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      2. 汽修123班班級總結(jié)

        時間:2021-04-01 19:40:19 總結(jié) 我要投稿

        汽修123班班級總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的汽修123班班級總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        汽修123班班級總結(jié)

          在學(xué)校政教處正確領(lǐng)導(dǎo)下,在汽車教學(xué)部統(tǒng)一部署下,20xx級汽修一班圍繞學(xué)校20xx年工作要點,結(jié)合學(xué)校軍體化管理模式,緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標,強化班風(fēng),嚴抓學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)特色,積極主動開展班級工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、班級概況

          本班共有47位學(xué)生,全為男生,住校生45人。經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,同學(xué)們相處關(guān)系融洽。

          行為習(xí)慣方面:自覺性、紀律性有了很大提高,所有學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校紀律,按照軍體化管理的要求約束自己的日常行為,尤其是內(nèi)務(wù)水平一直保持較高的水平。

          學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)不好,思維不活躍,作業(yè)能認真完成,在學(xué)習(xí)上沒有互相競爭意識,還有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          品德情況:大部學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。

          二、思想政治工作:

          1、利用班會的時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          2、充分利用每周的集體活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。

          (1)每天嚴格遵守軍體化管理制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,集合時做到快、齊、靜,隊伍行進中做到口號響亮、隊伍整齊,要求學(xué)生每天佩帶;,穿校服。

          (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種各種針對性活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。

          3、每天對班級工作進行講評,表揚好人好事,樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

          4、帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)校安排的的各項工作,讓每一位學(xué)生明確自己的責(zé)任,例如衛(wèi)生大掃除、掃雪等工作中每位學(xué)生須做好自己所分配到的本職工作。

          5班級管理的重點是衛(wèi)生、紀律、出勤和內(nèi)務(wù)。根據(jù)學(xué)校的班級管理量化標準,制定本班的學(xué)生管理量化標準,將量化標準細化到個人,由班干部認真考核,作為評價學(xué)生和評先樹優(yōu)的依據(jù),讓學(xué)生變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

          三、班干部培養(yǎng)工作:

          1、幫助班委干部樹立威信,在班級同學(xué)面前經(jīng)常講班干部的優(yōu)點和工作成績,介紹他們的榜樣事跡。

          2、鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,讓他們快速成長,獨擋一面,主動工作。

          3、嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

          4、培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          四、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

          1、期初排出特殊學(xué)生名單,了解特殊學(xué)生的家庭情況和背景,例如學(xué)困生、家庭困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、問題學(xué)生等。

          2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和任課老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

          3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

          五、密切聯(lián)系家長:

          教育學(xué)生,及時與家長的溝通是很重要的,孩子的教育單單靠老師是遠遠不夠的,教育應(yīng)該是家校合一的。作為班主任,在家校溝通中更起了非常重要的`作用,班主任應(yīng)該經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情況,同時也了解學(xué)生在家的行為表現(xiàn)。共同研究教育內(nèi)容和方法,密切配合學(xué)校,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

          六、開展豐富多彩的文體活動

          1、按照政教處和教學(xué)部“活動配檔表”的安排,認真組織學(xué)生參加各種活動,如內(nèi)務(wù)大比武、就餐秩序比賽、濰坊市職業(yè)院校技能大賽、“豐國杯”汽車知識競賽、拔河比賽等,在歷次活動中均取得了較好的成績。

          2、結(jié)合本班級的實際情況,開展合適的活動。如開展“讀一本有意義的好書、做一個有志向的學(xué)生”讀書報告會,每周一次,一直堅持。

          作為一名班主任老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀班主任工作案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

          總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育方針,注意工作方法。班級工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

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