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      2. 暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-29 08:43:21 總結(jié) 我要投稿

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

          漫步赴紋枰,天慷助雅興。胸懷論道意,手釋縱橫聲。垂髫洗塵埃,青絲臻佳境。心入黑白子,愿現(xiàn)當(dāng)年風(fēng)???? -——————雨天赴燕趙棋社有感

          今天是6月16日,也是我第一天來燕趙棋社實(shí)習(xí)的日子,在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中,我這算也是不務(wù)正業(yè),呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想XX年前的時(shí)候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場(chǎng)上,F(xiàn)在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛,我也希望把我的知識(shí)傳授給那些孩子們。

          也是很感謝周昌亮老師,給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。不過當(dāng)然,水平在這里,自然會(huì)有孩子可以進(jìn)行教授。

          我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對(duì)大局的掌控能力和跟孩子家長(zhǎng)交流的能力。或許在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠(chéng)善良的心地與仇老師對(duì)圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,以雨涵哥相稱。

          第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業(yè)余三段,我當(dāng)年也是這個(gè)水平,當(dāng)然了,當(dāng)年的水平還是硬一點(diǎn),讓這個(gè)孩子兩個(gè)子,F(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯(cuò)的,基本功比較扎實(shí),最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計(jì)算能力和力量,在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動(dòng)與攻擊敵方要害,或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故,孩子們?cè)诨竟ψ儚?qiáng)的過程中一定程度上犧牲了計(jì)算力和強(qiáng)大的力量。依靠強(qiáng)大的力量贏了這個(gè)孩子,也是有些僥幸。

          在仇老師復(fù)盤的過程中了解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問題,水平高的棋手就是能夠更深的指點(diǎn)出較低水平的人存在的問題,對(duì)孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,間或有小的計(jì)算。

          授課結(jié)束后,與雨涵哥下了幾盤交流對(duì)局,對(duì)棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過程中,感到隨手棋過多,下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對(duì)瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性提高的同時(shí),極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。

          第二天的孩子叫柴博陽,也是河北省業(yè)余三段,這是一個(gè)另類的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發(fā)散性倒是很強(qiáng),或許有一些計(jì)算上的天賦,不因?yàn)槲沂菑?qiáng)手而怯于作戰(zhàn),一點(diǎn)都不害怕我,讓我感到驚訝的同時(shí)對(duì)這個(gè)孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋,分先,也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋,結(jié)果輸給了他,非常有意思。

          下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點(diǎn),跟家長(zhǎng)溝通在于幫助家長(zhǎng),適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子進(jìn)行提拔,家長(zhǎng)總是望子成龍的,與家長(zhǎng)溝通是一項(xiàng)比較高超的藝術(shù),我還需要多多學(xué)習(xí)。

          課程結(jié)束后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個(gè)屋子里探討棋藝,在探討棋藝的過程中聽各位老師評(píng)點(diǎn),獲益良多。結(jié)識(shí)的各位棋友很可能以后對(duì)我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時(shí)期的他們也曾經(jīng)活躍在全國(guó)比賽之中,時(shí)常參加全國(guó)比賽,對(duì)局經(jīng)驗(yàn)和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優(yōu)勢(shì)在于比較強(qiáng)大的計(jì)算力與力量,這一點(diǎn)可以說擁有很大優(yōu)勢(shì)。年齡增長(zhǎng)對(duì)局增長(zhǎng)閱歷,經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)的同時(shí)不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說,看見一位老師拿著全國(guó)比賽優(yōu)異成績(jī)后職業(yè)高手提名的扇子實(shí)在非常羨慕。

          第三天,是6月23號(hào),這是端午節(jié)的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機(jī)會(huì),我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對(duì)局,兩盤讓兩子,一勝一負(fù),賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器?粗旰绾诎迳蠑[的死活題,遙想當(dāng)年,最擅長(zhǎng)死活題的我都是在他們做題半小時(shí)后才來,而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。

          聽著雨涵哥復(fù)盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號(hào),這樣鼓勵(lì)孩子教學(xué)還是不錯(cuò)的,或許這就是鼓勵(lì)式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈。反觀他們呢,太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問題,因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)在太好了。

          第四天是一個(gè)雨天,突然想體驗(yàn)一回雨中漫步的樂趣,公交車多坐了一站,從河北報(bào)社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂趣,再加上下棋的感受,于是就有了開頭的那首詩(shī)。

          今天來了一位家長(zhǎng),來看望雨涵哥。在與家長(zhǎng)交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點(diǎn),家長(zhǎng)都是望子成龍,與家長(zhǎng)交流主要在幫助家長(zhǎng)理解孩子們的進(jìn)步,將孩子們的進(jìn)步反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)反過來督促孩子們,這或許是與家長(zhǎng)溝通的關(guān)鍵所在。

          課程結(jié)束后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機(jī)會(huì),雖然仍然告負(fù),但我的水平有了顯著增長(zhǎng)是無疑的事實(shí),只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,我還是有很多的機(jī)會(huì)的。

          這兩周八個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長(zhǎng)溝通,最重要的是體會(huì)了一種對(duì)棋的執(zhí)著精神,我也相信我一定會(huì)不斷努力在棋上下出自己的成績(jī)。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

          轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

          雖然這個(gè)暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

          一、時(shí)間真的很寶貴

          俗話說:時(shí)間就是金錢。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬,但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來說是七月五號(hào)出發(fā),我們?nèi)?hào)考完,正好四號(hào)可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號(hào)上午考完后,下午通知說是四號(hào)一早就走,這個(gè)下午真是讓我們慌的很,室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來,還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計(jì)劃都泡湯了,那是真是切實(shí)感受到了時(shí)間的寶貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

          二、掙個(gè)錢真難

          整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

          三、人活著真不容易

          現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒一點(diǎn)兒樂趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

          四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)

          暑假在那干活的時(shí)候不讓說話,不讓聽歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過點(diǎn)。

