藝術教研組工作總結范文(精選7篇)
忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編收集整理的藝術教研組工作總結范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術教研組工作總結1
教研組是學校開展教學研究的重要陣地,在提高教師業(yè)務水平中發(fā)揮著重要的作用。本學期我們體藝教研組在學校各級的領導下,通過全體成員的共同努力,較好地完成了各項教育教學工作,取得了一些成績,現總結如下:
一、一如既往,做好各項工作。
新的學期,新的工作目標,新的工作思路,我們體藝教研組的全體人員在學校各級的領導下,團結互助,齊心協(xié)力,一如既往地做好學校各項工作。每星期的教研活動,我們都能有計劃有安排地開展;學校布置的各項日常工作,我們都能不折不扣保質保量地按時完成;學校的對外對內活動比賽,如今年的六一兒童節(jié)的文藝演出,學校的剪紙繪畫比賽等只要安排到我們,每個教師都能無條件的去完成,不怕出力流汗,不計較名利得失,大家都是齊心協(xié)力共同完成,在長期的工作實踐中,大家達成了一個共識:學校的工作千頭萬緒,但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作,就能共同營造一個良好的工作環(huán)境,共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。
二、為人師表,規(guī)范師德師風。
教師以德立教,以身立教,加強自身道德修養(yǎng),為人師表,是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習,嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業(yè),熱愛學生,確立為學生服務的思想,關注學生的身心健康發(fā)展和全面素質的提高。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護學校正常的教學秩序,堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中,關注學生的體藝興趣、激發(fā)學生的體藝情趣,培養(yǎng)學生的體藝表現和創(chuàng)新能力。
三、端正觀念,提高教學質量。
在日復一日的教學工作中,我們組全體成員充分認識到,我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質量,促進學生全面發(fā)展。我們教研組成員經常在一起學習業(yè)務文章,交流教學體會,設計教學方案,相互聽課評課,探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。
本學期,我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養(yǎng)》《學生是一面鏡子》等文章,提高了大家的教育思想認識。在此基礎上,每位成員都能努力上各級各類的公開課,大家能在課前討論教學方案,并共同參與試教聽課,提出改進意見。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級教學競賽,對每一節(jié)課,在校內組內都能組織評課,及時總結教學得失,大家團結一致,積極出謀劃策,以至在對外的.教學競賽中力挫群雄,獲得優(yōu)異成績,為學校取得榮譽,為促進教師的業(yè)務成長提供了平臺,體現了藝體組的凝聚力。
四、努力進取,提高教科水平。
一學期來,我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動,參與聽課評課聽(做)講座等活動,人均聽課二十節(jié)以上,通過學習研討,大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規(guī)定的各項教科任務,認真撰寫教后小記、教學周記、教學論文,并能積極投稿,力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結對活動,在相互幫助和交流中,力求共同提高。
五、取得成績及存在不足:
本期參加順慶區(qū)中小學生田徑運動會獲得男子團體第四名的優(yōu)異成績,我校體育尖子生謝坤,馬鮮,陳家科被五中一中破格錄齲我校體育教師李仁志、楊軍被評為區(qū)“優(yōu)秀指導教師”,李仁志老師被評為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”,何理參加區(qū)美術競教獲一等獎,何佳獲區(qū)科學競教獲一等獎,謝臆娜獲區(qū)幼教競賽一等獎,唐蘭獲區(qū)音樂競教二等獎。
存在不足:
教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學質量需進一步提高,課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。
藝術教研組工作總結2
一學期以來,綜合組藝體組校教導處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就綜合組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
一、常規(guī)工作落到實處。
本學期,在教導處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。
1、備課的檢查
期初,對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查
以往的作業(yè)檢查,每學期就第一月進行,后面就不了了之。本學期,由教導處牽頭,我們教研組中的美術學科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載,打出等次。
二、教研活動形式豐富。
1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術、體育等多門學科的教研組,要進行教研活動是很不容易的,每個學科的內容不一,都要集中在一起活動是不實際的,也不科學。本學期,我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。
