近期工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的近期工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
近期工作總結(jié)1
掐指一算，已經(jīng)有八個周未沒有休息了。雖然感覺很充實，可不知為什么，仍然找不到當(dāng)年做兼職的那份激睛。即使很有信心把訂單拿回來，甚至將預(yù)付款拿到手，頂多把材料表精心制定出來，風(fēng)風(fēng)火火的去采購元器件，在寒冷的夜晚，熱火朝天的熬一整夜將其裝配好，可只要一坐在電腦跟前，打開那再熟悉不過的編程軟件，眼看著即將交付使用的控制箱，心里焦急萬分，卻無法靜下心來編程序。
近期開展的幾個項目都有條不紊的進(jìn)行，也如我所愿，交錯進(jìn)行，使得我可以一個一個的將它們完成。從進(jìn)度上來說，進(jìn)展非常順利，沒出什么大問題，但小毛病多多。現(xiàn)在將它們一一列出，以提醒我注意。
東湖風(fēng)景區(qū)（橋梁村）農(nóng)家東餐飲污水處理工程，這是最先開始的一個項目，至今都沒徹底完工。從plc接線開始，到如今都沒有調(diào)試完成，好不容易約好周六去調(diào)試，我冒著雨騎自行車到現(xiàn)場，設(shè)備都能夠動作，反饋信號也能夠進(jìn)plc，可plc就是沒動作。焦急萬分，我認(rèn)為是我對三菱的plc不熟悉，所以當(dāng)天也沒能調(diào)試完成�；厝ヒ院蟛畔肫饋恚琾lc的狀態(tài)開關(guān)沒有撥到“run”的位置上，所以程序根本就不運行。唉，“聰明”人做起糊涂事，真是糊涂透頂。
飛翔集團(tuán)污水處理工程，這是第二個開始的項目，從采購到交付，僅用五天。不過調(diào)試的時候出了點問題，應(yīng)該算是設(shè)計上出的問題。首先不能推卸責(zé)任。工藝要求拿到手后，應(yīng)該是兩個潛水泵并聯(lián)工作，用一組浮球液位開關(guān)控制，高水位開，低水位停�？晌依斫獬蓛山M浮球分別控制兩個潛水泵。我想當(dāng)然的將一組浮球開關(guān)并聯(lián)在兩組端子排上，然后就回去了。結(jié)果現(xiàn)場負(fù)責(zé)工藝的工程師給我打電話說，自動模式的時候，兩個水泵并聯(lián)工作，但手動模式停不下來。我怎么想都覺得不可能，“出廠（作坊）”前都反復(fù)試過了，送到客戶那也試過了，應(yīng)該不會呀。到了以后才明白，將液位開關(guān)的信號線并聯(lián)后，兩組接解器同時動作，它們的保持回路也相互自鎖，因為自動回路受浮球開關(guān)控制，自鎖回路沒有經(jīng)過轉(zhuǎn)換開關(guān)，所以當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到停止位的時候，接觸器仍然吸合，而撥到手動模式時，當(dāng)按下其中一個回路的停止按鈕時，接觸器可以釋放，位只要一松開停止按鈕，接觸器又吸上去了，因為兩組保持回路相互聯(lián)鎖。問題其實很好解決，就是用中間繼電器，將手動和自動模式的控制回路分開，這樣自動模式共需要6對觸點，而我只用了4對觸點，最后加了一個繼電器才把問題搞定。說的都容易，可我?guī)缀跤昧怂膫�小時才搞定，因為控制箱的導(dǎo)線全部沒有穿線號管，查起線來非常頭痛。以后做設(shè)計千萬不能馬虎大意，一個地方?jīng)]有注意，可能會使控制箱達(dá)不到控制工藝要求。畢竟，電氣自動化控制只是個工具而已，受制于工藝。
首鋼遷安鋼鐵煉鐵廠轉(zhuǎn)運站除塵器項目，這可是老客戶了，也是第三次合作。這次一共兩臺除塵器一起調(diào)試，一大一小，配電柜在一個朋友那里成套，我僅利用休息時間去他那里調(diào)試。因為調(diào)過幾次，控制工藝已經(jīng)很清楚了，所以編程幾乎沒有花太大功夫，但是程序下載到plc的時候還是出了問題，找來找去才發(fā)現(xiàn)i/o地址超出cpu的范圍。問題出在硬件組態(tài)中我沒有使用系統(tǒng)默認(rèn)的i/o地址，而是手動指定的，程序編譯又不報錯，可硬是不能下載到plc里面。因為每次都是周未，碰到問題又無法致電西門子技術(shù)服務(wù)熱線。后來被逼得沒辦法了，我只好先做一個測試i/o點的程序，還是按照硬件組態(tài)中的地址，仍然無法下載。我東查西查，無意中找到一個cpu的i/o地址范圍，上面非常明確的寫明i/o地址分別為128位，也就是i0～i127，而我程序里面從124開始，130結(jié)束。我始終沒弄明白，硬件組態(tài)中指定的地址為什么不報錯呢？抱著試試看的心里，我把測試程序的i/o地址全部改到0～127之間，下載，沒出現(xiàn)任何提示，確實下載下去了。這個問題只能怪自己經(jīng)驗不足，以后有空的時候還是應(yīng)該多看看編程手冊，多多學(xué)習(xí)。如今這批柜子已經(jīng)具備發(fā)貨條件，估計用不了多久就得去北京去調(diào)試了。
