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      2. 美術(shù)教研組的工作總結(jié)

        時間:2021-04-05 10:33:08 總結(jié) 我要投稿

        最新美術(shù)教研組的工作總結(jié)(通用3篇)

          時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編整理的最新美術(shù)教研組的工作總結(jié)(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        最新美術(shù)教研組的工作總結(jié)(通用3篇)

          美術(shù)教研組的工作總結(jié)1

          1、根本環(huán)境概述:

          本學(xué)期我構(gòu)成員以慎重、伶俐、當(dāng)真、結(jié)壯的工作立場,面對傳授工作,加強進修,連續(xù)進步思維、交易本質(zhì)。我們聯(lián)合互助,彼此取長補短,有很多成果。

          2、教誨傳授方面:

          (1)我們聯(lián)合其他機構(gòu)實際環(huán)境,訂定了切當(dāng)可行的工作籌劃,嚴(yán)厲按學(xué)科講堂安定老例展開了充裕多彩的傳授活動,闡揚組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢,同科教師彼此聽課、評課,以有經(jīng)驗教師帶新成員教師;變動美術(shù)教師傳授及門生美術(shù)進修的自動性,進步美術(shù)傳授結(jié)果。本學(xué)期一入手下手搞好傳授,我們互助商量:如何講?講哪課?為備出佳構(gòu)課,每位教師主攻一個年級,(以“計劃.利用”、“綜合.摸索”課為主),如許可在平行班講,如許才華備題目、備必要、備知識、備技巧、備風(fēng)致、備心態(tài)、備方法、備時候、備課件等,我們狠下韶光,一人講課,全組互助上陣,籌辦教具。

          (2)我們?nèi)栽诠φn首頁計劃目次,表現(xiàn)門生的本性創(chuàng)意。在教科室的互助下,期末對1、二年級進行面試測驗,三年級以上的門生進行筆試,以根本知識及繪畫技巧為主訂定試卷。加強學(xué)科珍視意識,相信這是一筆藝術(shù)風(fēng)景線。

          (3)在校本課程傳授方面,門生作品更上一臺階,告成地亮相在慶六一版面上。

          3、詳細(xì)工作與經(jīng)驗:

          ……

          4、存在的題目,將美滿功課的發(fā)起:

          (1)教師還需加強根本功的操練。如三筆一畫的操練。

          (2)嚴(yán)厲要求個別門生帶好學(xué)具,并傾慕其功課本。料想定成長冊大小的功課本,如許既省開支,又使功課都雅。有待我們在下學(xué)年試用。

          在校、教科室?guī)ьI(lǐng)的關(guān)懷下,在寬松的工作環(huán)境里,多想多學(xué)多看多用多干,把美術(shù)傳授工作更上新臺階,闡揚美術(shù)傳授特有魅力,使門生進修美術(shù)的樂趣日趨高漲,構(gòu)成根本的美術(shù)素養(yǎng)和進修本領(lǐng),為畢生進修奠定根本。

          美術(shù)教研組的工作總結(jié)2

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組,F(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)

          一、加強理論學(xué)習(xí),把握教改動向,積極開展教學(xué)研究。

          我們美術(shù)組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認(rèn)真撰寫教育案例,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽,并取得了一定的成績。

          二、強化集體備課,認(rèn)真開展各項公開課

          本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動,通過備課活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的`不足,取長補短。尤其是上公開課,開課老師幾次試教,其余組員能夠認(rèn)真聽課,給予實施性的建議,使教學(xué)進一步完美。上學(xué)期,我組李xx教師代表吉首市參加全州教師素養(yǎng)大賽決賽,取得了說課一等獎第一名、書法一等獎第一名、課件制作一等獎第六名,榮獲高中組全能選手獎,總分第二名的好成績。本學(xué)期xx老師上了一節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課,取得了二等獎的好成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

          三、上好每一堂課,切實提高教學(xué)質(zhì)量

          我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進生活”,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神,課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。

          四、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動

          我們美術(shù)組利用周末組織興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,進行高初中生特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加州市各級大賽及第四屆吉首市青少年科技創(chuàng)新大賽,美術(shù)類一等獎13人、二等獎21人、三等獎24人。XX屆美術(shù)高考中,xx省美術(shù)聯(lián)考專業(yè)合格率100%,二本過線率68%,創(chuàng)下我校最佳聯(lián)考專業(yè)成績。

          五、重科研,深入學(xué)習(xí)無止境

          本學(xué)期我組州“xx”科研規(guī)劃課題《xx民間工藝美術(shù)在城區(qū)中學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用及研究》課題繼續(xù)深入研究,在XX年5月分別邀請了民間工藝美術(shù)大師xx(我組美術(shù)教師xx的岳父)、xx來我校分別進行蠟染和陶藝雕塑的教學(xué)交流活動。XX年6月我組教師前往吉首市民族中學(xué)進行民間工藝美術(shù)教學(xué)觀摩交流。老師們在課題研究中不斷成長,xx老師優(yōu)質(zhì)課《民間工藝——剪紙》獲我校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

          在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!

