教師評職稱個人工作總結(jié)（精選17篇）
作為一名人民教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。下面是小編為你整理了“教師評職稱個人工作總結(jié)”，希望能幫助到您。
教師評職稱個人工作總結(jié) 1
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了，回首這10年來的教育教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想表現(xiàn)方面
我自任現(xiàn)職以來，堅持四項基本原則，堅持黨的教育方針與政策，熱愛教育事業(yè)，一心撲在教育教學(xué)工作上，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中，我始終堅信：只要持之以恒，鍥而不舍地辛勤勞動，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校社會形象，重塑學(xué)校社會輿論，最終把學(xué)校打造成為社會信任，家長放心，學(xué)生健康、快樂成長的模范學(xué)校。為了這個目標(biāo)，長期以來，我始終堅持做到：以校為家，愛生如子，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。
二、教育教學(xué)及教研能力方面
1、在教育教學(xué)工作中，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)。同時對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等。因此在這樣的教學(xué)理念下，我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績。
2、教研工作上，為了學(xué)習(xí)各種先進的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平，我不斷地聽取本校老師的公開課，而且常到外地聽課與聽講座。
光聽他人上課，自己不去鍛煉，那么自己的'教學(xué)只能提高一點點。聽課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人方法，而且還提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然作為教師，單聽課還是遠遠不夠的。因而本人也積極地加入教研活動。自任現(xiàn)職以來在本校開了多節(jié)公開課。
三、班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面
在任現(xiàn)職期間，我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任工作。我深知，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展；是否能夠成長為對社會有用的人。因此，我在工作中，始終熱愛每一個學(xué)生，從不歧視任何一個學(xué)困生，絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養(yǎng)。堅持曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒的教育原則，教育學(xué)生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長，并成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。
近幾年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個人的努力奮斗下，我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師。但總的來說，我僅僅還是一名普通的教師，因此還需要不斷的加強自己的修養(yǎng)，提高自己的專業(yè)知識，爭取能在今后的教育教學(xué)上取的更加。
教師評職稱個人工作總結(jié) 2
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的。
一、思想品德
本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認真總結(jié)經(jīng)驗，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的'主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
教師評職稱個人工作總結(jié) 3
作為一名人民教師，我始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。我恪守職業(yè)道德，言行一致，表里如一，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，從不計較個人得失。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。
從走上教師崗位至今，我一直兢兢業(yè)業(yè)地在教育第一線工作。在教學(xué)上，我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。我減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，精講精練，向課堂分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。
加強培優(yōu)補差，對于特長生，不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為將來更好地學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，為了使學(xué)生盡快地得到進步，我利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同商討教育好子女的方法，并有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點，及時給予鼓勵，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣，從而使整個班級成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，歷年來我所教的數(shù)學(xué)成績居全鄉(xiāng)前茅，去年和今年成績名列全鄉(xiāng)第一。
在繁忙的教學(xué)之余，我積極學(xué)習(xí)，不斷用新的教學(xué)理念充實頭腦，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)以適應(yīng)與時俱進的`教育教學(xué)發(fā)展。我加強創(chuàng)新意識，教學(xué)隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個性開始》《對學(xué)生的提問需深究》在鄉(xiāng)內(nèi)交流，反響強烈。我撰寫的《愛是開啟學(xué)困生心靈窗戶的鑰匙》獲市級評比一等獎。我自覺地將教學(xué)與實踐相結(jié)合，參加縣數(shù)學(xué)公開課評比獲優(yōu)質(zhì)課獎。
長期的班主任工作，使我深感自己責(zé)任重大。平時在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠大的志向。從學(xué)生一進校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學(xué)生進行德育教育。如：有一次學(xué)校開展運動會，要求學(xué)生都穿上校服。我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒錢購買校服，好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學(xué)生購買校服，使他重展天真的笑容。我對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明班，我本人也被評為市優(yōu)秀班主任。
我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇，用自己的心血去拼、去搏。在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
