最新的小學(xué)五年級班務(wù)工作總結(jié)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的最新的小學(xué)五年級班務(wù)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
最新的小學(xué)五年級班務(wù)工作總結(jié)1
時光荏苒,歲月如梭,五年級一學(xué)期將結(jié)束,看著昔日的調(diào)皮鬼在慢慢地發(fā)生著變化,班級凝聚力在一天天的增強,孩子們的學(xué)習(xí)成績在一點點提高,我深感欣慰。這學(xué)年,我按照學(xué)校的工作要求,結(jié)合班級的實際情況,認(rèn)真開展感恩教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為管理、教育主線,開展班級各項工作,使班級學(xué)生之間團結(jié)友愛,每個學(xué)生都能做到積極向上。
一、完善班級干部組織,真正實行自主管理
要使班級工作盡快走上正軌,首先要建立一個團結(jié)向上,工作能力強,有一定凝聚力、號召力的班干部隊伍。開學(xué)初,我就在班上進行了一次民主選舉,通過自我和他人推薦、自主投票,學(xué)生充分行使自己的權(quán)利,選出了他們信任的班干部,并且根據(jù)這些班干部的特點,給他們明確職責(zé),讓他們進行班級自主管理,一級對一級負責(zé),這樣既減輕了老師的負擔(dān),又鍛煉了學(xué)生的能力,班級秩序井然。如讓責(zé)任心強、肯吃苦的許孟飛同學(xué)任衛(wèi)生委員后,他不僅能及時督促值日生做好值日,而且每天上下學(xué)都能主動帶動其他學(xué)生撿起衛(wèi)生區(qū)域的垃圾,使我班衛(wèi)生情況保持持久的良好狀況。由學(xué)習(xí)主動、成績優(yōu)秀的張惠楠同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后,他不僅能及時的收發(fā)作業(yè)并對上交作業(yè)的具體情況詳細記載,而且在老師不在的時候布置作業(yè)、帶領(lǐng)其他學(xué)生預(yù)習(xí)功課,并能時刻嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的表率!幫學(xué)生找準(zhǔn)位置,他們就會發(fā)揮特長、盡職盡責(zé),不僅學(xué)生信服,他們更是老師在班級管理中的左膀右臂。
二、班級布置富有特色,營造良好班級氛圍。
開學(xué)初,我認(rèn)真在班級布置上下功夫,結(jié)合班內(nèi)的現(xiàn)狀和學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面的特點從挖掘班級文化和展示學(xué)生才藝兩方面下手,期待給學(xué)生布置一種輕松、愉悅的班級氛圍,幫助學(xué)生樹立自信和培養(yǎng)學(xué)生班級主人翁的責(zé)任感,從而促進班級和諧、健康的發(fā)展。針對多數(shù)學(xué)生不自信更缺乏相互的鼓勵和欣賞,我讓微笑的大拇指作為我們的班徽,以告訴五年級的每一個學(xué)生應(yīng)該微笑著面對一切,那樣的自己才是最棒的,同學(xué)之間只有相互的鼓勵和欣賞班級才會和諧上進,那樣的班級才是最棒的!在班級內(nèi)大量的展示了孩子們的繪畫和手抄報作品,每一個細節(jié)的設(shè)計都是從孩子們的角度出發(fā),樹立他們的自信,培養(yǎng)他們的團體意識,以求師生團結(jié)一心,合力打造勤奮好學(xué)、團結(jié)上進的五年級!
三、常規(guī)工作常抓不懈,促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的每周工作安排,我利用班會、晨會時間對學(xué)生進行思想教育,陶冶學(xué)生的道德情操,增強道德意識,從而使學(xué)生愛護、保護學(xué)校、教室的一切設(shè)施為班級爭做好人好事。并通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,讓每個學(xué)生明確他們的行為準(zhǔn)則,教育他們在學(xué)習(xí)上做到互幫互助,人人爭先;在生活中做到相親相愛,情如手足;在活動中做到團結(jié)一致,發(fā)揮集體的力量,為班為校爭榮譽。同時,利手班級輿論的力量,對一些行為不合規(guī)范的同學(xué)進行教育,讓他們明白做人的道理,促使他們在校成為真正的好學(xué)生。如在“拒絕零食進校園”這一活動中,我號召學(xué)生相互監(jiān)督,對仍然購買“三無”食品的同學(xué)集體進行一句話勸說,效果良好。
四、加強學(xué)習(xí)管理,全面提高學(xué)生成績
本學(xué)期,我首先向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,通過多種形式,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)知識的重要性。從而調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,使他們上課認(rèn)真聽講、積極思考、積極大膽發(fā)言,按時完成作業(yè)。其次,在明確學(xué)習(xí)目的后,重點培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生自己要學(xué)、想學(xué)、而不是我們老師逼著他們來學(xué),這樣的話,有利于提高學(xué)習(xí)的效率。另外,就是搞好了培優(yōu)補差的工作。如班上不完成作業(yè)的一些同學(xué),面對這一現(xiàn)實,后半學(xué)期采取了有效措施,使他們有所改變。課堂上多提問,個別輔導(dǎo),讓優(yōu)等生對其進行輔導(dǎo);多關(guān)心照顧;這些同學(xué)有了很大的進步。他們每天都能按時按質(zhì)的完成作業(yè)。功無不付有心人,他們終于取得了滿意的成績。
五、走進學(xué)生心里,做學(xué)生的良師益友
五年級的學(xué)生大多都已經(jīng)對問題有了自己獨特的見解且不喜歡與人交流,對此我覺得成為學(xué)生的益友某種程度上比良師更重要。為了削減學(xué)生與我交流的壓力,我給學(xué)生提供了多條交流途徑:可以給我遞紙條、直接找我和我交流,這樣學(xué)生可以選擇適合自己的交流方法,對學(xué)生的錯誤我也能客觀對待,不會輕易地責(zé)怪學(xué)生,對自己誤解學(xué)生的行為更是會主動給學(xué)生道歉等。努力讓學(xué)生“親其師而善其道”!
