小學(xué)三年級(jí)組工作總結(jié)范文(精選5篇)
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)組工作總結(jié)范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)組工作總結(jié)1
時(shí)間如流水一般,靜悄悄地流過,又到提筆寫總結(jié)的時(shí)候,靜下心,回顧一學(xué)期的工作,感慨萬(wàn)千,我們?cè)诖∵@塊圣潔的土地上,又愉快地度過了一個(gè)學(xué)期。
一、創(chuàng)建合作、共進(jìn)、和諧的工作氛圍,打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)好的集體,首先要有一個(gè)愉悅的氛圍,在這方面,作為組長(zhǎng)的我,努力營(yíng)造著一個(gè)和諧、合作、共進(jìn)的同事關(guān)系。同事間的互幫互助,既把融洽給了自己,也給了整個(gè)集體一種新的活力,雖然我們朝出暮歸卻快樂著。我們年級(jí)組的老師在工作中都不分彼此,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了問題,誰(shuí)就去處理,因?yàn)榇蠹矣腥巳硕际悄昙?jí)組的主人。平時(shí)十個(gè)教師在辦公室相處融洽,大家情同姐妹,不分彼此,從不斤斤計(jì)較,一人有事,大家來幫。面對(duì)困難,眾人一起上,面對(duì)喜悅,大家齊分享,整個(gè)年級(jí)工作氛圍很好,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
二、把德育工作放在首位,常規(guī)工作見實(shí)效
我們年級(jí)組的全體老師深深懂得“教書育人是老師的天職”,把德育放在重要地位,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和文明禮貌,教會(huì)學(xué)生如何做人,使學(xué)生終身收益。因此全組老師,無(wú)論是班主任還是其他任課老師,都非常關(guān)心學(xué)生的思想品德教育,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴變化、進(jìn)步都十分關(guān)注。5個(gè)班主任針對(duì)各班學(xué)生的實(shí)際情況,制定了班級(jí)公約,著重對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行培養(yǎng)。任課老師也積極主動(dòng)地配合班主任,抓好學(xué)生的教育工作,
取得了良好的效果。在這種較強(qiáng)的德育觀的作用下,我組每個(gè)班都開展了豐富多彩的德育活動(dòng),牢牢抓住讀報(bào)課、班會(huì)課等德育陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。本學(xué)期,我組積極結(jié)合學(xué)校德育工作的安排,加強(qiáng)學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)教育,在衛(wèi)生、安全、文明禮貌方面常抓不懈。具體總結(jié)如下:
1、三年級(jí)的學(xué)生生性活潑、愛動(dòng),好奇,對(duì)什么都感興趣,什么都想學(xué),可又缺乏自控能力,有一小部分學(xué)生常常不能按時(shí)完成作業(yè),而有些家長(zhǎng)也不負(fù)責(zé)任,即使老師與他們聯(lián)系,他們也表示沒辦法。面對(duì)這種情況,三年級(jí)的老師能發(fā)揮教師的高度責(zé)任感,一人犯錯(cuò),眾人教育,不管是不是本班的學(xué)生都一樣。我們都形成一個(gè)共識(shí),那就是:品德的培養(yǎng)比提高學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要。5位班主任經(jīng)常交流教育的心得,努力教好每一位學(xué)生。
2、各班積極推行評(píng)價(jià)制度,堅(jiān)持每天有記錄、有小結(jié),周周有評(píng)比。大大地提高了學(xué)生的自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
3、注重班級(jí)小干部的培養(yǎng),讓班干部帶動(dòng)全體。
4、加強(qiáng)安全教育,我們各班利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生開展主題安全教育,一次次地糾正錯(cuò)誤行為,一次次地提醒安全隱患,這種不間斷地教育,再加上各位科任老師的協(xié)調(diào)配合,共同努力,學(xué)生精神風(fēng)貌越來越好。杜絕了一些大安全事故的發(fā)生。
5、重視家校聯(lián)系工作。本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)組成功召開了家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)各位老師積極通過電話與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系。特別是通過家校通平臺(tái)班主任更是隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,效果很好。
6、配合學(xué)校認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。如認(rèn)真組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)目演出等各項(xiàng)活動(dòng),特別是古詩(shī)文誦讀比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