蔡甸楊灣水處理工程，這是華工環(huán)境學(xué)院的一個教授接的項目，是芳笛公司的老總介紹給我的。按工藝要求，我來設(shè)計電控部分，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)試。一個多月前和那個教授詳細(xì)討論控制工藝，同時也做了報價，之后就音信全無。突然，12月5號晚上教授給我打來電話，還要約我星期天去商談。沒想到星期天中午這事就定了下來，并要求10號前交貨。我當(dāng)天下午就趕著采購元器件，周一在公司設(shè)計圖紙。打線號管的時候發(fā)現(xiàn)一個問題，昨天教授提出新增一個電動閥門，一個閥門要占用兩個輸出點，7臺電機(jī)2個閥門一共需要11個輸出點，plc只有10路輸出，無奈只好硬著頭發(fā)給教授打電話。晚上開始裝配，硬是一宿沒睡，將其制作完成，天亮了才想起來今天是自己的生日，不過還得趕到公司去上班。星期三晚上我下班后，教授開車帶上我，先去拿電控箱，然后趕到蔡甸去編程調(diào)試，到現(xiàn)場都快十點了，我已疲憊不堪，想到編程就頭大。還好，因為主電源還沒有接進(jìn)來，我欣喜若狂。他和現(xiàn)場的一個師傅交待了一些事情后，我們終于可以返回，到住處都轉(zhuǎn)鐘了。也許是太累的緣故，出門的時候我將plc與觸摸屏的通訊電纜遺忘在住處了�？磥碚嬲膹�(qiáng)人應(yīng)該是在任何時候都不出差錯，至少不犯那些低級錯誤。幸好當(dāng)晚不具備調(diào)試備件，否則我可真下不了臺。好事多磨，星期天一大早，和教授匯合后趕去現(xiàn)場，他還帶了兩個研究生和一個博士，在大家共同的努力下，于晚上11：30調(diào)試完成（傍晚停電兩個鐘頭）。
看來大事不犯，小事不斷也是一種客觀規(guī)律。就像前兩天在大冶鐵礦出差，我覺得我的工作進(jìn)行的很完美了，那真是一點差錯都沒有，自己也小有成就感，可老板還是覺得不爽。kao，又不圖你表揚，也不指望你給項目獎，真是傷自尊。
難道這世上真的就沒有十全十美的事情嗎？？
近期工作總結(jié)2
經(jīng)過7、8月的努力工作，最終取得了歷史以來最高峰工作業(yè)績。給自己一個大大的禮物……一片歡呼，一片激情啊……
7、8月幾乎一天假都沒有休息過，每天回家就睡著了，第二天勉強(qiáng)睜開眼睛又去上班。真的好久沒有這么忙了，不過最終沖破了歷史高峰！
在CX的建議下，每當(dāng)我很忙或者很疲憊的時候，他都會送我去足療、按摩。親愛的，謝謝你的陪伴！
那天在旅途中，當(dāng)同事問道：你男朋友給你最浪漫的是什么，我竟然一時恍惚，不知道該說什么？最后告訴大家是———在我安靜的時候你告訴我：我走了啊，我真的走了啊，結(jié)果你就真的去上班了�，F(xiàn)在我才知道你其實給了我很多浪漫和感動的，那晚在空曠的馬路上你狂野的飆車，問我：像不像飛機(jī)起飛的樣子，我終于笑出了聲來了。親愛的，有你我真的很快樂！那晚夜深了，我們在樓下忽悠著，我要蕩秋千，你就將我推向了最高度，似乎這是十幾年來我的一次來蕩秋千了。雖然有時候你脾氣很壞，很多時候還不聽話，但是我還是原諒了你！
在去紅河谷的路上，大家一路歡聲笑語，在我拿著話筒時，那一刻我流淚了，雖然我很辛苦，雖然很疲憊，但是我做到了，真的做到了。當(dāng)我不服氣的問大家：為什么你們都是一個問題，為什么我受到不公平的待遇4個問題呢，大家異口同聲……你們這幫家伙，竟然涮我！哼，回來的車上，我竟然報仇了。呵呵！
昨晚跟我們老太太去“得一館”足療，都快樂死我了，老太太非要跟我比誰的腳好看，比誰身材好。最后給老太太做了個紅外線和拔罐，她對我說：多虧J沒有來，否則我這些項目都做不了。我笑的呀：你有啥看的么，我們倆都比你最小的兒子要小很多。
晚上老太太要我回她家，回到家后我們有一次一起睡覺，真幸福啊！回到家，叔叔給我們做好了稀飯，真美！忙，累、高興��！
我那天對你說了，如果你再不回來，我就把你的卡刷爆了！趕緊回來吧你，嫂子也在等老杜啊，你們快點回來啊，好好工作，好好生活……
近期工作總結(jié)3
我于**月從***政府調(diào)入***辦公室工作，進(jìn)入**工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的大力支持下，本人圍繞單位中心工作，按照辦公室目標(biāo)責(zé)任和自身崗位工作任務(wù)，注重政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識，切實履行崗位職責(zé)，積極做好本職工作，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高，現(xiàn)將個人思想學(xué)習(xí)工作小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)習(xí)是人進(jìn)步的重要途徑，自己能深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)對提高自身素質(zhì)的重要性和必要性，始終將學(xué)習(xí)放在首位，堅持學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的***會、省委八屆十次全會和州委六界**全會精神，學(xué)習(xí)省、州人大工作會議精神，不斷加強(qiáng)自身人生觀和價值觀，提高自身的政治理論水平；二是堅持參加單位每周一的干部職工學(xué)習(xí)會和黨支部會議，深刻領(lǐng)會黨的路線、方針、政策和上級文件精神，在實際工作中認(rèn)真加以貫徹執(zhí)行；三是通過自學(xué)的方式重點加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，努力做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。通過思想政治理論學(xué)習(xí)和在日常工作中注重學(xué)以致用，為自己開
展各項工作提供了思想保障，取得了明顯效果。
二、身體力行，深入細(xì)致地作好本職工作