集中式:開學初,將所有綜合組老師集中在一起,根據學校教導處計劃,布置工作,將各個學科分組,由組長再根據學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特殊情況,每單周開展一次全組的教研活動,及時布置后段工作并對前期工作作出總結,大家談談各種體會,交流心得。
分散式:有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那么就由組長找到相關組員布置有關的任務,了解有關教學中出現的問題,或者討論活動中應該注意的事項。
2、教研組開展了一系列教學活動。
本學期,除去抓好常規(guī)教學之外,我們組的幾個科目的老師還組織學生參加了幾次大賽,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。
三、不足之處
本學期,學校的.幾項大型工作計劃周密而有序,綜合藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認真,但在實際課堂中還是發(fā)現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。
四、計劃與展望
1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學研究活動,多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等,爭取讓更多老師走向區(qū),走向市,充分展示綜合組的教師風采。
2、認真設計好各項工作,爭取在下學期的工作中,不同學科都能有所突破,在本學期的成果基礎上,取得更優(yōu)秀的成績。
以上是本組對本學期工作的總結,面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。
藝術教研組工作總結3
一、加強新課程標準的學習。
提高自身的業(yè)務水平和理論學習,鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的基本功, 嚴謹治學,團結協(xié)作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習、第一節(jié)課學習業(yè)務,第二、第三節(jié)課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本,根據本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點,合理制定教學計劃。
任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容,同時注意兼顧學生的愛好興趣。
適當加大球類游戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應的教案。
四、組織各級各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。
激發(fā)同學們的學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績,為發(fā)展學生的個性開辟廣闊的天地,讓學生的素質得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次。
從課堂中的小問題入手,從教師、學生的實際入手,從學生、學校的發(fā)展入手,加強體育課和藝術課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作,取長補短。讓現代信息技術進入課堂,探討現代藝術,體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的`小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)
六、 組織辦好興趣小組的輔導工作。
通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養(yǎng)學生健康向上的志趣和良好的思想品質。
七、美術課上,著力于裝飾及漫畫,培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。
八 、信息技術學科應充分發(fā)揮學科優(yōu)勢把培養(yǎng)學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術節(jié)、美術作品展、籃球賽;
同時,我校也舉辦了藝術節(jié)、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。
藝術教研組工作總結4
本學期,我校的藝術工作,以美術、音樂新課程標準的精神為指針,以激發(fā)學生學習興趣為動力,注重個性發(fā)展、重視藝術實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長,F將學期工作總結如下:
一、加強理論學習,把握教改動向,引領教師專業(yè)發(fā)展。
藝術教育是素質教育不可缺少的組成部分。課堂藝術教學是實施素質教育的主陣地,在這教師發(fā)揮著至關重要的作用。建設高質量的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證。
1、組織老師學習我校特色選修課程,在實際工作中嚴于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴于治教。
2、進一步學習《音樂、美術新課程標準》和新的教育教學理論掌握新的教育動態(tài)、教育思想,提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。
二、教學、教科研方面
1、加強集體備課活動,精心設計每節(jié)課的教學內容,深挖教材,認真分析重點和難點,向45分鐘要質量。課后及時進行教學反思,將教學中遇到的問題記錄下來,然后尋找解決的辦法和策略,再針對不同的班級、不同的學生,設計出不同的教學思路,以幫助自己更好地認識、了解學生,找到更好地教學方法。
2、積極學習現代科學技術,充分利用了學校教室的硬件設施,制作教學課件,運用多媒體教學,提高教學效率,體現藝術作品直觀形象的優(yōu)越性。
3、加強教研工作,全組教師都能積極參加市、學校組織的各級教研活動和各項培訓。在活動中探討、汲取其他教師的.好的教學方法,以提升自身的教學水平。在校公開課活動中,各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入,為了學習他人的教學經驗,老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準備,以最高水平的展示自己的教學風采。
