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      2. 第二學(xué)期工作總結(jié)

        時間:2021-04-16 12:19:07 總結(jié) 我要投稿

        第二學(xué)期工作總結(jié)

          總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的第二學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        第二學(xué)期工作總結(jié)

        第二學(xué)期工作總結(jié)1

          疫情即將結(jié)束,回歸到課堂的學(xué)生們注意力渙散,無法集中。學(xué)生在課堂上注意力是否集中,直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率及終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。所以我想,最關(guān)鍵的還是要我們教師從課堂入手,調(diào)動學(xué)生上課的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情,采取多種方法來培養(yǎng)他們的注意力。

          一、趣味導(dǎo)入,喚起注意力 良好的開端是成功的一半。在一節(jié)課的開始,學(xué)生的興奮點有時還停留在上節(jié)課的內(nèi)容或課間所從事的活動中。我們可以結(jié)合小學(xué)生愛說、愛唱、愛表演的特點,在課前三分鐘開展每課一歌、有謎同猜、繞口令等活動,開發(fā)他們的非智力因素,引導(dǎo)學(xué)生將分散的注意力集中起來。提高課堂的教學(xué)效果。

          二、培養(yǎng)興趣,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生疲倦時,穿插一些趣味性的東西,讓學(xué)生唱一唱,動一動,加快節(jié)奏,增加密度或增添一、二個小游戲或進行表演比賽。這樣,歌曲、表演、游戲等教學(xué)活動此起彼伏,高潮迭起,扣人心弦,促進學(xué)生集中注意力。

          三、經(jīng)常鼓勵,讓孩子樂學(xué),孩子是夸出來的,所以教學(xué)中要多夸夸孩子們。 我們要保證課堂效率有極大作用,學(xué)生在平時良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育也尤為重要,讓我們努力把我們的課堂上到最佳狀態(tài)!

        第二學(xué)期工作總結(jié)2

          這一學(xué)期來,在學(xué)校及學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持下,團委學(xué)生會生活部開展了一系列的活動,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中生活部學(xué)了很多東西,使得生活部快速成長,為了能夠?qū)⒔窈蟮墓ぷ髯龅酶油晟,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、日常工作:

          1、宿舍衛(wèi)生檢查:

          本部門照常進行每月一次的宿舍衛(wèi)生檢查,我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定,在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,爭做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后,我們都及時地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向領(lǐng)導(dǎo)匯報。每月定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度,更好的督促了同學(xué)打掃好自己的宿舍,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時保證了同學(xué)和學(xué)生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

          2、生活部例會:

          生活部一貫堅持生活部例會制度,每周三下午17:45在1411召開。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)及其活動進展情況,安排當(dāng)個星期的工作,解決在工作中遇到的問題和困難,以及活動前期的策劃準(zhǔn)備和結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足的地方加以改進,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做到最好。

          二、參與的活動:

          1、陽光工程。在其中,我們齊心協(xié)力,這個活動不僅使我們得到了鍛煉,更是使我們部門之間更加地團結(jié)和凝聚。

          2、學(xué)干培訓(xùn)。在學(xué)干培訓(xùn)中,我們學(xué)到了該怎么去做好一個學(xué)生干部,怎么去承擔(dān)自己的責(zé)任,以什么樣的心態(tài)去對待工作,對待學(xué)習(xí),也更加明確了我們進入學(xué)生會這個大家庭的目的。

          3、禁毒活動。在禁毒活動中,通過參觀各種毒品,還有自己去擺攤宣傳禁毒知識,我們明白了毒品是可怕的。我們要學(xué)會自我保護,永遠(yuǎn)都不要和毒品沾邊。我們要關(guān)上生命中毒品可能出沒的大門。不讓毒品這魔鬼來危害我們美好的人生。讓生命的警鐘長鳴,時刻提醒自己“拒絕毒品,珍愛生命!

          4、募捐活動。在青海玉樹地震之后,學(xué)校組織了這個晚會,我們參與其中,在這次晚會中,我部門負(fù)責(zé)各個主要通道的安全與后勤工作,但累與汗水并不能使我們感到辛苦。在晚會中,我很感動,感動我們在災(zāi)難面前相互扶持的堅定,感動我們在危難面前齊心協(xié)力的魄力,感動我們一方有難、八方支援的真情。我也獻上了我的愛心,雖然知道我的愛心不能解決什么,但我相信憑借我們大家團結(jié)一致,共同努力,一定能幫助玉樹度過難關(guān),重建家園!

          5、風(fēng)采之星大賽。我們生活部配合其他兄弟部門布置會場,晚會整個過程中的會場秩序維護人員,確保整個晚會安全,順利進行。并在活動結(jié)束之后,清理會場等等。

          6、籃球比賽。我們生活部與外聯(lián)部進行了友誼賽,我們09的干事們都積極參與到其中.場上競爭十分激烈,場下啦啦隊情緒也十分高昂.最后即使我們沒有取得勝利,但是本著“友誼第一,比賽第二”的信念,微風(fēng)下,揮汗如雨,為我們帶來了一場精彩的比賽。

          7、拓展活動。在這次活動中,讓我們體驗中學(xué)習(xí),磨練我們的意志,激發(fā)個人潛能。讓我們學(xué)會融入團隊,改善人際關(guān)系,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,又可以讓我們體驗鄉(xiāng)間田園風(fēng)情,感受大自然的氣息。更好的交流感情,促進團隊合作精神的建立,使部門凝聚一種合作,互助,友愛奮發(fā)的沖勁。同時也鍛煉了大家的動手能力和野外生存能力。

          從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過程中,我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。下學(xué)期加強同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門組織的活動,配合完成各項任務(wù),做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的寢室文化!