根據(jù)單位的安排，一年來，我時時嚴(yán)格要求自己，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。一是文件收發(fā)工作。文件收發(fā)工作較為繁雜，要做好此項工作必須細(xì)致、耐心，不厭其煩的反復(fù)傳閱，傳閱時要做到及時準(zhǔn)確，認(rèn)真仔細(xì)和快速傳閱，這樣才能將文件第一時間傳到領(lǐng)導(dǎo)手中，為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策提供保障。在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話，傳閱一次文件都力求做到準(zhǔn)確無誤，較好的完成上傳下達(dá)，充分發(fā)揮了辦公室工作的紐帶作用、窗口作用。二是檔案工作。**機(jī)關(guān)工作涉及方方面面，所產(chǎn)生的文件材料大部分都需要存檔的重要文件，在工作中，我努力加強(qiáng)檔案、保密工作政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，及時整理需要歸檔的文件，遇到不懂的問題則向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)或是檔案部門請教并加以解決，絕不將問題積壓，檔案、保密工作質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。三是秘書工作，充分發(fā)揮自己的寫作能力，認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)交辦的文件材料，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的思想意圖，駕馭文字的能力不斷增強(qiáng)。
三、嚴(yán)于律己，不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)
我堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的原則，始終把“耐得平淡、舍得付出、默默無聞”作為自己的思想準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、
細(xì)致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，爭取做好別人的榜樣。一年多來，本人參加了支部組織的創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)、防腐倡廉教育、楊善洲先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)等活動，并在學(xué)習(xí)活動中認(rèn)真查擺自身在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題，分析問題產(chǎn)生的根源，認(rèn)真加以整改，從而切實提高了服務(wù)意識，改進(jìn)了工作作風(fēng)，有效推動了工作的順利開展。
通過一年多的學(xué)習(xí)實踐，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高；二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細(xì)，需要進(jìn)一步改進(jìn)；三是如何在崗位工作中堅持與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強(qiáng)。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的辦公室工作人員，不辜負(fù)黨和組織對我的期望。
近期工作總結(jié)4
我校學(xué)校圖書館館藏豐富，共有圖書約3萬余冊，人均21冊，配備了現(xiàn)代化的電子借閱系統(tǒng)，全體學(xué)生憑圖書證借閱圖書，上學(xué)期圖書館總借閱量為16533冊，人均借閱量為12本，圖書借閱率高。青年路校區(qū)依托圖書館推廣閱讀，面向全校學(xué)生征集館名，最終命名為“青青書屋”。圖書館全天開放，學(xué)生可利用課間時間、下午課前30分鐘、社團(tuán)以及閱讀課時間前往圖書館借閱圖書，圖書館為每個學(xué)生辦理圖書證，同時采用電子借閱系統(tǒng)，方便快捷地為學(xué)生辦理借閱手續(xù)。同時為學(xué)校家長義工和全體老師辦理圖書證，讓圖書為更多的人群利用，使其價值最大化，讓圖書真正流通起來。
學(xué)校開設(shè)圖書館課程和閱讀課，每周一節(jié)閱讀課，其中兩周一節(jié)圖書館課，圖書館課由圖書館老師和閱讀老師共同完成，按照《圖書館課程》的內(nèi)容和大綱，每學(xué)期初發(fā)放量化表，制定每節(jié)課的任務(wù)和內(nèi)容，《圖書館課程》打印成冊，發(fā)放給閱讀老師們，及時教授學(xué)生圖書館利用教育、閱讀策略和資訊素養(yǎng)等相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)校成立閱讀組，同時圖書館配合各個學(xué)科開展教育教學(xué)活動，特別是英語、科學(xué)、美術(shù)、語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科都有不同程度的結(jié)合，開設(shè)相關(guān)的閱讀結(jié)合學(xué)科的課程，召開相關(guān)的教研活動。
