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      2. 學期心理活動總結

        時間:2020-12-18 13:00:08 總結 我要投稿

        學期心理活動總結

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的學期心理活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學期心理活動總結

        學期心理活動總結1

          20xx年xx月xx日,現(xiàn)代物流學院各個班級的心理委員在62號樓122教室開展了一個小小的心理團體輔導活動,由宋美齡老師當主持人為我們輔導。

          這次的團體輔導活動一共分三塊。一開始,宋老師讓心理委員們分成兩組,然后各圍坐成一圈。之后,第一個人開始介紹自己,比如名字班級愛好等等,以此類推,接下去的每一個人都要重復前面的人所說的。這個小游戲結束后,各個心理委員也都彼此認識了對方。這為下一個游戲——石頭剪子布和為對方錘錘肩捏捏背的開展做了很好的鋪墊。而“不倒翁”游戲的開始使得心里團體輔導進入了一個高潮,每一個人的熱情都十分高漲。但是我想最讓人驚心動魄的恐怕是“扶盲人過障礙”吧。充當盲人的心理委員不僅僅要克服心理障礙,而且還需要有足夠的勇氣去跨越障礙,并且這些都是要在“盲人”相信“導盲人”的狀況才能順利地進行。

          最后的頒獎儀式則是對上個學年表現(xiàn)優(yōu)秀的心理委員進行表彰以資鼓勵,并且大二新加入的心理委員的一種激勵,以使得現(xiàn)代物流學院的心理委員會的工總能更好的開展下去。

          整個活動下來“扶盲人過障礙”的這個游戲讓我印象深刻,思想?yún)R報專題當我扶著充當盲人的學妹時,情緒也是十分激動的。雖然蒙著眼睛的不是我,但我也十分害怕學妹會摔倒,因此一開始我就對學妹時說:“你要相信我!蔽液荛_心,學妹把她的手緊緊地放在我的手上,我明白她是相信我并且也把自己交給我,讓我?guī)兔λ缭秸系K。最后,我們都順利地透過了障礙到達目的地。

          這一次的心理輔導是十分有好處的,因為很多心理委員都是剛剛加入心理委員會的,因此大家都不認識,但是透過這一次的輔導,每一個心理委員都熟悉了其他的心理委員。本而這次輔導為參加者帶給了一個良好的.社會活動場所,創(chuàng)造了一種信任、溫暖、支持的團體氛圍,使個體處于一個比較安全與溫暖的情境中,適合培養(yǎng)用心應對生涯的態(tài)度,用心地評估自己的價值觀,使自己更為成熟地理解挑戰(zhàn)。

        學期心理活動總結2

          這一學年的大學生活豐富多彩,對心理知識的學習與理解加深了很多。踏入大學已經將近一年,我仿佛從一個孩子突然長大了。通過心理知識的進一步學習與心理委員的培訓,使我加快了適應大學生活的節(jié)奏的速度,心理知識的學習使我受益匪淺。

          由于老師同學們的幫助,心理站人員的協(xié)作與配合,這一學年,我較多的參與了心理活動的組織與參與。

          在班級,剛開學時,我班的同學們在組織下,都配合參加我們心理的咨詢,在心理咨詢室里認真的對來到學校碰到的問題跟老師進行交流,并認真對待老師的分析,在老師的引導下,認真對自己的大學生活進行規(guī)劃;在我們班級經常發(fā)放一些心理資料同學之間進行簡短的討論學習(如《心海揚帆》《心里常見癥狀》等),使我們班同學對心理知識通過相關材料的學習有了一定了解,部分同學有疑難問題會找我聊天;對我們心理輔導站里認為不錯的網站,在班級成員們逐一介紹;當有心理活動要舉行時我還會在全班整體講給大家,隔天在各個同學面前逐一進行具體講解,對同學們不明白的地方分析清楚,自己實在解決不了的向其他人咨詢明白后轉達;班級同學積極參加學校組織的活動,浙江師范大學美術學院心理知識大比拼活動筆試時50%以上同學報名并參加,可見對心理知識的重視。

          在學院,競選為美術學院大一心理助理,通知心理委員們參加各種心理活動,并隔天提醒,確保按時盡量不缺勤;協(xié)助組織大一美術教育1,2兩班的心理班會的組織,購買活動的紀念禮品,并帶領美教一班一只小分隊在學習到心理知識的基礎上快樂參加活動,帶來無窮樂趣;協(xié)助心理站長組織“心理漫畫比賽”的組織與通知,做好宣傳工作,按時認真收取同學們精心繪制的作品,并與其它心理委員們一起將作品整理記錄,自己也參加了心理漫畫的創(chuàng)作,并將心里漫畫的作品登記表及評審匯總表制成電子稿,按時寫好心里漫畫活動的總結;協(xié)助組織心理知識大比拼的院級考試,按時下發(fā)考試通知,并找好合適教室進行考試,做好幕后工作,考試結束后認真評卷打分,參與選出優(yōu)秀同學進入校賽代表學院參加校級比賽,在比賽時做好協(xié)助工作,帶領熱愛心理知識的同學為美院加油喝彩,并繪制出“美院加油”字樣的加油海報為選手們加油,幫助選手們看管行李物品幫助他們解決他們需要解決的問題,比賽結束,讓他們放松心情做好后期工作,指引拉拉隊們離開,檢查是否有遺忘物品,比賽結束后,按時認真寫好“心理知識大比拼活動”的院級及校級方案的初稿。