教師評職稱個人工作總結(jié) 4
我自xx年取得小學(xué)高級教師以來，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學(xué)觀點，團結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認真學(xué)習(xí)國家相關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識水平，教育教學(xué)水平等方面的持續(xù)提升來塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀點，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課，改進教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進，要培養(yǎng)學(xué)生適合社會，適合經(jīng)濟發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上，提升學(xué)生的動手水平和社會適合力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程.當(dāng)前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來極大的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點，精心設(shè)計教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先實行教材試講，請同教研組的教師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式體現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀點，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一理解，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干實行面對面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法使用到教學(xué)中去.我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學(xué)習(xí)，1997年10月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，xx年6月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平持續(xù)提升，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長。
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活.積極深入學(xué)生了解學(xué)生的'思想狀況，注重學(xué)生的個性發(fā)展和水平培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，持續(xù)上進的良好習(xí)慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多協(xié)助和關(guān)愛，找個別談心，參與他們的活動，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，利用班級干部管理班級.我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
教師評職稱個人工作總結(jié) 5
懷揣著學(xué)生時代的熱情，20XX年2月我實現(xiàn)了自己的夢想——成為一名光榮的幼兒教師。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛澆灌著一株株的幼苗，和孩子們一同成長，共同度過了三年的美好時光。光陰如水，歲月如梭，經(jīng)過這三年的歷練，讓我正逐漸的開始從稚嫩走向成熟。
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，熱愛教師職業(yè)。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培育祖國下一代為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一，認真做到熱愛幼兒，善于學(xué)習(xí)與反思，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作。時刻關(guān)心時事政治，關(guān)注國家大事，保持頭腦的清醒。在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，滲透民族文化，激發(fā)幼兒的愛國主義熱情。
從20XX年本科畢業(yè)至今，本人曾擔(dān)任班長、0—3歲親子教育教研組組長等工作。能積極配合學(xué)校開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。為了讓我的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，在教學(xué)上，我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n并準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實實，以幼兒為主體精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法，逐漸找出適合自己的教學(xué)風(fēng)格。本人還利用休息時間修完了朝陽區(qū)繼續(xù)教育課程，保持閱讀習(xí)慣，不斷更新知識，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。將“尊重每個幼兒的個性與需要，促進幼兒個性和諧健康的發(fā)展”作為目標(biāo)。
做家長們的良師益友，及時了解幼兒的發(fā)展動態(tài)與需要，幫助幼兒和家長解決實際問題。通過有效的溝通渠道，使學(xué)校、社會、家庭建立信任的`伙伴關(guān)系，受到了領(lǐng)導(dǎo)與幼兒家長的一致好評。
本人在繁忙的教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫的教育筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)外交流，并將教學(xué)與實踐相結(jié)合，曾多次參加校內(nèi)公開課評選并受好評。在我的努力和班里同事的齊心配合下，班級工作井井有條。
能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失。學(xué)無止境，短短三年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼，我摯愛這份職業(yè)，在以后的工作中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻，努力成為一名優(yōu)秀出色的幼兒教師。
教師評職稱個人工作總結(jié) 6
