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      2. 學校教務(wù)處工作年終總結(jié)

        時間:2020-12-14 10:00:06 總結(jié) 我要投稿

        學校教務(wù)處工作年終總結(jié)

          律回春暉漸,萬象始更新,我們即將迎來了充滿希望的新一年,回首這一年來所發(fā)生的一切,一定是有喜悅的同時也夾雜著惆悵,這些都是我們寶貴的經(jīng)歷,好好的總結(jié)下自己這一年的工作,讓來年少走彎路吧!那么如何把一年一度的總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的學校教務(wù)處工作年終總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        學校教務(wù)處工作年終總結(jié)

          學校教務(wù)處工作年終總結(jié)1

          本學年,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學校布置的各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、統(tǒng)籌安排教學工作

          1、制定學期部門工作計劃,并及時印發(fā),以指導學期教學工作。

          2、在校行政的領(lǐng)導下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,加強與教師的溝通,征詢、交換學科意見,落實安排好教師課務(wù),為學校教學的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。

          3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據(jù)課程標準,安排課時,排好課表,以保證教學工作正常有序進行。

          4、布置學期工作,安排學期活動,明確工作要求,并根據(jù)學科特點制定好各科的教學計劃。

          5、著力學校教改班級團隊建設(shè),內(nèi)容涉及新生入學教育、起始年級小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。

          二、加強教學常規(guī)管理

          1、強化領(lǐng)導責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學!皩W案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學改革,以教學現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,對教學工作進行全程跟蹤管理,全學期安排各類聽課活動達120次之多。

          2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習、自主學習、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。

          3、加強教學過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、導學案(課前備課教案)、集體備課筆記,抽查了學生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學計劃的實施情況并分析檢查情況。

          4、組織做好學科素養(yǎng)檢測,精心安排擬題,周密實施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,交流情況,分析問題,確立目標,提出打算。

          5、針對起始年級的實際情況,編印校本教材《贏在起點》,通過部組、學校多種渠道組織落實課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級學生開展勵志班會活動,疏導心理、鼓舞信心,明確目標,提出要求,增強干勁。

          6、通過學情問卷調(diào)查,組織學生參與評教活動。

          三、大力開展各類活動

          1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

          2、圍繞“導學案”課堂教學改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。

          3、開設(shè)教學開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學校、教研機構(gòu)領(lǐng)導、教研人員的聽課指導。

          4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁。

          5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

          6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。

          7、積極組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

          8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格。

          四、做好教學服務(wù)工作

          1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學工作的正常開展。

          2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

          3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學生借閱。

          4、為學校和全校師生服務(wù),做好了20xx年報刊征訂工作。

          5、進一步加強監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

          6、認真做好教學檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實相關(guān)責任,按時完成了教學檔案的整理裝訂工作,確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。

          7、進一步規(guī)范做好學籍管理工作,學生復(fù)學、休學、轉(zhuǎn)學都嚴格按照程序進行,并在學籍管理人員處備案。

          8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處積極配合,參與了學?荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。

          五、今后努力探索的方向

          1、扎實推進課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓,提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

          3、加強音體美科技制作輔導,建設(shè)多樣學生團隊,創(chuàng)辦特色學校。

          總之,教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,只有認真、細心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風,不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進學校發(fā)展而努力奮斗!

          學校教務(wù)處工作年終總結(jié)2

          根據(jù)校委會的統(tǒng)一部署,本學期,教務(wù)處以全面提高教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以整體推進新課改為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查”的功能,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,提高教學質(zhì)量,F(xiàn)將全期工作總結(jié)如下。

          一、抓好教學常規(guī),重過程,重實效。

          1、提前擬定計劃。開學初,根據(jù)學校的總體工作部署,結(jié)合部門實際,集思廣益,制定了教務(wù)處工作計劃,計劃的制定做到有內(nèi)容、有時間、有專人負責,有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的層層細化,提高了針對性和可操作性,保證了各類教學、教研活動的有序進行。

          2、堅持查崗考課。加強教務(wù)處的日常教學檢查,做到一天四查,定時普查和不定時抽查相結(jié)合,每次檢查均如實填寫《考課日志》,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,突出的問題及時匯報,檢查結(jié)果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請假手續(xù),杜絕代假、事后補假等不良現(xiàn)象。

