中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文(精選7篇)
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的初級中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文(精選7篇),歡迎大家分享。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教學(xué)工作圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期里,我們的各項工作得到了長足的發(fā)展,取得了可喜的成績,下面把一學(xué)期來的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、進一步深化課程改革,努力提高課堂教學(xué)水平
一學(xué)期來,我們始終堅持以課程改革教學(xué)研究為中心,深入課改研究,努力提高課改年級教師的文化業(yè)務(wù)水平,不放過一次學(xué)習(xí)的機會,給課改年級教師創(chuàng)造機會,多多參加各種學(xué)習(xí),使我校教師對新課程、新理念有了進一步的認識,為下一步全面開展課程改革奠定了基礎(chǔ)。
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,是新課程的最高宗旨和核心理念。 我鎮(zhèn)的課改工作以此為實驗的最高目標,在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗,關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。 我鎮(zhèn)在課改實驗中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,扎實地進行新一輪的高效課堂教學(xué)的研究,努力探索適合新課標、新教材的教與學(xué)的方式,探索更全面更客觀的評價方法,探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,進一步推進信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用,通過二者的有機整合,達到教學(xué)的更優(yōu)化,全面促進學(xué)生的終身發(fā)展,促進教師隊伍整體水平的提高,使學(xué)生與教師在課改實驗中共同發(fā)展、共同成長。本學(xué)期,在進修校的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的全體教師中深入扎實的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動,(即一人一課活動)各教研組都成立了優(yōu)質(zhì)課評選小組,對教師的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,都進行認真的評審,不放過每一個細節(jié),最后由教研組初評,中心校教研組終評,公開亮分,公平競爭,公正評比,最終評出校級優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。
二、加強校本培訓(xùn)和教研工作,努力實踐研培一體
課程改革的著力點是師資隊伍的建設(shè),通過師資培訓(xùn)來切實轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實施的基礎(chǔ)和前提。為此,我校積極組織擔(dān)任高效課堂實驗老師擔(dān)任全員教師的培訓(xùn)。從高效課堂理論及實踐兩方面全校教師進行了很好的示范引領(lǐng)作用。校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實際需要,結(jié)合教學(xué)實際,本著缺什么學(xué)什么的原則,對教師進行的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本學(xué)期,學(xué)校共開展全校性評課活動兩次,教育專網(wǎng)培訓(xùn)一次,結(jié)合自學(xué)使教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高。教學(xué)水平和能力大大增強。并且,我們還組織部分教師,到堎底下中學(xué)、城關(guān)中學(xué)、杜陽中心小學(xué)聽課、學(xué)習(xí),為我校教師提高授課水平,提高教育、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),回到本校后認真進行反思,寫出學(xué)習(xí)心得,使我們的教師能夠跟上課改的步伐,在教學(xué)中立于不敗之地。骨干教師是實施課改的生力軍,做好骨干教師的培訓(xùn)工作,對課改的實施有著巨大的推動作用。因此,我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細致、抓落實。第十五周,學(xué)校專門安排參加市級培訓(xùn)教師趙建平老師進行集體培訓(xùn),大大促進了教師的專業(yè)化迅速成長。
三、堅持集體備課,促進課堂教學(xué)水平的提高
課改實驗工作是一項艱巨而復(fù)雜的綜合工程,需要調(diào)動起各方面的有利因素,才能使實驗工作確保順利進行。
。1)、加強行政指導(dǎo),組織集體備課,解決高效課堂教學(xué)中的疑點。 為了加強對實驗工作的指導(dǎo),我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,努力實踐研培一體。加強了對課改實驗的組織、指導(dǎo)、落實、檢查、經(jīng)驗交流、總結(jié)等一系列工作。各學(xué)科互通實驗的情況,做到既有縱向的研究,又有橫向的聯(lián)系,使課改實驗更具活力。為了進一步促進新課程的實施,充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用,提高全體教師實施素質(zhì)教育的水平和能力,全面落實基礎(chǔ)教育課程改革的目標,規(guī)范我校校本教研的實施與發(fā)展。
。2)、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點