        第二學(xué)期工作總結(jié)3

          一學(xué)期來,政治教研組按照學(xué)校工作要求,在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,以“生本教育”理念為指導(dǎo),以“三學(xué)”為中心,以“讓課堂活動來、讓學(xué)生動起來、讓效果顯出來”為追求目標(biāo),繼續(xù)探索實踐“以學(xué)定導(dǎo)、以導(dǎo)促學(xué)、共享習(xí)得”的學(xué)校教學(xué)主張,以務(wù)實有效的教學(xué)科研活動為載體,聚焦課堂,進一步深化了課堂教學(xué)改革,提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個新臺階,F(xiàn)回顧一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、確保了教研活動有主題。政治組本學(xué)期教研活動的主題:推進以“精編活動單”、“小組有效合作學(xué)習(xí)”為抓手的“三學(xué)生本”課改,建設(shè)高效課堂。

          二、教研組常規(guī)管理常抓不懈

          抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,1、備課充分、目標(biāo)明確,在個人獨立完成的基礎(chǔ)上,小組深入研討,形成教學(xué)的設(shè)計稿,個人再進行二次備課。2、上課精細(xì),方法靈活,做到“三不”(不上無準(zhǔn)備的課,不上無目標(biāo)的課,不上一講到底的課)每堂課的`學(xué)習(xí)情況有時間和質(zhì)量的保證。3、訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。4、輔導(dǎo)及時,針對性強,重視個別輔導(dǎo)。5、做好了期中、期末的質(zhì)量分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。6、配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)“六認(rèn)真”檢查工作。

          三、加大校本教研力度,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

          1、教研活動講規(guī)范、養(yǎng)規(guī)矩,有實效。保證了每逢單周周四下午一次的教研活動時間,一學(xué)期圍繞主題共開展了九次教研活動。做到教研活動有四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。組織形式多樣的活動,如課例研究、主題沙龍、同課異構(gòu)等。把課堂教學(xué)作為教研活動研究的重點,以“三學(xué)生本”的研討課為載體,組員一起磨課、聽課、評課,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時解決,提高教研實效,努力打造精品課堂。

          2、 備課組活動常態(tài)化、有實效。堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,同一備課組力求做到“五個統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)要求、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一重點、難點、統(tǒng)一基本例題、習(xí)題)活動主要內(nèi)容:研討本周的同一堂課、主備人解說初步構(gòu)想,包括教案和學(xué)生活動單、確定好下周的主備人和備課內(nèi)容。

          3、本學(xué)期組織好黃紀(jì)文老師的《與快樂相伴》、程偉老師的《消除煩惱 悅納自己》、金維雄老師的《相城模擬試卷評講》、邵帥老師的《復(fù)習(xí) 《復(fù)興中華》》的“三學(xué)生本”的校內(nèi)展示課。

          4、組織好馮悅梅老師的蘇人版八下《了解我們的老師》參加“一師一優(yōu)課”的曬課活動。

          四、全面提高教師素質(zhì)

          1、重視理論學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng)。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《教師管理制度匯編》等方面的資料,在守住底線、不觸紅線的前提下,倡導(dǎo)教師以更高的熱情與更大的干勁投入到教育教學(xué)。

          2、全員積極認(rèn)真地參加太倉市教師發(fā)展中心組織地各種培訓(xùn),并按時完成作業(yè),達(dá)到規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時。

          3、團結(jié)協(xié)作,促進青年教師邵帥成長,碩果累累:論文《生本理念下活動單設(shè)計的有效性探究》獲全國三等獎;上了太倉市級公開課復(fù)習(xí)《科教興國 保護家園》;被評為太倉市學(xué)科能手;邵帥主持的課題《基于生本理念下初中思品課小組合作學(xué)習(xí)實效性研究》正式結(jié)題。

          五、做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網(wǎng)。

          六、完善第二課堂活動,實施提優(yōu)轉(zhuǎn)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。

          一學(xué)期來,教研組工作取得了一定的成績,但也存在以下不足之處,需要在今后進一步加強或改進:教研組活動實效有待提高;如何突破生本教育遇到瓶頸問題:小組合作學(xué)習(xí)的效率如何提高、如何制作高質(zhì)量的活動單、高質(zhì)量的問題設(shè)計、練習(xí)設(shè)計、充分的交流展示、高質(zhì)量的講解、點撥、多樣化的質(zhì)量評價等。

        第二學(xué)期工作總結(jié)4

          本學(xué)期我校教務(wù)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全體教職工的大力配合下,取得了一定的成績,當(dāng)然也暴露出一些具體問題,謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下。

          一、 全力以赴培訓(xùn)講師,打造教師隊伍

          為了提高我校教學(xué)水平,我校一如既往地在培訓(xùn)講師,打造教師隊伍上狠下功夫,圍繞這一點,主要做了如下工作:

          1.2月15日下午,由教務(wù)處主任鄧連朝對來自河北師大的劉夢曉、賈妍、李凡、崔晶四位實習(xí)生進行了崗前培訓(xùn),隨后確定了他們各自的指導(dǎo)教師,手把手教授他們教書育人的本領(lǐng)。而教務(wù)處主任鄧連朝不時親自到他們的課堂聽課,每次聽完后,都進行針對性的業(yè)務(wù)指導(dǎo),極大地提高了他們的從教能力,受到他們和河北師大的一致認(rèn)可。4月22日應(yīng)河北師大邀請,鄧連朝同志到邢臺市參加了河北師大頂崗實習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)會議,被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