另一方面，閱讀活動常態(tài)化，每個月一個閱讀活動主題，有的結(jié)合學(xué)校工作，如開展森林課堂、藝術(shù)節(jié)等，開展閱讀活動，有的結(jié)合節(jié)日開展，如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、中秋節(jié)等系列活動，有的結(jié)合學(xué)校特色開展，如科技節(jié)、英語周等系列活動，舉行了大大小小的一系列活動，比如故事哥哥姐姐在幼兒園講故事、表演繪本劇、課本劇表演、經(jīng)典誦讀、故事劇場、書展、徽喜鵲愛心捐書活動、布偶劇夢工廠、自制繪本書、大家來找茬、尋寶、小牛頓科普擂臺賽、與作家面對面、玩轉(zhuǎn)科技暢想閱讀等等活動，通過閱讀推廣活動，閱讀活動更是校內(nèi)校外同步開展，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來，了解圖書館，愛上圖書館，愛上閱讀。
總之，我校圖書館利用率非常高，是全校學(xué)生最喜歡最向往的地方，每年的圖書經(jīng)費和建設(shè)經(jīng)費的投入使用，讓我校圖書館越來越成為學(xué)校教育教學(xué)的中心，成為教師教學(xué)的助手，成為學(xué)生愛上閱讀的起點。
近期工作總結(jié)5
一、自己的具體做法
實行“尚學(xué)存折”積分的方法，從出操路隊、學(xué)習(xí)、好人好事、文明禮儀、就餐等加減分項考查學(xué)生，設(shè)置不同等級讓他們“掙”尚學(xué)幣，積滿100尚學(xué)幣，在尚學(xué)存折里 1，換取獎勵在尚學(xué)存折支取1，類似郵政儲蓄的存折的使用方法。結(jié)合表揚信，記錄觀察學(xué)生的每天表現(xiàn)，然后盡可能讓每一位學(xué)生的點滴進(jìn)步讓其他同學(xué)看見，讓家長看見。
同時，發(fā)動家長以獲取他們的認(rèn)可與幫助，充分調(diào)性學(xué)生的積極性。
二、班級學(xué)生的表現(xiàn)
由于給每個學(xué)生都買了一個尚學(xué)存折，并設(shè)置了“宣誓”、“按手印”等儀式、”我為班級獻(xiàn)計策”、“我想要的禮物”等活動，學(xué)生們熱情大漲。
三、班內(nèi)學(xué)生的變化
“劉老師，我們什么時候分組排座位呢？”、”老師，我們以前練習(xí)冊上的A 還算嗎？“、”老師，我還能給班級帶書嗎？還可以給學(xué)校推薦書嗎？“等問題，他們期盼著尚學(xué)存折趕快實施，他們也很關(guān)心自己的表現(xiàn)能獲得多少個尚學(xué)幣，他們也從以前不愿意把自己的書捐給學(xué)校，更不愿意把自己最喜歡的書拿出來變成積極踴躍起來，愿意為班級建設(shè)獻(xiàn)上自己喜歡的物品。
積分既是對個人的評價，也是對小組的評價，對后進(jìn)生進(jìn)行積分傾斜，后進(jìn)生回答問題，作業(yè)都寬容一些，對于幫扶后進(jìn)生的同學(xué)對他所在的小組有加分，幫扶的同等也能獲得相應(yīng)積分。小組變得團(tuán)結(jié)起來，后進(jìn)生回答的問題也多了起來。
四、存在的困惑及需要學(xué)校配合的方面
目前實行起來有三個問題：
第一、加減分項不夠細(xì)化，難免疏忽，還需要不斷更新把一些新問題加進(jìn)去。如何讓尚學(xué)存折這套學(xué)生”存錢“的系統(tǒng)長久、有效實行下去，種種方法還需要探討，學(xué)校能否提供更多平臺讓我們?nèi)⒂^其他學(xué)校的做法？
第二、教室空間有限，可以張貼尚學(xué)存折相關(guān)材料的地方有限，可不可以把班級門口的班牌中的班級合照能不能換成個人展示欄，小組展示欄？
第三、自主管理班級建設(shè)需要資金，希望學(xué)校能夠給有依據(jù)的采購提供資金。
五、自己接下來的措施
1、 細(xì)化加減分項
2、 小組的口號和組的圖標(biāo)還需要優(yōu)化，沒有特色
3、 如何發(fā)動家長參與進(jìn)來？
近期工作總結(jié)6
近期學(xué)習(xí)工作總結(jié)鑒于近一階段事情較多，工作學(xué)習(xí)出現(xiàn)眾多狀況，現(xiàn)就近階段工作、學(xué)習(xí)作如下總結(jié)，以便更好的服務(wù)于以后的發(fā)展、改善：
一、工作任務(wù)及完成情況：
1、 本質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)：這段時間對于課程學(xué)習(xí)情況只能用四個字概括：極其糟糕，近期學(xué)習(xí)工作總結(jié)。各科學(xué)習(xí)均不到位。
2、 課余學(xué)習(xí)任務(wù)：日語：此項學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)已夭折。C語言：雖有堅持上課（有缺課情況）但課堂效果不好，學(xué)習(xí)情況不盡人意。
3、 其余非文化學(xué)習(xí)科目：黨課：經(jīng)過長達(dá)一個多月的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利結(jié)束考試（完成任務(wù)）團(tuán)課：剛剛開始，講座不錯（正在進(jìn)行中）
4、 學(xué)生會工作：已盡最大努力在海報、宣傳欄、新聞稿等方面工作，收到一定效果，但占用大量時間、精力。
5、 記者團(tuán)工作：院報工作積極配合，文萌報已盡最大努力。進(jìn)行了主題采訪、資料收集、新聞文藝稿件的撰寫工作，參加了團(tuán)內(nèi)幾乎所有可參與的工作。
二、原因分析：
1、 本質(zhì)學(xué)習(xí)任務(wù)：首先，對科目學(xué)習(xí)的興趣有所下降，根本原因是無目的性，感覺所學(xué)無意義某種情況下已經(jīng)處于完全被動了。 其次，雜亂的事太多，包括學(xué)生會、記者團(tuán)工作及生活瑣事，占用大量的時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)問題集中太多，最終不知從何著手，產(chǎn)生煩躁情緒。 再次，對于學(xué)習(xí)熱情及工作太情緒化，充分暴露了心態(tài)的弱勢及不夠成熟。
