2020年八年級(jí)政治下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時(shí)間的教學(xué),一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫教學(xué)總結(jié)了。相信寫教學(xué)總結(jié)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的2020年八年級(jí)政治下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)政治下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)1
回想半年工作,自己感想頗深,為來年更好的開展工作,我特總結(jié)如下:
一、教學(xué)任務(wù)完成情況
通過教學(xué),讓學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)了學(xué)生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應(yīng)社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
通過本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生初步形成了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需的心理素質(zhì),學(xué)會(huì)了如何在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和面對(duì)挫折的信心和勇氣,增強(qiáng)了法制觀念。
本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,積極參加了學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)真參與學(xué)校的教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真開展心理教育,全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、因材施教,分層要求:在開學(xué)初,我盡快總結(jié)學(xué)生們的變化,在教學(xué)設(shè)計(jì)上,設(shè)計(jì)了不同方案,設(shè)計(jì)了不同的練習(xí)及作業(yè),對(duì)他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進(jìn)生也會(huì)有所收獲,從而全面提高了成績,
2、把教改模式:寓明理、知事、動(dòng)情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學(xué)之中!懊骼怼痹谥笇(dǎo)學(xué)生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學(xué)生掌握了法律常識(shí)。先要求學(xué)生自學(xué)看書討論,教師在加以指導(dǎo),在講解過程中作到清透活,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生濃厚興趣,對(duì)所學(xué)易于接受。“知事”在講解法律知識(shí)的同時(shí),結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行分析,使學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何去做!皠(dòng)情”在教學(xué)過程中我注重創(chuàng)設(shè)情境,激起學(xué)生強(qiáng)烈情感。“養(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、使后進(jìn)生也揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。
4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關(guān)心,愛護(hù)每一位學(xué)生,同時(shí)也得到了學(xué)生的尊重。
5、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設(shè)計(jì)一件藝術(shù)品一樣,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)。
6、采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。如:多媒體、錄音機(jī)、投影儀等以創(chuàng)設(shè)良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學(xué)生。
7、認(rèn)真家訪積極同學(xué)生談心。課下進(jìn)行心理疏導(dǎo),作學(xué)生的知心哥哥。
8、認(rèn)真開展課外興趣小組活動(dòng)。開闊了學(xué)生視野,鞏固了所學(xué)知識(shí),提高了能力。
9、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并有記錄,收到明顯效果。
三、存在問題和改進(jìn)意見
本學(xué)期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對(duì)學(xué)生的關(guān)心不夠等,我會(huì)在以后的工作中不斷改善。
八年級(jí)政治下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2
本學(xué)期我還是擔(dān)任八年級(jí)1班、2班、3班、4班,這四個(gè)班的政治教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺.因此,我對(duì)教學(xué)工作一直以來都不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向本科組有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),尤其是我們組長的大力支持下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我在教學(xué)方面取得很大的進(jìn)步。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié):
從總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。在繼續(xù)推進(jìn)我校和諧課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到了較好的效果。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我認(rèn)真做到一下幾方面:
一、認(rèn)真鉆研教材
剛剛走上工作崗位,我一點(diǎn)都不敢怠慢,因?yàn)槲疑钌疃脤W(xué)識(shí)是無止境的。我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材、大綱、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識(shí)的邏輯,就本冊(cè)教材的教學(xué)做了全盤計(jì)劃,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量
一年多以來,在教學(xué)上,我都嚴(yán)格要求自己,努力做好教學(xué)工作,尤其在以下幾項(xiàng)工作中作了努力與提高:
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n
備課好課是上好課的前提,因此在每次課前我都認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難點(diǎn)、重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,注意因材施教。在教學(xué)中注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。規(guī)范書寫教案,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì)。在教學(xué)方法的選擇上我大膽的引入心理健康教育課的一些方法和教學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)與感悟部分,使政治課堂不再像以前的枯燥乏味,從而使思想政治課的目標(biāo)達(dá)成更有成效。課后并不斷反思?xì)w納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出自己每節(jié)課的存在不足之處并認(rèn)真去改正。
2、認(rèn)真上課
課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的`話,課后溫習(xí)功課時(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計(jì)一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦。在教學(xué)方法上我以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思路,注重講練結(jié)合,并將一些開放性的教學(xué)問題引入課堂,拓展學(xué)生思維。使學(xué)生主動(dòng)積極的參與到課堂活動(dòng)中去,共同提高班級(jí)的成績。
3、適當(dāng)布置作業(yè)
上課無疑是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識(shí)不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識(shí)的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),通過作業(yè)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。并認(rèn)真總結(jié)每次考試,在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
4、努力做好培優(yōu)扶差工作
本學(xué)期,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,推出了這一項(xiàng)措施。對(duì)于弱學(xué)科的同學(xué),我主要通過每次的測(cè)試,有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo);而對(duì)于后進(jìn)生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、教研成果
工作之余,我還潛心進(jìn)行教學(xué)研究,研究教材教法,積極投生到教學(xué)改革中。在本校的有效教學(xué)論文和課件評(píng)比中也取得良好的名次;曾多次擔(dān)任本校示范課的教學(xué)工作,得到聽課教師的一致贊譽(yù);20xx年在市里的初中思想政治優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
由于本人剛參加工作不到兩年來,在取得上述成績的同時(shí),還存在不足之處。比如:在自身的再學(xué)習(xí)方面,對(duì)自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高,教學(xué)研究工作方面還不夠到位等等,所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉,爭取更大的進(jìn)步!
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