          2.2月25日,由主抓業(yè)務(wù)的副校長趙松玲帶隊率領(lǐng)全體初三任課教師到石家莊接受年度中考培訓(xùn),增強了初三教師指導(dǎo)學(xué)生多去中考好成績的信心,提高了初三教師的業(yè)務(wù)能力。

          3.3月18日,由副校長柴一國、趙松玲率領(lǐng)13位班主任老師,到邢臺接受心理健康和班級管理培訓(xùn),提高了該校班主任老師教育管理能力,為打造和諧校園,提高教學(xué)成績打下了堅實的基礎(chǔ)。

          4.校長魏大慶同志在4月初,還到唐山參加了信息技術(shù)培訓(xùn),加大了我校信息技術(shù)在教學(xué)中實際應(yīng)用的力度。

          5.截止到5月10日,我校所有老師都接受了年度網(wǎng)上國培學(xué)習(xí),而且悉數(shù)合格,開闊眼界,提高了教學(xué)素養(yǎng),增強了執(zhí)教本領(lǐng)。

          6.我校教師郝洋洋還報名參加邢臺市組織的心理健康培訓(xùn),可望在近期獲得有關(guān)證書,從而填補了我校心理教師的空白。

          經(jīng)過上述努力,我校教師郝乃云等17人,被縣教育局分別評為學(xué)科名師、學(xué)科骨干教師、教壇新秀、教壇新荷,他們就成了我校藍(lán)青工程的典型代表,一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)能力高的教師隊伍初步形成。

          二、以打造自信課堂為依托,狠抓聽評課活動。

          繼上學(xué)期提出自信課堂理論,并初步實踐之后,本學(xué)期全面開展打造自信課堂的活動。從開學(xué)第二周開始,以教研組為單位,進行人人一節(jié)自信課堂公開課活動,在4月下旬開始,根據(jù)各組推薦的每組三個教師,學(xué)校組織了自信課堂藝術(shù)大賽,15位選手,八仙過海、各顯神通,有的重實效,有的重小組活動,有的貴在賞識鼓勵,有的循循善誘,總之他們都拿出了絕招,把課堂還給孩子,真正做到讓孩子學(xué)會,而不是老師教會,在學(xué)生活動中突出重點、突破難點,把新課改落到實處。為此教務(wù)處主任鄧連朝撰寫了《突破新課改的瓶頸》等理論性文章,打響了新課改攻堅戰(zhàn)。

          除了學(xué)校內(nèi)部組織的聽評課活動外,我校還利用縣師范、教研室等平臺組織的聽評課活動,派出老師們先后到二完小、四完小、龍旺小學(xué),臨西一中、臨西二中、臨西三中等學(xué)校聽取包括河南林州語文主題學(xué)習(xí)在內(nèi)的先進教學(xué)理念,求取真經(jīng)。同時承辦了河北師大置換國培返崗實踐工作的兩次大型活動和接受了河北師大夏老師對頂崗實習(xí)工作的指導(dǎo)。他山之石,可以攻玉。大大開闊了老師們的眼界,提高了主動學(xué)習(xí)的自覺性主動性和積極性,進而提高了他們在教學(xué)實踐中的創(chuàng)造性。在此基礎(chǔ)上,我校教師郝洋洋,4月19、20日在縣教研室組織于臨西一中組織的初中理綜課堂教學(xué)大賽中摘取了一等獎的桂冠。

          三、 瞄準(zhǔn)中考,以教學(xué)為中心

          我校立足學(xué)情,堅持低進高出的原則,堅持以教學(xué)為中心,本學(xué)期做了如下工作:

          1.3月1日,我校利用周末時間分別給在年底全縣聯(lián)考中榮獲全縣前10名的鄭輝、宋佳璐、趙紅義等9名學(xué)生的家里送喜報,擴大了學(xué)校影響,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          2.3月3日舉行了隆重的中考誓師大會,在這次會議上除了確定優(yōu)質(zhì)生數(shù)量明確獎懲標(biāo)準(zhǔn)以外,更重要的是進行了中考三部曲的培訓(xùn)指導(dǎo),堅定了廣大師生中考必勝的信心。

          3.學(xué)校特別規(guī)定了印刷資料初三優(yōu)先的原則,為中考復(fù)習(xí)大開方便之門。

          4.每個教學(xué)月都進行一次三規(guī)檢查,督促全體老師注重業(yè)務(wù),同時還制定并實施每周四上午文綜理綜、下午語數(shù)外進行集體教研活動的制度,每月學(xué)校組織一次大型考試,要求老師們及時閱卷、及時進行試卷分析。

          5、為了提高教師的責(zé)任心,學(xué)校堅持教師提前二分鐘到教室的候課制度及校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課雷打不動。

          6.為提高我校學(xué)生寫作興趣和水平,4月8日特邀臨西籍山西臨汾市原廣播電視局副局長、全國著名作家王友明老師到我校進行寫作講座。

          四、開辟第二課堂,進行特色辦學(xué)

          我校在堅持教育為中心的基礎(chǔ)上,還有聲有色地開辟了第二課堂,進行特色辦學(xué)。具體情況如下

          .開學(xué)之初,責(zé)成有關(guān)老師成立了演講社、書畫社、音樂興趣小組、物理興趣小組、英語興趣小組等社團,規(guī)定他們在指定時間和地點進行活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查指導(dǎo)。.5月10日舉辦首屆校園足球藝術(shù)節(jié),對這些社團進行了大檢閱,我校學(xué)生在法律護航青春飛揚和百年追夢全面小康兩次演講中都摘取了三等獎的桂冠。目前我校學(xué)生正在參加縣教育局有關(guān)科室組織的書法培訓(xùn),可望獲得理想成績。