三、教學(xué)工作穩(wěn)中求實(shí),勤于求索
作為學(xué)校的一員,我們都感到重任在肩。我們深深知道要?jiǎng)?chuàng)出我們品牌效應(yīng),需要我們每一個(gè)人的努力,需要我們每一個(gè)人都有這種品牌意識(shí),而三年級(jí)組全體教師,正是以這種思想指導(dǎo)自己的教學(xué)工作的。
1、本學(xué)期,我組老師仍然秉承一貫的善于學(xué)習(xí)的作風(fēng),在教學(xué)之路上不斷求索。以語(yǔ)文教師為例,本學(xué)期我們繼續(xù)訂閱了《小學(xué)語(yǔ)文教師》等期刊,認(rèn)真作好閱讀筆記,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,積極參加學(xué)校的讀書活動(dòng),大家發(fā)言踴躍,積極上進(jìn)。
2、全心全意地做好教學(xué)常規(guī)工作。全體老師精心上好每一堂課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,并使其保持相對(duì)穩(wěn)定性;注重信息反饋,課堂提問面向全體學(xué)生;注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力,課堂上講練結(jié)合,精心設(shè)計(jì)布臵家庭作業(yè),做到作業(yè)少而精,既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高學(xué)習(xí)效率。
3、認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。三年級(jí)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,好奇,對(duì)什么都感興趣,什么都想學(xué),可又缺乏自控能力,興趣不持久,常常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生甚至抄襲作業(yè)。為了發(fā)揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),改正不良習(xí)慣,三年級(jí)的老師不僅抓好學(xué)生的思想教育工作,同時(shí)注重對(duì)學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,大家努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵(lì)開始。比如握握他的手,摸摸他的頭,或幫助其整理衣服等,用微小的動(dòng)作傳遞老師的關(guān)愛。
4、培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣,即在課堂上,不是強(qiáng)求學(xué)生回答問題,而是從課堂教學(xué)中逐漸培養(yǎng)孩子的問題意識(shí),獨(dú)立思考解決問題的能力,這種思維形成,課堂才會(huì)活潑起來,不至于老師強(qiáng)制性回答問題。那種為了完成老師的任務(wù)才活動(dòng)起來的課堂,表面上看也是活躍的,卻是缺少靈性的,不是我們做追求的。
5、積極開展教研活動(dòng)。本學(xué)期閆霞老師上了一堂語(yǔ)文展示課,李雪霞老師上了一堂數(shù)學(xué)研討課,這兩位老師準(zhǔn)備充分,設(shè)計(jì)新穎,有自己的特色。備課過程中能認(rèn)真聽取他人的意見,修改教案不厭其煩,課堂效果不錯(cuò),得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)。
6、認(rèn)真開展寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、背誦經(jīng)典等方面的研究。本學(xué)期認(rèn)真組織學(xué)生練字,組織學(xué)生閱讀,組織學(xué)生背誦經(jīng)典。
四、努力方向:
1、今后應(yīng)更加注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、多開展豐富多彩的年級(jí)活動(dòng),讓本級(jí)組的老師過得更開心、快樂,增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力。
3、應(yīng)更加創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,把各項(xiàng)工作做得更好。
今后我們會(huì)致力于每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展做好服務(wù)工作。盡力讓每位學(xué)生在學(xué)校都能快快樂樂、高高興興地度過每一天,做到既教書又育人!做到熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,并且讓學(xué)生在獲取書本知識(shí)的同時(shí),又鍛煉學(xué)生的能力,既教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),又教會(huì)學(xué)生做人。
小學(xué)三年級(jí)組工作總結(jié)2
一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,我們年級(jí)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。三年級(jí)組由七位老師組成。我很榮幸地?fù)?dān)任了年級(jí)組組長(zhǎng)的工作。在這期間,我首先做到以身作則,做任何事盡量做在大家前頭。辦公室衛(wèi)生帶頭做,幫著做。對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)認(rèn)真完成,做好上傳下達(dá)的工作。