4、在團結互助中,我組實施科研與藝術課堂教學相結合,落實教學相長,全面優(yōu)化課堂教學。加強教研組的凝聚力,音樂美術相互聽課,互相取長補短,把互相備課、聽課作為教科研的依據。加強對青年教師的培養(yǎng),新老教師間簽訂師徒合同,通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內掌握教材教法,迅速成長為合格的教師。
三、開展選修課程活動,指導學生參加各項競賽活動
我們也盡量地為學生提供活動的舞臺,因為學生是教育的主體,教師的價值也同時體現在學生身上。
1、開展形式多樣的校園藝術活動活躍校園美術文化。我們組在選修課程活動中開設素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學生探索新知識,提高學生的繪畫、音樂能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在藝術中心里,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。豐富了學生的課外生活,也培養(yǎng)了許多藝術人才。
2、積極組織學生參加各項藝術比賽、活動。如:校藝術節(jié)、市藝術節(jié)并在省、市獲得了獎項。
成績屬于過去,在新的一學年里,我們將團結協(xié)作,和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。
藝術教研組工作總結5
回顧過去的一學年,經過學校師生共同的努力,藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活,從教師到學生,從社會到家長,對藝術教育有了新的認識,學;拘纬闪怂囆g特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高,現作總結如下。
一、貫徹新課標精神,切實加強課題研究
我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用,克服了小學藝術教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質人才。
二、完善常規(guī)管理,強化過程管理
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
三、藝術教學成效明顯,藝術活動多姿多彩
藝術教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢,共同研究藝術學科。教師之間形成彼此支持,互相學習,共同成長的良好風氣。本期推出好幾節(jié)藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的`活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽,在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現著對音樂理解的美,對生活感悟的美。
另外,音樂教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術節(jié)小品《快樂大掃除》在學校藝術節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,心得體會各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現。學生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學生的素質教育正在深入推進,以上的成績只能說是過去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生,提高人文素養(yǎng),達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實地,就能夠把學校藝術教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術教育的新局面。
藝術教研組工作總結6
時間飛逝!又一個學期接近尾聲,回顧本學期的教研工作,感觸很多,本學期我們積極探索課程改革的新出路,配合學校打造“高效課堂”全面提高教育教學質量。整體感覺就是一個字“忙”!
一、加強業(yè)務理論學習轉變教育觀念,加強集體備課,為上好每一堂課保駕護航。
我們教研組全體教師每次都是按時到指定地點進行理論學習和集體備課,研討新的教學方法,增強新課改意識,在廣泛學習的基礎上還認真做好學習筆記。為了把新課改做到更好,更適合我們學校的學生,我組教師積極進行講課、聽課、評課活動,每周五上午第三節(jié)課集中聽一位教師的課,第四節(jié)課進行全體教師評課,肯定優(yōu)點,指出不足,我們教研組全體教師都進行了聽課、評課活動,無一人因私事請假!每個教師都感覺收獲頗多!教研活動效果明顯。
為了提高教師綜合素質,我們全體美術教師還積極參與了“省優(yōu)質”課聽課活動,及時給自己進行充電,以便更好的教好學生。在學校舉行的'課件制作比賽中,我們藝術組全體教師全部參加,并取得了優(yōu)異的成績!王錦老師榮獲一等獎的好成績!
二、加強教研組常規(guī)管理,做到“嚴”“細”“實”。
配合學校做好教案、教研手冊和讀書筆記的檢查工作,要求每個教師都要嚴格過關!平常工作要求細了再細,集體備課時提前一周就確定主備課人和副備課人,提前就確定好備課內容,讓每個老師都提前準備好材料,到時每人都要做到“人人有話要說,人人有話能說!”全體教師都能做到團結一致,共同進步。
三、開展各種藝術活動,提高學生美術素養(yǎng)。
配合學習積極開展各項藝術活動,我們藝術組五名教師除了上好自己的課外,還開發(fā)了自己擅長的學校課程:如,剪紙、手繪、電子琴、合唱、繪畫等,大大激發(fā)了學生的藝術學習興趣,每個老師都能在上課之前積極準備材料,精心設計教學環(huán)節(jié),每門課程都深受學生的歡迎和喜愛,我們還成功舉辦了“20xx元旦書畫展”,給學生提供了一個展示才華的平臺,受到全校師生和領導的一致好評。
當然,我們也不是每件事都做的很完美,今后的工作我們會更加努力,嚴格要求自己,爭取有更出色的表現!