          五.問題和不足

          在取得上述成績的同時,在教學(xué)工作中也暴露出一些問題,主要表現(xiàn)在

          1. 個別老師站位不高,在教學(xué)教研中存在敷衍了事的現(xiàn)象

          2. 一些年輕老師照抄照搬網(wǎng)上東西,不積極深入細(xì)致鉆研業(yè)務(wù),導(dǎo)致新課改方向偏差

          3. 一些班主任老師過于注重勞動衛(wèi)生,而對學(xué)習(xí)祝學(xué)習(xí)重視不夠。

          4. 很多老師個人反思浮皮潦草、淺嘗輒止,不深入,不深刻,達(dá)不到應(yīng)有效果。

          六.對策和出路

          針對上述問題和不足,校委會研究決定,參取如下措施予以整改

          1.加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想覺悟,使他們盡快把教書育人從混飯吃得的雇傭思想,變成自己的事業(yè)乃至信仰

          2.強化日常管理,不折不扣地落實獎懲制度

        第二學(xué)期工作總結(jié)5

          一、指導(dǎo)思想:

          (一).德育是塑造

          1、全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,切實增強全體教師教書育人的意識和責(zé)任感。以政教處為中心,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面規(guī)劃、組織實施全校的德育工作,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都是德育工作者,各司其職,通力合作。重點抓首席、第二輔導(dǎo)員、任課教師德育工作職責(zé)的明確和落實,形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。

          2、組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項制度職責(zé),引導(dǎo)全體教師進一步更新育人觀念,積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中,切實增強教書育人的意識和責(zé)任。

          (二)重視德育隊伍建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。

          1、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。深入學(xué)習(xí)教育部新近出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、中小學(xué)教師工作職責(zé)及要求,進一步提高教師思想道德素質(zhì),加強對教師師德師風(fēng)教育。做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,形成“敬業(yè)、愛生、善導(dǎo)、創(chuàng)新”的教風(fēng),師生之間保持一種人格上的平等,相互學(xué)習(xí)、相互尊重。以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育隊伍。

          2、為推進學(xué)校德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化,學(xué)校借助每月一次輔導(dǎo)員論壇這一平臺,加強德育崗位培訓(xùn)和輔導(dǎo)員培訓(xùn),以提高德育隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變觀念,開拓視野,努力提高管理班級的科學(xué)水平。

         。1)思想引領(lǐng)。以專題講座的形式,學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育、班主任工作理論。領(lǐng)會班主任工作的職責(zé)、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等。

         。2)技能指導(dǎo)、分析個案、研討交流。組織班主任進行輔導(dǎo)員日常工作的培訓(xùn),并對一些突發(fā)事件、有典型性、有價值的問題研究、討論或拋出一個案例,開展“頭腦風(fēng)暴”,當(dāng)場“剖析”,以提高班主任應(yīng)變能力和處理問題的能力。

         。3)鼓勵班主任進行理論與實踐相結(jié)合的研究,撰寫德育案例、本 文來 源于 貴 州學(xué) 習(xí)網(wǎng) htTP://]挖掘教學(xué)內(nèi)容的德育因素,使學(xué)生在掌握知識的同時,潛移默化地受到思想道德的熏陶。學(xué)科教師主動承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計劃時,注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練,隨機滲透,充分做到知識與情感并行,強化德育功能。

          4、推進德育陣地建設(shè),提高德育滲透能力

          少先隊是學(xué)校德育工作的主要實施陣地,本學(xué)期狠抓了少先隊的各項工作。

          1)、實行中隊值周活動,促進班級自我管理。

          本學(xué)期自3月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,由該班中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學(xué)生,每個中隊值日里有一名住讀學(xué)生,主要負(fù)責(zé)在放學(xué)后對所有住讀學(xué)生的就餐、就寢、活動等進行巡查記載。對于這項活動的開展,剛開始,部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng)。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風(fēng)班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。大隊輔導(dǎo)員在各個月末對本月情況進行匯總,同時調(diào)節(jié)相關(guān)中隊值周事宜。

          2)、精心組織每周升旗儀式,對學(xué)生進行德育滲透。

          本學(xué)期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式,對學(xué)生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調(diào)整改進了以下幾項:1)學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求,在校學(xué)生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護旗手則佩戴相應(yīng)標(biāo)志。2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學(xué)做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。相關(guān)主題由大隊輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,從未間斷。

          3)、重視少先隊組織建設(shè),發(fā)展一批新隊員

          定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風(fēng)的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴(yán)于律己,為身邊的同學(xué)做好榜樣。在六一來臨之際,發(fā)展了一批有進步的學(xué)生吸收為少先隊員,壯大了學(xué)校的少先隊組織。

        第二學(xué)期工作總結(jié)6

          轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了,又到了我們的年度總結(jié)。本學(xué)期公關(guān)部任務(wù)比較輕松,在主席團的帶領(lǐng)下和各兄弟部門的協(xié)助下,還有各委員的努力下,公關(guān)部也取得了一定的成績,整體上完成了本學(xué)期的任務(wù),F(xiàn)就過去一個學(xué)期的工作進行總結(jié):

          1、努力進取,選拔人才。

          我們部門在本學(xué)期的層層選拔中,終于從眾多精英中選出了6名10級的委員最終留在公關(guān)部。

          2、積極做好本部門的工作。

          各委員定期出去拉贊助;

          協(xié)助其他部門進行工作;

          準(zhǔn)備校長接待日的工作;

          建立商家聯(lián)系資料庫;

          負(fù)責(zé)給其他學(xué)院的活動送賀電;

          3、增加交流與聯(lián)系。

          內(nèi)部活動組織燒烤、吃飯;

          本部門內(nèi)部積極籌劃大四歡送會;

          學(xué)生會羽毛球內(nèi)部聯(lián)誼,本部門取得了第一的好成績;

          以上是我們部門的總結(jié),我們部門在工作中積極努力,充滿干勁,但也知道其中有些不足,我們會認(rèn)清并改正其中的不足,把公關(guān)部發(fā)展的越來越好!