2、 課余學(xué)習(xí)任務(wù)：對于日語的放棄。開始選擇的時候是基于興趣，當(dāng)興趣減弱之后，它只是會占用我大量的時間、精力，這是我的一個錯誤路線，工作總結(jié)《近期學(xué)習(xí)工作總結(jié)》。至于C語言和所有科目一樣，缺少課后時間的操練。
3、 其他非文化學(xué)習(xí)科目：此任務(wù)基本完成。
4、 學(xué)生會工作： 并不是你的所有努力都會得到認(rèn)可，但也不是你的所有努力別人都看不見，很多事并不全是一個人的原因。
5、 記者團(tuán)工作：從某些方面說我做的很失敗，首先，做事太過細(xì)膩，考慮太多，缺乏魄力，其次，太把自己當(dāng)回事，再次，責(zé)任心太強(qiáng)。
三、生活、交際問題：
1、 容易把第一印象作為對一個人的定義
2、 做事太感性，感情用事
3、 心胸不夠?qū)拸V，太過計較
4、 太情緒化、哎面子，不懂以陽光心態(tài)對人做事
四、解決方法：
1、關(guān)于學(xué)習(xí)科目，學(xué)會分清主次，分配時間，要增強(qiáng)主動性，能力范圍內(nèi)的事情盡量去做，有些東西可以看重，但不要太重，學(xué)會時�？偨Y(jié)，把中要的事情放在首位。
2、關(guān)于其他學(xué)習(xí)任務(wù)：多學(xué)的出發(fā)點是好的，常常自己的某個決定都是在某個特定環(huán)境下才成立，所以在做決定的時候要全盤認(rèn)真的考慮后再做決定，否則只會分散精力。
3、關(guān)于學(xué)校工作及雜事：該看重的看重，不該看重的別太看重，很多想法換個角度去想就不是那么重要。
4、“如果三天沒有見到一個人就請別輕易評價他”。尊重所有人，以平和、友善的態(tài)度去對待所有人，不要過多的暴露自己的個性情緒，做事要多思考，有針對性地去做。要記住“只有你自己會在乎你的自尊，在別人眼里那一文不值”，不要把面子看的太重，要學(xué)會理解，寬容任何一個人和任何一個非原則性的錯誤。
五、思考與總結(jié)：
一件事你可能做不那么完美，但你得努力去做。·責(zé)任心，這是個好的素質(zhì)，值得保持并發(fā)揚，但針對餓哦個人最大的問題是在于主次輕重不分�！ひ欢ǖ呐W(xué)習(xí)分配時間的能力，堅持原則，不要把自己看的太重要，把所有的責(zé)任攬在自己的身上，如果讓自己太累，那么你就失去了所有資本，因為你已經(jīng)心有余而力不足�！ず芏嗍虑�，如果你看淡了，其實完全可以有更好的方法和更好的結(jié)果出現(xiàn)，切勿患得患失，要活得瀟灑一點。
近期工作總結(jié)7
借調(diào)至省公司客服部工作已有10日，在這段時間里學(xué)到了以前不曾涉及的新知識，體驗到不同的工作氛圍，掌握了工作需要具備的基本業(yè)務(wù)技能。在部門各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心和指導(dǎo)下，工作已逐漸步入正軌，個人的各方面素質(zhì)也在不斷提升�，F(xiàn)對近期工作及學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、 工作情況概述
一是負(fù)責(zé)銷售管理系統(tǒng)的相關(guān)工作，包括人員審核、人員統(tǒng)計、分析數(shù)據(jù)、制定合同編號、與各城市相關(guān)部門溝通等；二是負(fù)責(zé)提取交叉銷售保費數(shù)據(jù)；三是協(xié)助同事完成合同置換、審核兼業(yè)代理文件等工作。
二、 學(xué)習(xí)情況概述
1. 學(xué)習(xí)本部門的工作制度：對于出勤時間、工作中需注意事項、著裝及基本禮儀方面都有了深刻的認(rèn)識。
2. 學(xué)習(xí)本部門的基本工作職責(zé)：了解到本部門是我公司工作涉及面較廣、工作量較大、工作強(qiáng)度較高的綜合部門，總公司及省公司對我部門工作都極為重視。
3. 學(xué)習(xí)銷售管理系統(tǒng)的操作流程：經(jīng)過前輩的講解與指引，在了解銷售管理系統(tǒng)的基本功能及作用的情況下，已可熟練操作此系統(tǒng)的大部分模塊，并可以對所提取數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析。
4. 學(xué)習(xí)交叉銷售系統(tǒng)的操作方法：經(jīng)過對該系統(tǒng)的熟識，現(xiàn)已能
對每日數(shù)據(jù)進(jìn)行提取。
5. 學(xué)習(xí)CRM系統(tǒng)及客戶實名制操作流程：通過總公司視頻會議及前輩的介紹，對CRM系統(tǒng)進(jìn)行了初步的學(xué)習(xí)，結(jié)合對客戶實名制的學(xué)習(xí)，基本了解此系統(tǒng)的操作方法和功能、作用等。
6. 學(xué)習(xí)中介機(jī)構(gòu)合同置換的相關(guān)內(nèi)容：了解合同置換的種類、內(nèi)容、要求、流程、時限等。
7. 學(xué)習(xí)兼業(yè)代理信息管理系統(tǒng)的操作方法：對系統(tǒng)操作流程、兼業(yè)代理機(jī)構(gòu)申報文件的組成要素、排列順序等基本了解。
8. 學(xué)習(xí)晨夕會的相關(guān)知識：仔細(xì)閱讀晨夕會素材，了解晨夕會的運作方法、要求、作用等。
