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      2. 安全先進(jìn)班組年終工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-12-04 09:28:31 總結(jié) 我要投稿

        安全先進(jìn)班組年終工作總結(jié)范文

          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,回顧這一年的工作歷程,一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,是時(shí)候捋一捋這一年來(lái)的工作,好好做份總結(jié)了。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么,下面是小編為大家收集的安全先進(jìn)班組年終工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        安全先進(jìn)班組年終工作總結(jié)范文

          近年來(lái),四班全體職工在車(chē)站、車(chē)間的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞運(yùn)輸安全生產(chǎn)的工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全路運(yùn)輸安全工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“以人為本、安全發(fā)展”的理念,按照局、站“建精品、創(chuàng)一流”工作總體部署和自控型班組建設(shè)的工作要求,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為方針,以創(chuàng)建精品班組為動(dòng)力,大力強(qiáng)化班組基礎(chǔ)工作,積極開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,班組自主管理能力明顯增強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)安全達(dá)到了有效控制,確保了運(yùn)輸安全工作持續(xù)穩(wěn)定,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在今年全站的自控型班組考核中取得了五個(gè)第一、兩個(gè)第二的好成績(jī)。幾年中,班組未發(fā)生任何責(zé)任事故及事故苗子,未發(fā)生任何路風(fēng)不良反映,為創(chuàng)建精品運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)間奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          一、 加強(qiáng)宣傳教育,提升思想素質(zhì)。

          在日常工作中,按照車(chē)站、車(chē)間的要求,堅(jiān)持落實(shí)了班組政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用學(xué)習(xí)會(huì)、點(diǎn)名會(huì)、班前預(yù)想會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了黨的方針、政策,學(xué)習(xí)傳達(dá)了上級(jí)各種工作會(huì)議精神及文電通報(bào)和事故案例,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展了形勢(shì)教育、職業(yè)道德教育和安全思想教育,開(kāi)展了“崗位成材、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”主題教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了全班職工的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),使職工認(rèn)識(shí)到了鐵路運(yùn)輸安全工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),明確了自己所肩負(fù)的重大責(zé)任,從而增強(qiáng)了主動(dòng)性、積極性,為確保安全生產(chǎn)提供了思想保障。

          二、 制定考核機(jī)制,提高安全意識(shí)。

          班組安全工作的穩(wěn)定,是確保鐵路整體安全工作的`基礎(chǔ)。首先樹(shù)立了“安全第一”的方針,作為工作的永恒主題,制定了一系列考核機(jī)制。充分利用學(xué)習(xí)會(huì)、點(diǎn)名會(huì),組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文電、通報(bào)和事故案例,開(kāi)展了安全大討論,制定了安全措施,在職工的心中有了強(qiáng)烈的安全責(zé)任感。通過(guò)開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),深入細(xì)致的查出了關(guān)鍵性問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),排查和治理了各類(lèi)安全隱患和突出問(wèn)題,針對(duì)查出的每一個(gè)問(wèn)題,建立了問(wèn)題庫(kù),都進(jìn)行了認(rèn)真分析和處理,制定了整改措施,落實(shí)了責(zé)任人及整改時(shí)間。在開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)中,組織職工對(duì)工作中存在的問(wèn)題開(kāi)展自查自糾、互查互糾,舉一反三,針對(duì)關(guān)鍵人、關(guān)鍵崗位制定了整改措施和安全防范措施,使大家認(rèn)識(shí)到“違章就是違法、違章就是殺人、違章就是自殺”的道理。

          三、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,細(xì)化管理措施。

          以創(chuàng)建精品班組、自控型班組為載體,以全面落實(shí)班組逐級(jí)負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ),充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用,嚴(yán)格卡控關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵人員等作業(yè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)全過(guò)程、全方位受控。開(kāi)展了安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),查找了本班安全管理、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中存在的問(wèn)題和隱患,進(jìn)一步完善了班組安全卡控度和防范措施,集中向日常工作中的慣性“兩違”開(kāi)火,針對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律松懈、作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題,嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”原則,對(duì)照規(guī)章制度抓落實(shí)、嚴(yán)考核,通過(guò)完善規(guī)章制度,確保了安全穩(wěn)定。

          針對(duì)管理中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際特點(diǎn)修改相應(yīng)管理制度。通過(guò)細(xì)心管理提高整體素質(zhì);通過(guò)“細(xì)節(jié)決定成效,管理決定興衰”管理理念的滲透提升管理;通過(guò)認(rèn)真巡視到崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,針對(duì)性提出整改措施,真正使廣大職工從中理解“嚴(yán)是愛(ài)、松是害”的道理,使管理水平有了很大的進(jìn)步,整體素質(zhì)和水平得到了提高。同時(shí)充分發(fā)揮班組長(zhǎng)和黨員作用,把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求真正落實(shí)到安全生產(chǎn)中,貫徹到班組和崗位,提高全班整體水平。

          四、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          職工整體素質(zhì)的提高、業(yè)務(wù)技術(shù)的好壞,直接影響到班組安全生產(chǎn)。為提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,狠抓了全員性“對(duì)規(guī)達(dá)標(biāo)”工作,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、教育培訓(xùn)計(jì)劃,利用名會(huì)進(jìn)行班前規(guī)章學(xué)習(xí)、提問(wèn),每月組織一次業(yè)務(wù)考核,并把考核納入個(gè)人考核成績(jī),作為職工提職、評(píng)先的一項(xiàng)重要考評(píng)內(nèi)容。通過(guò)實(shí)作演練、崗位練兵、小型技術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng),有效地提升了班組職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和非正常情況下接發(fā)列車(chē)的應(yīng)急處置能力,高效完成了本職工作。

          五、加強(qiáng)綜合治理,保證工作穩(wěn)定。

          通過(guò)堅(jiān)持不懈地抓職工路風(fēng)教育,不斷深化職工對(duì)路風(fēng)的思想認(rèn)識(shí)。一是開(kāi)展了路風(fēng)專(zhuān)題教育和警示教育,使職工認(rèn)清了路風(fēng)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)、與安全生產(chǎn)、與經(jīng)濟(jì)效益的內(nèi)在聯(lián)系,增強(qiáng)了職工自覺(jué)維護(hù)路風(fēng)路譽(yù)的自覺(jué)性,提高了職工路風(fēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí);二是結(jié)合全路“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”主題教育、全局“崗位成材、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工的路風(fēng)教育與管理,抓了路風(fēng)正反典型的教育,將路風(fēng)與規(guī)章制度、路風(fēng)與有關(guān)條例納入了教育內(nèi)容,學(xué)習(xí)了一系列路風(fēng)文電和有關(guān)規(guī)定,警示職工認(rèn)清路風(fēng)問(wèn)題的危害,使路風(fēng)教育入腦入心,在全班組營(yíng)造了維護(hù)路風(fēng)路譽(yù)光榮、損害路風(fēng)路譽(yù)可恥的濃厚氛圍。


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