        第二學(xué)期工作總結(jié)7

          不知不覺中,一學(xué)期的教學(xué)已即將結(jié)束,實在感嘆時間的飛逝,歲月如流水,容不得一刻停歇,回想這學(xué)期的工作有付出、有收獲,雖然忙碌、雖然艱辛,但也充滿歡樂,充滿喜悅。以下是我對本學(xué)期的工作總結(jié):

          一、以課堂教學(xué)為核心

          1.課前閱讀教材,課前認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》教材、教參對上課教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),做好引導(dǎo)者的職責(zé),讓學(xué)生主動探索學(xué)習(xí)。

          2.精心上課,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。并鼓勵學(xué)生主動參與,放手讓學(xué)生主動去探究鍛煉學(xué)生動手、動口、動眼的能力針對教學(xué)重難點選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生通過比較、交流、討論從中掌握知識培養(yǎng)能力。

          3.及時復(fù)習(xí),新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間,這樣的復(fù)習(xí)適合低年級學(xué)生遺忘快不會復(fù)習(xí)的特點。

          4.對知識進行整理形成知識鏈,在知識學(xué)習(xí)完成后對重點進行講解,學(xué)生經(jīng)歷的教材由薄變厚再變薄的過程,形成了知識網(wǎng)又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新實踐提供了可能。

          5. 批改作業(yè)中針對不同練習(xí)錯誤,面批面改,指出個別問題,集體訂正共性問題。批改時點出錯題,讓學(xué)生自己查找錯識,增強學(xué)生的分析能力。對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)起到了很好的效果。

          6.對后進生注重他們的學(xué)習(xí)過程。教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他的自信心。幫助他們將學(xué)習(xí)工作做好。

          二、不足與困惑

          1、在理想與實際中往往會達(dá)不到預(yù)期效果。

          2、在教學(xué)中,如何充分挖取有效的教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的實效性,還需要在以后的教學(xué)工作進一步探討、研究。

          3、學(xué)生起點不同是令人頭疼的問題。在教學(xué)中,常常會出現(xiàn)基礎(chǔ)好的學(xué)生“吃不飽”,基礎(chǔ)差的學(xué)生“撐不了”的局面。如何對不同程度的孩子因材施教呢?這又是一個頭疼的問題。

          三、努力方向

          1.加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生的能力培養(yǎng)。

          2.對差生多些關(guān)心、多點愛心、多點耐心,使他們在數(shù)學(xué)的認(rèn)識上有更大的進步。

          3.利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

          4.加強道德方面的教育使學(xué)生不僅要個人學(xué)好數(shù)學(xué),要學(xué)會關(guān)心幫助同學(xué),一起進步。

          在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,多方面提高自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

        第二學(xué)期工作總結(jié)8

          一、組織健全,職責(zé)明確。

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

          二、制度保證,實施到位。

         。、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。

         。病⒆o導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。

          3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

          4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

          5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

          三、加強教育,增強意識。

         。薄⒗迷鐣、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學(xué)生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進入課堂,提高學(xué)生的自我保護能力和安全、法制意識。

          2、學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

          3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。

          4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。

          5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設(shè)置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

          6、5月份以來周邊地區(qū)手足口病流行,各班嚴(yán)格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

          7、5月份做好安全管理與安全教育:認(rèn)真落實安全工作責(zé)任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴(yán)把校門關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。

          8、6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”(“學(xué)校安全教育月”)活動:根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)2013年全國“安全生產(chǎn)月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動:做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應(yīng)急疏散演練,提高了學(xué)生的自救自護和應(yīng)變的能力;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發(fā)《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家;ヂ(lián)平臺,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實安全責(zé)任。

          四、存在問題

          1、學(xué)校正在建校,大門不能落鎖,帶來一定的分安全隱患。

          2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

          學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

        第二學(xué)期工作總結(jié)9

          一、指導(dǎo)思想

          一學(xué)期以來,根據(jù)省、市、縣有關(guān)部門的工作指導(dǎo)精神及學(xué)校對教科研與教師教育工作的要求,學(xué)校教科室堅持立德樹人,以研究學(xué)科、專業(yè)的核心素養(yǎng)為工作重點,以提高育人質(zhì)量為工作核心,以服務(wù)“提升教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,補齊短板、培育特色,創(chuàng)建亮點,積極開展課程改革、課堂變革、隊伍建設(shè)等方面的研討、研究工作;完善校本研訓(xùn)機制,以校本研訓(xùn)項目方案為藍(lán)本,全面實施與超越項目,努力提高研訓(xùn)工作的精準(zhǔn)性、主動性和學(xué)術(shù)性,充分發(fā)揮研訓(xùn)工作對促進教師專業(yè)發(fā)展的服務(wù)功能,促進師生全面發(fā)展,為學(xué)校創(chuàng)建省一級重點中職學(xué)校增力助攻。

          二、主要完成的工作

          以促進教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),為服務(wù)學(xué)校發(fā)展為宗旨

         。ㄒ唬┩晟菩1狙杏(xùn)項目制,探索基于希沃平臺的教與學(xué)模式創(chuàng)新;