本人畢業(yè)于常熟高等專科學(xué)校，xx年到東萊小學(xué)，一直工作至今。xx年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師，同年獲教師資格證書，xx年1月，參加蘇州市辦公自動化考核，成績合格。xx年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書，xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達到二級乙等。xx年5月，參加全國成人高考，錄取江蘇省揚州大學(xué)科學(xué)與計算機系，現(xiàn)本科在讀。xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核，成績合格。共通過三篇論文鑒定，其中二篇達到良好�，F(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點下，成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向二〇XX》也被選送蘇州。前年4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強老師的指導(dǎo)下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評。去年4月，我參加了全國智慧學(xué)術(shù)研討活動，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流，并入選學(xué)術(shù)研討會論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員。參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的`教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計面對新課標(biāo)》相繼發(fā)表。12月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。
四、做一個信息時代的教師
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進一步把我們的課堂進行延伸！在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動，均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課，課題是戰(zhàn)爭與和平，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課，課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺，為學(xué)校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力，被評為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進個人。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則�！叭诵斜赜形�?guī)煛�，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報刊比賽中獲三等獎，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與，提高他們的專業(yè)水平。
教師評職稱個人工作總結(jié) 7
作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針，忠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持高度一致，熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，外貌外貌一致。堅持在各種場合以身作則，維護教師的良好形象。從19xx年開始，我一直擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教研組組長。能積極配合學(xué)校教學(xué)部門開展各種教學(xué)科研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教學(xué)科研，立志改革。這個群體的教師專業(yè)素質(zhì)不斷提高，數(shù)學(xué)一直是我們學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科。
在教學(xué)中，我認真把握教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié)，深入教材，精心備課，精心設(shè)計以學(xué)生為主體的每一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，與師生密切合作，交流互動，合理創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，做到精講精練，上課45分鐘要求質(zhì)量，反對海戰(zhàn)術(shù)。為了加強對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，彌補不好的學(xué)生，數(shù)學(xué)專業(yè)的特殊學(xué)生應(yīng)該不斷拓寬知識視野，充分挖掘自己的潛力，使這些學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為以后更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計劃的加強課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們學(xué)好數(shù)學(xué)。以至于全班的數(shù)學(xué)成績逐漸提高。一分耕耘一分收獲，我的`畢業(yè)班每年數(shù)學(xué)都名列前茅，尤其是最近三年。除了忙于教學(xué)之外，他還堅持寫作，在學(xué)校寫了許多創(chuàng)新的教學(xué)研究和教學(xué)改革論文，自覺教學(xué)與實踐相結(jié)合，多次參加學(xué)校的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課和教研課競賽，并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任，我覺得自己責(zé)任很大。所以我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠大的志向。做好學(xué)生的老師和朋友，隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。向每個學(xué)生灑愛心，不歧視他們。家訪制度的建立使學(xué)校、社會和家庭關(guān)心學(xué)生的成長，贏得了學(xué)生和家長的一致好評。由于我的出色努力，我的班級組織得很好，我的班級多次被評為文明班級，我自己也被評為優(yōu)秀班主任。
我能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排，每個月都去滿勤，以身作則，主動出擊，從不計較個人得失。正因為如此，我每年都被評為學(xué)校先進工作者，多次被評為辦公室優(yōu)秀教師�？傊�，學(xué)無止境。在未來的教學(xué)中，我會更加努力，為黨的教育做出更多的貢獻，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師評職稱個人工作總結(jié) 8
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報。我班成績突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將繼續(xù)努力充實自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)而奮斗
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)工作了近五年了，回首過去的幾年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在個人的努力下，我在各個方面都取得了一定的成績�？偨Y(jié)如下：
1、政治和意識形態(tài)表達。我就任以來，堅持四項基本原則，熱愛教育，致力于教育教學(xué)，視教育如生命。在工作中，我始終堅信，只要我持之以恒，努力工作，我一定能夠提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，改變學(xué)校的社會形象，重塑學(xué)校的輿論，最終把學(xué)校建設(shè)成為社會信任的模范學(xué)校，父母的信心和學(xué)生健康快樂的成長。為了這個目標(biāo)，我一直堅持了很長一段時間：以學(xué)校為家，像孩子一樣愛學(xué)生，在自己的崗位上勤奮工作；
