關(guān)于中學(xué)班主任的工作總結(jié)
歲末年終,班級(jí)工作臨近尾聲,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。本學(xué)期,面對(duì)臨近高考的學(xué)生,我制定了一系列的活動(dòng)計(jì)劃,如講座,師生面對(duì)面交流,時(shí)事剖析,國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)情勢(shì)分析、元旦晚會(huì)……通過這些活動(dòng),學(xué)生廣泛參與,身心得到鍛煉,人生觀、價(jià)值觀潛移默化受到影響,學(xué)生之間的交流得以充分進(jìn)行,集體的“場(chǎng)”對(duì)學(xué)生的“同化”明顯,大部分同學(xué)的思想覺悟、道德意識(shí),行為、衛(wèi)生習(xí)慣得到培養(yǎng)和提高。
二、加強(qiáng)溝通,做好個(gè)別學(xué)生思想工作。思想一通,什么都通。學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活、家庭乃至交友過程中遇到的困難和問題愿意找老師幫忙,向他人傾訴,大家互相幫助,共同克服困難,學(xué)生良好的心理素質(zhì)初步具備,這很令人欣慰。
三、定期更換教室布置,努力營(yíng)造“好學(xué)、上進(jìn)、百花爭(zhēng)艷”的班級(jí)文化氛圍。本期,班委會(huì)組織了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”,“班級(jí)體育特長(zhǎng)展示”——“象、跳棋比賽”,“俯臥撐、單杠比賽”等多項(xiàng)活動(dòng),并將優(yōu)勝者的照片上墻,一方面強(qiáng)身健體,培養(yǎng)大家多方面的能力和素質(zhì);另一方面,活動(dòng)能增強(qiáng)同學(xué)之間的了解、信任,同時(shí)也培養(yǎng)了參與者的自信心。在教室布置方面,我班爭(zhēng)取讓每一面墻說話,展示大家的才藝。如我班前生活委員武文啟同學(xué)提議在墻裙處貼上大家通力合作完成的墻報(bào),既美化、保護(hù)了墻壁,同時(shí)也開創(chuàng)了“教室文化長(zhǎng)廊”,平時(shí)的.灑水同學(xué)就有意識(shí)地注意保護(hù)墻報(bào),避免把水淋到上面,增加了教室的文化意蘊(yùn),下課后,同學(xué)們頭扎在一起,觀看別人的作品,無(wú)形當(dāng)中培養(yǎng)了尊重別人的勞動(dòng),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)等道德素養(yǎng),效果很好!
四、安全工作常抓不懈。我利用身邊的事,國(guó)家大事,熱點(diǎn)新聞來對(duì)學(xué)生做思想教育工作。如“利比亞戰(zhàn)事”,我提到“克制”“自立”的重要性,正寧校車事故,也被我引來教育學(xué)生,安全關(guān)乎到自身和他人的根本利益,需要每個(gè)人高度重視,學(xué)生時(shí)刻注意安全,愛護(hù)自己,保護(hù)別人,共享和平、安寧、安全、和諧的校園。
五、進(jìn)行素質(zhì)教育。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自身的責(zé)任,作為子女,作為兄妹,作為學(xué)生,作為班干部……你肩負(fù)什么樣的責(zé)任,又該履行什么樣的義務(wù),那些是你享有的權(quán)利,這些需要告知他們,讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。未來社?huì),我們的教育重點(diǎn)是培養(yǎng)有愛心,有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的合格公民。在學(xué)校老師就應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生這些基本的知識(shí)。為此,我在本期對(duì)班干部進(jìn)行了信任投票,兩次改選班委會(huì),讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,讓更多的同學(xué)得到鍛煉,展示他們的才華,增強(qiáng)他們的自信!自信成就一切!
六、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),增強(qiáng)高三學(xué)生的心理承受能力。本期,我利用班會(huì)課及課余時(shí)間,向?qū)W生講解心理抗壓基本方法,幫助學(xué)生正確面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中遇到的挫折,正確對(duì)待考試,調(diào)適自己的心理。因?yàn)橹挥袃?nèi)心強(qiáng)大的人,才可以擁有整個(gè)世界,這個(gè)工作我將一直進(jìn)行下去,同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)之間互相幫助,彼此鼓勵(lì),共同努力!在一個(gè)集體,是一種緣分,需要相互珍惜;在一個(gè)班級(jí),有一種使命,需要不斷奮斗和追求,向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。
當(dāng)然,由于學(xué)識(shí)、理念及經(jīng)驗(yàn)、方法還存在著不足,我在班級(jí)管理中,服務(wù)還不到位,學(xué)生的需求也不能最大程度地滿足,一些個(gè)別問題的解決還有心無(wú)力,這些問題都有待于在今后的工作中克服。
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