          根據(jù)縣教師發(fā)展中心的要求,本學(xué)期,教科室對原來制定的學(xué)年校本研訓(xùn)方案做出適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟疲环譃槎,分段實施,加強過程管理和評價,完成了上學(xué)期的學(xué)分核算。

         。ǘ﹨f(xié)助專業(yè)課程開發(fā),做好精品課程建設(shè)的指導(dǎo)和服務(wù);

          本學(xué)期以來,學(xué)校教科室主動引導(dǎo)學(xué)校特色優(yōu)勢專業(yè)開展精品課程建設(shè),在《終端導(dǎo)購員》課程項目獲得省三等獎的精神鼓勵下,本學(xué)期我們又開展了2個精品課程的建設(shè),到目前為止,商品經(jīng)營組的《沙盤游戲中的經(jīng)營學(xué)》已經(jīng)初具規(guī)模,在校園網(wǎng)上做了移動鏈接。希望泵閥制造組的項目能再下苦功夫和大力氣,盡快做出模型,做出鏈接。3月10日,學(xué)校舉行了深化課改暨創(chuàng)建精品課程專題研討會,會上,教科室夏柏春主任做具體工作布置,校長室領(lǐng)導(dǎo)做工作指示,并對2個精品課程方案進行審核,初步同意兩個精品課程的建設(shè)方案,并提出針對性的意見和建議。

         。ㄈ╅_展課堂變革專題研究與指導(dǎo),推進有效學(xué)習(xí);

          具體開展了以下活動:

          第1周,舉行了第一次教科研與教師教育工作專題會議;

          第6周,專題培訓(xùn),主題是創(chuàng)客教育,盧志才主任主講,取得良好效果;

          第4、10周,2次集體備課,主題都是互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)服務(wù),基于希沃平臺的教學(xué)模式設(shè)計和教學(xué)評價設(shè)計;

          第8-9周,校名優(yōu)教師示范課活動。

          第15-16周,新教師教學(xué)匯報展示課活動。

         。ㄋ模┡e行教師相關(guān)技能活動,促進高素質(zhì)骨干教師隊伍的建設(shè);

          本學(xué)期,邀請了市教研員葉思義老師來校做試課活動指導(dǎo);

          學(xué)校部分教師積極開展試課活動,比如語文組的老師。視頻經(jīng)營組的老師等;

          第17-18周,“基于希沃平臺”教師創(chuàng)新多媒體軟件評比,還沒完成,有部分老師已經(jīng)上交作品了,希望各組長及時的督促和指導(dǎo)青年教師完善作品,上交作品。

          3月31日,邀請溫州職專書記朱虹老師來校做教學(xué)教研專題培訓(xùn)活動,全校老師參加了培訓(xùn),通過培訓(xùn),老師們的說課技能大大增進。

         。ㄎ澹﹩訉π陆處煹慕虒W(xué)視導(dǎo),有效發(fā)揮名師效應(yīng);

          本學(xué)期,繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,師傅對徒弟的教育和教學(xué)積極開展指導(dǎo)工作,取得一定的效果。當(dāng)然,個別師傅對徒弟的指導(dǎo)不是很盡心很到位。

         。┳龊脤W(xué)業(yè)評價工作,探索促進學(xué)科核心素養(yǎng)提升的教學(xué)評價;

          (七)指導(dǎo)開展課題研究活動,創(chuàng)新重點課題的研究和管理;

          本學(xué)期,我們學(xué)校老師有4個課題要結(jié)題了,課題負(fù)責(zé)人和執(zhí)筆要加把勁。爭取按時結(jié)題,并爭取獲獎?梢詾g覽市教科研網(wǎng)和校園網(wǎng)教學(xué)教研欄目,閱讀相關(guān)文件,獲取最新信息。

         。ò耍┞鋵嵎謱优嘤(xùn)制度,完成教師90學(xué)時集中培訓(xùn)和自主選課參訓(xùn)率等省市指定任務(wù);

          1、自主選課,100人次被錄;

          2、指令性培訓(xùn),學(xué)校上報3人,其中一個培訓(xùn)項目因為報名人數(shù)太少停辦。

          3、7月5日前,省平臺要完成教師信息更新,實行學(xué)分制管理辦法后培訓(xùn)平臺教師信息每年都有較大變動。此項活動正在進行。

          (九)以商貿(mào)節(jié)、創(chuàng)業(yè)選修課為平臺,做好學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作;

          第5周,學(xué)校舉行了學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書比賽、創(chuàng)意衍紙制作比賽;

          第16周,學(xué)校舉行了商貿(mào)節(jié)活動。

          (十)完成教師資格首次注冊工作

          三、工作反思

          (一)肯定成績

          這學(xué)期,我校教師獲得縣級及以上各類榮譽及獲獎達(dá)80人次。高級別、高等次的榮譽和獲獎越來越多。學(xué)生在縣級及以上的比賽中到目前為止還只有89人次。對師生取得的成績要給予肯定和表揚,對開展的各項活動要肯定和支持。

          (二)存在的短板

          1.活動成效更有待提高。比如集體備課的有效性、針對教育教學(xué)中出現(xiàn)的普適性問題開展針對性地專題研討活動等。

          2.教師參與活動的積極性有待加強。比如參加上級有關(guān)教研活動、學(xué)科評比、撰寫論文課題案例等。

          3.有些教師的自我學(xué)習(xí)、工作態(tài)度不端正。上課象放羊。

          4.活動的特色不夠突出,活動經(jīng)驗積累不夠豐富。

          5.個別組活動開展不及時,一學(xué)期沒幾次集體活動,活動記錄本相關(guān)欄目空空,下學(xué)期務(wù)必要改正。務(wù)必要做好常規(guī)的活動,再談創(chuàng)新。