2、教育、教學(xué)和研究能力。在教育教學(xué)中，最重要的是提高教學(xué)質(zhì)量，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。因此，在教學(xué)工作上，要優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前，課中，課后工作，認真學(xué)習(xí)教材，真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，，引導(dǎo)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上積極參與學(xué)習(xí)。同時，嚴(yán)格要求學(xué)生的作業(yè)，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等。因此，在這種教學(xué)理念下，我所教的班級在每個期中或期末都取得了良好的成績
3、在教研工作中，為了學(xué)習(xí)各種先進的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快提高自己的.專業(yè)水平，我經(jīng)常聽老師的公開課，經(jīng)常去其他地方聽講座和講座。如果你只是在課堂上聽別人說話，而不鍛煉自己，你的教學(xué)只能提高一點點。聽課不僅可以學(xué)習(xí)別人的教學(xué)思想和方法，還可以提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然，作為一名教師，光聽課堂是不夠的。因此，我也積極參加教學(xué)和科研活動。上任以來，他在我校舉辦了多次公開課
4、班主任的工作態(tài)度和職責(zé)表現(xiàn)；在我目前的職位上，我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任。我知道班主任的工作關(guān)系到學(xué)生能否健康快樂地成長和正確地發(fā)展；他們是否能成長為對社會有用的人。
因此，在我的工作中，我始終愛每一個學(xué)生，從不歧視任何學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，從不放棄對任何特殊困難學(xué)生的耐心教育和精心訓(xùn)練。堅持用理、動情、導(dǎo)行、持之以恒的教育原則，教育學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面健康成長，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人；近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個人努力的幫助下，我逐漸成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干教師。但總的來說，我只是一名普通的教師，所以我還需要不斷加強自身修養(yǎng)，提高專業(yè)知識，努力在未來的教育教學(xué)中取得更大的進步。
教師評職稱個人工作總結(jié) 9
我自20xx年獲得小學(xué)高級老師以來，以“效勞學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)絡(luò)實際，更新教育教學(xué)觀念，團結(jié)老師，熱愛學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民老師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識程度，教育教學(xué)才能等方面的不斷進步來塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深化研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課，改良教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍開展，作為職業(yè)教育的老師，要與時俱進，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟開展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探究現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上，進步學(xué)生的動手才能和社會適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分開展作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同開展的過程。目前學(xué)生的來多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)程度差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點，精心設(shè)計教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進展教材試講，請同教研組的老師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深化到學(xué)生去，理解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過談心，用我的行動表達我熱愛、信任、關(guān)心、保護每一個學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認識，對自己充滿信心，對將來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀老師、教學(xué)骨干進展面對面得交流，在教學(xué)過程中我可以將在培訓(xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)歷豐富的老老師請教，汲取他們的經(jīng)歷，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不管自己或是別人的`公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能程度，我還堅持進修學(xué)習(xí)，1997年10月通過高等教育自學(xué)考試，獲得大學(xué)�？飘厴I(yè)學(xué)歷，20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試，獲得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)程度不斷進步，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長。
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來，自覺履行老師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活。積極深化學(xué)生理解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個性開展和才能培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進的良好習(xí)慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個別談心，參與他們的活動，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深化理解學(xué)生，因材施教，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，利用班級干部管理班級。
我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
教師評職稱個人工作總結(jié) 10
時光飛逝，不知不覺我在教育教學(xué)崗位上已經(jīng)一年了。自20XX年9月來到金石中學(xué)，我一直從事20XX級3班的語文教學(xué)和2015級5班的歷史教學(xué)工作。這一年來，我努力認真地完成本職工作。下面我就對自己這一年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。
一、政治思想和職業(yè)道德方面