          在學校,認真對待心理委員培訓與心理助理的培訓,在自己的意見,討論學習心理問題;并自己去找心理老師進行咨詢,更加可以設身處地位同學們著想,了解他們的心情與狀態(tài)。

          自身方面,經過這一學年的學習,加強了自己的管理能力,加強了班級的凝聚力,使對心理知識的應用進一步提高。以后我要在提高自身知識技能的同時,更加加強自身心理健康修養(yǎng),帶動大家一起將健康的心理發(fā)展開來,使大家都擁有一個快樂的幸福的的大學生活 。

        學期心理活動總結3

          自第二學期以來,我校在“心理健康教育月”中,開展了以“陽光心態(tài)、健康成長”為主題,以“黑板報宣傳”、“心理影院”“團體輔導”等形式的心理健康教育系列活動,收獲頗多。

          1、“感恩主題”黑板報

          此次黑板報的主題為“感恩”,初一、初二學生積極參與,各班的板報也是各有特色,有介紹感恩節(jié)由來的;有感恩父母親人的;有感恩老師同學的;同學們在出黑板報找資料的同時明白了我們要懷揣一顆感恩之心,要與人為善,同學們與老師、班級同學還有家長的關系更近了。本次活動評選出優(yōu)秀作品。

          2、在心理健康活動月中,還開展了“心理課”的活動,初一、初二、初三年級的學生都積極參與,班主任也十分配合。

          初一的主題“好習慣帶來好成績”,初一學生剛剛步入初中生活,會有些不適應,也會把小學時的習慣帶到初中。可是,習慣有好有壞,好習慣應該保持而壞習慣則應糾正,老師在上課時充分利用心理游戲讓學生分辨自己習慣的好壞,并加以引導使學生知道如何培養(yǎng)好習慣。

          初二的主題“神奇的創(chuàng)造性思維”,對于初二的學生來說,經過小學和初中的學習已經漸漸形成了思維定勢,這次課程旨在幫助學生可以從小游戲中突破思維定勢,更好的思考和學習。

          初三的主題“釋放壓力,快樂學習”對于初三的學生,特別是下半學期起開始,已經進入了復習模式,難免會感受到來自老師、家長的壓力,同時有的學生對自己要求嚴格,也會給自己造成壓力。而這堂課就是希望學生能釋放壓力,傳授一些簡單的舒緩、釋放壓力的方式方法,希望學生能調整好心態(tài),快樂的學習,用平常心迎接中考。

          3、初一、初二學生還去蘇州參加了社會實踐活動,參觀了孫武園和百鳥園,既學習了知識,又增進了同學們之間的關系,還提高了班級的凝聚力。

          4、在班會課上我們還播放了《伴我高飛》這部經典影片。

          據(jù)班主任反映,現(xiàn)在的初中生由于處在青春期且又是獨生子女,并不懂得與人良好的溝通,播放這部影片除了讓學生知道愛護野生動物之外,還教會了學生如何溝通,如何和父母敞開心扉,學生也反映漸漸的在交往中能夠體諒他人了。

          5、在即將中考之際,我校還組織了中考動員會。

          在迎接中考的日子里,部分考生容易急躁、而部分則容易緊張。所以我們不僅要調整作息時間,更重要的是對于應考心態(tài)的自我調整上。盡量使心態(tài)要平和,不要焦躁,不要因為題目簡單而過度興奮,也不要因為題目困難而憂傷。強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài),使自己在考試期間心理上能更適應、行為上能更協(xié)調,從而發(fā)揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績。

        學期心理活動總結4

          本學期即將接近尾聲,20xx--20xx學年第一學期的校大學生心理健康協(xié)會的社團活動已基本接近尾聲;仡櫛緦W期的學生社團活動,在心協(xié)老師和心協(xié)各干部、干事的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。

          九月的心協(xié)招干招新活動,新生踴躍報名參加,同學們興致勃勃,努力爭取進行面試,并在師兄師姐的監(jiān)督和審查下,我等37名10屆新生正式成為心協(xié)的干事,進入心協(xié)這個大家庭。

          十一月心協(xié)干部、干事?lián)Q屆選舉,干部、干事們極力競爭勇挫對手,力爭上游,場面氣氛高漲,歡乎聲不斷,以黎耀添和朱艷枝等師兄師姐成為新一屆的會長和各部門干部。為我們提供了榜樣。衷心祝愿他們,期望在他們的帶領之下,心協(xié)能越辦越好。我們也會繼續(xù)學習發(fā)揚,爭取下一學年超越其他干事,競選成功,進一步為心協(xié)服務。

          十一月份心協(xié)的傳統(tǒng)多人多足活動在學校操場舉行,在與機電系心協(xié)聯(lián)和舉辦下,由各系心協(xié)組織選出隊伍進行比賽。在全校師生的觀看下,啦啦隊加油鼓勁,同學們齊心協(xié)力,小跑到終點。多人多足活動落下帷幕,圓滿完成了此次大型活動。

          此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中與干事之間進行交流,給于他們更多溝通機會,真正的給干部、干事們提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

          各心協(xié)成員在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把心協(xié)榮譽放在最前端,積極投入到協(xié)會活動中來,為活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

          心協(xié)的成長也是我們的成長,心協(xié)的興榮也是我們的興榮!我們在協(xié)會的建設中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的協(xié)會建設中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚我們協(xié)會良好的作風,以傳統(tǒng)活動為基礎,在活動中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風格的我們的協(xié)會活動!

          我們堅信,通過我們的不斷努力,校心協(xié)在今后的路將越來越寬廣,我們的協(xié)會將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

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