小學第一學期平安工作總結
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,是時候抽出時間寫寫工作總結了。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的小學第一學期平安工作總結,歡迎閱讀與收藏。
小學第一學期平安工作總結1
創(chuàng)建“平安校園”,全面建設社會主義新農(nóng)村,加強校園治安綜合治理,是貫徹黨的十六大和十七大文件精神的具體體現(xiàn);是確保校園一方平安,優(yōu)化良好的育人環(huán)境,維護正常教育教學秩序的重大舉措;是全面推進素質教育,推動學校精神文明建設,造就德才兼?zhèn)涞母咚刭|“四有”人才的迫切需要。一年來,我們中心學校積極把握防范關口,發(fā)揮教育功能,構建法制網(wǎng)絡,為“平安校園”建設作出不懈努力,優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境,增強了師生的安全意識和法制觀念。
通過今年“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,取得了以下的成績:
1、在校師生無違法犯罪,無意外事故作傷亡。
2、通過各種途徑宣傳教育,加大了農(nóng)村反邪教警示教育活動,以點帶面,以學校促進家庭,構建和形成了學校、家庭、社會三位一體的工作平臺,效果明顯。
3、從我校的各項達標來看,我校以達到達到了創(chuàng)建“平安校園”標準。
主要做法是:
一、健全領導組織,強化領導機制,確保上下聯(lián)動。
為確保“平安校園”工作有條不紊地進行,學校成立了以校長徐義勝為組長的創(chuàng)建平安校園活動領導小組,擬定了實施方案。校長親自任組長,作為第一責任人,對學校工作做全盤負責。具體工作責任到人,學校安排少先隊大隊輔導員范毓梁同志具體辦理。另外,學校與班級簽訂了安全責任書。把安全觀念深入全體師生,把安全教育成效的好壞與職評、晉級和評優(yōu)掛鉤,增強了教師的責任感。由于多方合作、上下聯(lián)動,我校形成了和諧、團結、積極向上的良好局面。
二、豐富教育形式,確保警鐘常鳴。
加強師生“平安校園”創(chuàng)建意識,養(yǎng)成良好自覺行為。學校在夯實雙基,實施素質教育過程中,堅持學用結合、內(nèi)外并舉的方針,全方位多角度地開展了“平安校園”創(chuàng)建教育活動。
。ㄒ唬⑹前l(fā)揮教育功能。利用黑板報、宣傳欄、廣播站三大宣傳陣地,做到了安全知識“期期在播出,月月有回聲”。少先隊建立了安全崗,設立了安全宣傳員,由德育教師持帥,班主任披掛上陣,班干全員行動,構成了校園安全網(wǎng)絡。
。ǘ⑹前l(fā)揮基地作用。學校與派出所建立了警校共建單位,并聘請派出所所長為校法治副校長,經(jīng)常請干警來校講課,學生在鮮活的事例中受到了一次次的教育。
(三)、是發(fā)揮輿論攻勢。學校充分利用圍墻、校門定期拉橫幅,張貼標語,每年的寒暑假伊始,印發(fā)《致家長一封信》,要求家長在假期中配合學校督促孩子做好文化課的復習工作,并且監(jiān)督孩子的安全。
(四)、是關注留守孩子的健康成長。留守孩子的父母在外打工,大都是爺爺、奶奶帶著,他們的年齡大,孩子又不聽話,更無法輔導孩子們的學習。針對這一情況,我們的具體做法是:多方籌措謀劃成立了“留守之家”,豐富了留守兒童的課內(nèi)外的學習生活。各班給留守孩子登記造冊,了解父母打工的地點、聯(lián)系電話,定期互通情況,老師常上門家訪,寫好家訪記錄,把愛心、關心送上門,使孩子覺得老師就是他們的父母,使打工父母在外打工安心不牽掛。
三、開展綜合整治,確保防患未然。
責任重于泰山,學校在創(chuàng)建“平安校園”活動中狠抓落實。
。ㄒ唬、是定期開展校園安全大檢查。對校舍房屋、教學設施、體育器材等進行全面檢查,把檢查的結果如實上報。
(二)、是開展校園周邊環(huán)境治理,配合派出所開展錄像廳、電子游戲廳整頓。要求他們遠離校園,不讓黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象污染學生純凈的心靈。
(三)、是集中開展校園安全專項整治工作。由安慶市沿江交警大隊、新洲鄉(xiāng)派出所等到我校開設了,法制、安全專項講座。使法制、安全觀念得以生動的詮釋,更是深入到我校全體師生的'內(nèi)心深處。