隨著課改工作的不斷深入開展,每一位教師都必將參與到這項改革中,因此,我們非常注重讓每一位教師關(guān)心課改、關(guān)注課改。我們在確定科研課題時,結(jié)合了本校教師的實際情況,盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實際,在每次學(xué)習(xí)《中學(xué)高效課堂教學(xué)實施策略》后,都要求寫心得體會和反思,談對課改的認識和體會,并要求把所學(xué)到的知識應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中去。一學(xué)期來,通過檢查看到,多數(shù)教師對校本培訓(xùn)工作都很重視,都能做到按時學(xué)習(xí),而且學(xué)后認真筆記。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運用在自己的教學(xué)之中本學(xué)期,共評選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文,參加盛市教學(xué)論文評選活動。
四、規(guī)范管理,促進教學(xué)工作
(1)、堅持常規(guī)教學(xué)
為了全面貫徹執(zhí)行《宜陽縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加快課程改革的進程,學(xué)校定時組織班子成員、教研組長、教師代表對教師的教案、學(xué)生的作業(yè)、教輔叢書等進行檢查和評價,對教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用。
。2)、抓好實驗、電化教學(xué),提高教學(xué)效果
做好實驗、電化教學(xué),提高教學(xué)效果,克服困難,強化了實驗設(shè)備的管理,強化了實驗完成率指標的評價和考核,這學(xué)期,要求教師演示實驗必做,學(xué)生分組實驗創(chuàng)造條件完成,確保教學(xué)儀器的使用率核試驗的完成率,提高了實驗教學(xué)效果。
當(dāng)然,我們教學(xué)工作方面仍有這樣那樣的不足和問題,諸如教師教改積極性不高,教學(xué)常規(guī)落實中處罰力度不大等問題,我們相信今后我們將會著眼問題,積極整改,力爭取得更大的成績。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2
一、教育教學(xué)
(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條
1、實施教育教學(xué)管理的分工負責(zé),即以分管校長為首的常規(guī)教學(xué)管理負責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實施負責(zé)制和以教研組長為首的教學(xué)研究負責(zé)制,強化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,進一步加強了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動的管理力度。
2、按課程要求開足開齊各項課程,在加強課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時,積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動,開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會實踐活動,成立有關(guān)社團組織。
3、堅持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動定期化,各項工作有預(yù)案,各處室、各班級、各教研組在學(xué)期初制定切實可行的工作計劃,并按計劃開展工作,安排活動。
4、以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識,包括教學(xué)目標意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導(dǎo)意識,引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí),進一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
5、進一步加強了教育教學(xué)過程的督查力度,建立了家長和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,召開家長座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長意見反饋表、學(xué)生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。
6、加強對外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),參加了多項省、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動,圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。
由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績,繼06、07、10年之后,09年又被甘谷縣委、縣政府評為“先進學(xué)!,歷年高考,我校取得了喜人的成績,本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特長生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績,專業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中頡鵬同學(xué)被中國人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取,王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被重慶大學(xué)、蘇州大學(xué)、西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達目標任務(wù)本科4人,實際錄取7人,專科任務(wù)27人,實際錄取31人(含三本14人,?17人),使像山中學(xué)在教書育人,造福桑梓方面,繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列。