我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)。我積極參加政治學(xué)習(xí)，并認真做好學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，如認真學(xué)習(xí)中共十八大精神，做好筆記，仔細撰寫心得體會。我遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他教師行為規(guī)范，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。我具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱愛關(guān)心學(xué)生。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。
二、教育教學(xué)能力方面
語文教學(xué)過程是一個嚴(yán)密的螺旋上升的過程。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強，自己擁有源源不斷的活水。下面說說我的活水來源吧！
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心。剛進入金石中學(xué)這一陌生的工作環(huán)境時，我有些不安，不認識這里的'領(lǐng)導(dǎo)和同事，擔(dān)心會做錯事說錯話。不過后來，我很快就融入到金石中學(xué)這個師生大家庭里了。因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很信任我，讓我放手去博，在教師的舞臺上盡情地展示自己的能力。領(lǐng)導(dǎo)們也非常細心地關(guān)注剛到學(xué)校的我的生活。當(dāng)我剛進學(xué)校時，就為我安排了寬敞明亮的宿舍；當(dāng)我經(jīng)濟緊張時，特意說可以去總務(wù)處預(yù)支工資。為了幫助我解決教學(xué)上的迷惑，特意為我安排了一位師傅，也說過可以去聽其他優(yōu)秀語文教師的課，向他們學(xué)習(xí)。
�。ǘ⿴煾档年P(guān)照和幫助。剛剛進入教師隊伍，我惶恐不安，我擔(dān)心自己沒辦法教好一個班。正在我彷徨無助之時，金石中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)細心周到地為我安排了一位師傅，這位師傅就是我可親可愛的李小琴姐姐。我非常感謝她給予我的幫助和鼓勵。備課時，她給我指導(dǎo)，讓我知道什么是重點知識，什么是難點知識；上課前，她給我建議，讓我知道什么樣的導(dǎo)入可以讓學(xué)生聽得認真些；上課時，她親自到班上聽我上課；課后她會認真地分析我上的課，提出優(yōu)缺點及改進的方法。如我上文言文時，我會事先向她請教該怎么上，教學(xué)重點和難點是什么，組織教學(xué)時該注意些什么等等，她都會毫不吝惜地告訴我，讓我由衷的感謝她。
�。ㄈ┧自捳f師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。所以自任職以來，我嚴(yán)格要求自己，十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，提高自己的專業(yè)知識水平，不斷增強自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材。教學(xué)中，講究以學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)學(xué)生探究問題，這樣能優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。我始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實落實教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，堅持教學(xué)六認真，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備XX備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔XX輔優(yōu)生、輔差生、重點輔邊緣學(xué)生；考XX不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。我對學(xué)生嚴(yán)格要求，對學(xué)生進行三項任務(wù)完成達標(biāo)：①語文知識的傳授；②語文能力的培養(yǎng)；③思想政治教育。
在教學(xué)方法的預(yù)設(shè)時，我想要激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力�？墒俏铱傉也坏胶线m的方法。于是我向師傅請教，她就對我指點一二，我真是受益匪淺啊。于是我想到了每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。
至于歷史教學(xué)，歷史教學(xué)要面向全體學(xué)生，教會學(xué)生終身學(xué)習(xí)歷史知識的方法。讓學(xué)生由學(xué)會到會學(xué)。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成了后進生前進路上的一大障礙。作為老師，首先要教會學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的一般方法，對預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記憶、課外學(xué)習(xí)、考試等各方面進行詳盡的指導(dǎo)：一是要掌握綱要，理清歷史線索，把史書讀薄。二是弄清歷史事件的要素：原因、經(jīng)過；時間、地點、人物；結(jié)果、影響。三是用正確的觀點來評價歷史事件和歷史人物。四是要用抓住特點、列表比較、瀏覽地圖等方法巧記歷史。五是要強調(diào)學(xué)生課前進行預(yù)習(xí)，初步了解基本的內(nèi)容，并對不明確之處作出勾畫，提出質(zhì)疑，明確課堂上的目標(biāo)，學(xué)史得法！學(xué)生成為暢游史海的水手。領(lǐng)略其中奧妙，教學(xué)就會收到事半功倍的效果。
三、教學(xué)業(yè)績方面
任職以來，我不斷努力，認真工作，虛心向有經(jīng)驗的教師們請教學(xué)習(xí)，現(xiàn)將在教學(xué)上取得的成績匯報如下：20XX年秋季4次考試區(qū)位排名為8、10、11、11；20XX年春季兩次考試區(qū)位排名為12、8、雖然成績不優(yōu)秀，但我相信，只要我繼續(xù)努力工作，不放棄，不氣餒，在以后的工作中還是可以取得優(yōu)秀的成績的。
四、努力方向
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，教無止境，我的追求亦無止境。今后，我會更加努力地提高自身綜合素養(yǎng)，努力讓自己成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時俱進的新型教師。在教育教學(xué)方面，努力做到提高學(xué)生的能力與素質(zhì)，取得優(yōu)異的成績。
教師評職稱個人工作總結(jié) 11
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的教師評職稱的時候。在過去的一年里，我在教學(xué)、科研、教學(xué)管理等方面都取得了一定的成績。在此，我將對自己的工作進行總結(jié)，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可和支持。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們在過去一年里對我的關(guān)心和支持。正是在大家的幫助和鼓勵下，我才能夠在教學(xué)和科研上取得一定的成績。在教學(xué)方面，我一直秉承著以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我不斷改進教學(xué)方法，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。在學(xué)生評教中，我得到了大部分學(xué)生的認可和好評，這也是對我教學(xué)工作的一種肯定。
其次，在科研方面，我一直努力提高自己的科研水平，積極參與學(xué)校和學(xué)科組的科研項目。在過去一年里，我共發(fā)表了多篇論文，其中有一篇被SCI收錄，這也是對我科研工作的一種認可。同時，我還參與了學(xué)校的科研項目，為學(xué)校的科研工作做出了一定的貢獻。