由于三年級(jí)的孩子正處于整個(gè)小學(xué)階段最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折時(shí)期,所以我們年級(jí)組的每一教師深感責(zé)任重大,不敢有一絲懈怠。我們有老中青的最佳結(jié)合,經(jīng)常在一起交流討論教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。下面我把本學(xué)期我們年級(jí)組的工作小結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)工作
三年級(jí)的各項(xiàng)工作能順利開展,還得益于我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。我們?nèi)昙?jí)的三個(gè)班主任在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,他們工作熱情高,細(xì)致周到,有極強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。幫助學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),督促學(xué)生日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成,疏導(dǎo)學(xué)生不良的心理狀態(tài),做好學(xué)生及家長(zhǎng)的工作,建設(shè)好班集體,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),是他們永遠(yuǎn)也忙不完的工作。每個(gè)班主任都立足于本班實(shí)際,創(chuàng)造性地開展班主任工作。在平時(shí)工作中,總是相互交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,各班間開展健康而有序的競(jìng)爭(zhēng)。我看到的是他們忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到是他們工作中充實(shí)和艱辛,成功和汗水。由于班主任卓有成效的工作,整個(gè)年級(jí)一直都很出色的完成各項(xiàng)工作。
1、抓教學(xué)常規(guī)工作,培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三年級(jí)的學(xué)生處于心理和生理的轉(zhuǎn)折期,因此,我們?nèi)昙?jí)的各位班主任一開學(xué)就狠抓學(xué)生的常規(guī)工作。利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提醒學(xué)生時(shí)刻不忘。各學(xué)科的老師也毫不松懈,充分利用開學(xué)一星期的時(shí)間嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),并把它細(xì)化,切實(shí)落實(shí)在每一堂課上。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的`常抓不懈,我們?nèi)昙?jí)各班學(xué)生都能基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣,無(wú)重大事故發(fā)生,對(duì)于一些不良苗頭也能適時(shí)制止。
2、抓學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一開學(xué),三年級(jí)的所有老師就制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格按照計(jì)劃開展本學(xué)期的教育教學(xué)工作。針對(duì)一些班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等現(xiàn)狀,老師們特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的老師更是努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取向40分鐘要效率。同時(shí)有針對(duì)性的利用課后時(shí)間給一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)課。
3、積極組織本組學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,我們?nèi)昙?jí)組還積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng):如作文競(jìng)賽、奧數(shù)競(jìng)賽等,在各位班主任和其他老師的努力下,各項(xiàng)活動(dòng)都開展得很成功,效果良好,學(xué)生在活動(dòng)中既鍛煉了能力,又愉悅了身心,為更好地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、用新課改理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升了教師教育教學(xué)能力。
我年級(jí)組的學(xué)習(xí)氣氛較濃。因?yàn),我們認(rèn)為作為新世紀(jì)的教師,能否對(duì)學(xué)生實(shí)施良好而有效的教育取決于教師自身的素質(zhì)。有良好素質(zhì)的教師,才會(huì)全身心地愛學(xué)生,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。所以每次學(xué)校組織政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我們組的老師都能按時(shí)參加、認(rèn)真做筆記。平時(shí)年級(jí)組里也經(jīng)常可以聽到各位教師在探討業(yè)務(wù)上問題,談教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)。如果學(xué)校里有誰(shuí)上公開課,我們組里的老師都會(huì)抽出時(shí)間去聽課,以提高自己的教學(xué)水平。