         。ㄈ┮庖娕c建議

          為此,對我們的教科研團隊和教師,提出幾點希望和要求:

          1. 提高自信力。加強自信,提高信心。我們的教科研隊伍是一支有激情、有活力的年輕的隊伍。號召年輕教師象翁曉杰老師學(xué)習(xí)。

          2. 提高執(zhí)行力。教科室人員和教研組成員,就是學(xué)校教科研活動的執(zhí)行者,務(wù)必要提高執(zhí)行力。教育貴在實干,對工作不能善于取巧而敷衍。年輕教師要主動發(fā)展,苦練、博學(xué)、勤問、善思,有付出才有收獲。

          3. 提高協(xié)調(diào)力。充分發(fā)揮全體專任教師的教研、科研的積極性,充分發(fā)揮各位組長的帶頭引領(lǐng)作用,充分發(fā)揮團隊的力量。各組長首先要做好自身建設(shè)。

          4. 提高學(xué)習(xí)力,要主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式和方法要多樣化。

          5. 提高創(chuàng)新力;顒臃绞揭獎(chuàng)新,活動內(nèi)容要創(chuàng)新,活動組織要創(chuàng)新。

        第二學(xué)期工作總結(jié)10

          本學(xué)期我校以創(chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,切實把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

          一、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力

          1、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

          2、學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護人簽訂了安全工作責(zé)任書。

          3、長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師輪值制,節(jié)假日加強值班。

          4、每周教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

          二、校園安全消防工作

          1、每天有門衛(wèi)值班,門衛(wèi)配備有警棍、鋼叉。每個辦公室配備有鋼棍,教室內(nèi)有鐵鍬。

          2、教學(xué)樓及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。

          3、滅火器設(shè)備齊全。

          4、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

          5、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。

          三、飲食衛(wèi)生

          1、學(xué)生進校園不準(zhǔn)攜帶零食。

          2、校園內(nèi)及周邊200米內(nèi)無攤點擺放現(xiàn)象。

          四、加強安全管理

          1、開展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對電線和教室進行安全檢查。

          2、務(wù)實填寫各類安全記錄。如:學(xué)校安全工作教育專項記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、外來人員入校登記制。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

          4、本學(xué)期是溺水事故高發(fā)期,我校在夏季開始就積極與家長結(jié)合,嚴(yán)禁學(xué)生到坑邊、河邊玩耍,禁止學(xué)生偷偷去游泳,努力做到無安全事故發(fā)生。

          5、認(rèn)真做好值班工作,特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,明確值班職責(zé),責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。

          總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學(xué)校各項工作的順利進行。

        第二學(xué)期工作總結(jié)11

          這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、注重常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

          抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

          1、紅領(lǐng)巾文明崗:由大隊部牽頭,各個中隊落實,利用紅領(lǐng)巾文明崗常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!凹t領(lǐng)巾文明崗”星級中隊的評選這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊員小干部隊伍,也在同學(xué)當(dāng)中起到了一定的模范帶頭作用。

          2、主題板報和櫥窗中隊角評比:改版黑板報形式,主題確定,標(biāo)題自擬,班級的主動性充分調(diào)動。每月一主題,月頭布置,跟進檢查、評比,效果明顯。同時,通過班級對板報的準(zhǔn)備過程,產(chǎn)生一定的教育意義,學(xué)生受益頗多。個別班級出的黑板報立意新穎,構(gòu)思巧妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。班級中隊角墻面布置規(guī)范學(xué)生言行、激勵他們時刻不忘爭做四好少年的遠(yuǎn)大理想,起到了讓每面墻壁都說話的效果。

          二、強化宣傳陣地,營造良好的校園文化氛圍。

          1、改版學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播

          成立紅領(lǐng)巾廣播站,增設(shè)校園新聞、夸夸身邊人、智力大沖浪等欄目,增設(shè)學(xué)生通訊員。撰稿、投稿、編輯到最后的播出完全由學(xué)生進行,提高學(xué)生對紅領(lǐng)巾廣播的關(guān)注度,同時學(xué)生鍛煉了學(xué)生的能力,讓學(xué)生在校園新聞中了解學(xué)校發(fā)生的大事,增強主人翁意識;在夸夸身邊人欄目中學(xué)會為自己加油,為他人鼓掌的良好素養(yǎng);在智力大沖浪中體會學(xué)生學(xué)校生活的輕松愉悅。

          2、大隊部利用升旗儀式、宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳黨史。大隊部抓好宣傳陣地建設(shè),及時開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的宣傳活動,同時各個中隊開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題板報、手抄報評比。進行了《我把幸福告訴你》《凝聚黨旗下》主題升旗儀式,隊員們通過自己的切身感受,體會生活的新變化,深刻懂得“沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就沒有改革開放,就沒有今天的幸福生活”的深刻道理,

          三、不斷完善隊伍建設(shè),幫助其樹立明確的崗位意識

          1、眾所周知,小干部工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性的作用。在實踐中,我也體會到,沒有一支過硬的學(xué)生干部隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織隊長培訓(xùn),每周一中午召開中隊例大力倡導(dǎo)隊干部認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,鼓勵他們積極做好少先隊的工作,教給他們開展工作的方法。

          2、積極開展培訓(xùn),學(xué)期開始組織隊干部開展了“綠色春節(jié) 低碳時尚”總結(jié)大會,中隊長們就假期開展的綠色春節(jié)行動進行分析總結(jié)。這是完全由中隊長組織策劃的一次活動,通過各中隊的方案策劃、執(zhí)行、總結(jié)的互相交流,他們學(xué)會了如何組織開展班級活動,學(xué)會了臨時處理應(yīng)急問題,能力得以不斷提高。