          美術(shù)教研組的工作總結(jié)3

          一學(xué)期的教授教化教研工作即將靠近尾聲。俗話說:“春的墾植,秋的勞績”,回首一學(xué)期的工作,我們有著幾分充足,幾分感慨。我們組的先生連合奮進,刻意朝上提高,扎扎實實地完成了學(xué)校的各項教研、教授教化、教導(dǎo)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、在運動中彰顯特色,實今世價。

          為了濃厚學(xué)校的藝術(shù)氣氛,進步同學(xué)們的美術(shù)素養(yǎng),我們組先后了舉辦了“墨雅杯”書法比賽運動、“為校園墻添無彩色”美術(shù)比賽運動和“平安校園漫畫展”。顛末這幾回運動,我們深感“做的歷程便是結(jié)果!蔽覀兘M從運動之初的計劃、發(fā)動,對學(xué)生一個個的耐心指點,再到初評,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)復(fù)評,再到總結(jié)、表彰,作品上墻,我們都是一絲不茍,認(rèn)真觀待。一共收到書法作品100多幅,美術(shù)作品200多幅,杰作漫畫作品30多幅,觀著單調(diào)而空曠的墻壁因同學(xué)們的作品而變得多姿多彩,哪怕累得腰酸背痛,磨破了手指頭(裝畫時)也值得。漫畫展一ㄜ到了來校參加運動的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和先生們的一致好評。

          我們不僅居心組織校內(nèi)的藝術(shù)運動,還勉勵、指點學(xué)生積極參加各級各種比賽運動。在“陽光下的發(fā)展”美術(shù)比賽運動中,有54名同學(xué)得到區(qū)級獎勵;在“長沙市第四屆漫畫比賽”運動中,李幸臨同學(xué)得到市一等獎(中學(xué)組天心區(qū)僅3名同學(xué))、謝瑤同學(xué)得到市二等獎,尹佳寧等3名同學(xué)得到市三等獎。讓同學(xué)們在比賽中歷練本身,在比賽中感想感染到勝利的喜悅。

          2、依托邀約課,讓教研成為常態(tài)。

          美術(shù)組全體先生各人上邀約課,霉畚上邀約課的先生都是精心籌備,無論是教具的制作,照樣課件的設(shè)計都是居心打磨后再涌現(xiàn)。上完課后,頓時應(yīng)用空課或課間閑暇,甚至是午休光陰評課。評課時暢所欲言,推心置腹,上課的先生也都能客氣地接收組內(nèi)先生的建議,為的是配合進步教授教化才能,教研氣氛很濃厚。除此之外,我們還應(yīng)用每周一升旗儀式之后的一節(jié)課光陰進行教研運動,一起探討運動的開展,作品的指點措施,講堂中的利誘等等,每周都有肯定的主題,為的是怎樣將各項工作落實到位,怎樣盡快進步組內(nèi)的教研程度,為學(xué)校的藝術(shù)特色供獻(xiàn)本身的一份力量。

          3、多條理培訓(xùn),進步教師素養(yǎng)。

          美術(shù)組的先生觀待學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熱情異常的高,哪怕是冒著炎夏頂著寒冷,坐個一兩個小時車,也不樂意錯過每一次外出學(xué)習(xí)的機會。市教科院組織了三次高規(guī)格的中學(xué)優(yōu)質(zhì)美術(shù)課展示,區(qū)藝體中心每隔一周就會組織“新青教師交手”。這樣的運動,直看、可借鑒性強,美術(shù)組的先生們都感覺很受益。除了聽課、培訓(xùn)以外,先生們對各類畫展也很感興趣,無論是先生的(如湖南省美術(shù)展)照樣學(xué)生的,只要一聽到消息,大部分先生都邑擠光陰去觀觀,總會有勞績的。

          4、搭建平臺,加快青年教師發(fā)展。

          美術(shù)組的先生異常年輕,絕大部分是90后,如何讓青年教師快速發(fā)展成為了我們重點關(guān)注的問題!霸谶\動中歷練,在比賽中發(fā)展”這是我們組對青年教師的總指導(dǎo)思想。趙珊先生為了參加“立異杯”教授教化角逐,在組內(nèi)進行了一個多月的磨課,人人群策群力,開門見山,最終趙先生以第一名的好造詣得到特等獎。更緊張的是,趙先生通過這次比賽運動,無論是教授教化姿態(tài)照樣講堂語言的組織都有很大晉升,更難能寶貴的是她對如何體現(xiàn)學(xué)生的主體位置有了更深條理的體會。組內(nèi)多名先生積極參加“革新開放40年”漫畫比賽,此中劉曉嘉先生的作品得到長沙市優(yōu)秀作品獎,她的設(shè)計程度也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先生的充分確定。固然歷程艱辛,但照樣感想感染到了勝利的喜悅。本學(xué)期還勉勵組內(nèi)先生積極上交作品,美化學(xué)校三樓連廊,勇敢地把本身的作品展示出來。這是對先生的確定,也是對先生的煽動,平時要多擠光陰畫畫,継續(xù)進步自身專業(yè)程度。

          5、改進不夠,讓來期工作更好。

          一個團隊的發(fā)展必要一個歷程,反思過往,我們也還有很多必要改進的地方。如需增強組內(nèi)先生的基礎(chǔ)功訓(xùn)練,要讓每位先生寫得一手好字,并各有千秋。來期需將社團工作細(xì)化,落實到位,充分掘客同學(xué)們的藝術(shù)能力,彰顯學(xué)校素質(zhì)教導(dǎo)特色。

          一學(xué)期來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同事對美術(shù)組工作的支持。往后,美術(shù)組將會以更新的姿態(tài),積極投入到素質(zhì)教導(dǎo)的浪潮中,綻放夢想,攜手同行。

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