發(fā)了我對(duì)科技的興趣。我意識(shí)到,數(shù)學(xué)不僅僅是書本上的知識(shí),更是現(xiàn)代科技發(fā)展的基石。未來(lái),我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí),成為一名真正的數(shù)字探索者。

          五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié) 9

          轉(zhuǎn)眼,到了8月31日,我的暑假也將結(jié)束了;今年這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了很多收獲。

          一、為加強(qiáng)我的運(yùn)算能力,媽媽給我買了一本有關(guān)珠心算方面的書,并要求我每天做,通過(guò)這個(gè)暑假練習(xí),提高了我的數(shù)學(xué)計(jì)算水平。

          二、媽媽為豐富我的暑期生活,為我報(bào)了暑期畫畫班,每星期三、日上午,我學(xué)完了并通過(guò)了少兒畫高級(jí)班,即將升入素描班;同時(shí)報(bào)名參加了畫畫4級(jí)考試。

          三、 我獨(dú)立完成了暑假作業(yè),并堅(jiān)持每天練習(xí)書法,爸爸、媽媽也說(shuō)我現(xiàn)在的鉛筆字比以前好了。

          四、獨(dú)立能力強(qiáng)了。爸爸媽媽每天要上班,家里沒(méi)有其他人帶我,因此。在暑假前幾天,媽媽不放心,還經(jīng)常打電話回家問(wèn)我的情況,后來(lái),媽媽往家里打的`電話越來(lái)越少了,并有時(shí)一上午也不打,還是我問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)呢。

          五、去年寒假,我在大姨媽家學(xué)會(huì)了溜冰,二年級(jí)下學(xué)期由于學(xué)習(xí)原因,很少練;這個(gè)暑假,在安排暑假生活時(shí),特意安排了溜冰,現(xiàn)在,我的溜冰水平比以前有了很大的提高。

          這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè)的暑假,我收獲了很多。

          五年級(jí)小學(xué)生暑假總結(jié) 10

          時(shí)間飛逝,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,回味回味我的暑假生活,我覺(jué)得我的這個(gè)暑假過(guò)的精彩而又充實(shí)!

          讀書伴我行。這個(gè)暑假,我讀了許許多多的名著。如杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》、維·比安基的《森林報(bào)》、秦文君的《男生賈里》等名著后,我的知識(shí)量和詞匯量都增加了不少,這些書是我假期里最好的伙伴,我寫可以運(yùn)用到許多好詞!我的更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會(huì)了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的`《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的生活。

          游玩盡在其中。這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去了云臺(tái)山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及聞名中外的紅石峽,我們還體驗(yàn)了劃竹排的樂(lè)趣,還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。

          我的暑假我做主,只要我們珍惜時(shí)間,善于利用時(shí)間,你就可以在生活中獲得更多的快樂(lè)!

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