          3、學(xué)期末,組織學(xué)生開展“紅色之旅”袖珍夏令營活動,帶領(lǐng)學(xué)生參觀上海博物館、一大會址。在這個過程中讓學(xué)生自行策劃活動路線,自己管理財務(wù),體會當(dāng)家作主,讓他們在這個活動過程體驗生活,中提高生活生存能力。

          總之,通過一些活動,提高他們的主人翁意識,培養(yǎng)學(xué)生干部的管理能力,讓他們不斷勝任學(xué)生干部工作,達(dá)到全面發(fā)展的目的。

          四、注重素質(zhì)教育與實踐,通過活動,寓教于樂。

          今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,為迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年,謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程、頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,培養(yǎng)青少年的愛國主義思想,增強其使命感、責(zé)任感和榮譽感,堅定信心跟黨走,爭做“四好少年”。我校少先隊結(jié)合上級部門及學(xué)校德育工作計劃,積極開展活動,取得較好效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

          2月份,進行了“虎年喜結(jié)豐收果,兔毫著彩繪宏圖”開學(xué)典禮。這是對上個學(xué)期的總結(jié),更是對這個學(xué)期的美好展望。接著大隊部倡議開展了“書香滿屋愛心捐書活動”,我校學(xué)生義務(wù)為西部地區(qū)學(xué)生捐書三百多本。這個活動讓學(xué)生們從小學(xué)會贈人玫瑰,手有余香的道理。同時,我校開展了“學(xué)雷先鋒”評選活動。更可喜的是張會蕾同學(xué)獲得普陀區(qū)學(xué)雷獎三等獎。

          3月份借助雷鋒紀(jì)念日,大隊部開展了“雷鋒的足跡”愛心活動;顒迂S富多彩、形式多樣。隊員們用休息時間走進敬老院為老人們唱歌跳舞、陪老人聊天解悶,有的走上街頭義務(wù)做起了交通協(xié)管員,還有的同學(xué)以為打掃校園衛(wèi)生。他們用自己的行動踐行著雷鋒精神萬古長存。

          4月份開展的《我把幸福告訴你》主題升旗儀式,成為了“從小學(xué)先鋒”紅領(lǐng)巾黨員尋訪活動的啟動。該活動號召我校學(xué)生采訪身邊的優(yōu)秀黨員在黨旗、隊旗下的成長經(jīng)歷,加深了他們從小對黨的認(rèn)識和向往,樹立長大為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大理想和信念。并結(jié)合此次活動進行了征文活動,有四篇文章推選到區(qū)里參加評比。并且開展了“黨在我心中”系列活動,在活動中推選我校八二中隊參加的“紅色禮贊”詩歌朗誦獲得上海市二等獎。

          5月份是我校的黨史學(xué)習(xí)月,在班班學(xué)黨史的基礎(chǔ)上大隊部組織開展了“牢記黨的歷史,繼承黨的傳統(tǒng)”黨史知識競賽。通過學(xué)黨史活動,讓同學(xué)們銘記黨的恩情,堅定了其跟黨走的信念。同時,在該月組織的《凝聚黨旗下》主題升旗儀式上,對在知識競賽中取得優(yōu)異成績的中隊和個人進行了表彰。

          6月份,在“六一”兒童節(jié)到來之際,我校開展了“領(lǐng)巾飛揚心向黨,精彩無限慶六一”主題集會活動。活動中,我們進行了唱支山歌給黨聽紅歌匯、校園奇葩展示、校園嘉年華游園活動。在紅歌匯中教師們也激情獻唱,讓這次活動更加豐富有內(nèi)涵。孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能校園詳?shù)募t色歌曲,把最美好的祝愿、最真摯的情感獻給偉大的黨、偉大的祖國。校園特色展示中,學(xué)生用精彩的表演秀出了我們光新的特色,秀出了光新人的精彩。在最后的校園嘉年華中我校教師更是用精心的準(zhǔn)備給學(xué)生們帶來了歡樂。通過這一系列的活動使學(xué)生進一步明確了:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,中國共產(chǎn)黨和創(chuàng)造美好新中國是不可分割的。學(xué)生對黨的理解更深刻,對黨的熱愛更迫切,在聲聲的呼喚和訴說熱愛共產(chǎn)黨,建設(shè)祖國的責(zé)任的重大。

          五、發(fā)揮黨的組織作用,加強青年教工模范引領(lǐng)

          在教工團支部工作過程中,根據(jù)學(xué)校黨支部的要求。在五四到來之際,組織我校青年教工參加了“承五四志,展愛黨情,揚青春帆”活動。在這次活動中,我們不僅開展了座談會,還組織青年教師參觀了一大會址。通過活動,增強了青年教師的凝聚力,鼓足了他們的干勁,堅定了他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義教育事業(yè)奮斗的決心。同時,我校青年教師在區(qū)里組織的《青春凝聚黨旗下》慶祝建黨90周年黨史知識競賽中獲得個人一等獎,集體三等獎的好成績。

          總之,一個學(xué)期以來,我校團隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,做了一些工作。但是,掩卷深思,由于自己經(jīng)驗不足,做事急躁,在工作中還存在著很多問題與不足。 “只為成功找方法,不為失敗找借口”,在以后的工作中我會把它作為座右銘,不斷努力,不斷探索,不斷創(chuàng)新,找準(zhǔn)突破點,形成團隊工作的品牌,讓自己的工作更精彩。

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