三、以班級(jí)為單位,展開各種素質(zhì)教育的活動(dòng)。
年級(jí)組里絕對(duì)脫不了班級(jí)管理。我們級(jí)的三個(gè)班主任更是親歷所為,樣樣工作落實(shí)到實(shí)處,把班級(jí)管理做得井井有條,每人都有一套管理的方案,他們之間互通經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使一個(gè)全新的集體在短時(shí)間里進(jìn)入規(guī)范化的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該說現(xiàn)在的三年級(jí)的穩(wěn)定與班主任的耐心、細(xì)致、無(wú)私的工作密不可分。
四、家校攜手的不斷推進(jìn),使學(xué)生飛快進(jìn)步。
為了能及時(shí)了解學(xué)生,早點(diǎn)做到知己知彼。我們組及時(shí)和家長(zhǎng)近距離的溝通,共同攜手把他們的孩子教得更好。尤其開家長(zhǎng)會(huì)后,反響極其熱烈,對(duì)家長(zhǎng)們的認(rèn)可,我們雖辛苦卻感到很快樂。
五、努力方向:
1、今后應(yīng)更加注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、多開展豐富多彩的年級(jí)活動(dòng),讓本級(jí)組的老師過得更開心、快樂,增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力。
3、應(yīng)更加創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,把各項(xiàng)工作做得更好。
小學(xué)三年級(jí)組工作總結(jié)3
我們這個(gè)由11名工作踏實(shí)、積極進(jìn)取的老師組成了我們這個(gè)敬業(yè)、勤奮的三年級(jí)組。在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)“凝聚人心、弘揚(yáng)正氣、精雕細(xì)琢、銳意創(chuàng)新”的辦學(xué)精神,堅(jiān)持為“每一個(gè)孩子積蓄成才的力量”這一辦學(xué)宗旨,在不同的崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是本學(xué)期我們雖然我們沒有遭受“非典”的襲擊,但是我們防“非典”任務(wù)可是一位老師也不含糊,尤其是我們的班主任,增加了很多的額外工作,總算是有驚無(wú)險(xiǎn),順利地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向大家做一簡(jiǎn)要回顧。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高教育教學(xué)水平。
我們組的教師積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)和育人水平。我們組11名教師非常重視自身素質(zhì)的提高,以更好地適應(yīng)日新月異的教學(xué)形勢(shì)。我們年段繼續(xù)組組織學(xué)習(xí)了“十六大”有關(guān)文件,在學(xué)習(xí)中教師們對(duì)我國(guó)業(yè)已取得的光輝成就有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨提出的后一階段帶領(lǐng)全國(guó)人民奔小康的奮斗目標(biāo)感到非常振奮,我們作為教師要實(shí)現(xiàn)在崗位上的敬業(yè)奉獻(xiàn),為“十六大”提出的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的力量。學(xué)習(xí)了鄭培名的先進(jìn)事跡,我們組的老師都知道作為一名普通的人民教師,要心系每一位學(xué)生,關(guān)注每一位孩子的健康成長(zhǎng)。在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時(shí),大家不忘業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高育人水平。雖然每位教師工作都很忙,但他們還是抽出晚上休息時(shí)間自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)理論與實(shí)踐方面的知識(shí),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),撰寫心得體會(huì),教后感、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文以及時(shí)記錄自己的教學(xué)得失,教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)一步更新了教育觀念,進(jìn)一步內(nèi)化了“以學(xué)生的發(fā)展為本”的先進(jìn)教育理念。我們年段的老師還積極參加心理學(xué)自學(xué)考試,參加學(xué)校的校本培訓(xùn),并將學(xué)到的新理念運(yùn)用到課堂教學(xué)中去,提高了教育質(zhì)量。
二、嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),積極推進(jìn)教學(xué)改革