在教學(xué)管理方面，我也積極參與學(xué)校的教學(xué)管理工作，為學(xué)校的.教學(xué)工作提供了一定的支持和幫助。我參與了學(xué)校的教學(xué)改革項目，為學(xué)校的教學(xué)工作提供了一些新的思路和建議。同時，我還擔(dān)任了學(xué)生工作的職務(wù)，積極參與學(xué)校的學(xué)生管理工作，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了一定的幫助和支持。
總的來說，過去一年里，我在教學(xué)、科研和教學(xué)管理等方面都取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和科研能力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助，共同努力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和幫助，也希望能夠得到大家的認可和支持。讓我們攜手并進，共同為學(xué)校的發(fā)展努力奮斗！
教師評職稱個人工作總結(jié) 12
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的教師評職稱的時候。在過去的一年里，我在教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理和社會服務(wù)等方面做了大量的工作，不斷提升自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。在此，我將就我的工作進行總結(jié)。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)方面，我一直秉持著“以學(xué)生為中心，以教學(xué)質(zhì)量為核心”的理念，不斷完善自己的教學(xué)方法和手段。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在教學(xué)中，我注重理論與實踐相結(jié)合，注重案例教學(xué)和問題導(dǎo)向教學(xué)，使學(xué)生能夠真正掌握所學(xué)知識，提高了教學(xué)效果。同時，我還積極參與學(xué)校的教學(xué)改革工作，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升做出了積極的.貢獻。
二、科研工作
在科研方面，我一直致力于提升自己的科研水平，不斷深入研究所從事的專業(yè)領(lǐng)域。在過去的一年里，我發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，參加了多個學(xué)術(shù)研討會，并取得了一定的研究成果。同時，我還積極申請了多項科研項目，為學(xué)校爭取了一定的科研經(jīng)費，為學(xué)校的科研工作做出了積極的貢獻。
三、教育教學(xué)管理
在教育教學(xué)管理方面，我一直積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力的支持。我擔(dān)任了學(xué)生工作崗位，積極組織學(xué)生參加各種活動，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。同時，我還參與了學(xué)校的教育教學(xué)評估工作，為學(xué)校提供了專業(yè)的意見和建議，促進了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
四、社會服務(wù)
在社會服務(wù)方面，我一直積極參與學(xué)校的社會服務(wù)工作，為學(xué)校樹立了良好的形象。我積極參與社會實踐活動，為社會提供了專業(yè)的服務(wù)和支持。同時，我還積極參與了學(xué)校的社會實踐項目，為學(xué)校的社會服務(wù)工作做出了積極的貢獻。
總之，過去的一年里，我在教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理和社會服務(wù)等方面做了大量的工作，取得了一定的成績。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望評審委員會能夠給予我更多的指導(dǎo)和支持，幫助我更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提升自己的職稱評定水平。感謝評審委員會的關(guān)注和支持！
教師評職稱個人工作總結(jié) 13
在我成為一名教師的職業(yè)生涯中，我一直致力于提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在過去的幾年里，我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，不斷提升自己的教育教學(xué)能力和專業(yè)知識水平。在此次評職稱中，我將結(jié)合自己的工作實際情況，做一下個人工作總結(jié)。
1、我在教學(xué)方面取得了一定的成績。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在教學(xué)中，我注重理論與實踐相結(jié)合，通過豐富多彩的教學(xué)方法和手段，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識。同時，我也注重學(xué)生的.綜合素質(zhì)培養(yǎng)，注重學(xué)生的思想品德教育和身心健康教育。在教學(xué)過程中，我注重學(xué)生的個性發(fā)展，關(guān)注每一個學(xué)生的成長和進步，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。通過這些努力，我的教學(xué)成績得到了學(xué)生和家長的認可，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了較好的提升。
2、在科研方面，我也取得了一定的成績。我積極參與學(xué)校和學(xué)科的科研項目，不斷深化自己的學(xué)科知識和研究能力。我注重將科研成果應(yīng)用到教學(xué)實踐中，不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。同時，我也積極參加學(xué)術(shù)交流和研討活動，與同行進行學(xué)術(shù)交流和合作，不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野和研究領(lǐng)域。通過這些努力，我的科研水平得到了一定的提升，也為學(xué)校的科研工作做出了一定的貢獻。
3、在教育教學(xué)管理方面，我也做了一些工作。我積極參與學(xué)校的教學(xué)管理工作，不斷改進和完善教學(xué)管理制度和規(guī)范，為學(xué)校的教學(xué)工作提供了一定的支持和幫助。同時，我也積極參與學(xué)生的思想品德教育和身心健康教育工作，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過這些工作，我也得到了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的認可和肯定。
總的來說，我在教學(xué)、科研和教育教學(xué)管理方面都取得了一定的成績。但同時，我也清醒地認識到自己的不足和不足之處，比如在教學(xué)方法和手段上還需要不斷改進和創(chuàng)新，在科研方面還需要不斷深化和拓展研究領(lǐng)域，在教育教學(xué)管理方面還需要不斷完善和提高管理水平。因此，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻。同時，我也希望通過此次評職稱，得到專家和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力，更好地為教育事業(yè)做出貢獻。
教師評職稱個人工作總結(jié) 14
在過去的幾年里，我一直致力于提高我的教學(xué)水平，不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法和手段。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。我在教學(xué)中注重啟發(fā)式教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠主動探索、積極思考，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我還注重課程的實踐性和應(yīng)用性，注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和動手能力，通過實踐教學(xué)，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，提高學(xué)生的實際動手能力。