          或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

          我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

          回想這次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

          在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。

          在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

          知識(shí)的累積也是非常重要的。知識(shí)宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),對(duì)我來說很生疏,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才干更好地應(yīng)用于工作中。

          這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐總結(jié),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

          今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)收獲不少。

          一在社會(huì)上要善于與別人溝通

          經(jīng)過一段時(shí)間的'查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。

          二在社會(huì)中要有自信

          自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來的,沒有第一次又何來第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          三在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

          開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就膽怯了。自己覺得艱難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐怖。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,惟獨(dú)征服自己才干征服世界。有勇氣面對(duì)是要害,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

          四工作中不斷地豐富知識(shí)

          知識(shí)宛如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

          XX年,我在吉首大學(xué)校團(tuán)委的文件精神要求下、在生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支的直接組織下參加了XX年的社會(huì)參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。今年吉首大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的是為深入貫徹落實(shí)xx在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會(huì)上的重要講話精神,在廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年為契機(jī)下,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育中的積極作用,深入了解基本國(guó)情,在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。

          XX年暑期,我利用假期40余天的時(shí)間參加了社會(huì)實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走出課堂,走進(jìn)社會(huì),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)讓我感觸多多:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。

          愛心支教,累并快樂。

          從XX年7月7日至18日共13天,在張家界市桑植縣兩河口小學(xué)參加“加多寶·學(xué)子情·一堂課”吉首大學(xué)星源志愿服務(wù)團(tuán)XX年愛心支教。這次的活動(dòng)是由加多寶集團(tuán)贊助的,中國(guó)青年基金會(huì)主辦,吉首大學(xué)生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦的。從7月4、5日志愿者及活動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn),了解了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的背景、內(nèi)容以及志愿者的含義和做志愿者的意義,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)》。通過培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了下鄉(xiāng)支教服務(wù)的信念,相信自己能夠在支教的過程中做的很好。

          在此次支教中,我擔(dān)任的支教課程有《急救知識(shí)》及《硬筆書法基本筆法》。在總共10天的支教過程中約上課10課時(shí),并負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)及物資管理。作為師范生的我,此次愛心支教,是我人生中第一次走上三尺講臺(tái),當(dāng)我第一次走在上面,聽到學(xué)生的“老師好!”,我心中對(duì)圣神的教師更加肅穆壯嚴(yán),覺得教師這顆種子在心底開始汲收收分已經(jīng)發(fā)芽。我在支教的實(shí)踐中,逐漸明白了教學(xué)相長(zhǎng)、因材施教等道理。在支教過程中,整個(gè)團(tuán)隊(duì)是組織有序,紀(jì)律嚴(yán)明,每天都在6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床開始集合,之后準(zhǔn)備買菜做飯、早讀、備課、上課、家訪、交流會(huì)議……每天會(huì)忙到11點(diǎn)差不多才完,在支教期間還會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)。這是在大學(xué)里我們體驗(yàn)不到的生活,在這個(gè)艱苦的實(shí)踐的過程中,我們是快樂和開心的。全體隊(duì)員都會(huì)相互體諒互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生也是很認(rèn)真、很開心、很快樂,看到這些學(xué)生每天開心的笑容,我心底再苦也覺得值得。

          要問我在支教的最大感受,我就說:累并快樂!

          走讀調(diào)研,感悟文化。

          走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)由湖南省委農(nóng)村工作部、湖南省教育廳等單位主辦,由首屆大學(xué)生走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)辦公室承辦。吉首大學(xué)風(fēng)飛團(tuán)隊(duì)在今年五月申請(qǐng)了一個(gè)調(diào)研課題,并獲得通過。作為團(tuán)隊(duì)成員之一的我于XX年8月11日至13日,在湘西自治州瀘溪縣走讀湖南鄉(xiāng)村文化——實(shí)地調(diào)研盤瓠傳說文化。

          此次實(shí)地調(diào)研湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)地理位置及繼承方式和傳承人,搜集有關(guān)盤瓠傳說的故事,基本上讓人了解瀘溪縣的盤瓠傳說文化;并通過整理有關(guān)盤瓠傳說的文獻(xiàn),以方便研究者。此次,實(shí)地調(diào)研完成了對(duì)湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)及其地理位置、繼承方式及其傳承人、有關(guān)盤瓠傳說的故事,有關(guān)盤瓠傳說的文獻(xiàn)資料的整理工作。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

          一、實(shí)踐目的

          1.目的及意義

          現(xiàn)在已經(jīng)是大三的寒假了,還有1年多的時(shí)間,我即將畢業(yè),跨入社會(huì)。從一個(gè)懵懂的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)擁有自己的事業(yè)的青年。因此,社會(huì)實(shí)踐的必要性不言而喻。實(shí)踐本身就應(yīng)該視為自己的一份事業(yè),必須全身心地投入到工作中去。清楚認(rèn)識(shí)到目前工作狀況的嚴(yán)峻形勢(shì),為將來的找工作做好充分的準(zhǔn)備。

          2.公司狀況

          該公司是一家主要研發(fā)和生產(chǎn)風(fēng)機(jī)。公司產(chǎn)品涵蓋所有國(guó)標(biāo)風(fēng)機(jī),同時(shí)開發(fā)了大量行業(yè)專業(yè)精品。包括國(guó)標(biāo)離心風(fēng)機(jī)、軸流風(fēng)機(jī)。從專業(yè)上分,主攻有紡織風(fēng)機(jī)——紡織空調(diào)、排塵風(fēng)機(jī)、輸綿風(fēng)機(jī)、工藝配套風(fēng)機(jī)等;具有防暴風(fēng)機(jī)生產(chǎn)許可證和消防排煙風(fēng)機(jī)生產(chǎn)許可證,公司還擁有悠久的高溫風(fēng)機(jī)生產(chǎn)歷史,產(chǎn)品服務(wù)領(lǐng)域包括:紡織、鋼鐵、冶金、工業(yè)通風(fēng)、產(chǎn)業(yè)空調(diào)、物料輸送、高溫窯爐、熱風(fēng)循環(huán)、化工、防腐防暴、涂裝、地鐵隧道等。產(chǎn)品系列23個(gè),型譜齊全,產(chǎn)品變形設(shè)計(jì)與市場(chǎng)同步響應(yīng)。