我們組11位老師涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、電腦、英語(yǔ)、體育等六門學(xué)科,但無(wú)論是誰(shuí),人人都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校、晚下班,工作踏實(shí),任勞任怨。雖然大家在不同的崗位上,但個(gè)個(gè)工作態(tài)度端正,人人工作有特色。執(zhí)行教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改、檢測(cè),認(rèn)真輔導(dǎo)。在課堂教學(xué)之余,老師們還注意給學(xué)生輔導(dǎo)。每天一早,老師們踏進(jìn)校園,總可以看到輔導(dǎo)英語(yǔ)的王老師、書法的董老師、乒乓的董老師等幾位專職老師也利用早上、中午、傍晚放學(xué)后的時(shí)間,認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,而我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師也一樣重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,特別是三(1)班的周老師在期終復(fù)習(xí)前后身體連續(xù)不適,但從未請(qǐng)過一節(jié)課,她是我們辦公室的老大姐也是我們青年老師學(xué)習(xí)的榜樣,其他老師也是兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。我們組的老師嚴(yán)格按照日課表上好每一節(jié)課,課前兩分鐘準(zhǔn)時(shí)到課堂,及時(shí)組織教學(xué),使學(xué)生的心安定下來,保證40分鐘的上課時(shí)間,提高40分鐘的效率。平時(shí),我們組的老師沒有出現(xiàn)私自調(diào)課的現(xiàn)象,如外出聽課辦事,都能及時(shí)自覺地調(diào)好課。在日復(fù)一日的繁忙工作中,大家堅(jiān)持做到教學(xué)五認(rèn)真,特別是對(duì)待學(xué)習(xí)困難生,更是給予無(wú)微不至的關(guān)懷,我們常?梢钥吹剑覀兊睦蠋煼艞壸约旱男菹r(shí)間,一遍又一遍地為他們輔導(dǎo),硬是不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),老師們堅(jiān)持以科研開道,將教育科研結(jié)合到日常的教學(xué)活動(dòng)中,向科研要質(zhì)量,并努力使自己成為科研型教師。這學(xué)期我們年段組有1個(gè)課題正在準(zhǔn)備揭題,另一個(gè)課題正在準(zhǔn)備組織實(shí)施,全體教師積極投入教育科研的同時(shí),又結(jié)合教育界如火如荼開展的新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力吸收先進(jìn)的理念和經(jīng)驗(yàn),在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試、開拓創(chuàng)新。
三、少先隊(duì)工作
本學(xué)期,我們?nèi)昙?jí)大隊(duì)部在學(xué)校少總部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)少總部工作意見和本大隊(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定了本大隊(duì)的工作重點(diǎn)是結(jié)合“人生這樣起步”的系列活動(dòng),抓好學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律,熱愛科學(xué),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的少先隊(duì)員。
我們組的老師認(rèn)真做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,緊緊圍繞少年兒童行為習(xí)慣培養(yǎng)的思想道德建設(shè),根據(jù)我們大隊(duì)少年兒童身心成長(zhǎng)規(guī)律,有步驟、分階段、循序漸進(jìn)地推進(jìn)“心理健康教育”、“百科知識(shí)競(jìng)賽”、“校園吉尼斯”、“做平凡小事,塑美好心靈”、“風(fēng)箏節(jié)”、“慶六一”、“英語(yǔ)周”等一系列主題教育活動(dòng)。積極唱響愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育主旋律,教育和引導(dǎo)我們第三大隊(duì)部少年兒童從小樹立科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。本學(xué)期我們又能以“體驗(yàn)在四月的旋律中”為主題扎扎實(shí)實(shí)開展體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們?cè)诖笞匀恢姓掖禾欤诨顒?dòng)中孩子們寫下了一篇篇春天的美麗詩(shī)篇,畫下了家鄉(xiāng)的山山水水,攝下了春的瞬間,把美好的春天留在了記憶里。在活動(dòng)中,孩子們看到了壯麗秀美的山河美景,感受到了祖國(guó)日新月異的變化,使他們?cè)诨顒?dòng)中思考,用心靈審視社會(huì),審視自己,發(fā)現(xiàn)生活中的美。我們的老師還能把孩子們所體驗(yàn)到內(nèi)容利用學(xué)校的櫥窗向全校師生分四期展示了出來。我們?nèi)昙?jí)的孩子,一天天地長(zhǎng)大,一天天地懂事,各方面的能力在一次次的活動(dòng)中得到了鍛煉和培養(yǎng),使他們更加珍惜這美好的時(shí)光,更加熱愛大自然、熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
四、取得的成績(jī)