二、教師隊伍建設(shè)
一年來,我們繼續(xù)推進教師建設(shè)三項工程,著力提升教師素質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻的教師隊伍。
(一)繼續(xù)開展師德工程,加強師德師風(fēng)建設(shè),今年八月,學(xué)校對全體教師進行培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件,召開以“加強教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會,出臺《像山中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。
(二)強化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1~3年個人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標;組織以“更新教育理念,提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批教學(xué)能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資,出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎人選,加大對青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機制,進一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。
(三)加強校本培訓(xùn),加強教師的崗位進修和繼續(xù)教育,強化學(xué)歷達標教育通過走出去,請進來,積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進修、專業(yè)課程進修,組織教師參加教學(xué)教研交流,鼓勵大家訂購教學(xué)書刊資料,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(四)根據(jù)教學(xué)工作需要,招收了十幾位新大學(xué)生充實到教學(xué)一線,壯大了學(xué)校教師隊伍。
(五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進行工資調(diào)整,對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,解除他們的后顧之憂。
三、校園建設(shè)
1、一年來,我們繼續(xù)搶抓機遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力提高辦學(xué)標準,不斷改善育人環(huán)境,新購75臺電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂室和微機教室,添置了新課桌凳,校園面貌進一步改觀,教學(xué)設(shè)施進一步改善。
2、加強了學(xué)校安全工作,出臺了安全條例,簽訂了安全責(zé)任狀,強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強了學(xué)生的疾病防治工作。
3、堅持依法治校,認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》,規(guī)范辦學(xué)行為,特別是收費行為,得到了家長的充分肯定。
4、進一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進程,加強苗圃建設(shè),堅持晨掃制度,以“文明班級”評選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評比力度,努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學(xué)生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。
四、主要成果
1、教師
、僭谌h語文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,杜俐、李永剛、等老師分別獲得一、三等獎。
、谠谌h計算機課競賽中,李向紅老師獲三等獎。
、2017年,我校共上報市、縣教研室4篇論文參評。
2、學(xué)生
①高考:今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達目標任務(wù)本科4人,實際錄取7人,專科任務(wù)27人,實際錄取31人(含三本14人,?17人)。
、趯W(xué)科競賽:參加全國英語競賽7人。
、鄹咭弧⒏叨壐靼喽紖⒓邮袝疟荣。
、苡惺瑢W(xué)參加了省“愛我中華,頌我隴原”征文活動。
3、學(xué)校
榮獲甘谷縣09年先進學(xué)校稱號。
過去的一年,我們在各方面取得了一定成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的期望還有距離,新的一年,我們將凝心聚力和衷共濟,團結(jié)一心,艱苦奮斗,發(fā)揚開拓創(chuàng)新、與日俱進的時代精神,超越自我,爭創(chuàng)品牌,在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,譜寫像山中學(xué)發(fā)展新的篇章。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3
一年來我在局教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí),堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力,組織引導(dǎo)全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園文化建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè)等,取得了顯著成績,F(xiàn)將年度工會工作總結(jié)如下:
一、堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,推動學(xué)校民主建設(shè)。
1、召開教代會。
8月26日,學(xué)校如時召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點,讓教師獻言獻策,參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標;管理體制的改革與設(shè)想;完善績效工資的分配方案;關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的方案,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了長足的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助學(xué)校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校中層干部提出述職的要求。
政策的透明度是一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績,得到各級組織和社會各界的一致好評,都得益于教師的凝聚力,都緣于教師對學(xué)校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠。
二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、不斷加強理論學(xué)習(xí),在實際工作中提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。還利用假期培訓(xùn),組織建設(shè)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會,組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,開展“奮戰(zhàn)十二五,建功在廣水”的教育教學(xué)競賽活動,將黨的政策、形勢教育與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展了行之有效的師德師風(fēng)教育。
2、實施幫帶工作,促進青年教師迅速成長。
學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。
首先采用“結(jié)對”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師結(jié)成對子,交流、探討教育教學(xué)方法與心得。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動推向高潮并引向深入。
其次,工會配合教導(dǎo)處,開展“五個一”活動,提高教師業(yè)務(wù)水平!拔鍌一”活動,讓教師們有更多的機會去取經(jīng),去拓寬視野,教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們在探討中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來了,一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了,一批批年輕的教師成長起來了。
三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家
要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關(guān)注青年教師的成長。我校年輕的教師多,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。時常找他們談話,了解他們的困難,關(guān)心他們的每一步成長,使他們充分發(fā)揮自己的能量,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。
其次,每學(xué)期學(xué)校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中。再次,工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難,學(xué)校工會在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案,確定幫助對象,組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊開展“一幫一”活動,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款,用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。
四、認真做好送溫暖工作,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。
2、送溫暖,為退休教工辦事實做好事。
除了每次離退休教工返校,還對重病、以及部分離退休教工進行家訪,關(guān)心他們的晚年生活。
五、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活
我校年輕教師占70%,年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
1、組織各種文藝活動。
為了發(fā)揮女教師、女職工的特長,學(xué)校工會為她們開辟活動陣地,準備活動器材,安排活動時間,校園文藝活動開展得有聲有色。
2、開展各類體育活動。
工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長跑活動;組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動。這些活動讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了高雅情趣,還增強了主人翁意識,培養(yǎng)了愛校精神。
六、積極認真地做好教工保障工作
工會督促學(xué)校行政部門,積極辦理教職工醫(yī)療保險,解決教師后顧之憂。
總之,我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4