          二、實(shí)踐內(nèi)容

          1.熟悉情況

         。1)樣品間

          第一天參加實(shí)踐,生產(chǎn)科長(zhǎng)帶我參觀了樣品間,初步了解了公司生產(chǎn)的產(chǎn)品的種類。之后又給我介紹了公司的許多產(chǎn)品的運(yùn)用種類及發(fā)展研發(fā)方向。對(duì)公司有了宏觀的了解之后,便開始了進(jìn)入了一線生產(chǎn)車間。

         。2)車間

          進(jìn)入到車間后頓時(shí)產(chǎn)生了一種親切感,因?yàn)楦魇礁鳂拥臋C(jī)床有序的擺放著,想起了之前在常州實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)過程。因?yàn)橹霸诔V荻加辛藢?duì)多種機(jī)床的認(rèn)識(shí)和基本的使用之后也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)車間是箱體零件加工的車間,伴隨著車間中空中吊車的游走聲,穿過那掛著破碎門簾的陳舊大門。在這里,技術(shù)工人告訴我箱體加工工藝路線的安排車床主軸箱要求加工的表面很多。在這些加工表面中,平面加工精度比孔的加工精度容易保證,于是,箱體中主軸孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成為工藝關(guān)鍵問題。這里的工人還告訴我在工藝路線的安排中應(yīng)注意三個(gè)問題:(1)工件的時(shí)效處理箱體結(jié)構(gòu)復(fù)雜壁厚不均勻,鑄造內(nèi)應(yīng)力較大。(2)安排加工工藝的順序時(shí)應(yīng)先面后孔由于平面面積較大定位穩(wěn)定可靠,有利與簡(jiǎn)化夾具結(jié)構(gòu)檢少安裝變形。(3)粗、精加工階段要分開箱體均為鑄件,加工余量較大,在這里,我比較全面地了解機(jī)械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過程。之前主要是公司的基礎(chǔ)零件的準(zhǔn)備車間。接下來就是準(zhǔn)備半成品的裝配。

         。3)成品車間

          進(jìn)去時(shí),裝配工人們正在裝配風(fēng)機(jī)。我看了他們裝配時(shí)必須注意的事項(xiàng)。a、風(fēng)機(jī)的基礎(chǔ)要求水平、堅(jiān)固,且基礎(chǔ)高度≥200mm。

          b、風(fēng)機(jī)與風(fēng)管采用軟管(柔性材料且不燃燒)連接,長(zhǎng)度不宜小于200mm、管徑與風(fēng)機(jī)進(jìn)出口尺寸相同。為保證軟管在系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中不出現(xiàn)扭曲變形,應(yīng)安裝的松緊適度。對(duì)于裝在風(fēng)機(jī)吸入端的帆布軟管,可安裝稍緊些,防止風(fēng)機(jī)運(yùn)

          轉(zhuǎn)時(shí)被吸入,減少帆布軟管的截面尺寸。

          c、風(fēng)機(jī)的鋼支架必須固定在混凝土基礎(chǔ)上,風(fēng)機(jī)其鋼支架與基礎(chǔ)之間必須增加橡膠減振墊。全部風(fēng)機(jī)及電動(dòng)機(jī)組件都安裝在整塊的鋼支架上,鋼地架安裝在基礎(chǔ)頂部的減振墊上,減振墊最好用多孔型橡膠板。

          d、風(fēng)機(jī)出口的管徑只能變大、不能變小,最后出風(fēng)口要安裝防蟲網(wǎng),偏向上出風(fēng)時(shí)須增加風(fēng)雨帽。

          公司的安全注意事項(xiàng)比較多,但也說明了公司不僅十分注重產(chǎn)品的質(zhì)量,更加注重員工的安全。

          2.參與過程

          經(jīng)過了參觀之后,我也參與了工廠的生產(chǎn)過程,但只能從比較基本的裝配開始。剛開始,我只能給裝配工人打下手,給他們遞扳手,螺絲刀什么的。慢慢地,工人師傅們也讓我開始裝配最基本的零件。剛開始不熟悉,總是裝錯(cuò)。接著他們給我耐心的解釋之后,我也能上手了。

          三、實(shí)踐結(jié)果

          1.車床

          我最先接觸的機(jī)床是車床,因此也最熟練。我就在工人師傅的指導(dǎo)下車了階梯軸?此剖且粋(gè)簡(jiǎn)單的軸,但要很多的步驟,包括刀具的調(diào)整,車床小托板的細(xì)微調(diào)整,精度要求很高。該軸加工劃分為三個(gè)加工階段,即粗車(粗車外圓、鉆中心孔),半精車(半精車各處外圓、臺(tái)肩和修研中心孔等),粗精磨各處外圓。各加工階段大致以熱處理為界。軸類零件的定位基面,最常用的是兩中心孔。因?yàn)檩S類零件各外圓表面、螺紋表面的同軸度及端面對(duì)軸線的垂直度是相互位置精度的主要項(xiàng)目,而這些表面的設(shè)計(jì)基準(zhǔn)一般都是軸的中心線,采用兩中心孔定位就能符合基準(zhǔn)重合原則。而且由于多數(shù)工序都采用中心孔作為定位基面,能最大限度地加工出多個(gè)外圓和端面,這也符合基準(zhǔn)統(tǒng)一原則。確定了加工工藝過程,我就開始加工了,在此過程了遇到了許多問題,但也一一破解,感覺很有成績(jī)感。