有付出就有回報(bào),這學(xué)期,我們年段的老師在各類比賽中取得了良好的成績(jī)。撰寫的論文獲市一等獎(jiǎng)1篇,二等獎(jiǎng)2篇,縣一等獎(jiǎng)2篇,縣二等獎(jiǎng)2篇,縣三等獎(jiǎng)10篇,有1篇發(fā)表在《體育教學(xué)》上,有1篇文章發(fā)表在《我與新課程》上,4篇文章發(fā)表在《海鹽日?qǐng)?bào)》上。2位老師在校雙高課比賽中獲一等獎(jiǎng)。值得一提是我們組的董妙勤老師本學(xué)期去四川支教,這是我們?nèi)M值得學(xué)習(xí)的。我們老師平時(shí)在教育、教學(xué)工作中做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我所寫的,我總結(jié)不夠全面,希望老師們?cè)彙?/p>
本學(xué)期我們年段組的老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,為培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范,為學(xué)生明日的成才努力工作,不斷進(jìn)取。我們?cè)诳吹阶约旱某煽?jī)的同時(shí),最多的是進(jìn)行工作后的反思。清醒地認(rèn)識(shí)到自己在各個(gè)方面與他人的差距。在教學(xué)理論和研究方面的望塵莫及,在班級(jí)管理方面的欠缺,都在提示著自己的落后。我們也堅(jiān)信:下一步,自己要更加充分的利用有限的時(shí)間,學(xué)習(xí)新東西,不斷豐富自己,提高自己。
小學(xué)三年級(jí)組工作總結(jié)4
我們龍洲三年級(jí)的12個(gè)老師雖然曾經(jīng)來自不同的學(xué)校,但都融合在龍洲這個(gè)大家庭里,和睦相處,其樂融融。我們默默無(wú)聞地承擔(dān)了很多教學(xué)任務(wù),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。
6個(gè)班主任不僅要上自己班的語(yǔ)文課,還承擔(dān)了自己班級(jí)的科學(xué)課,我想上過科學(xué)課的“外行”老師一定也體會(huì)到,科學(xué)課書本上沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,有時(shí)實(shí)驗(yàn)操作連自己都不會(huì)做,非常難上。而且上語(yǔ)文課本身需要花費(fèi)老師大量的精力,潛心研究科學(xué)的時(shí)間更是少之甚少了。為了不誤人子弟,我們6個(gè)班主任常常湊在一起探討,雖說偶爾有些牢騷,但還是說歸說,做歸做,想方設(shè)法給孩子們做實(shí)驗(yàn),讓他們親身感受,親身體驗(yàn)。
3個(gè)數(shù)學(xué)老師不僅要上好數(shù)學(xué)課,還承擔(dān)了年級(jí)數(shù)學(xué)精英班的教學(xué),從每周五的校本課程時(shí)間,又增加了每周三中午的輔導(dǎo),老師們利用自己的休息時(shí)間,毫無(wú)怨言。
體育老師徐麗萍充滿活力,課堂上常常和孩子一起跑步,一起鍛煉,每一個(gè)示范親力親為;英語(yǔ)老師馬姝英,一個(gè)人身兼幾個(gè)班的教學(xué),時(shí)常看到她疲憊的身影從一個(gè)教室走到另一個(gè)教室,讓幾百個(gè)孩子一個(gè)個(gè)當(dāng)面背誦過關(guān);謝建華老師是我們組年級(jí)最大的老師了,雖說她只是教教美術(shù),但她從不馬虎,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,深受學(xué)生歡迎。她還承擔(dān)了學(xué)校文印室的工作,整天忙忙碌碌,但忙并快樂著。
一個(gè)學(xué)期下來,語(yǔ)文誦讀經(jīng)典,我們龍洲三年級(jí)每一個(gè)班的優(yōu)秀率都達(dá)到100%,數(shù)學(xué)智慧展示,3人獲校一等獎(jiǎng),體育運(yùn)動(dòng)會(huì),314班的羅與夏同學(xué)立定跳遠(yuǎn)破了校記錄,體育跳繩比賽,我們龍洲三年級(jí)每一個(gè)班都達(dá)到滿分15分,生態(tài)教室評(píng)比,我們龍洲三年級(jí)各班的平均分在學(xué)校遙遙領(lǐng)先……
最難能可貴的是,上個(gè)學(xué)期我們年級(jí)組兩位老師生孩子,組內(nèi)的老師充分發(fā)揚(yáng)了互幫互助的精神。這個(gè)學(xué)期又有兩個(gè)老師懷孕,但他們從未請(qǐng)過一天假,前段時(shí)間越城區(qū)教師基本功比賽,我們年級(jí)12位老師派出了3位,馮瑾兒老師女兒還不到一歲,每天安頓了孩子睡覺,再溫習(xí)功課,每晚都要看到十二點(diǎn)以后才入睡,沈俊老師每天中午、傍晚時(shí)間都在準(zhǔn)備粉筆字、才藝,趙甜老師雖說經(jīng)驗(yàn)尚淺,但發(fā)揮出生牛犢不怕虎的精神,閉關(guān)苦練技能。經(jīng)過自身的努力,他們?nèi)〉昧艘粋(gè)全能三等獎(jiǎng),6個(gè)分項(xiàng)獎(jiǎng)。而這些成績(jī)的背后,離不開我們組內(nèi)老師的幫忙,群策群力搜集教案,找說課稿,幫忙代課,解除他們的后顧之憂。
充滿朝氣、積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致,這就是我們年級(jí)組的特點(diǎn)。身為組長(zhǎng),我為自己處在這樣一個(gè)年級(jí)組而驕傲,同時(shí)我也感到壓力很大,我們的組員很多都比我優(yōu)秀,獲得很多榮譽(yù),也有很多比我資歷深,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。今后,我將多向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取提升自我的同時(shí),更好地帶領(lǐng)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),是它變得更好!