本學(xué)年度,在上級教科研部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校教科研工作以學(xué)校發(fā)展為宗旨,積極開展以校為本的教科研工作。深化以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體的理解教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)功能,以課程改革為載體,學(xué)科課堂教學(xué)為基地,努力提高教科研質(zhì)量,促進我校教科研健康快速發(fā)展。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、強化校本研訓(xùn)。
1、切實落實集體備課活動。制訂《xx中學(xué)備課組建設(shè)管理指導(dǎo)意見》,固定時間,要求全組成員參加,掛鉤領(lǐng)導(dǎo)嚴格考勤,結(jié)果納入期末教師績效考核體系。
2、認真組織校本教研活動,以“理解教育自然分材教學(xué)研究”為主題,形式多樣。本年度組織校本教研活動90多次,每位教師至少上1節(jié)校公開課,并力求“上課──說課──聽課──評課”各環(huán)節(jié)落實有效。
3、加強理論學(xué)習(xí),特別是校長親自組織的“理解教育及自然分材教學(xué)”教育理論。
4、承辦永嘉縣化學(xué)高考研討會活動,永嘉縣高中數(shù)學(xué)化學(xué)新教師教學(xué)研訓(xùn)活動,永嘉縣生物高考教學(xué)研討會,永嘉縣高二數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討會,永嘉縣歷史教學(xué)研討會,永嘉縣英語新教師、新苗課堂觀摩活動等。
5、舉辦xx中學(xué)第三屆屆自然分材課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,推薦16位優(yōu)秀老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽,向全縣展示自然分材教學(xué)實驗課改風(fēng)采
6、舉辦xx中學(xué)理解教育案例評比,全體教師積極參加。推薦55位優(yōu)秀參加縣級比賽,有三十教師,遙遙領(lǐng)先同類學(xué)校。在期初期中分別舉行“自然分材”教學(xué)經(jīng)驗交流會,不僅為我校的教學(xué)實驗提供最時新的經(jīng)驗和方法,而且也各自展示了成功的課堂教學(xué)示范課例。
7、xx中學(xué)校本培訓(xùn)博客繼續(xù)深入全體教師心中,資源共享得到進一步落實,全體教師積極參與博客撰寫,深受上級領(lǐng)導(dǎo)好評。
二、落實教師教育工作。
1、制定《xx中學(xué)教師發(fā)展五年規(guī)劃》和《青年教師培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,以便更加規(guī)范、更加合理、更加科學(xué)、更加持久地開展基于學(xué)校的教師教育工作。
2、組織學(xué)校學(xué)科素養(yǎng)現(xiàn)場評比活動,為教師的成長搭建平臺,以評比促進教師專業(yè)發(fā)展,并且推薦參加學(xué)科團隊縣里比賽,別獲得一、二等獎的優(yōu)異成績,展示xx中學(xué)教師深厚教學(xué)素養(yǎng)。
3、組織“師徒結(jié)對”為形式的新教師示導(dǎo)工作,以老帶新,讓新教師能跟著老教師迅速適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作,為新教師的成長提供平臺。
4、組織學(xué)科命題競賽、縣“教師讀教育名著”征文評比、優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選等活動。
5、完成學(xué)校校本培訓(xùn)工作評估,出色完成縣教師進修學(xué)校關(guān)于校本培訓(xùn)工作,受到上級領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
三、服務(wù)于教學(xué)。
組織研究高考命題思路,采集分析學(xué)科高考信息。開學(xué)前三周對高三各學(xué)科教學(xué)調(diào)研,加大教學(xué)調(diào)控,全體行政領(lǐng)導(dǎo)及教研組長深入班級、深入課堂調(diào)研聽課。高三備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,開展高考質(zhì)量分析會、和“高考復(fù)習(xí)專題講座”。定期對畢業(yè)班的課堂教學(xué)進行有計劃、有目的、有組織地調(diào)研和分析,以便更有效地指導(dǎo)會考與高考。
四、積極開展學(xué)生競比賽輔導(dǎo),并以競賽為契機培養(yǎng)一批學(xué)科尖子,加強學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。
我校已初步實行學(xué)科競賽集訓(xùn)制度,由校教科室根據(jù)需要確實要進行集訓(xùn)的學(xué)科,在全校甚至校外挑選優(yōu)秀的'教師擔(dān)任集訓(xùn)主教練,然后由主教練全面負責(zé)該學(xué)科的競賽集訓(xùn)工作,其中包括確定集訓(xùn)課程、訓(xùn)練計劃、集訓(xùn)隊員等。本學(xué)期20xx年浙江省化學(xué)競賽戚堅朗獲省一等獎,潘馳、潘信格、陳德星獲省二等獎,錢海濱、詹秋炎、高寒獲省三等獎,邵淑倩、吳煜睿獲得市一等獎胡孝杰、鄭源池、池鵬達獲得市二等獎,陳超、吳浩偉、徐時勃、陳素麗獲得市三等獎,其中我校獲得市級集體優(yōu)勝獎。永嘉縣第xx屆“新華杯”中小學(xué)生暑假讀好書暨“品讀經(jīng)典文章·培育四品八德”讀書征文比賽成績喜人,獲一等獎10人、二等獎30人、三等獎37人,我校獲得“優(yōu)秀組織獎”。本學(xué)期共有120人次獲縣(含)以上級別中獲獎,遠遠領(lǐng)先兄弟學(xué)校。
五、研究性學(xué)習(xí)活動的組織指導(dǎo)工作
扎實求實效,學(xué)生研究程序到位,研究成果豐碩,今年10篇優(yōu)秀活動成果送市里評選期中4篇分獲二三等獎。廣大教師積極把“研究性學(xué)習(xí)”滲透到日常學(xué)科課堂教學(xué)之中,并樂于在學(xué)生課題研究中承擔(dān)指導(dǎo)師的角色,與生同研究,共實踐,同體驗,共歡樂
六、心理健康教育。