          2.裝配

          裝配相對(duì)于自己做東西要簡(jiǎn)單的多,因?yàn)榘凑請(qǐng)D紙仔細(xì)的按照裝配原則來先內(nèi)后外,先主后次,先精密后一般。經(jīng)過10多天的裝配,我自己也組裝了一個(gè)簡(jiǎn)易的軸流風(fēng)機(jī)。經(jīng)過測(cè)試,性能完全正常,頓時(shí)感覺學(xué)到的東西都用在了工作中是如此地開心。

          四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

          實(shí)踐剛開始時(shí),主管給我分配了車間日常工作實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中, 我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到重視, 甚至覺得所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。但我知道,我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。

          "在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力"。實(shí)踐的時(shí)候才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行 的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。

          每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但恰恰在課堂中學(xué)到的就是要持之以恒。必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備也要勇于承受,及時(shí)改正。

          踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適 應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心, 效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是"多工作,少閑話"。

          作為一個(gè)大學(xué)生,應(yīng)該具備一些素質(zhì):學(xué)習(xí)和溝通能力要強(qiáng),視野要開闊,面對(duì)挫折應(yīng)該開朗面對(duì)。不應(yīng)該再當(dāng)自己是一個(gè)小孩需要?jiǎng)e人照顧或遷就,社會(huì)上, 不會(huì)再有人當(dāng)你是小公主小皇帝,看到的只是你的工作能力。每個(gè)單位都有每個(gè)單位自己的規(guī)定,如果你做錯(cuò)了,就要接受批評(píng)或是一些懲罰。自己一定要做到獨(dú) 立,堅(jiān)強(qiáng),大度,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的做事,快快樂樂與同事相處。有時(shí)候多與前輩主動(dòng)交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼界開拓許多,他們會(huì)教你許多東西,并不是他們不喜歡 教你,這都需要你自己主動(dòng)一些謙虛一些。

          社會(huì)實(shí)踐拓展我們自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。多參加社會(huì)實(shí)踐總還是對(duì)大學(xué)生有益的!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的。

          參加完社會(huì)實(shí)踐以后,面對(duì)自己,面對(duì)學(xué)校,面對(duì)社會(huì),自己不覺又身背了些許責(zé)任?傊@次實(shí)踐后,我深感自己在學(xué)校磨練得還不夠,更珍惜今后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在專業(yè)知識(shí),能力,性格上一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)自己完善自己。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

          踏入大學(xué)這個(gè)小社會(huì)之后,受著身邊人和事的影響,內(nèi)心對(duì)于嘗試工作的想法變愈加強(qiáng)烈。于是,在迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假之際,我也開始了我制定已久的計(jì)劃——進(jìn)行一個(gè)月的工作鍛煉。

          既然計(jì)劃已定,那么下一步應(yīng)該考慮的便是時(shí)間問題,一個(gè)月,具體應(yīng)該定在哪個(gè)時(shí)間段。毫無經(jīng)驗(yàn)的我選擇了越早越好,于是,選擇了夏天最熱的一段時(shí)間。接下來便是找工作,這一步讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)最殘酷的一面,親身經(jīng)歷過找工作這一環(huán)節(jié),對(duì)于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個(gè)公司不會(huì)無緣無故聘一位不能帶給他利益的人。所以,這也是社會(huì)真實(shí)的一面,給踏入社會(huì)之前的我有了一個(gè)重新的定位,盡早地認(rèn)識(shí)到了自身的不足,這樣也能及時(shí)的改正自己、完善自己。

          最后,在別人的幫助下找到了一份裝飾品導(dǎo)購(gòu)的工作。這對(duì)于不擅長(zhǎng)交流的我來說,是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。從商品的類型、價(jià)格到房屋的結(jié)構(gòu)和裝修風(fēng)格,每一樣都不可忽視。一開始總是要不停地翻資料,介紹過程中也是扭扭捏捏,不能準(zhǔn)確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過幾天的了解,很快我對(duì)商品有了初步地了解,對(duì)客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個(gè)星期還算順利的實(shí)踐中,我學(xué)到的最多的便是誠(chéng)信和換位思考,作為導(dǎo)購(gòu),要細(xì)致的和顧客交流,從顧客的角度看待商品。

          一個(gè)月的堅(jiān)持也讓我認(rèn)識(shí)到了工作的辛苦、錢的來之不易。不管從事一份怎樣的工作,重要的是自己的心態(tài)和對(duì)待工作的熱情。總之,這次社會(huì)實(shí)踐是我學(xué)習(xí)生涯中最生動(dòng)的一課。

          假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

          面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我決定過得有意義點(diǎn),找一個(gè)正式點(diǎn)的工作。在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我最后選擇到專賣店做促銷。作為一名中文系學(xué)生,所學(xué)專業(yè)又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識(shí)和口才,而促銷這一工作就能從各方面使我達(dá)到鍛煉的目的。

          由于這是我第一次做服裝類的促銷,剛開始我還不能放開自己,總是帶點(diǎn)局促,另外我對(duì)這一塊又不熟悉,所以更覺得無措…后來,我就回憶以前做兼職時(shí)的場(chǎng)景,與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開玩笑了,也能不動(dòng)聲色地推銷自己的產(chǎn)品。

