關(guān)于化學(xué)組半學(xué)期的工作總結(jié)
學(xué)期過半，我們化學(xué)組在學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署下，在組內(nèi)全體老師的共同努力下，較為圓滿地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期以來，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的教育理論書籍《學(xué)會教學(xué)》和《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評估的分類學(xué)》；學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，努力提高運用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，組內(nèi)老師分批積極參加了白板技術(shù)培訓(xùn)；認(rèn)真鉆研新教材、新課標(biāo)；，參加學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)活動，參觀了天一中學(xué)、上海華師二附中等學(xué)校，通過交流開闊了眼界、加強了溝通。
二、課堂研究氣氛濃厚
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)的主要工作是狠抓課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率�；瘜W(xué)組在三個年級都積極開展了課堂教學(xué)研究活動。高三年級首先主動開展課堂教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要效益。在開學(xué)初高三備課組的管凌云和吳棟老師率先開了持續(xù)一周的常態(tài)教學(xué)研究課。組內(nèi)老師在認(rèn)真聽課的基礎(chǔ)上，利用集體備課時間對兩位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了充分教研。大家各抒己見，通過討論統(tǒng)一了認(rèn)識。
在組內(nèi)進(jìn)行校本研究的同時，化學(xué)組還積極配合學(xué)校組織了兩個大型的課堂教學(xué)研究活動。一是高三研討會，二是八校聯(lián)校教研活動。在高三研討會上，高三備課組開了兩堂研究課，一堂是吳棟老師的《化學(xué)方程式的復(fù)習(xí)》，一堂是張金怡老師的《工業(yè)流程圖》。兩位老師精心準(zhǔn)備，取得了很好的'教學(xué)效果，得到同行的高度評價。在八校聯(lián)校教研活動中，我組高二備課組的胡愛彬老師參與了同題異構(gòu)的開課活動。在上課的幾位老師中，胡老師雖然年紀(jì)輕，課堂教研略顯不足，但他準(zhǔn)確的教材分析和理解、課堂教學(xué)難度的把握、精彩的課堂教學(xué)設(shè)計、新穎的課堂實驗設(shè)計獲得了聽課老師的一致好評。在兩次活動中，組內(nèi)其他老師也積極參與，主動聽課提出改進(jìn)建議、活動中熱情接待，認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作，使兩次活動能圓滿舉行。
三、著力加強對新教師的崗位培訓(xùn)
化學(xué)組隊伍年輕，青年教師占的比重大，由此青年教師的培養(yǎng)尤為重要。本學(xué)期在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，我組對今年新工作的陳衛(wèi)老師進(jìn)行了一周的跟蹤聽課。組內(nèi)老師認(rèn)真參與聽課，每聽一堂課就給陳老師提出中肯的意見，陳老師也能虛心聽取老師們的意見，并努力改進(jìn)，一周的課一堂比一堂上得好，進(jìn)步非常明顯。
四、實驗室環(huán)境布置
本學(xué)期開學(xué)初，化學(xué)組就在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，分工協(xié)作，進(jìn)行了實驗室布置方案的制定。為了創(chuàng)造良好的實驗室文化氛圍，我們?nèi)M動員，通力協(xié)作，分工明確，迅速擬定了實驗室布置的方案并報送學(xué)校課程處。近期正在課程處的統(tǒng)一組織下完成室內(nèi)展板的制作和布置。
五、教學(xué)科研，初見成效
1、參加省化學(xué)實驗調(diào)研
本學(xué)期初，我組在市教研室的組織下進(jìn)行了課本實驗改進(jìn)設(shè)計的評比，在此基礎(chǔ)上有江軍和胡愛彬兩位老師的設(shè)計代表常州市參加了省化學(xué)實驗調(diào)研。在活動中兩位老師精心準(zhǔn)備、其他老師提出改進(jìn)建議，在參加調(diào)研活動中兩位老師展示了自己的風(fēng)采，取得了二等獎和三等獎的成績。
2、開展自主探究實驗和研究性學(xué)習(xí)
為進(jìn)一步落實新課程，滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要，高一備課組開展研究性學(xué)習(xí)和研究性教學(xué)的探討。在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，高一備課組還擬定了學(xué)生自主探究實驗的課題，為下學(xué)期開展自主實驗探究和開展研究性學(xué)期開了頭。
3、課題開展和論文撰寫
半學(xué)期來，全組老師積極投身教改科研，學(xué)習(xí)意識和科研意識較強，組內(nèi)已有的兩個課題按照計劃正在正常開展工作，已取得階段性成果。組內(nèi)各位老師立足課題研究，撰寫了一批質(zhì)量較高的論文，其中有十篇論文在省、市級各類論文評比中獲獎，有四篇論文在省級或省級以上刊物發(fā)表。最近，正在組織老師參加市年會論文評比。
回顧半學(xué)期來的教研組工作，我們深深的感到：務(wù)本求實是取得一切成績的根本保障，團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果�；瘜W(xué)組從各個方面講仍還是一支較為年輕的隊伍，在走向成熟的過程中，我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點和不足，虛心向其他教研組學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，為學(xué)校的發(fā)展再上新臺階做出我們應(yīng)盡的努力。
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