9. 學(xué)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)講話：對公司領(lǐng)導(dǎo)講話、部門工作計劃、工作總結(jié)進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其中的會議精神。
三、 工作、學(xué)習(xí)心得
經(jīng)過10天時間的工作、學(xué)習(xí)，讓我有很多的體會：
1. 首先認(rèn)識到我銷售管理部/客戶服務(wù)部是我公司極為重要的部門，而作為我部門人員，需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力、觀察能力、分析能力、學(xué)習(xí)能力以及實踐能力等各方面的綜合能力，而這些能力很多是需要在平時的工作中磨練和培養(yǎng)。
2. 良好的學(xué)習(xí)氣氛。在這里工作的時間雖短，但卻讓我學(xué)到了比以前職場一年還多的知識和道理，這里的每一位同事，每天都在學(xué)習(xí)，用新的'知識不斷的充實自已，只有在方方面面提高自己的素質(zhì)才能立足于公司，立足于社會。
3. 和諧的工作氛圍。這里的工作氛圍也是我從未體驗過的，在這樣的氛圍中工作，不但工作質(zhì)量和效率都有了很大的提高而且也有助于提升個人素質(zhì)。
4. 團(tuán)隊凝聚力的重要性。本部門的工作雖然分工很明確，但是每個人負(fù)責(zé)的工作都與其他人有交叉，這樣使整個集體都能團(tuán)結(jié)起來，共同努力完成工作，只有聚集所有人的力量才能使整個集體散發(fā)最耀眼的光芒，成為公司當(dāng)中不可或缺的一部分。
以上是我對近期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次來到省公司客戶服務(wù)部的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝各位前輩耐心的教育和指導(dǎo)，才能讓我在短時間學(xué)到如此多的知識和道理，同時對公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、工作氛圍有了更加深刻的認(rèn)識，我會珍惜這個學(xué)習(xí)機(jī)會，拿出百分百的信心和努力，認(rèn)真對待每個學(xué)習(xí)項目，克服、改正自身的缺點和不足，爭取按時、高效完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每項工作。
二○**年四月十四日
近期工作總結(jié)8
班主任是學(xué)校德育工作的靈魂，是溝通學(xué)校與家庭、社會教育力量的橋梁。班主任工作為學(xué)生健康、全面、和諧發(fā)展提供了重要條件。為全面提高班主任的德育水平，推動和促進(jìn)我校班主任隊伍建設(shè)，切實提高班級管理工作的有效性，營造自覺、和諧、文明、奮進(jìn)的校園文化氛圍，5月10日上午，漢王中學(xué)召開了全體班主任會議。會議由漢王中學(xué)負(fù)責(zé)人劉少才主持，副校長談杰、安保處主任楊恒、政教處趙倩老師及各班班主任參加了此次會議。
會議首先由分管校長談杰對上半學(xué)期工作做了總結(jié)，并對下半學(xué)期的工作提出了幾點要求。他希望：一、各班主任對營養(yǎng)早餐的發(fā)放要及時，要培養(yǎng)學(xué)生健康飲食的良好習(xí)慣。二、班主任要抓常規(guī)管理，從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面要常抓不懈。三、班主任要與科任教師多溝通，全面了解學(xué)生。四、要加強(qiáng)班主任師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng)。
隨后漢王中學(xué)負(fù)責(zé)人劉少才做了總結(jié)發(fā)言與指導(dǎo),充分肯定了班主任在日常工作中所做出的努力與付出，同時也明確了班主任工作的責(zé)任，他強(qiáng)調(diào)：我們要對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，對學(xué)生的日常管理要走出辦公室，利用下課時間，課外時間、利用一切可利用的時間。對培養(yǎng)學(xué)生的安全意識要高度重視，對學(xué)生要因材施教，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，并希望在今后的工作中加大培養(yǎng)和管理力度，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高。樹立學(xué)生自主、自信、自強(qiáng)的品格，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
認(rèn)真仔細(xì) 奮勇前行
期中考試已然落下帷幕，新的征程已在腳下。為了讓各位教師能以本次考試為例自我分析期中考試的成績，找出優(yōu)勢和不足，以便下半學(xué)期更好的提高和進(jìn)步，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，漢王中學(xué)于5月10日下午召開了細(xì)致詳細(xì)的七、八年級學(xué)生成績分析大會。