          3、夯實教學檢查。全期對所有教師的備教改輔進行4次檢查,期中和期末兩次定期普查,平時兩次不定期抽查,每次檢查的內(nèi)容和項目有所不同,側(cè)重點也不一樣,發(fā)現(xiàn)問題及時指正糾偏,以期達到教學管理的整體優(yōu)化。

          4、主動推門聽課。隨著職稱改革的新要求,主動上課已成為我校新氣象,為全面了解各位教師的施教風格,教務(wù)處管理層積極推門聽課、評課,事后及時撰寫聽課反思,博采眾長,汲取智慧。

          二、精心準備迎檢,重規(guī)范,重管理。

          1、健全管理制度。為迎接均衡達標驗收,教務(wù)處先后制定、修改了《xx初中教學管理常規(guī)》、《xx初中音、體、美教學活動管理制度》、《xx初中實驗室管理制度》、《xx初中錄播室管理制度》、《xx初中多媒體管理制度》、《xx初中信息技術(shù)管理制度》、《xx初中圖書室管理制度》、《xx初中圖書借閱制度》及教學、教輔人員崗位職責等管理制度30余項,完成了《xx初中教學管理制度匯編》,為我校實施精細化管理提供了必要的制度保障。

          2、開足開齊課程。嚴格執(zhí)行課時計劃,因地制宜地開設(shè)了書法、手工、口語、勞技、探究性學習、實驗與生成、安徽歷史、《xx名人》等校本活動課程,專課專用,專人專教,拓闊了學生視野,改變了簡單灌輸?shù)膶W習方式,提升了學以致用的能力。

          3、完善學籍管理。適應(yīng)全國學籍聯(lián)網(wǎng)的需要,主動清理問題學籍,及時變更學籍信息,確保“一生一籍”“籍隨人走”,對轉(zhuǎn)學實行“零障礙”,極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。歷時兩個月完成了全校三個年級1036名學生的體質(zhì)健康狀況的全面測試,以及數(shù)據(jù)的整理、匯總、網(wǎng)絡(luò)上傳,受到了上級部門的肯定和表揚。

          4、強化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理,專人分管,物品器材專柜擺放,臺賬資料專夾存檔,借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,使用過程均有詳細記錄。

          三、突出素質(zhì)教育,重特色,重實踐。

          1、規(guī)范體藝課程。本學期體育課和藝術(shù)課教學進一步得以規(guī)范,音樂欣賞課、美術(shù)展示課、體育活動課均有序開展。為解決師資不足問題,學校分批安排兼課教師外出培訓,同時鼓勵校內(nèi)教師相互學習。同時學校出臺了硬性規(guī)定,嚴禁文化課教學擠占音體美課堂。

          2、突出特色教育。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,創(chuàng)建了校園合唱團,組織了各類小型體育賽事,音體美活動豐富多彩,有聲有色,既活躍了校園氣氛,又陶冶了學生情操,更提升了綜合素質(zhì)。

          3、注重活動育人。強化法制觀念,邀請公安干警舉辦法制講座;展示動手能力,舉辦手工制作比賽;增強防艾意識,舉辦遠離艾滋簽名活動;決絕校園暴力,組織各班黑板報評比;配合均衡達標,各班積極參與校園文明創(chuàng)建。

          回顧本期工作,雖有一定成績,但與上級的要求和期望還有很大的差距;教學管理中還有很多不盡人意的地方,如:崗位意識不強,教研風氣不濃,課改還是沒有取得實質(zhì)性的突破。今后,我們將繃緊教學質(zhì)量這根弦,狠抓崗位管理,大興教研之風,突出學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),努力提升我校的教育教學管理水平。

          學校教務(wù)處工作年終總結(jié)3

          20xx年度,教務(wù)處在學校黨政的正確領(lǐng)導,各學院、相關(guān)部門配合和支持下,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》、《關(guān)于“十三五”期間實施“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”的意見》和《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》等文件精神,扎實有效地開展各項工作,經(jīng)過全處人員和全校教務(wù)管理系統(tǒng)全體同志的共同努力,學校本科教學管理工作取得了較大的成績,現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下:

          一、認真做好本科教學各環(huán)節(jié)管理,確保兩校區(qū)本科教學運行秩序

          教務(wù)處始終把維護兩校區(qū)本科教學運行的正常秩序作為全處工作的基本任務(wù),通過全處人員認真細致的工作,為學校本科教學質(zhì)量的穩(wěn)定和提高提供了有力保障,實現(xiàn)了學校本科教學的良好秩序。