小學(xué)三年級(jí)組工作總結(jié)5
本學(xué)期真的是匆匆而過,在我們還沒來得及閑下來靜坐思索的時(shí)候,一下子就到了期末。特別是對(duì)于我們?nèi)昙?jí)的老師來說,更是時(shí)間短,任務(wù)重。但我們年級(jí)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)在,我就簡(jiǎn)單地總結(jié)一下。
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,做好班級(jí)管理工作
從開學(xué)之初的制訂班級(jí)管理制度,收齊學(xué)生的早餐費(fèi),到貫穿整個(gè)學(xué)期的每天打掃教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,開好班會(huì),到學(xué)期結(jié)束前的填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書,填寫學(xué)生的檔案等,我們年級(jí)組的六位班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,認(rèn)真扎實(shí)地做好每項(xiàng)工作。
二、認(rèn)真鉆研,積極準(zhǔn)備
參加教師專業(yè)發(fā)展月活動(dòng)在教師專業(yè)發(fā)展月活動(dòng)中,我們年級(jí)組嚴(yán)格按學(xué)校布置的要求,先在組內(nèi)推薦出講課的語(yǔ)數(shù)老師。講課的老師積極準(zhǔn)備,各位語(yǔ)數(shù)老師就認(rèn)真聽,并真誠(chéng)地幫助她們提出合理化的建議,然后授課教師又不斷地修改完善。我覺得老師們?cè)谥v課當(dāng)中不但保持著極高的熱情,而且教課能力都得到了一定的提高。在最后的結(jié)果中,我們年級(jí)組的三位語(yǔ)文老師參賽,取得了一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),數(shù)學(xué),兩位數(shù)學(xué)老師參賽,都取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
三、面對(duì)教師隊(duì)伍的變化,大家共同努力本學(xué)期,我們年級(jí)組的老師變化很大。
首先是孟莉老師外出學(xué)習(xí),所以,三(1)班和三(2)班的數(shù)學(xué)老師換成了吳云銀老師、王琴和董志鵬老師,后來童小娟老師因?yàn)樯a(chǎn),學(xué)校又安排汪勇主任和周軼韜老師分別擔(dān)任三(5)班和三(六)班的數(shù)學(xué)。因?yàn)槊總(gè)老師的教育方法不一樣,學(xué)生年齡又小,所以適應(yīng)有一個(gè)過程,幾個(gè)班的班主任都幫助做學(xué)生的工作,希望他們盡快適應(yīng)新老師的教學(xué)方法。而每一位分到我們年級(jí)組的老師,不論他們的工作有多忙,他們都認(rèn)真地對(duì)待教學(xué)工作,特別是董志鵬書記,在我學(xué)習(xí)期間,更是做了不少班級(jí)的衛(wèi)生工作,在此也一并感謝。
四、以良好的心態(tài)
積極的態(tài)度迎接統(tǒng)考當(dāng)三年級(jí)再一次作為統(tǒng)考的年級(jí)的消息傳到年級(jí)組,大家開始都感到震驚,但在震驚之余,很快就投身到緊張的教學(xué)工作教學(xué)。
因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)任務(wù)重,老師們不得不自己在上課之余擠出時(shí)間批改作業(yè),輔導(dǎo)后進(jìn)生,有的老師還把試卷帶回家。在這一次的期末統(tǒng)考中,雖然改卷過程當(dāng)中有一些不盡人意的地方,但我們年級(jí)組的老師能識(shí)大體,顧大局,表現(xiàn)出了吳都教師的良好風(fēng)范,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。新的學(xué)年即將到來,我們年級(jí)組的老師將依然踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,并團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。謝謝!
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