會議首先由教研室主任段小強(qiáng)對期中考試成績從均分、及格率、優(yōu)秀率三個方面作了詳盡的分析。隨后，漢王中學(xué)負(fù)責(zé)人劉少才從教師學(xué)生的基本情況、教學(xué)管理、教師隊伍建設(shè)三個方面著手，簡要總結(jié)了開學(xué)以來七、八年級的各項工作，充分肯定了在全體師生的共同努力下，七、八年級教學(xué)成績和文明禮儀習(xí)慣等方面取得的顯著成效，并從整體情況、科目的優(yōu)劣勢，如何改進(jìn)三個方面對此次考試中出現(xiàn)的問題做了分析，針對科目的優(yōu)劣勢，明確提出了今后教學(xué)工作的方向。
本次成績分析會是一次總結(jié)經(jīng)驗的會議，是一次鼓足干勁的會議，也是一次向期末勝利進(jìn)軍的會議。學(xué)校對老師們教學(xué)工作的肯定和鼓勵，進(jìn)一步增強(qiáng)了老師們的榮譽感、責(zé)任感和使命感，讓大家進(jìn)一步明確了今后教學(xué)工作的重點，理順了工作思路，總結(jié)了教學(xué)的不足，樹立了牢固的質(zhì)量意識，這必將對全面提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績起到積極促進(jìn)作用。
鼓足干勁創(chuàng)佳績 團(tuán)結(jié)協(xié)作譜新章
5月11日上午，在教務(wù)處的精心組織下，九年級全體教師集中在學(xué)校行政會議室，召開九年級階段考試成績分析會。會議由漢王中學(xué)負(fù)責(zé)人劉少才主持。副校長鞏社清、談杰及教研室主任段小強(qiáng)參加了此次會議。
會議首先由教研室主任段小強(qiáng)對四個班級上一階段考試成績做了分析比較。隨后由漢王中學(xué)負(fù)責(zé)人劉少才對此次考試中出現(xiàn)的問題做了點評。會議著重點出了各班的優(yōu)勢與不足，同時為了總結(jié)經(jīng)驗揚長避短、發(fā)揮出更好的成績，做到了挖實情、說實話、抓實效，把這次分析會當(dāng)作一個凝聚力量、統(tǒng)一思想、攻堅克難、繼往開來的分析會。
本次會議雖然簡短，但極大的鼓舞了每一位九年級任課教師，大家眾志成城，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在和諧的教學(xué)氛圍中力爭在中考中再接再厲，創(chuàng)造輝煌!
近期工作總結(jié)9
班干部競選后，各位班干各項工作漸漸進(jìn)入正軌，我也不斷教予方法幫助他們完善，我也時不時找班干談話問問他們有什么困惑或好的方法思路等。對于表現(xiàn)好壞的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的獎懲和單獨教育，班級總體算是較好的狀態(tài)�？晌野l(fā)現(xiàn)還有很多細(xì)問題沒有做好。如早讀午讀秩序還是不夠好，路隊長不善管理，組長收作業(yè)沒理清等。這些一樣樣，一點點都等待著去改善。可是有時真的有點分身乏術(shù)……
每天的每天，有很多工作要做，教學(xué)要思考，真正去做好我有點心有余而力不足，但是我在想，在努力。我在努力地提高自己工作的效率，我在找方法，我在反思。
近來出現(xiàn)在我頭腦中的有三大點：
一寬容與愛。寬容但不縱容，這是我要做的功課。
每個孩子有他自己的特點，如別所以，是一朵花，有各自的花期和色彩，有的呈現(xiàn)的是艷麗，有的是含蓄，有的是半露，有的一直不肯開放。教育最好的就是因材施教，最大化的幫助其成長的更好。有的孩子他努力了，他就是目前的水平。有的錯誤他也想改，他也想優(yōu)秀，可是他做起來真的有困難，由于各種原因。如我班有兩三個孩子的字，由于他的學(xué)習(xí)能力等，看上去就是亂畫很潦草，你讓他改他還是那樣，你一說他，他就流淚了或者沉默或者答應(yīng)好好寫。結(jié)果總是如此這般。我也跟家長溝通過很多次。我只有想如此這般的孩子，如此這般發(fā)生在孩子身上的種種，需要我們老師的寬容和更多的愛。
二“多說無益”。
愛，我們很多愛，很有責(zé)任心，我們多么希望孩子個個優(yōu)秀，我們多么期望他們改掉壞毛病，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！我們渴望！于是缺乏經(jīng)驗和方法的我，說得很多。我不斷提醒他們，我不斷和他們講道理，我不停地囑咐，我不停地教導(dǎo)。我苦口婆心，我循序善誘，我于情于理，我繪聲繪色，結(jié)果往往他們無動于衷。那天我把班上經(jīng)常不寫作業(yè)不訂正的孩子叫來辦公室（我已經(jīng)不止兩三次提醒他，我已經(jīng)不止兩三次和家長溝通，我已經(jīng)不止兩三次請他來辦公室），我又一次對他進(jìn)行教育，我問他這樣對不對，好不好，我告訴他父母在外工作很辛苦，我跟他說要改掉毛病好好學(xué)習(xí)……我的這種耐心和寬容，可能成了縱容了？同事點醒我說，不要跟他說這么多，沒用，直接叫家長來！“養(yǎng)不教，父之過”，你就是當(dāng)面跟家長講清楚。嗯，我聽取了他的建議，當(dāng)天我請了家長。我發(fā)現(xiàn)我很耐心，我和家長好好地講，我說我們也不要責(zé)怪誰，不要責(zé)怪孩子打罵孩子也不要是托管老師沒做好，我也不想責(zé)怪你們，我們來解決問題。后來家長保證作業(yè)的問題不會再出現(xiàn)幾天不做不訂正現(xiàn)象。結(jié)果這段時間他們真的做到了！我不想說在這件事上“多說無益”，如果不是我的一而再再而三堅持，家長也不會重視。他們當(dāng)時能理解也不用我打那么多次電話還請他們來學(xué)校。但同事的這句話點醒了我要再該說的地方說，不該說時不說、少說、撿重點說，有時要直截了當(dāng)些。我有個讀初中的弟弟，他有些頑皮習(xí)慣不是很好，學(xué)習(xí)也不理想，我也經(jīng)常說，我家里人也經(jīng)常說，很多時候都沒有用，這跟我教學(xué)生是一樣的，或者說跟處世是一樣的，多說無益！