          上班與上學(xué)是完全不同的,我得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象,一天下來,總是腰酸腿疼的,每天都趴在車上回家……而且在學(xué)校時(shí)我可以根據(jù)作息時(shí)間表來活動(dòng),完全不用費(fèi)腦,但工作時(shí)就得靠自己的眼色和腦子了,若是消極了些,就無所事事地呆在柜臺(tái)處的話老板就會(huì)懷疑你的能力…所以啊,我是學(xué)會(huì)了“眼觀六路,耳聽八方”,積極主動(dòng)地接近顧客,并要在不讓顧客反感的前提下推銷自己的產(chǎn)品。有時(shí)候會(huì)遇到一些脾氣很壞的顧客,你一靠近他就開罵……有時(shí)候會(huì)遇到另一種完全相反的人,他們是不停地試,還不停地批評(píng)這啊那的,最后一句話不說就離開了……這樣下來我自我感覺不僅我的膽量,語言交流能力和心理洞察能力得到了鍛煉,我覺得我的耐心和脾氣得到了更大的鍛煉,當(dāng)然,最大的收獲便是我臉皮厚度激增!這次打工經(jīng)歷讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到錢財(cái)來之不易(我每天都講得口干舌燥的)也為我形成一個(gè)正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ);同時(shí)通過這個(gè)經(jīng)歷我也很好地實(shí)踐了推進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召,為自己今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在這次工作經(jīng)歷中我還體驗(yàn)到一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有壓力的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為我今后的心理發(fā)展提供了極大幫助……

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

          7月25日,我終于踏出了真正的社會(huì)的第一步-以純專賣店導(dǎo)購(gòu)員。這次不同于之前的社會(huì)實(shí)踐是在于它是我靠自己的能力爭(zhēng)取來的。通過層層面試而脫穎而出的我,更加珍惜這個(gè)來之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì),F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)踐做一個(gè)工作小結(jié)。

          暑假實(shí)踐這段時(shí)間里,店堂里每天像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧,當(dāng)我們店這個(gè)月15萬的業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)后,大家很欣慰,因?yàn)槊刻煜翊蛘趟频娜兆,終于有所回報(bào)。一個(gè)月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績(jī)感到驕傲。在以純店我學(xué)會(huì)了顧客服務(wù)、店鋪運(yùn)作、帳目和物品管理。我真正體會(huì)到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長(zhǎng)。在以純店中我的銷售業(yè)績(jī)算是突出的,半個(gè)月賣了兩萬多,店長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我,真是有種自豪的感覺。因?yàn)槲矣X得自己付出了很多努力,同時(shí)得到的回報(bào)也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)人的力量十分有限,就因?yàn)槟酆蛨F(tuán)結(jié)了所有員工的力量,以純店才能取得每月業(yè)績(jī)第一的輝煌成績(jī)。

          社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間雖然并不長(zhǎng),可它讓我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

          暑假開始幾天,由我們團(tuán)隊(duì)策劃多日的山東理工大學(xué)赴滕州社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)就開始了在學(xué)校的集結(jié)。全體隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)孫銘霞的帶領(lǐng)下,踏上了赴棗莊社會(huì)實(shí)踐的征程,本次實(shí)踐以支教為主,輔之以支農(nóng),環(huán)保調(diào)研,走訪紅色根據(jù)地等工作。支教活動(dòng)是本次社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容,我們團(tuán)隊(duì)支教所在地滕州市龍陽鎮(zhèn)馮莊村守兒童學(xué)校。

          根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排分工,我負(fù)責(zé)的是我個(gè)人比較擅長(zhǎng)的體育課,對(duì)于這門課程想要在短時(shí)間內(nèi)把這些孩子們塑造成運(yùn)動(dòng)健將是不太現(xiàn)實(shí)的,我只有從一些最基本的層面入手,普及一些體育運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí),教他們?nèi)绾卧谌粘I钪型ㄟ^俯臥撐仰臥起坐等方式來增強(qiáng)體質(zhì),再就是引導(dǎo)他們接觸各種球類運(yùn)動(dòng)的基本技能,從而達(dá)到“體育”的目的。即便是做好這些也是有相當(dāng)大的難度的,所以每一節(jié)體育課之前我都要做大量的前期工作:備課,查資料,還要規(guī)范一下自己一些技術(shù)動(dòng)作以免對(duì)孩子們?cè)斐烧`導(dǎo)。

          足足備了一天的課,開學(xué)第二天下午孩子們終于盼到了他們最喜歡的體育課和他們最可愛的體育老師,可能在他們的概念里,上體育課應(yīng)該就是體育老師帶著他們做游戲,領(lǐng)著他們玩。但我毫不客氣的安排這節(jié)課上內(nèi)堂……內(nèi)堂??jī)?nèi)堂!也許是接受不了吧,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一度失控,紀(jì)律亂成一團(tuán),其實(shí)我也可以理解畢竟農(nóng)村的孩子接觸的東西少,任何一個(gè)新名詞足以讓他們興奮半天。眾老師們艱難的把秩序維持好之后,時(shí)間交給了我,小時(shí)候作為學(xué)生上一節(jié)課非常難熬,現(xiàn)在我知道原來作為老師更難熬:什么奧運(yùn)會(huì),體育,田徑……這些名詞可能誰都可以叫上來,但沒幾個(gè)能解釋出這幾個(gè)詞的含義,就像田徑分田賽和競(jìng)賽,田賽是什么,競(jìng)賽又是什么,農(nóng)村的這幫孩子們對(duì)此好像一概不懂。但我并沒有規(guī)規(guī)矩矩的給他們解釋,而是讓他們先討論,再讓他們自己總結(jié),這是以前老師慣用的方法,不過確實(shí)好用,討論過后他們能大體說出那么回事,此時(shí)我才想起剛到這所留守兒童學(xué)校時(shí)劉勇老師苦口婆心的跟我們說不要把知識(shí)硬生生的搬給孩子們,要領(lǐng)著他們走。反正那幾天劉老師給我們講了一堆一堆的的大道理,我記住的好像只有這一點(diǎn)。一節(jié)課滿滿半下午,我廢了半下午勁就教給了他們幾個(gè)名詞的意思,關(guān)鍵是我教了他們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)事物,去學(xué)習(xí),不光體育?赡芊帕藢W(xué)回家睡一覺他們就把我教的東西全忘了吧,反正我小時(shí)候是那樣,但是這個(gè)老師的講課風(fēng)格方式他們不會(huì)輕易忘掉。