一、科研工作
在科研方面，我積極參與學(xué)校和學(xué)科組的科研活動，不斷提高自己的科研水平。我注重科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，注重將科研成果應(yīng)用到實際教學(xué)中，提高教學(xué)質(zhì)量。我還注重科研成果的推廣和應(yīng)用，積極參與學(xué)科組的科研成果推廣和應(yīng)用工作，為學(xué)科建設(shè)和教學(xué)改革做出了積極的.貢獻。
二、教學(xué)管理工作
在教學(xué)管理方面，我注重班級管理和學(xué)生管理，積極參與學(xué)校的教學(xué)管理工作，為學(xué)校的教學(xué)管理工作做出了積極的貢獻。我注重學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)動態(tài)，積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。
三、教育教學(xué)成果
在過去的幾年里，我在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。我所教學(xué)科目的學(xué)生成績一直保持在較高水平，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力得到了有效的激發(fā)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)素養(yǎng)得到了有效的提高。我還取得了一些教育教學(xué)方面的成果，發(fā)表了一些教育教學(xué)方面的論文和著作，取得了一些教育教學(xué)方面的獎勵和榮譽。
四、對評職稱的思考
通過這幾年的工作，我深刻認識到評職稱是對教師工作的一種肯定和認可，也是對教師工作的一種激勵和鼓勵。評職稱不僅是對教師工作的一種激勵和鼓勵，也是對教師工作的一種促進和推動。評職稱不僅是對教師工作的一種認可和肯定，也是對教師工作的一種鞭策和激勵。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和科研水平，為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
教師評職稱個人工作總結(jié) 15
尊敬的評職稱專家：
您好！感謝您抽出寶貴的時間來審閱我的個人工作總結(jié)。在過去的一年里，我在教學(xué)、科研和教育管理等方面取得了一些進展，同時也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。在此，我將對我的工作進行總結(jié)和評估，希望能夠得到您的指導(dǎo)和建議。
一、教學(xué)工作總結(jié)
在教學(xué)方面，我一直秉承著“以學(xué)生為中心，以教學(xué)質(zhì)量為核心”的理念，努力提高教學(xué)效果。在過去一年中，我主要承擔(dān)了大學(xué)生課程《計算機網(wǎng)絡(luò)原理》和《信息安全技術(shù)》的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中，我注重理論與實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題。同時，我還鼓勵學(xué)生進行課外閱讀和科研實踐，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。
在教學(xué)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣參差不齊，有的學(xué)生對課程內(nèi)容缺乏興趣，學(xué)習(xí)積極性不高。針對這一問題，我采取了多種教學(xué)方法，如案例教學(xué)、小組討論等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
二、科研工作總結(jié)
在科研方面，我一直致力于信息安全領(lǐng)域的研究工作。在過去一年中，我主持了一項省級科研項目，并取得了一些初步成果。我在信息安全技術(shù)領(lǐng)域進行了深入研究，提出了一種新的安全攻防技術(shù)，取得了一定的研究成果。同時，我還積極參與了學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)交流活動，與國內(nèi)外同行進行了廣泛的合作和交流。
在科研工作中，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。比如，研究經(jīng)費緊張，實驗條件有限，影響了科研工作的進展。為了解決這一問題，我積極申請科研項目和資助，爭取更多的科研經(jīng)費，同時也在實驗條件改善方面做了一些努力。
三、教育管理工作總結(jié)
在教育管理方面，我一直關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)教育和學(xué)生工作。在過去一年中，我擔(dān)任了學(xué)院的學(xué)生工作副主任，負責(zé)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生工作管理。我加強了對學(xué)生的思想政治教育，組織開展了一系列的思想政治教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和社會責(zé)任感。同時，我還加強了對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活管理，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
在教育管理工作中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。比如，學(xué)生的'思想觀念多樣化，學(xué)生管理工作難度較大。為了解決這一問題，我積極開展學(xué)生心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人際關(guān)系，樹立正確的人生觀和價值觀。
總的來說，過去一年是我工作中的一段充實而又充滿挑戰(zhàn)的時光。在教學(xué)、科研和教育管理等方面取得了一些進展，同時也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的教學(xué)水平和科研能力，為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻。
最后，再次感謝您的審閱和指導(dǎo)，希望能夠得到您的指導(dǎo)和建議，幫助我更好地提高自身的教學(xué)和科研水平。謝謝！
教師評職稱個人工作總結(jié) 16
在過去的幾年里，我一直在教育行業(yè)從事教學(xué)工作，努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力。在這個過程中，我不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。在教學(xué)實踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得更多的成長和進步。在教師評職稱的工作中，我將自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果進行了總結(jié)和歸納，以期獲得更好的評價和認可。
1、我在教學(xué)方面取得了一定的成績。我注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，努力讓學(xué)生在實踐中獲得更多的成長和進步。我注重課堂教學(xué)的互動性和趣味性，努力讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。同時，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和實際操作能力，努力讓學(xué)生在實踐中獲得更多的成長和進步。在教學(xué)實踐中，我注重學(xué)生的個性發(fā)展和自主學(xué)習(xí)能力，努力讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得更多的成長和進步。在教學(xué)實踐中，我注重學(xué)生的思維發(fā)展和創(chuàng)新能力，努力讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得更多的成長和進步。