藝術教研組工作總結7
幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質的重要途徑,是提高保教質量的經常性手段。
一、指導思想:
本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。
堅持把提高保教質量放在第一位,全面貫徹澄江小學教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作回顧
本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展:
。薄⒏鶕窘M實際情況,制定可行的教研計劃。
本期成員組成情況分析:由于本期幼兒園教師隊伍變化比較大,本組7名成員中,就在2名老師是由小學轉崗來的,在她們不熟悉幼兒教育工作,對幼教工作還處于一個熟悉階段;而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年,已經有了一些幼兒教育的經驗。
教研計劃制定的思考:在分析了本組的成員組成情況以后,只有采用可行的教研內容和形式,才能讓各位成員在原有基礎上都有不同程度的提高。
。病⒗碚撎嵘c實踐操作兩不誤。
理論提升:幼兒園教育“質量就是生命”,教研組根據相應的學習制度,形成一種學習氛圍。在藝術組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識或實踐操作方面的相關知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。
實踐操作:從學理論到用理論,從學操作知識到實踐操作,從設計活動到現場觀摩活動,引導老師們從多角度的看理論與實踐操作的關系。
三、活動反思。
本期的活動主要是從促進教師的設計集中教育教學活動的能力、設計制作說課淙文稿的能力、開展教育教學活動的能力來開展的。
1.設計集中教育教學活動的能力。
在第一次的教研活動中,我組引導教師根據《幼兒園教育指導綱要》要求,領悟其藝術領域的指導精神,精心設計了一次音樂集中教育活動;顒又校處焸兡芨鶕约罕景嘤變旱膶嶋H情況進行設計,能根據本班幼兒的學習習慣和學習方式進行一定的活動開展形式的設計。
每位教師設計的集中教育活動不僅有傳承,還有創(chuàng)新,還能根據自己的教學風格設計活動,情況良好。
2.設計制作說課演示文稿的操作能力。
第二次的教研活動中,我組引導教師學會運用現代教育技術,學習相應的制作演示文稿的知識,并積極進行說課演示文稿的操作練習,將自己所設計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿。
從圖片的.選擇,到說課的演示文稿整體設計,教師們都能根據自己的喜好,采用各種方式收集圖片,帶著濃厚的興趣積極參與到活動中來。她們還利用空余時間對自己制作的說課演示文稿進行了修改。
3.說課與開展教育教育活動的能力。
第三次活動在制作說課演示文稿的基礎上,開展現場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現場研討,使參研教師將學-說-做的過程有機的結合起來,促進了教師們進一步反思與專業(yè)成長。
通過設計活動到現場觀摩,讓老師們清楚地看到:設計精彩的活動,幼兒參與的積極性更大;但是,由于開展現場觀摩活動的地點限制,幼兒的主體地位不突出,他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制。
四、展望。
幼兒園藝術領域分為音樂與美術兩方面,本期的活動是從音樂方面進行了研討,下學期準備從美術方面進行研討,促進老師們對幼兒園藝術領域的教育教學有更深的了解,能從根本上提高大家的教育教學實踐能力。
現代幼兒教育的“活動論”提出,只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高。我們藝術教研組也期盼著,讓一次次生動的教研活動引領老師們向專業(yè)型幼兒教師成長,讓每一次活動對自己的教育教學理論水平與實踐能力都有一定的提升。
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