          開頭是難,以后的外堂課相對(duì)還是比較方便管理,什么蹲踞式起跑動(dòng)作,運(yùn)球動(dòng)作,投籃動(dòng)作,俯臥撐等等?赡苓@些相對(duì)不太抽象的形體動(dòng)作比那些課本的知識(shí)更能引起他們的興趣,他們接受起來還是比較快的,最令我欣慰的是,有時(shí)看見他們課間玩球的時(shí)候好幾個(gè)小男孩經(jīng)常在那拿球琢磨我教給他們的動(dòng)作——學(xué)以致用,我還沒來得及教呢。我不禁想起了我的小時(shí)候……我也是農(nóng)村里長(zhǎng)大的,小時(shí)候我是同齡一塊玩的那一幫里最瘦小的,當(dāng)然也是最容易受欺負(fù)的,這是背景。雖然打架什么的我向來都是處于下風(fēng),但我從來不服氣,而且有了堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣至今,以至于現(xiàn)在我也算是躋身于運(yùn)動(dòng)健將這一類人了,所以我也拿我個(gè)人的經(jīng)歷為例子鼓勵(lì)過他們。我是從初四開始打籃球的,那時(shí)候我們這個(gè)年齡段已經(jīng)有一批籃球高手了,而我的起點(diǎn)是零,正是憑借著虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常自己琢磨,我的球技才能有所進(jìn)步。扯遠(yuǎn)了,我只是想說農(nóng)村的孩子并不是不如城市里的孩子,只是條件差一點(diǎn)罷了,只要肯刻苦,不服輸,神馬都是浮云。就像我曾經(jīng)給孩子們看過的那個(gè)籃球勵(lì)志視頻里說的那樣:你究竟有多想成功!

          雖然我的教學(xué)任務(wù)是體育老師,但我也經(jīng)常幫其他老師一起上課,就像我上體育課的時(shí)候也是好幾個(gè)老師和我一塊在那上,況且有些課本來就是不分家的。比如心理教育課,從接手這所學(xué)校第一天起,我們就發(fā)現(xiàn)這里的孩子們多多少少存在著各種各樣的心理問題:不懂得分享,沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),一味得只想著索取……哇,不禁感嘆當(dāng)今社會(huì)的留守兒童心理問題實(shí)在是太嚴(yán)重了,我們能做的就是通過組織各種心理活動(dòng)也就是通過做游戲來讓他們懂的那些道理,治愈他們的心理問題。如何讓這些孩子們懂得分享,是那段時(shí)間一直困擾著我和心理教育老師豆豆的一個(gè)問題,畢竟留守兒童,他們的父母大都長(zhǎng)期在外打工,得不到應(yīng)有的關(guān)愛和呵護(hù),難免會(huì)想把東西據(jù)為己有,分享對(duì)于他們是很難做到的。以至于沒到課間玩時(shí)候,可憐的幾個(gè)球總是被那幾個(gè)特別能搶的搶到手,其他人只能干瞪眼。對(duì)此我們費(fèi)盡心思開發(fā)了好幾個(gè)只有與別人一起玩才能玩起來的游戲,希望通過這些游戲能讓他們感覺到:哇,原來這么玩比我自己抱著球玩要好玩得多啊。再次我也希望社會(huì)各界能夠引起對(duì)留守兒童的關(guān)注,他們也該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          支教工作臨近結(jié)束,我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有鋪報(bào)紙大賽:兩人一組,每組三塊報(bào)紙,后面的報(bào)紙拿到前面然后踩上,不能踩到地,如此兩人接力往前走;背夾球跑:兩人一組,背對(duì)背把球夾在中間跑到終點(diǎn);雙人過障礙:兩人一組,其中一人蒙眼睛聽另一人指揮往前走,越過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)。在給了孩子們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)的同時(shí),又進(jìn)一步讓他們懂得了團(tuán)結(jié)合作的道理,我們這些老師也仿佛找到了童年時(shí)的感覺。

          最后,一場(chǎng)成功的匯報(bào)晚會(huì),算是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)半個(gè)月來努力地回報(bào)吧。晚會(huì)最后,一曲合唱【光陰的故事】讓臺(tái)上臺(tái)下哭得一塌糊涂,當(dāng)我在臺(tái)上看見隊(duì)長(zhǎng)臉上掛著的兩行淚,我再也抑制不住自己,淚水奪眶而出,想到這半個(gè)月來我們攜手走過的日子,淚水更加肆虐,據(jù)說我是那晚哭得最慘的一個(gè),還據(jù)說很多家長(zhǎng)孩子在臺(tái)下實(shí)在看不下去了,直接回家哭去了……寫到這里,我的淚水又一次控制不住了,曾經(jīng)一起奮斗了一個(gè)月的兄弟姐妹,不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)在一起瘋狂;那群曾經(jīng)差點(diǎn)把我逼瘋的孩子,不知今生還能否再相見;剛到滕州時(shí)我還說一刻也不想帶著這不適合人類居住的鬼地方,在即將離開的那一刻是那么的不舍。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

          短暫而漫長(zhǎng)的暑假已畫上了句號(hào),但這兩個(gè)月的生活仿佛是昨天一樣清晰。七月正酷暑的時(shí)候暑假開始,我獨(dú)自一人坐火車去宜昌長(zhǎng)陽度過了我兩個(gè)月中最輕松,也是最茫然的七天。放假之前打算好的兩個(gè)月計(jì)劃,全給沒有料到的意外打破了。獨(dú)自一人去長(zhǎng)陽的路上想了很多,內(nèi)心告訴我暑假還剛開始不能就這樣虛度年華,一定要找點(diǎn)事來消磨這樣無聊的暑期。到那以后我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)陽很美,空氣挺好,山青水秀的,于是有了一個(gè)念頭:在這找個(gè)事做做,不管工資多低,只要讓我留在這度過讓我爆汗的夏天就滿足了。但事與愿違,自己覺得簡(jiǎn)單能做好的一份工作,被老板回復(fù):“我們這個(gè)小店很小你會(huì)待不得住,而且我們要做時(shí)間久的人。”盡管我好言相求老板也沒有絲毫同意的意思,甚至我說出工資任您開也不寄于事。找了一天的工作總算明白為什么有那么多大學(xué)畢業(yè)生沒工作,心里也不免失望重重,不是滋味。