2、我在科研方面也有一定的成績。我積極參與學(xué)校的科研項目和教學(xué)改革項目，努力提高自己的科研水平和科研能力。我注重科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，努力讓科研成果更好地服務(wù)于教學(xué)實踐。我注重科研成果的推廣和應(yīng)用，努力讓科研成果更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。在科研實踐中，我注重科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，努力讓科研成果更好地服務(wù)于社會的發(fā)展和進步。在科研實踐中，我注重科研成果的推廣和應(yīng)用，努力讓科研成果更好地服務(wù)于國家的發(fā)展和進步。
3、我在教學(xué)管理方面也有一定的成績。我注重課堂教學(xué)的管理和評價，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。我注重學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤和分析，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)情況的監(jiān)測和評估。我注重學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)的'管理和引導(dǎo)，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)的監(jiān)測和評價。在教學(xué)管理方面，我注重學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查和研究，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析和評價。在教學(xué)管理方面，我注重學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)的跟蹤和引導(dǎo)，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)的監(jiān)測和評價。
總的來說，我在教學(xué)、科研和教學(xué)管理方面都取得了一定的成績。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力，努力為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也將繼續(xù)努力，不斷提高自己的科研水平和科研能力，努力為學(xué)校的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。希望通過自己的努力和奮斗，能夠獲得更好的評價和認可，為自己的事業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
教師評職稱個人工作總結(jié) 17
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的教師評職稱的時候。在過去的一年里，我在教育教學(xué)工作中不斷努力，積極進取，不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在此，我將對過去一年的工作進行總結(jié)和回顧。
一、教學(xué)工作
在過去的一年里，我一直以“以學(xué)生為中心，以教育為本”的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。我在教學(xué)中注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的不同特點和興趣愛好，采用多種教學(xué)手段和方法，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，提高能力。
在教學(xué)內(nèi)容方面，我不僅注重傳授基礎(chǔ)知識，還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和社會責(zé)任感。我注重教育學(xué)生正確的人生觀和價值觀，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，為社會發(fā)展貢獻力量。
在教學(xué)效果方面，我注重對學(xué)生進行全面的評價，不僅注重學(xué)生的'學(xué)習(xí)成績，還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿�。我注重對學(xué)生進行個性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，讓每個學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和幫助。在此，我希望評職稱委員會對我的教學(xué)工作給予認可和肯定。
二、科研工作
在過去的一年里，我一直積極參與學(xué)校和學(xué)科的科研工作，不斷提高自己的科研水平和能力。我注重學(xué)科前沿知識和熱點問題的研究，注重科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，為學(xué)科的發(fā)展做出了一定的貢獻。
在科研方面，我注重理論與實踐相結(jié)合，注重理論和實踐的相互促進。我注重開展學(xué)術(shù)交流和合作研究，不斷提高自己的學(xué)術(shù)影響力和知名度。我注重培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和能力，引導(dǎo)學(xué)生積極參與科研活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
在科研成果方面，我在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，申請了多項科研課題，取得了一定的科研成果。我還積極參與學(xué)科的學(xué)術(shù)交流和合作研究，取得了一定的學(xué)術(shù)成就。在此，我希望評職稱委員會對我的科研工作給予認可和肯定。
三、教育教學(xué)管理
在過去的一年里，我一直積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，不斷提高自己的管理水平和能力。我注重教育教學(xué)工作的規(guī)范化和科學(xué)化，注重教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效益。我注重教育教學(xué)工作的創(chuàng)新和改革，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的貢獻。
在教育教學(xué)管理方面，我注重學(xué)校教育教學(xué)工作的整體規(guī)劃和實施，注重學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量和效益。我注重教育教學(xué)工作的評估和改進，為學(xué)校的發(fā)展提出了一些建設(shè)性的意見和建議。我注重教育教學(xué)工作的監(jiān)督和檢查，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運行和發(fā)展。
在教育教學(xué)管理成果方面，我在學(xué)校的教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可和肯定。我還積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的貢獻。在此，我希望評職稱委員會對我的教育教學(xué)管理工作給予認可和肯定。
綜上所述，過去一年，我在教育教學(xué)工作中不斷努力，積極進取，取得了一定的成績。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。在此，我真誠希望評職稱委員會能夠?qū)ξ业墓ぷ鹘o予認可和肯定，謝謝！
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