班主任下學期德育教育的工作總結
在剛剛結束的這一學期里,我班在學校、年級主任的領導及科任教師協(xié)調(diào)配合下,在德、智、體方面都有進步,但也有不足之處?偨Y如下:
一、德育教育要從小抓起
德育教育不應是空洞道德教條,應抓好基本行為習慣的養(yǎng)成教育,在養(yǎng)成教育中進行道德教育,提高學生的道德行為能力。高三年級,學習固然重要,但不能忽略德育教育,我班利用班會時間開展班興我榮,班衰我恥的討論會,并組織各組在兩操和衛(wèi)生方面競賽,結果在學習緊張的情況下衛(wèi)生成績經(jīng)常是學校前六名,兩操也起得了很好的成績。針對遲到形象,我班組織了“紀律是否可要可不要”的討論會,經(jīng)常遲到的'符彩云、周蕓堅決表示,再不遲到 ,影響班集體,時逢二月,各小組還組織了學雷鋒活動。
二、調(diào)動學生學習積極性,提高學習成績
由于社會、學校、家長對高考升學壓力,調(diào)動學生學習積極性,提高學習成績和升學率成了我班的主要任務。但我班學習成績兩極分化嚴重,針對情況,我主要做了三點:
。1)學習經(jīng)驗交流,讓孔翔、李檄介紹怎樣學好英語,說的全體,實在,很受大家的歡迎,陳鼎了介紹了數(shù)學學習方法,尹瀅、鄧超介紹了成績進步快的絕招。
。2)配合科任教師,對有進步的同學及時表揚和鼓勵,增強他們的自信心,更進一步的努力,不斷進步。
。3)利用黑板報、宣傳文章,加強宣傳工作。
總之,在工作中,還有很多不盡人意的地方。比如,早戀現(xiàn)象,沒有完全杜絕,再如,6月17日統(tǒng)測,班上9個同學前后不參加,有無故缺考,請假病假的。這些都是德育工作不盡人意的地方,過去的已經(jīng)過去,在今后的工作中,還有待于加強學習和總結,完善和解決好不足。
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