          工作的事就沒再去找了,在那轉(zhuǎn)了幾天好玩的好看的都玩膩了看膩了。最后實(shí)在是無聊,想到有好多同學(xué)在廣東做暑假工,于是問了下還在武漢的同學(xué),商量好了一起去的計(jì)劃。七月十號(hào)我回到學(xué)校,第二天和他們一起擠k555去深圳,在車上第一次看到比903公交還要擠的場(chǎng)面,真的是多一人會(huì)要命,少一人地板依稀可見。但不管多擠服務(wù)員推著小車也能如魚游水一般穿過來穿過去,全然沒有被車上乘客敢怒敢言的行為所改變,不愧是國(guó)家的鐵老大!由于車上太擠我們一起帶的小馬扎沒有派上用場(chǎng),全程十七多個(gè)小時(shí)站著,那可是軍訓(xùn)練出來的。出火車站之后坐上了大巴,在大巴上我睡著了。不知道車走了多遠(yuǎn)過了多久,終于到了事先說的目的地。簡(jiǎn)單的手續(xù)辦后吃了個(gè)飯?zhí)煲巡灰娞柕纳碛啊?/p>

          第二天早上六點(diǎn)不到就醒了,站在陽臺(tái)上享受著深圳這個(gè)繁華城市早上的安靜、涼快,空氣的新鮮。突然覺得如果人生常常有這樣的享受自己何嘗不是每天朝氣蓬蓬呢。簡(jiǎn)單的梳洗之后是讓人難咽的早餐,我明白更苦的還在后面,也許我已經(jīng)一切準(zhǔn)備好了。進(jìn)到廠房我們由人事部經(jīng)理安排到書版裝訂車間,我被那個(gè)車間主管安排到書本包裝組,第一天上班開始什么都不會(huì),有點(diǎn)毛手毛腳不過組長(zhǎng)人還好有時(shí)候過來交我下,慢慢自己就做的快了,有自己的方法,在印刷廠沒什么很難的,全靠自己看和學(xué),時(shí)間久了自然而然就輕車熟路了。我的工作時(shí)間是一天至少十個(gè)小時(shí),趕貨時(shí)十三個(gè)小時(shí),有時(shí)候中午下午連班,也就是中午下午吃飯只有半個(gè)小時(shí),吃完之后就得去上班。公司的規(guī)章制度有幾百項(xiàng),管理上很嚴(yán),我想一個(gè)企業(yè)要想好的發(fā)展,那得必須這樣,沒有規(guī)矩不成方圓。公司規(guī)定了每天八點(diǎn)上班必須七點(diǎn)五十之前到車間,否則就會(huì)有罰單送上,十分鐘的晨會(huì)是每天都要開的,內(nèi)容是總結(jié)昨天工作產(chǎn)量、質(zhì)量的情況,以及布置今天的任務(wù),這也是一個(gè)企業(yè)管理上的重要方法,同時(shí)也是自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,每天必須安排好自己的時(shí)間,反省自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正!盡管工作很累時(shí)間很長(zhǎng),衣服每天濕三遍,晚上手腫疼腰酸疼但我絲毫沒有抗工的想法,再苦再累我也得堅(jiān)持到最后,因?yàn)槿松穆愤長(zhǎng)著,我沒有理由不去吃那點(diǎn)苦那點(diǎn)累。在那最恐怖的是晚上床板里的小蟲出來咬人,雖然很小很小但咬一下那得紅、腫、癢一個(gè)多星期。這讓我明白老板對(duì)員工的開支是能少盡量少的,床板完全只有學(xué)校床板的一半,完全就不能用來睡覺的三合板,看到隔壁寢室同事身上全是被那蟲咬的大紅大紅的,我不知道那還算不算睡覺的寢室?

          在那進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐工作的三四十天的時(shí)間,明白了很多,收獲了很多學(xué)校里學(xué)不來的東西,或許“打工皇帝”唐駿說的對(duì),剛進(jìn)入企業(yè)的人頭五年千萬不能說你能不能多給我一點(diǎn)工資,最重要是在企業(yè)里學(xué)到了什么,對(duì)發(fā)展是不是有利。

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

          我的xx暑假,這么一段平平淡淡的歲月,竟被我畫成了一幅五顏六色的油墨畫,看起來是很有些不順眼,參差不齊,還堆著層層的波瀾,但也其實(shí)也是可以這么說:五光十色.

          我的xx暑假,是基本上在打工的社會(huì)實(shí)踐生活中度過的,在這一段生活中,我一直處于經(jīng)濟(jì)的困頓中,但我卻一直咬著牙挺了過來,眼看這段生活馬上就要結(jié)束了,但我還是始終沒有向家里說過一聲我很困難的話,始終沒有向他們說過一句我打工時(shí)所經(jīng)受過的苦.我想,可能我所受過的這些苦比他們并算不了什么,即使軋上一手的血,汗水把衣服浸的可以擰出水來,我也還是一聲都不想吭的在繼續(xù)著.

          我的xx暑假,在這一段生活里,我一直在奢望著能夠完完整整的吃完一頓飯,奢望著能夠完完整整的睡完一次覺,但卻一直沒有實(shí)現(xiàn)過.現(xiàn)在,對(duì)我來說,這些都已經(jīng)不重要了,最重要的是我有了這一段的經(jīng)歷.