(四)、是加大了反邪教警示教育活動。校少先大隊組織學生觀看了反邪教宣傳教育警示掛圖,號召學生撰寫了“崇尚科學、反對邪教、關愛家庭、珍愛生命”的討論征文,鄉(xiāng)政法部門領導來校對全體教師進行反邪教方面的講座,使廣大師生深知邪教的危害,樹立崇沿科學的信心。這項工作先后經(jīng)歷了“宣傳發(fā)動、整改落實、總結驗收”三個階段,受到了師生和家長的一致好評。
四、完善規(guī)章制度,確保長治久安。
幾年來,學校先后建立了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。主要有“校園日常值班制度”、“校園安全值班制度”、“應急事件報警制度”、“流失生報告制度”、“班主任常規(guī)管理制度”等等。各項工作不斷走向制度化、正規(guī)化的軌道。
(一)、是加強值班,無論是雙休日還是節(jié)假日,學校實行二十四小時不間斷地輪流值班。
(二)、是設置了應急方案,要求各班定時報告學生數(shù),學生有無正常事由不到校的,老師及時上門了解情況,確保校園教學秩序的正常進行。
一年來,我校在創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安和諧校園”方面做了大量的工作,也曾受到各級領導的表彰和嘉獎。但成績只能說明過去,“平安”之路還很長,我們將不斷努力,不斷創(chuàng)新,為創(chuàng)建“平安新洲”打造一個“平安校園”而盡心盡力
小學第一學期平安工作總結2
近一年來了,XX希望小學在教導主管部門和各級當局的支持、關切下,在原校址進行校建。因而學校暫租住在張塬社區(qū),通過全體師生和家長的配合盡力以及社會各界的關切,我校無發(fā)生重大平安責任事故。本學期以來,我校降服治理上的各類艱苦,狠抓平安治理教導,以學生發(fā)展成長為目標,各項工作有序的推進,現(xiàn)就本期我校平安治理工作做已陳訴請示:
一、領導看重,目標明確
學校租住到社區(qū)后,平安治理給學校造成很大的壓力。社區(qū)是開放的閑雜人員較多,且臨近財產(chǎn)園有許多車輛通行,這嚴重影響著學校的正常教導教授教化秩序。針對付此,學校領高度看重,成立了以王校長為組長、副校長、各班班主任為成員的平安領導小組,和諧解置懲罰各種各類平安突發(fā)變亂。王校長多次召開專門的平安方面的會議,要求學生在校時,每個崗位上都要有教師,要時時提醒引導教導學生注意平安,養(yǎng)成平安意識,確保學生在校的平安。
二、專題教導,形成意識
平安無小事,我校通過各類聚會會議,使學生形成平安意識。每周一晨會上,學校領導依據(jù)值周日志記錄環(huán)境和一周來學生在校的各類表現(xiàn),對學生進行教導引導。如秋季的流行性傷風預防、考究衛(wèi)生、冬季的防火取暖平安、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、交通平安教導、禁毒教導等。每周一的主題班會,各班主任會依據(jù)各班的環(huán)境肯定主題,同時對小學生進行平安教導和引導。每周五的例會,除過老例治理之外,還對平安方面專門進行要求和解說。同時,在家長會上、在QQ群里、在微信群里,以各類方法見告教師和家長學校在平安方面的做法和要求,使家長和教師在思想上看重平安;在重大節(jié)沐日假前,學校都邑召開聚會會議,見告學生假期要注意的平安,使師生形成平安意識。學校通過各類形式的教導引導,使學生、家長、教師形成平安意識,確保學生的平安。
三、有課表、有記錄、有排查
學校嚴格依照教導主管部門的要求,平安課有課表,有教師上,有作業(yè)、有教案、有批改。每周各班都有一節(jié)平安課,依照平安講義進行教授教化,把生活中的平安行為規(guī)范通過課的形式傳送個學生。與此同時,學校還給各班印發(fā)了班務日志、晨午檢掛號冊、平安值班日志、平安會議記錄等冊子,學校按期反省通報。同時,每周學校都邑下發(fā)班級平安隱患排查掛號表,各班主任依據(jù)班級環(huán)境如實填寫反應班級環(huán)境。學校依據(jù)各類反省環(huán)境,實時通報、調劑,使學校正常教授教化秩序有序、平安進行。
學校平安治理無小事,在平安教導引導上,學校謹小慎微,多想、多做,形成一整套可行的、有序的平安治理模式。以上便是我校本學期的平安,如有不當,敬請指正!
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