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      2. 上學期初中班主任的工作總結

        時間:2021-07-01 18:30:34 總結 我要投稿

        上學期初中班主任的工作總結

          緊張忙碌的一學期即將畫上句號,在這繁忙的時刻,我也不會忘記反思自己的工作。學期剛開始一個多月的時間,自己沒有當班主任,每天上好課、備好課,下班的時間就回家,那段時間我感到很輕松,因為自從畢業(yè)踏上工作崗位,可從來沒有享受過如此厚待。但好景不長,第二個月就接到校領導通知讓我接待任七(3)班的班主任工作。從接班至今已有3個多月時間,回想這三個多月的工作,自己在工作中也取得了不少成績,同時也感悟到工作中存在的不足,現(xiàn)將本學期班主任工作總結如下:

        上學期初中班主任的工作總結

          一、班級管理中的成績

          1、 班級現(xiàn)已經(jīng)是民主管理、班級自治。

          班干部學生選,班級大多事務學生干部督促、檢查、落實。

          2、 執(zhí)行辦主任制度已成為一種管理模式,學生已養(yǎng)成了良好的自主參與管理的習慣,班級日志已落實。

          3、 小組合作已真正落實小組捆綁,共同進步,排位已實行“好、中差”五人組合,評比各組每次考試的進步率來算,沒有放棄任何一個差生,真正做到了“不放棄任何學生!

          4、 班級學生的整體成績較以前有所提高,班內涌現(xiàn)了不少進步特別快的學生。

          5、 班級凝聚力,較以前明顯增強,如今每位同學都能認識到個人與班級的關系,都能在各項活動中體現(xiàn)班級團結,如:“歌詠合唱比賽”初中部第一名,”“詩歌朗誦比賽”初中部二等獎、三等獎,”“拔河比賽”七年級組“第一名”等。

          6、 學生思想較以前有較大進步,班內無違反校規(guī)校紀的事,學生的紀律觀念較以前明顯增強。通過讀經(jīng)、誦經(jīng)、講經(jīng),對學生進行了良好的教育,學生的行為習慣得到培養(yǎng)。

          二、班級管理中的不足

          1、 由于每天上午上課、下午備課,跟班的時間相對上學期有點少。與學生溝通的機會較以前少。

          2、 班級紀律有好轉、有進步,但仍沒有達到我的愿望、目標。

          3、 學生學習成績有進步,但離我的目標相差甚遠,仍有一些學生學習不夠踏實,思想浮躁,生活懶散。

          4、 由于忙于備課、上課,改作業(yè),參與學生活動,帶領學生活動的次數(shù)較以往明顯減少,以致使部分學生感到不快樂。

          5、 學期初定的讓學生旋進學習的漩渦這一最終目標,沒有真正實現(xiàn),這與沒有很好的激起小組的`競賽是密不可分的。

          三、今后班級管理的目標及打算

          1、多抽時間與學生交流,進一步做好學生的思想工作,力爭讓每位學生積極主動的對待學習。

          2、繼續(xù)利用好班干部進行自主管理,加強對班干部的培訓,多進行方法指導,力求班級管理更科學有效。

          3、下學期多擠時間開展課外活動讓學生化學習之余能多一些快樂。

          4、 小組合作常抓不懈,下學期將在小組競爭上多動腦筋,使小組合作學習更有效,更積極,讓學生真正漩入學習的漩渦。

          總結這一學期,我個人認為自己在班級管理中又總結了不少經(jīng)驗,雖然一學期的班主任工作很苦、很累、壓力很大,但是當有了收獲的時候,你會快樂著;叵雽W期初沒當班主任那段輕松、甚至是放松的日子,我還是比較熱衷與緊張、忙碌而充盈的生活。

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