無論是學(xué)生的德、智、體、美、勞發(fā)展,還是教師的有效教育教學(xué)工作,都是以心理的健康發(fā)展和心理素質(zhì)的提高為基礎(chǔ)的。我們學(xué)校心理健康教育工作有:
。1)全面開設(shè)了心理健康教育課;
。2)設(shè)立心理理解室,積極開展以發(fā)展性輔導(dǎo)為主的心理咨詢活動,堅持從早上到晚自習(xí)后的一段時間里都有持證老師值班,及時為學(xué)生提供輔導(dǎo);
(3)建立了一支以專業(yè)教師為主,兼職教師(持證)為輔導(dǎo)心理健康教育教師團隊;
。4)啟動了心理健康教育研究課題“理性情緒輔導(dǎo)理論在學(xué)校心理健康教育中的實踐研究”工作。
七、本學(xué)期我校取得的成績。
1、論文案例課例獲獎:市一等獎2篇,市二等獎6篇,市三等獎11篇,縣一等獎24篇,縣二等獎35篇,縣三等獎38篇。
2、教師教學(xué)比賽學(xué)科知識競賽獲獎::市一等獎2人次,市二等獎17人次,市三等獎15人次,縣一等獎19人次,縣二等獎38人次,縣三等獎15人次。
3、學(xué)生競賽獲獎:市一等獎26人次,市二等獎人28次,市三等獎31人次,縣一等獎12人次,縣二等獎75人次,縣三等獎110多人次;
回顧本學(xué)年的教科研工作,雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進、充實。在今后的工作中,我們要進一步營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,使教科研工作穩(wěn)步前進。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5
本期后勤處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,規(guī)范后勤管理,堅持勤儉節(jié)約的原則,把“務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)做到實處,使后勤管理有了較大的進步。為今后更好地開展工作,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)校財務(wù)管理
嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。
二、加強學(xué)校的安全管理
1、本學(xué)期,在全體教師的共同努力下,學(xué)校安全工作得到了進一步加強,學(xué)校門衛(wèi)工作認真負責(zé),責(zé)任性強,能服從學(xué)校安排。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經(jīng)允許不能進校,每天堅持對校園內(nèi)、外進行巡視,為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2、本學(xué)期,總務(wù)處人員定期對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除?倓(wù)處人員每天傍晚放學(xué)后堅持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。
3、本學(xué)期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。少先隊大隊部利用廣播媒體向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預(yù)防知識。還采用櫥窗、宣傳畫等多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學(xué)生交通安全、消防安全、“遠離毒品”、自我防范、甲型H1N1流感的宣傳和預(yù)防等安全宣傳教育工作。取得了很大的成效。
4、本學(xué)期,總務(wù)處加強對教師食堂、小賣部的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入教師食堂、小賣部檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高他們的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化?倓(wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。
5、認真辦好食堂。我校因硬件限制,食堂條件簡陋,但通過努力,為全校師生提供了安全的飯菜,從未發(fā)生任何食品衛(wèi)生事故,這與較強的工作責(zé)任心是分不開的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂工作,由總務(wù)處全面負責(zé),并由專人負責(zé)管理食堂。食堂所用大米和食用油均從定點單位采購。所有采購的蔬菜、肉類,每次進貨都有專人負責(zé)驗收,從而確保師生的飲食安全。同時,食堂按規(guī)定進行消毒、48小時留樣,認真做好常規(guī)工作。
三、規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理學(xué)校固定資產(chǎn)管理和養(yǎng)護是一項重要的工作
每學(xué)期期初我們及時對各室各班的物品進行登記造冊,責(zé)任到人,期中、期末進行驗收,與月考核掛鉤,對人為損壞的實行賠償。對于新購進的固定資產(chǎn)能按要求及時填寫入庫單,造單入庫。做到?jīng)Q不讓任何學(xué)校資產(chǎn)任意流失。
四、做好校園環(huán)境管理工作
落實衛(wèi)生負責(zé)制度學(xué)校是文明的窗口,校容校貌是一所學(xué)校精神面貌的反映,我們嚴格按照學(xué)校規(guī)定進行校園衛(wèi)生管理。每學(xué)年開學(xué)前,安排好各班的清潔保管區(qū),責(zé)任到班,保管到人,做到定人、定點、專人保管。健全清衛(wèi)工作檢查制度。使校園常保整潔,無衛(wèi)生死角。本年度的后勤工作,在全體教職員工的配合下,各項工作都順利地完成了,為推動學(xué)校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展起到了積極的作用,但工作中還存在著許多不足,有待進一步更新觀念,虛心學(xué)習(xí),勇于探索,努力工作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。
五、后勤常規(guī)管理方面
