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      2. 班級(jí)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-07-14 03:13:41 總結(jié) 我要投稿
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        班級(jí)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        班級(jí)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)

        班級(jí)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)1

          轉(zhuǎn)眼間XX年到來(lái)了,我也已擔(dān)任營(yíng)銷班的宣傳委員一個(gè)學(xué)期了;仡欉@半年來(lái)的工作,一切仿佛是昨日發(fā)生,那么清晰,那么深刻。

          至今猶記 10月7日競(jìng)選班委的那個(gè)夜晚。在好友燕子的鼓勵(lì)下我踏上了講臺(tái),講下了自己的宣言:努力做好宣傳委員的工作,為營(yíng)銷一班的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作共選出自己的一份力。

          現(xiàn)在想想第一次團(tuán)組織生活中自己的表現(xiàn)還是會(huì)有點(diǎn)不好意思。那是第一次話宣傳板,以前只知道辦板報(bào)的我對(duì)于手繪宣傳板沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致一抬出去就被同學(xué)批了。聽(tīng)著那些不認(rèn)可的話再想想自己是耗費(fèi)了一整個(gè)周末才弄好的。心中頓覺(jué)委屈不堪,強(qiáng)忍住眼淚,我也反擊了他。這件事后班長(zhǎng)與我談了半天,告訴我說(shuō):“班委要學(xué)會(huì)受委屈!庇涀∵@句話,我主動(dòng)與那位同學(xué)講和了。呵呵,那是的自己好像真的很委屈,一邊擦著委屈的淚水一邊對(duì)著手機(jī)說(shuō)對(duì)不起。因?yàn)樾麄魑瘑T這一職務(wù)我懂得了寬容和忍讓,也避免了一次矛盾。營(yíng)銷一班的宣傳委員有努力做一個(gè)好班委哦。

          又一次的印象深刻是在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間;仡欉@一段我十分羞愧,由于院學(xué)生會(huì)的工作和團(tuán)體操的.表演導(dǎo)致我在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間沒(méi)能做好班委的工作。但所幸的是團(tuán)支書(shū)和組織委員十分努力?v然疲憊乏力,她們用她們的堅(jiān)持帶領(lǐng)著班上同學(xué)始終坐在我們班上的所在位子上;即使驕陽(yáng)似火,她們用她們的熱情帶領(lǐng)著營(yíng)銷一班的同學(xué)加油吶喊;就算汗流浹背,她們用她們的執(zhí)著帶領(lǐng)著營(yíng)銷一班的同學(xué)堅(jiān)持坐到最后一刻。雖然最后抬板子沒(méi)弄好,但那一刻,身為營(yíng)銷一班的班委我是自豪的。我們讓全校看到了管院的風(fēng)采,但同時(shí)我們也讓管院看到了營(yíng)銷一班的風(fēng)采。

          印象最深的當(dāng)屬最后一次團(tuán)組織生活了。那一次的宣傳板終于得到了大家的認(rèn)可,那個(gè)曾否認(rèn)過(guò)我的同學(xué)也真心的贊許我了。那一刻看著大家開(kāi)心地共聚,作為班委的我是幸福的。我們營(yíng)銷一班像家一樣,人人參與,一個(gè)都不能少。

          很幸運(yùn)成為營(yíng)銷一班的一員,很榮幸成為營(yíng)銷一班的宣傳委員。聊起這個(gè)班,仿佛有說(shuō)不完的話。這一年的工作我很快樂(lè),也逐漸成熟。

        班級(jí)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)2

          從20xx年跨進(jìn)~的校門(mén)開(kāi)始,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了一年多了,也意味著我在宣傳委員這個(gè)職務(wù)上已經(jīng)工作了將近一年多了。一路走來(lái),嘗試過(guò)失敗,也擁有過(guò)成功;懂得了合作,也感悟到真情。其間酸甜苦辣,百味俱存,但若只能用一個(gè)字來(lái)形容,我只能說(shuō)值。整個(gè)任職期間,宣傳報(bào)獲過(guò)三等獎(jiǎng),也獲過(guò)二等獎(jiǎng),書(shū)畫(huà)大賽獲我班個(gè)別同學(xué)獲二等獎(jiǎng),并且上課教室均貼有我班制作的醒目條以示鼓勵(lì)同學(xué)們。

          擔(dān)任宣傳委員后的的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是手抄報(bào)活動(dòng)。這種主題鮮明,內(nèi)容相對(duì)普遍的活動(dòng),我采用少數(shù)人參與的方式。從班上挑選出繪畫(huà)者1人,寫(xiě)字者1人,摘抄查找資料者1人,助手1人,然后在一起討論與改進(jìn)中,制作出壁報(bào)。但在這一過(guò)程中,有時(shí)由于時(shí)間短,人都未能湊齊,以至意見(jiàn)始終未能達(dá)成統(tǒng)一,所以最終,壁報(bào)由于文字與圖畫(huà)風(fēng)格不一而以失敗告終。但大多次都獲得了成功,得到了大家的認(rèn)可,并獲得了榮譽(yù)。