三后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。
看到班上那些學(xué)習(xí)有障礙，那些頑皮的孩子，那些不在乎學(xué)習(xí)的孩子，我總在想能怎么幫幫他們。有些孩子上課基本不聽，有些孩子從不開口發(fā)言，有些孩子字很糟糕，有些注意力很不集中，有些孩子動作太慢……不是沒做什么，而是一直在做，很努力地在做。可一個人的精力是有限的，能力是需要提高的，在這個過程中挺煎熬的……孩子，你懂嗎？
近期工作總結(jié)10
金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx上半年計劃生育工作總結(jié) 半年來，我校計劃生育工作在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《計劃生育條例》以及“一法四規(guī)”，牢固樹立“國策”意識，把計劃生育工作置于重要位置，踏實工作，取得了顯著成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、重視和加強(qiáng)計劃生育工作，黨政一把手負(fù)總責(zé)
我校高度重視計劃生育工作，成立了由校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制，真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認(rèn)識，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問題是關(guān)鍵，抓好對青少年的人口教育及女職工的計劃生育工作是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。二是加強(qiáng)制度建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題，統(tǒng)一思想認(rèn)識，制定工作措施；三是抓好計劃生育陣地建設(shè)，開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求，對女職工進(jìn)行婚育培訓(xùn)，宣傳國家計劃生育工作政策，開展計劃生育知識競賽、演講比賽，寓教于樂。
二、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，實行嚴(yán)格管理
計劃生育工作是我國的基本國策，也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中，我們徹底摸清底數(shù)，嚴(yán)格分類管理，及時變更信息，堅持育齡婦女定期學(xué)習(xí)、檢查制度，嚴(yán)把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關(guān)，真正實現(xiàn)了計劃生育工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化管理。
強(qiáng)化基礎(chǔ)，嚴(yán)格管理。工作中我們徹底摸清底數(shù)，嚴(yán)格分類管理，及時變更信息，真正實現(xiàn)了計劃生育工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；粸楸ＷC制度的貫徹落實，我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外，努力加大對計劃生育工作的投入，確保了計劃生育工作的順利進(jìn)行。
堅持三為主的方針：宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主，把宣傳教育放在計劃生育工作的首位，普及常識，提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。
以上措施的實施，確保了我校計劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實，我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達(dá)到100%。
三、強(qiáng)化人口教育工作，讓中學(xué)生從小樹立國策意識
我們充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等課程，加強(qiáng)學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生教育和計劃生育知識教育，要求任課教師制定嚴(yán)格的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，并把考試成績計入學(xué)生檔案。我們還組織了1次專題報告會，從人口與資源、人口與發(fā)展、人口與社會等多個方面對學(xué)生進(jìn)行教育，從而使他們從小樹立計劃生育是我國一項基本國策意識和控制人口發(fā)展，穩(wěn)定低生育水平是全社會的責(zé)任的觀念
我校計劃生育工作在上級黨委政府和各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，經(jīng)過我們自身的艱苦努力，取得了一定的成績，但我們深知離上級的要求還有不小的差距。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造更好成績。
20xx年7月
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