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      2. 語文八年級上學期教學工作總結范文

        時間:2022-07-01 04:12:30 總結 我要投稿
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        語文八年級上學期教學工作總結范文

          時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,一起好好總結過去這段努力的時間吧。那么如何做出一份高質量的教學總結呢?以下是小編收集整理的語文八年級上學期教學工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        語文八年級上學期教學工作總結范文

          XX年是緊張的一年,更是收獲頗豐的一年。我帶著不安與自信即將完成八年級上學期的語文教學工作,回首一學期,我有許多值得總結的東西。

          一、認真對待常規工作

          由于第一次教初中語文,學校放心地交給我這么艱巨的任務,我不能有負領導的厚望,所以整日如履薄冰,努力做好常規工作。

          1、備課、上課

          在上課前一定寫好備課,提前多方查找資料,努力做到正確無遺漏,課堂上盡量讓自己的語言吸引學生,讓他們在有限的課堂內進行有效的學習,爭取利用45分鐘讓學生掌握基本知識,鍛煉基本技能。

          2、反思

          備課本上雖然沒有做到課課有反思,但只要有感悟必定要寫下來,有的是某一種教學思路,有的是某一種教學方法,也有的是對學生的教學管理,一學期下來,通過反思我也積累了一些語文教學的經驗。

          3、批改作業

          作業是學生對課堂教學的反饋,所以我認真對待學生的作業,雖然學校要求可以批改一半,但是我基本上都是全批全改,因為這樣我才能掌握所有學生的信息。除了學校要求的作業之外,我還經常進行聽寫、默寫。由于堅持不懈,學生的基礎知識掌握比較扎實。

          4、作文教學

          作文教學是一項長期而艱巨的任務,這一工作急不得、火不得,只能靠日積月累,所以每次作文課我都認真對待,爭取每個作文課上學生都能掌握一定的作文方法。每次批改也是不敢馬虎,盡量尋找學生作文中的閃光點,給以表揚,使學生盡量克服對作文的恐懼感。同時,我還讓學生準備積累本,把好的段落積累下來。

          二、積極參加集體活動

          學校為我們創造學習的機會,我都不曾放過。比如:教師培訓、評優質課、觀看名師課堂等等,有的人認為這是浪費時間,我不這么認為,因為我認為我自己不行,要多學習,因此我把每一次這樣的活動都看作是一次學習的機會,所以每次我都有收獲。我羨慕別人的激情四射,羨慕別人的語言豐富,也羨慕別人的方法巧妙……總之,在我的眼里別人身上都有優點,都有值得我借鑒之處。

          三、依然存在不足

          由于缺乏經驗,所以教學中存在許多不足,比如:到現在也沒有找到一種自己認為滿意的課堂教學模式,別人的只能借鑒,不能完全搬來,而自己又沒有創出適合自己的風格,所以我還在摸索;許多同學寫作文還是不能下筆成文,我認為與老師的教學有一定的關系;自己所學知識有限,很多時候不能滿足自己課堂的需要,所以需要大量充電……總之,我有許多還沒有實現的目標和愿望,需要不斷地彌補不足來完成。

          四、今后努力方向

          1、在自己的語文課堂上嘗試變換不同的教學模式與方法,力爭找到一種更高效的課堂。

          2、大量涉獵,廣泛閱讀,給自己充電,同時為學生尋找電源,教給學生更多的方法。

          3、爭取在期末考試時打一個漂亮仗。

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            語文八年級上學期教學工作總結范文

              時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,一起好好總結過去這段努力的時間吧。那么如何做出一份高質量的教學總結呢?以下是小編收集整理的語文八年級上學期教學工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            語文八年級上學期教學工作總結范文

              XX年是緊張的一年,更是收獲頗豐的一年。我帶著不安與自信即將完成八年級上學期的語文教學工作,回首一學期,我有許多值得總結的東西。

              一、認真對待常規工作

              由于第一次教初中語文,學校放心地交給我這么艱巨的任務,我不能有負領導的厚望,所以整日如履薄冰,努力做好常規工作。

              1、備課、上課

              在上課前一定寫好備課,提前多方查找資料,努力做到正確無遺漏,課堂上盡量讓自己的語言吸引學生,讓他們在有限的課堂內進行有效的學習,爭取利用45分鐘讓學生掌握基本知識,鍛煉基本技能。

              2、反思

              備課本上雖然沒有做到課課有反思,但只要有感悟必定要寫下來,有的是某一種教學思路,有的是某一種教學方法,也有的是對學生的教學管理,一學期下來,通過反思我也積累了一些語文教學的經驗。

              3、批改作業

              作業是學生對課堂教學的反饋,所以我認真對待學生的作業,雖然學校要求可以批改一半,但是我基本上都是全批全改,因為這樣我才能掌握所有學生的信息。除了學校要求的作業之外,我還經常進行聽寫、默寫。由于堅持不懈,學生的基礎知識掌握比較扎實。

              4、作文教學

              作文教學是一項長期而艱巨的任務,這一工作急不得、火不得,只能靠日積月累,所以每次作文課我都認真對待,爭取每個作文課上學生都能掌握一定的作文方法。每次批改也是不敢馬虎,盡量尋找學生作文中的閃光點,給以表揚,使學生盡量克服對作文的恐懼感。同時,我還讓學生準備積累本,把好的段落積累下來。

              二、積極參加集體活動

              學校為我們創造學習的機會,我都不曾放過。比如:教師培訓、評優質課、觀看名師課堂等等,有的人認為這是浪費時間,我不這么認為,因為我認為我自己不行,要多學習,因此我把每一次這樣的活動都看作是一次學習的機會,所以每次我都有收獲。我羨慕別人的激情四射,羨慕別人的語言豐富,也羨慕別人的方法巧妙……總之,在我的眼里別人身上都有優點,都有值得我借鑒之處。

              三、依然存在不足

              由于缺乏經驗,所以教學中存在許多不足,比如:到現在也沒有找到一種自己認為滿意的課堂教學模式,別人的只能借鑒,不能完全搬來,而自己又沒有創出適合自己的風格,所以我還在摸索;許多同學寫作文還是不能下筆成文,我認為與老師的教學有一定的關系;自己所學知識有限,很多時候不能滿足自己課堂的需要,所以需要大量充電……總之,我有許多還沒有實現的目標和愿望,需要不斷地彌補不足來完成。

              四、今后努力方向

              1、在自己的語文課堂上嘗試變換不同的教學模式與方法,力爭找到一種更高效的課堂。

              2、大量涉獵,廣泛閱讀,給自己充電,同時為學生尋找電源,教給學生更多的方法。

              3、爭取在期末考試時打一個漂亮仗。