          大一新生籃球賽,班上的籃球?qū)嵙軓?qiáng),一路所向披靡,雖然最后敗北,但大家的熱情卻空前的高漲,也使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。作為宣傳委員我場(chǎng)場(chǎng)必到,號(hào)召大家前去加油,并與同學(xué)一起吶喊助威屹立于籃球場(chǎng)邊,為我班盡自己的一份心意。也就是在這一系列的活動(dòng)中,我體會(huì)到宣傳的樂(lè)趣,尤其是為本班宣傳吶喊的樂(lè)趣,讓我對(duì)日后的工作有了興趣與信心。

          “五·四”期間的活動(dòng)和“5·12”活動(dòng)是我擔(dān)任宣傳委員期間的一個(gè)小高潮。我很早就有了宣傳08521的構(gòu)思,但苦于沒(méi)有名義。這次活動(dòng),我班集思廣益,將大家的看法和創(chuàng)意進(jìn)行收集整理,再為了增強(qiáng)班級(jí)特色與親切感,將同學(xué)的口頭禪或座右銘以繪畫(huà)和手抄報(bào)的形式記錄下來(lái)。在色調(diào)搭配形式特點(diǎn)上,也和許多人進(jìn)行了討論交流,最終完成了多張宣傳海報(bào),仍感意猶未盡。最后在“五·四”評(píng)選,5·12壁報(bào)評(píng)選中分別獲獎(jiǎng)。這大大鼓舞了我的信心,也對(duì)08521班的名聲有了極大的提高.

          回顧著大一一年的生活,第一次完全按自己的意思剪紙,第一次按自己的喜好搭配顏色,第一次全新全意的投入工作,第一次和同學(xué)一起…..宣傳委員這個(gè)工作,讓我真正的'成長(zhǎng)了許多,讓我真正了解了很多同學(xué),結(jié)交了很多朋友。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,也有人反對(duì)或不滿,但這些正激勵(lì)著我不斷的改進(jìn)與完善。我的經(jīng)歷告訴我,曾經(jīng)的那些失敗造就了我以后面對(duì)問(wèn)題更認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度.

          這樣想來(lái),又不由的想要感謝,感謝這個(gè)職位,是它讓我的生活如此的豐富而有意義。關(guān)于來(lái)年的準(zhǔn)備和計(jì)劃,我未提及,并不是沒(méi)想,而是計(jì)劃趕不上變化。一切慢慢來(lái),一切都該從頭開(kāi)始,但不管遇到什么困難阻礙,我想,這半年的收獲與成長(zhǎng)足以讓我勇敢的面對(duì)。

          這條路還很長(zhǎng),但我不憚?dòng)谇靶?

        班級(jí)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)3

          在我們這個(gè)集體中,我感受到了大家的努力和團(tuán)結(jié)精神,我在班級(jí)里擔(dān)任的是宣傳委員,在這個(gè)職位上,我做好了班級(jí)的宣傳工作,下面我來(lái)進(jìn)行一下工作總結(jié):

          宣傳委員這一職務(wù)是各位班委、課代表中工作時(shí)間較少的一類。宣傳委員,顧名思義,我們所需要的就是根據(jù)學(xué)校的主題布置教室的板報(bào),達(dá)到美化教室、宣揚(yáng)班風(fēng)的目的。

          宣傳這個(gè)詞,意思也就是“宣揚(yáng)講解”,大而化之,就是對(duì)真善美進(jìn)行宣揚(yáng),當(dāng)然,用在班級(jí)工作中似乎有些“過(guò)火”。但是作為班風(fēng)班訓(xùn)的“根據(jù)地”、作為班級(jí)形象的“展示窗口”,誰(shuí)能說(shuō)宣傳工作不是個(gè)“軍事重鎮(zhèn)”呢?

          身為宣傳委員,為工作竭盡全力是職責(zé)所在。而在這份班級(jí)工作中找到樂(lè)趣也是體現(xiàn)一個(gè)人能力的所在。高中階段,我們的`心形正在發(fā)展階段,各種各樣的學(xué)校工作都是對(duì)一個(gè)人能力的培養(yǎng)。高一年級(jí)時(shí)間過(guò)半,在今后的工作中,秉承高一十班“天道酬勤”的班訓(xùn),在工作中,我們必將發(fā)揮更大的熱情,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),盡到身為班委義不容辭的責(zé)任。

          班級(jí)中難免會(huì)發(fā)生這樣那樣的事,只要我們大家互相友愛(ài)、互幫互助,我相信一切問(wèn)題都不是問(wèn)題,讓我們一起來(lái)為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)而努力吧。

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