          1、遵循教學規(guī)律,嚴格按照培養(yǎng)方案下達并科學合理落實本科教學計劃。完成了兩校區(qū)兩個學期的本科教學計劃的.錄入、下達和落實工作。

          2、組織召開期初、期中、期末本科教學工作議會,做好期初、期中、期末教學工作檢查,召開各年級學生座談會,全面了解學生對本科教學的反映,開展教師教學質(zhì)量評估。

          3、認真做好教室調(diào)度,教師調(diào)停課,考試組織和安排,校外人員旁聽和中關(guān)村地區(qū)高校聯(lián)合體選課等工作。

          4、組織各學院審核20xx級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學位資格,順利完成了本科生畢業(yè)及學位會相關(guān)準備工作。

          5、開展優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)評選工作,從20xx級學生畢業(yè)論文中共評選出98篇優(yōu)秀論文。

          6、開展了20xx級本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,共有111名同學轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學習。順利完成了20xx級學生的碩士研究生推免工作,共推薦免試生254名。

          7、受理了本科生境外學習和實習管理。做好優(yōu)秀本科生國際交流項目申報工作,共有4個項目獲批,5名學生被派出。

          8、認真做好我校與新疆財經(jīng)大學聯(lián)合培養(yǎng)學生管理(包括日常學習、生活和其他部門協(xié)調(diào)管理,目前第三期12人正在學習)、選派教師赴西藏大學財經(jīng)學院任教等對口支援西部高校工作。

          9、完成本學期教材發(fā)放和教材供應(yīng)商的招標工作。共發(fā)放本科生4個年級300個班、10020人次;56個函授站點,9000多學生的教材。

          10、認真做好教學督導的聯(lián)絡(luò)工作,發(fā)揮教學督導的作用。

          11、做好學校職稱評審、基金辦公室各項獎勵評獎有關(guān)材料的審核工作。

          12、完成了其它各項日常管理工作,如定期召開本科教學管理工作例會、確定年度分專業(yè)招生計劃和簡章、審核教師教學工作量、學生成績蓋章、校歷制作、教學管理委員會辦公室、外請教師、課題經(jīng)費、課程講座、本科生畢業(yè)實習、(系)教研室活動記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區(qū)上課教師補助、大學外語四六考務(wù)、大屏教務(wù)信息管理和教學檔案整理等工作。

          二、積極推動“本科教學工程”在建項目的建設(shè)工作

          各年度“本科教學工程”各在建項目均取得了階段性建設(shè)成果;同時認真組織申報20xx年度教育部和北京市“本科教學工程”項目。先后獲批2門國家級精品視頻公開課,“法學教育實踐基地”建設(shè)項目與全國首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基項目,1個市級校外人才培養(yǎng)基地, 9項北京市教育教學成果獎,2名北京市教學名師獎。完成了20xx年北京市共建項目經(jīng)費預(yù)算工作,共申報預(yù)算380萬元,并獲批北京市共建項目經(jīng)費376萬元。另外,組織申報了國家級精品資源共享課(2門)、專業(yè)綜合改革試點(三個)、教育部教學指導委員會委員(46人)、國家級教師教學發(fā)展中心和“國家高層次人才特殊支持計劃”教學名師(高等學校)”項目。此外,完成了《 “十三五”本科教學工程建設(shè)規(guī)劃及實施意見》的起草工作。

          三、認真做好“財經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革”國家教育體制改革試點項目相關(guān)工作