做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,組織教師自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
六、工作反思
由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6
我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實了黨的教育方針,根據(jù)上級教育部門的精神,加快教育改革步伐。認真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項任務(wù)。在教育教學(xué)中實施新課改、校園美化與建設(shè)、學(xué)校管理、勤工儉學(xué)、安全衛(wèi)生、校務(wù)公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績,現(xiàn)對本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下:
一、堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位
1、認真學(xué)習(xí),與時俱進,開拓進取。加快社會主義教育教學(xué)建設(shè)步伐,全面實施素質(zhì)教育。
2、加強了師德師風(fēng)建設(shè)。以“智高為師,德高為范”作為德育工作的座佑銘,學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計劃,每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。通過學(xué)習(xí),使教師們樹立了愛崗敬業(yè),樂于奉獻的思想,因而也促進了學(xué)校其他各項工作的開展。
3、進一步抓好了學(xué)校的德育工作。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,成立了由校長任組長,各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng),開學(xué)初都聘請法制副校長講授法律知識,交通法規(guī)知識,每周開設(shè)法制教育課;各年級通過班會、主題活動等形式,專門學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。政教處加強對班主任的管理,完善了德育工作檔案。
4、學(xué)校加強了法制宣傳教育,加強了愛國主義及國防國情教育,每周的星期一利用升旗儀式和國旗下講話,進一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情操和樹立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀。
5、本學(xué)年我校教師進行了家訪,積極了解了學(xué)生的生活、思想動態(tài)。
6、培養(yǎng)學(xué)生講文明禮貌。通過教師的精心教育,學(xué)生不管在任何地方都運用文明禮貌語言。
二、本學(xué)年學(xué)校加強了教育教學(xué)常規(guī)管理
學(xué)校制定了各種切實可行的規(guī)章制度及措施,使教育教學(xué)常規(guī)工作有章可循,確保了學(xué)校各項工作的正常開展,在教學(xué)上,開足各種課程課時;其次,要求全體教師在日常教學(xué)工作中,”嚴格要求自己;再次,提高了學(xué)校任課教師及領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)常規(guī)方面的要求,給其他教師樹立了一個良好的榜樣。
三、不斷深化教學(xué)改革,逐步實現(xiàn)新課程改革
努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代媒體技術(shù)在教育中的運用,不斷提高教育教學(xué)水平,按教學(xué)教研計劃開展了一系列教學(xué)教研活動。上學(xué)年學(xué)校組織開展了教學(xué)教研活動,開展了片區(qū)賽課,數(shù)學(xué)青年教師觀摩課,通過這些活動,促進了教師間的教學(xué)經(jīng)驗交流,探索了教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)到了先進的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校教師的視野開闊了,教育教學(xué)的途徑拓寬了,方式方法增多了,教學(xué)工作也有了很大起色。
四、開展學(xué)校校本課程培訓(xùn)
本學(xué)年學(xué)校開通了網(wǎng)絡(luò),教務(wù)處組織全校教師培訓(xùn)應(yīng)用遠程教育設(shè)備及課件制作,教師通過學(xué)習(xí),學(xué)校教師不僅教學(xué)觀念有了很大改變,而且逐步嘗試自己動手下載文件并制作課件,使用遠程教育教學(xué)設(shè)備,挖掘教育課程資源。
五、認真做好了學(xué)校的安全,衛(wèi)生工作
為此,學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了完善的安全衛(wèi)生工作等制度及各種應(yīng)急預(yù)案。同時,學(xué)校把責(zé)任落實到每個班、每一個人,另外學(xué)校沒期都加強了對學(xué)生的安全衛(wèi)生教育工作,夏季禁止學(xué)生下河游泳,通學(xué)生的上下課回家的交通安全,學(xué)校專門聘請派出所,交警隊的警察給學(xué)生上安全知識課,班主任每周至少利用1課時給學(xué)生講安全知識;值周領(lǐng)導(dǎo)和教師每日在早操、集隊時,加以督促。
六、認真做好了校務(wù)公開工作,加強了學(xué)校財務(wù)管理。
為此,本學(xué)年強化了學(xué)校財務(wù)監(jiān)督作用。實施評優(yōu)評先,民主選拔的原則,進行了評優(yōu)評先公示。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7
本年度,我校工會在上級教育工會及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力,F(xiàn)將本年工會工作總結(jié)如下:
一、提高教師素質(zhì),加強隊伍建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的各項方針政策。認真學(xué)習(xí)教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時的講話精神,要求教師爭做“有理想信念,有道德情操,有扎實學(xué)識,有仁愛之心”的好教師,結(jié)合學(xué)校實際情況,創(chuàng)造性地開展各項工作。
2、加強師德教育,切實提高教師的師德修養(yǎng)。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動,向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話,教育方面的法律、法規(guī),優(yōu)秀教師的典型事跡等,組織教師認真學(xué)習(xí),并寫好學(xué)習(xí)筆記。
開展“三評”活動,通過學(xué)生評教師、教師評校長、社會評學(xué)校,廣泛征集各方面的意見和建議,更好地開展工作。
開展師德演講及師德征文活動,進一步深化認識,統(tǒng)一思想,凝聚力量。認真開展學(xué)校行風(fēng)面對面評議會,邀請人大代表、政協(xié)的委員、家長代表到校評議。有效改進行風(fēng)建設(shè)中的缺點和不足。評出年度最滿意人民教師,通過民主測評,我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優(yōu)秀教師。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、多措并舉,促進教師專業(yè)化成長。學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。
開展結(jié)對幫扶活動,實施青藍帶動工程,開學(xué)之初即舉行拜師活動,讓骨干教師、學(xué)科組長和新任教師結(jié)對子,開展一幫一,一對紅,實施捆綁考核,增強結(jié)對幫扶效果。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標,系統(tǒng)把握教材,在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認真落實教學(xué)常規(guī),學(xué)校舉行教師業(yè)務(wù)展評活動,展出教師的教案、學(xué)案、聽課記錄、中招必備、作業(yè)批改等,通過展評,有力地促進教師常規(guī)工作的落實。
開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”高效課堂賽課活動,根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排,我校深入開展此項活動,廣泛動員,全員參與,通過賽課、評課,有力地促進課堂教學(xué),提高教師素質(zhì)。采取“請進來”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達到兼容并蓄,鞏固提高的目的。
本學(xué)年我校邀請高宏群先生到校作報告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學(xué)習(xí),和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構(gòu)活動,通過以上舉措,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度提升,形成了各自的課堂教學(xué)特色,充分展示課堂教學(xué)魅力。
二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開:學(xué)校經(jīng)費,學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細賬,學(xué)校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:“一補”學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示?冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。
今年來為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發(fā)放通勤車,方便教師出行。在現(xiàn)有條件下想方設(shè)法提高教師伙食質(zhì)量,改善教師生活待遇。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善教師工作條件,為教師備課室安裝空調(diào),配備微機等!霸谌藡D女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送去祝福,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,開展節(jié)日健身活動,通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動,活躍校園文化生活。
我校將還每周二、周四下午最后兩節(jié)課,作為教師活動健身時間,學(xué)校及時提供活動器材,舉行各種活動,有力的增強了教師的身體素質(zhì)。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,教職工的紅白喜事,學(xué)校工會總是會同領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。
總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
4、開展困難教職工資助活動。本年度我校開展資助困難教職工活動,讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖。我校及時資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,幫助其渡過難關(guān),重拾生活信心。
回顧過去的一年我們?nèi)〉昧溯^為優(yōu)異的成績,但還存在一些問題和不足。我們將進一步更新理念,加大工作落實力度,積極為教職工謀福祉,凝聚力量,鼓舞干勁,促進學(xué)校跨越式發(fā)展。
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