教師實習(xí)自我總結(jié)
總結(jié),是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。下面小編給大家?guī)斫處煂嵙?xí)自我總結(jié),歡迎大家閱讀參考。
教師實習(xí)自我總結(jié)(一)
我是教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我們小組的實習(xí)學(xué)校是xx市第x高級中學(xué)。做了那么久的學(xué)生,第一次以老師的身份踏進校園,每個同學(xué)都露出一臉的緊張、輕奮。我們的實習(xí)工作分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作。
一,教學(xué)工作。
在見習(xí)的時候,我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多。
在見習(xí)期間,讓我受益匪淺,我明白到,要上好每一節(jié)課,一定要做到以學(xué)生的思維來考慮問題,以學(xué)生考慮問題的方式來授課。有了這一次的經(jīng)歷,我備課更認(rèn)真了,課前和一起的同學(xué)反復(fù)試教,我上第一節(jié)課時的效果就好多了。雖然時間方面掌握得不是很好,可要傳授的知識學(xué)生都能聽懂。課堂練習(xí)反饋學(xué)生的掌握效果也不錯?梢运闶浅晒Φ囊还(jié)課。
聽了指導(dǎo)老師的幾堂課課,我發(fā)現(xiàn)她的課堂大半交給學(xué)生,課堂氣氛活躍,總是以小組討論的方式進行學(xué)習(xí),這樣可以增進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時這也是我的課堂所缺少的,也是指導(dǎo)老師一再強調(diào)我需要改進的地方。她給了我一個總的教學(xué)思路:把課堂主動權(quán)交給學(xué)生,這樣學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)。
在指導(dǎo)老師任課老師教導(dǎo)幫助下,我一點點的修改自己的課,與此同時我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,操作也越來越熟練,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點,還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
二,班主任工作。
對于班里的一些調(diào)皮學(xué)生,我采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗,后來就會發(fā)展到討厭老師,討厭上這個老師的課,厭學(xué),與老師對峙的情況等。她告訴我,對于學(xué)生,在平時應(yīng)和他們多交流,而不是純粹殘暴地壓制, 所以應(yīng)該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。我從各位老師身上還充分體會到"愛心"在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。要相信他們自己能夠懂事,果然,借鑒成功老師的經(jīng)驗,我的班主任工作開展得異常順利。 開展活動,學(xué)生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。學(xué)校組織拔河比賽,學(xué)生韓感興趣,我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。男生就很默契地同時用力。最終我們雖然我們獲得了第二名,但是這我們班級很好的體現(xiàn)了凝聚力。主題班會是學(xué)校布置的,題目是"感恩的心",主要是要班上的同學(xué)懷著感恩的心對待教師,同學(xué),朋友,家人,要他們學(xué)會感恩。通過這次班會,同學(xué)都感受到了父母對自己的良苦用心,都打算以后好好表現(xiàn),好好學(xué)習(xí)來報答父母。
另外,在實習(xí)期間,我積極參加學(xué)校組織的各項聽課評課活動,認(rèn)真完成每一次包班工作、代課任務(wù),這些寶貴的經(jīng)歷,使我有更多的機會接觸到除我所在年級外其他年級更多優(yōu)秀的老師,聽到更多的好課;同時我作為實習(xí)班主任組織了一次反思課,這次反思課由兩名同學(xué)主持,讓他們對自己一些行為進行反思。
通過實習(xí),我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負的責(zé)任;通過實習(xí),感受到了當(dāng)一名教師的幸福和光榮,更深刻地體會到付出一定有回報的道理;通過實習(xí),我還學(xué)習(xí)到了要成為一名優(yōu)秀的教師所需具備的品質(zhì),明確了自身努力的方向。我將認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。今后,我一定盡自己最大的努力,爭取成為一名出色的人民教師。三尺講臺我準(zhǔn)備好了!
三,實習(xí)總結(jié)。
時間過的非?欤(dāng)我真正了解學(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,實習(xí)卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中,我從任課老師謝老師身上學(xué)到很多,同時充分體會到"愛心"在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實習(xí)中,我不能很好的做到"愛"跟"嚴(yán)"結(jié)合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。
臨走的前一天,我們?nèi)M同學(xué)去和學(xué)生告別,當(dāng)聽到學(xué)生說出"希望你們畢業(yè)來還可以來教我們"的愿望時,我真的`非常感動。 這次實習(xí)老師對我們的幫助很多,我們每個組員上課謝老師都來聽課,并做好記錄,下課后和我們認(rèn)真分析那里好那里不好。我們的指導(dǎo)老師馬老師也在上完課后抽時間過去聽我們的課,對我們上的課進行指導(dǎo)。真的很感謝他們,只想對他們說一聲:老師辛苦了。 還有我們的組員,由此致終,我們的組內(nèi)都很團結(jié),同學(xué)們互相幫助,共同提高。感謝各位同學(xué)對我組長工作的支持。
至此,一次完滿的實習(xí)就告一段落,我們也充分地利用了這次難得的鍛煉機會,這是我們走向社會的前奏,盡管還不知將來是否就當(dāng)一名老師,但我們已經(jīng)有了當(dāng)一名老師的經(jīng)驗。也體會到了當(dāng)一名老師的辛苦。了解了老師的付出,老師的汗水。以后,我會更尊重老師這份光榮的職業(yè)。
教師實習(xí)自我總結(jié)(二)
時光荏苒,三個月的實習(xí)工作已進入尾聲,回想跟同學(xué)們相處的這一段時間,值得回味,因為我不斷進步、不斷成長,獲益頗多。
一、思想品德
教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此三個月來我堅持進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向帶教老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同進步。
二、教學(xué)工作
作為一名實習(xí)老師,我認(rèn)識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。所以,實習(xí)工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,除了參加聽課,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這三一個月的實習(xí)工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他教師的意見,并進行及時的調(diào)整!芭d趣是最好的老師!蔽移綍r的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時的引導(dǎo)學(xué)生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
三、班主任工作
要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱巨。
實習(xí)班主任工作也讓我受益匪淺。我知道主題班會是班主任工作的重要部分。我組織了一節(jié)主題為“認(rèn)識自我、寬待他人”的主題班會。經(jīng)過本節(jié)班會大家各自的發(fā)言,學(xué)生更加了解自己,認(rèn)識自己,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了;仡櫚嘀魅螌嵙(xí)工作,我的最大感觸是:對學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯誤是學(xué)生的不可少的。每一個學(xué)生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學(xué)生,要加以批評,也要給予改正的機會。
經(jīng)過三個月的實習(xí)工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高!奥仿湫捱h兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,努力教好書育好人。
【教師實習(xí)自我總結(jié)】相關(guān)文章:
實習(xí)教師自我總結(jié)07-16
教師實習(xí)的自我總結(jié)范文07-16
教師實習(xí)內(nèi)容及自我總結(jié)03-28
教師實習(xí)自我總結(jié)范文05-14
自我總結(jié)實習(xí)教師02-24
教師實習(xí)鑒定表自我總結(jié)12-10
教師實習(xí)生自我總結(jié)12-31