          一是配合學校圓滿完成教育部兩次關(guān)于國家教育體制改革的匯報工作,撰寫了兩次匯報工作的報告。

          二是先后四次向教育部報送國家教育體制改革項目的階段性總結(jié)材料。

          三是組織開展教育方式方法改革與研究系列活動,開展教學方法與手段改革征文活動,共有61篇文章獲獎;積極籌備教學方式方法改革與研究研討會。

          四是組織召開國家教育體制改革試點學院工作會,指導試點學院具體開展人才培養(yǎng)模式改革。

          四、完成了20xx年度北京市和教育部本科教學質(zhì)量報告的編制

          上半年,協(xié)調(diào)相關(guān)部門完成了20xx年北京高等學校本科教育教學質(zhì)量調(diào)研工作,撰寫了質(zhì)量報告,總結(jié)了典型經(jīng)驗材料,整理了本科教學質(zhì)量狀態(tài)數(shù)據(jù)。組織開展了學校本科教學基本情況調(diào)查分析,形成了《本科教學基本情況分析報告》。下半年,編制首份我校本科教學質(zhì)量報告,即“20xx年度本科教學質(zhì)量報告”,如期上報教育部。編制并公開發(fā)布“20xx年度本科教學質(zhì)量報告”在我校是首次,學校領(lǐng)導高度重視,為此教務(wù)處專門組織人員專門研究和總結(jié),召開了部門協(xié)調(diào)會,開展了學生學習滿意度調(diào)查等,幾易其稿,經(jīng)學校批準如期上報教育部。

          五、大力推進文化素質(zhì)教育

          遵循高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律,堅持“科學人文相融、古今中外并通、課內(nèi)課外互補、理論實踐平衡”的育人理念,按照“以講座培訓拓寬學生視野、以多元課程促進知識融合、以原著經(jīng)典引領(lǐng)主體覺悟、以科研訓練塑造創(chuàng)新思維、以學科競賽促進實踐能力、以校園氛圍彰顯文化價值”的方針,協(xié)調(diào)各相關(guān)單位全方位實施“思想政治教育為靈魂、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、專業(yè)素質(zhì)教育為主體、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程,著力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程,倡導開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練課程,大力推動“讀書會”等經(jīng)典導讀活動;科學實施國家級、北京市級和校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,精心組織籌辦20xx年北京市大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計競賽,積極推動、組織、支持學院組織學生參與各級各類學科競賽活動;下半年,繼續(xù)在沙河校區(qū)舉辦了五期“大學生如何做科研系列講座”活動,有力提升了學生對科研創(chuàng)新的興趣;開展了漢語應(yīng)用水平測試,策劃出版《文心》等校園文化刊物等,初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合、互補共生的素質(zhì)教育實施體系。

          六、教學基本建設(shè)取得多方面成績

          ——完成了20xx級本科生培養(yǎng)方案的編訂工作;并開展了20xx級本科人才培養(yǎng)方案的申報工作。

          ——專業(yè)建設(shè)規(guī)范開展。根據(jù)教育部最新頒發(fā)的專業(yè)目錄,進行了本科專業(yè)整理工作,目前全校共有43個本科專業(yè);組織申報了本年度本科新專業(yè)申報工作,共申報了7個專業(yè)。

          ——課程建設(shè)不斷深入。全校評出3門校級精品視頻公開課,并積極組織第二批校級精品視頻公開課與精品資源共享課申報工作。

          ——教材建設(shè)取得一定成績。我校有6本教材被評為第一次 “十三五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。同時,完成了教材供應(yīng)商的合同續(xù)簽,確保了下一年度教材的供應(yīng)。

          ——教學研究持續(xù)深入。組織開展20xx年度校級教育教學改革立項工作,共有58個項目立項。組織了20xx年度校級教育教學改革項目結(jié)題工作。組織開展了校級教學成果獎申報工作,共有39個項目獲批校級教育教學成果獎。及時組織申報了北京市教育教學成果獎的申報。

          ——教學手段不斷更新,不斷提升和改進系統(tǒng)功能。利用現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)進行下達教學計劃和選課。組織學生選課工作并處理相關(guān)數(shù)據(jù)。同時,進行了現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)和維護。

          ——進一步規(guī)范和加強實驗課程和實踐教學。今年共批準63個教學實踐活動項目。配合中國工商銀行北京市分行開展3期實習工作,共派出980名學生先后奔赴工行北分的128個營業(yè)網(wǎng)點。

          雖然取得了一定的成績,但還是存在一些問題:一是有些工作推進的力度需要進一步加大,如如何防范考試違紀作弊屢禁不止問題、有些教學管理制度更新不及時問題、某些教學管理細節(jié)考慮不周的問題、教務(wù)管理系統(tǒng)信息安全問題等;二是需要進一步加強與各教學單位的溝通和配合,高質(zhì)量地完成各項本科教學管理工作。教務(wù)處全體同志將努力工作,開拓進取,切實在下一年度的工作中解決上述問題。

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