          我的xx暑假,我換了兩次工作,經(jīng)歷了兩個(gè)老板,比起前一個(gè)來,后一個(gè)是絕對(duì)的要好一些的,但卻也都盡是一丘之貉.在這里,我也才明白什么是老板,什么是社會(huì),明白了怎么才能做一個(gè)好的真真的商人.從他們那里,我也看到了很多商業(yè)上的知道,我說,如果我要是有朝一日實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想的話,我首先第一件要左的事就是讓我的員工每個(gè)月都讀一本書,然后寫出讀書心得.第二件事便是,我也要是我的員工的兄弟朋友親人我.

          我的xx暑假,因?yàn)槲沂悄猩?臉皮厚一些,這個(gè)一向?qū)ξ覀冃ξ睦习逶诤茸砹司浦蟊惆褜?duì)我們?nèi)齻(gè)服務(wù)員的氣都出在了那天只來我一個(gè)人上班的我的身上.他訓(xùn)的是很有道理,因?yàn)樵诖艘郧?我確實(shí)是在混天數(shù),在他說了之后我也發(fā)現(xiàn)了我也是對(duì)生活的不認(rèn)真,所以在此之后,我便開始極其的賣力認(rèn)真了,這些都只是為了得到的獎(jiǎng)勵(lì)多那么一些些.

          我的xx暑假,沒有大風(fēng)大浪的沖擊卻也有小波小浪的拍打,一波一波的沖擊著我的心靈,讓我時(shí)刻不得安寧.壓抑了一整個(gè)夏天,我無法傾瀉我的靈肉中的蠕動(dòng),我也便只有離開,離開這里,這個(gè)讓我煩心了一整天夏天的地方,帶著我的新的希望和對(duì)過去的反感,去到外面走走散散,去發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界.

          我的xx暑假,我見過了很多的人,認(rèn)識(shí)了很多的事,在無意間,我踏入了這個(gè)有著古典美的城市的黑道之門.在這段生活中,無意間,我與這位古城中的頂尖的黑道"大哥"結(jié)下了緣識(shí),因?yàn)橐郧巴瑯拥慕?jīng)歷,我卻對(duì)這種他們的我也有過的經(jīng)歷極度的反感,為此我便一再的拒絕了與他的進(jìn)一步的發(fā)展的機(jī)會(huì).

          我的xx暑假,因?yàn)槲业?后背"的強(qiáng)大,在這個(gè)城市的不明之路上卻竟然出奇的在很短很短的時(shí)間里有了一個(gè)不小的地位,在這里,這個(gè)群蟲聚集的地方,竟有也能夠制止住一些斗毆,一些重量級(jí)人物也把我推上了高層次的臺(tái)階.

          我的xx暑假,認(rèn)識(shí)了很多人,男人和女人.就男人來說,男人是喜歡酒的,談?wù)撌虑樽匀欢际且诰谱郎?而我又是很不怕上酒桌的,這就使我與一些頂尖的大哥級(jí)人物都成為了摯友,兄弟們都一直敬我?guī)追?而且更讓人想不到的是,在無意之間還與這個(gè)小城的房地產(chǎn)大亨結(jié)為了義兄弟.在女人方面,因?yàn)楣ぷ鞯奶厥?在這個(gè)假期里我也算是桃花運(yùn)大開了,一再的結(jié)識(shí)了一些很不錯(cuò)的人,但我卻也只是體會(huì)出了她們的眾生形態(tài).在工作之外也與一些同學(xué)關(guān)系有了新的好的變化,而這里面最重要的又是那個(gè)曾經(jīng)的人在假期里的再次出現(xiàn)和她的一再的反復(fù).在無意之間她卻也帶給了我新的心境的發(fā)展,我不再的激動(dòng)于這個(gè)社會(huì),而是變的麻木默然.

          我的xx暑假,有人說我寅吃卯糧,入不敷出.但其實(shí)他也是知道的,關(guān)于出向的問題確實(shí)是不關(guān)我事的,在這個(gè)問題上他也是為數(shù)不多的幾個(gè)知情人之一,其實(shí)我并沒有是寅吃卯糧,我從不喜歡用這種方式生活,這都只是不得以而為之更何況現(xiàn)在我已經(jīng)用我的真的汗水將它補(bǔ)上了.

          我的xx暑假,我的能力與關(guān)系網(wǎng)確實(shí)有了很大的發(fā)展和變化,在不久之前我已開始能夠獨(dú)擋一面的支撐起這個(gè)店了,不管是在生意的往來上,還是在平息鬧哄的能力,都在其中表現(xiàn)出了極好的效果.

          我的xx暑假,也經(jīng)歷過了血與淚的考驗(yàn),這是一次不小的人生的體驗(yàn),在這一次,我也更加的讀懂了什么才是生活,原來生活真的是很不簡(jiǎn)單.生活,我受夠了你,但我同樣也會(huì)讓你受夠我的.

          我的xx暑假,就這么荒無人煙的走了過來,沒有經(jīng)歷什么,也沒有完成我即定的任務(wù),假期都快要結(jié)束了,卻仍然是無頭無腦的存在著那個(gè)傳說中的工作,這讓我在心中很有些不安,所以,在剩下的十天里,無論如何,即使同樣也要付出血與淚的代價(jià),我也要努力的把它做完做好.

        暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

          在市郊的生活中,我總希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么,哪怕只影響到一個(gè)小孩,都會(huì)讓我心境坦然、溫暖、純凈。總之,希望自己在這個(gè)年代里,能做個(gè)真正的麥田守望者,踏踏實(shí)實(shí)去做,哪怕會(huì)很艱辛很寂寞甚至很委屈。

          “有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會(huì)過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹!

          第一次支教心情很激動(dòng),有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一直都在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng),感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會(huì)不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說,有的地方確實(shí)很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。

          帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),將在這里度過難忘的七天支教生活。

          我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。

          我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體情況,他們對(duì)我們的到來表示熱烈,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。

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