教科研工作總結(jié)的范文
篇一:教科研工作總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,五月份教科處本著務(wù)實(shí)、扎實(shí)推進(jìn)、全面提高,進(jìn)行了以下一些卓有成效的工作:
一、積極做好六年級(jí)聯(lián)考工作
六年級(jí)的成績直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。為查找教學(xué)上的不足,有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)校決定與錦江中心小學(xué)聯(lián)考,此項(xiàng)工作得到全體六年級(jí)教師的支持,于是在5月25日(周五)進(jìn)行,實(shí)行交叉監(jiān)考,流水閱卷,成績也及時(shí)與學(xué)生見面,教師也有了一定的方向,取到了導(dǎo)向性的目的。
二、扎實(shí)進(jìn)行校本教研活動(dòng)
1、常規(guī)教研活力四射
語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個(gè)教研組根據(jù)教研工作計(jì)劃,以及各組的實(shí)際情況扎實(shí)開展教研活動(dòng),周文霞、陳芳、倪偉寧、邱易莎等幾位教師上得教研課由于準(zhǔn)備充分,效果好而受到老師們的好評。
2、外出學(xué)習(xí)教師的匯報(bào)課精彩紛呈
為拓展教師的學(xué)習(xí)平臺(tái),全面營造青年教師健康成長的氛圍,學(xué)校加大了外出學(xué)習(xí)教師的力度,本月學(xué)校派出了楊麗娟、馮蘭萍、李秋桂、余清、陳銀燕等幾位老師分赴上饒、南昌、贛州等地學(xué)習(xí),他們回來,馮蘭萍老師上的匯報(bào)課《玲玲的畫》與陳銀燕老師上的匯報(bào)課深受老師的喜愛。
3、“手拉手”活動(dòng)效果顯著
本學(xué)期教體局把我校與畫橋中心小學(xué)確定為“手拉手”共建單位,為積極籌備本次活動(dòng),我們加大了日常的教研力度,讓平時(shí)的教研課隨時(shí)可以拿出去,隨時(shí)可以到別的學(xué)校上而不給教師增加額外的負(fù)擔(dān)。故此,這次的“手拉手”---送教下鄉(xiāng)活動(dòng)就是在平時(shí)的教研活動(dòng)中挑選的三節(jié)好課,老師只要稍微回憶一下教學(xué)流程,不必再去進(jìn)行艱辛的打磨就能達(dá)到預(yù)期目的。如本次選送的語文課兩節(jié):洪秀琴老師執(zhí)教的《千年夢圓在今朝》、楊麗娟老師執(zhí)教的《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》和段丹萍老師的一年級(jí)數(shù)學(xué)課,都是平時(shí)教研活動(dòng)中受到老師們稱贊的好課。他們?nèi)唤處煹木时憩F(xiàn)博得了畫橋中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評。
三、積極籌備“我的教育故事”分享
由于五月份的其他事務(wù)較多,幾次教師例會(huì)都沒有進(jìn)行教育故事分享,但我們把這項(xiàng)工作早已布置下去,周少敏老師也充分準(zhǔn)備了。
四、六月份的工作重點(diǎn)
1、校本教研活動(dòng):重點(diǎn)是集體備課與復(fù)習(xí)課
2、教育故事分享
3、關(guān)注六年級(jí)的早上與下午的加課情況
4、六年級(jí)的模考
篇二:教科研工作總結(jié)
教科研工作是基礎(chǔ)教育工作的重要內(nèi)容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題,完成從實(shí)踐到理論,由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會(huì)遇到各種各樣的問題,如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等,這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題。找準(zhǔn)問題的切入點(diǎn),采取行之有效的方法,對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上,而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結(jié),這就是庸師和優(yōu)秀教師的最大區(qū)別。
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自己。通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),不斷提升教育教學(xué)理念。多寫教育教學(xué)隨筆?偨Y(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己的風(fēng)格。堅(jiān)持寫讀書筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
回顧近幾年的教科研工作,雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進(jìn)、進(jìn)一步充實(shí)。在今后的工作中,我決心繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力實(shí)踐,多參加各種教科研培訓(xùn)活動(dòng),使自己的教科研水平再上一個(gè)新臺(tái)階,使學(xué)校的教科研工作有個(gè)新的跨越。
草長鶯飛的四月,教科處認(rèn)真、扎實(shí)開展了以下一些教研活動(dòng):
一、落實(shí)了六年級(jí)加課的相關(guān)事項(xiàng)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為積極推展六年級(jí)早上與下午各加一節(jié)課,和老師們進(jìn)行了多次的溝通,齊校長也多次關(guān)心此事,在老師們的支持下,確定了加課的相關(guān)事情,終于在4月22日正式開始,經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)老師們都能積極進(jìn)行,表現(xiàn)得很好。
二、扎實(shí)進(jìn)行校本教研活動(dòng)
語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個(gè)教研組根據(jù)教研工作計(jì)劃,以及各組的實(shí)際情況扎實(shí)開展教研活動(dòng),洪秀琴執(zhí)教的《千年夢圓在今朝》、段丹萍、彭華英三位教師上得教研課受到老師們的好評。
三、開展了“我的教育故事”分享
段丹萍、林丹老師由于準(zhǔn)備充分,教育故事講述得惟妙惟肖,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,談得也很實(shí)在,反響很好,得到了老師們的夸獎(jiǎng)。
四、五月份的工作重點(diǎn)
1、校本教研活動(dòng)
2、教育故事
3、繼續(xù)抓好六年級(jí)的早上與下午的加課。
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