總之,回首過去的日子,有喜有憂,取得了一些成績,孩子們的茁壯成長令我欣喜,而這是自己在班務(wù)工作中應(yīng)該做的。同時,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時工作缺乏耐心,有時對學(xué)生的錯誤過于茍責(zé),造成一些負面影響,離要求還有一定距離,這些將在今后的工作得以改正。在今后班務(wù)工作中繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提高,認(rèn)真搞好班務(wù)工作。以期來年的工作能上一個新的臺階。
最新的小學(xué)五年級班務(wù)工作總結(jié)2
各位尊敬的家長:
大家好!濃濃的秋意驅(qū)散了酷暑的炎熱,萬象更新中孕育著豐收的希望。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)、鍛煉,下面請您跟隨我們一起回味一個月的孩子們的收獲……
為了迎接第xx個教師節(jié)的到來,學(xué)校以此為主題開展了“金點子”征集活動,號召各中隊同學(xué)開動腦筋想出既不花錢又能給老師送出一份溫暖而有新意的節(jié)日禮物的好方法。我們五(1)班提出的“給老師送去甜蜜的問候”在校內(nèi)獲得“金點子獎”。為了讓這份“甜蜜的問候”能夠及時送達,全班同學(xué)利用午休和課間休息時間加緊準(zhǔn)備。我們以小隊為單位,注重發(fā)揮同學(xué)特長,書法好的寫賀詞,擅長畫的做裝飾,最終一張張集中了集體審美和智慧的精美賀卡誕生了!當(dāng)老師收到這份甜蜜的禮物時心中留下最幸福的印記。
開學(xué)我們自愿組合重新組建了特色小隊。阿帕奇小隊,寓意著他們能像阿帕奇直升機一樣勇往直前,不斷創(chuàng)新;由五名性格各異男子漢組成的“特種部隊”可謂是集聚了班里各路精英。他們的目標(biāo)是:特種部隊,百戰(zhàn)不敗;“SuperStar”是一個六人女子組合。中文的意思是“明星”!他們希望通過每個人的努力,成為班里最閃耀的明星;雷神小隊的口號是:雷神雷神,無人匹敵!ACE的主要成員由,翻譯成中文的意思就是:他們想成為最頂尖、最一流的少年;“給力小隊”通俗易懂,希望自己的小隊團結(jié)一心,十分出色;最具特色的還是星辰小隊的同學(xué)們,她們每個人愿做一顆平凡的小星星,愿用自己的努力撐起一片美麗的星空。在小隊評比中獲得好成績的同學(xué)還可以在“七彩書吧”盡情享受星級服務(wù)!捌卟蕰伞北煌瑢W(xué)們打扮得很漂亮,在教室后面整齊有序地排列著各種類型的書籍:有恐怖的《雞皮疙瘩》、有趣的漫畫、富有知識的百科書……最吸引我們眼球的還是那美味可口的飲料!
在祖國62歲的生日之際我們在音樂廳展示了我們開學(xué)以來的收獲,獲得了好評。在開學(xué)的評比中我們獲得了“五星班集體的榮譽”!在此,我代表全體學(xué)生感謝各位家長給與的理解和支持!
開學(xué)初我與學(xué)生約定:在距離小學(xué)畢業(yè)的兩年時間中,我們一起用筆記錄下我們共同經(jīng)歷的每個精彩瞬間,鼓勵學(xué)生留心觀察生活、用心思考,用筆真實地記錄下自己每一天的、所見、所聞、所感。引導(dǎo)學(xué)生懂得用筆記錄下共同經(jīng)歷的每一個精彩的瞬間,可以留住一生中這段最美好的回憶。日記像開啟了一扇窗,透過這扇小窗我們看到了孩子們豐富多彩的生活。學(xué)生滿懷感恩和眷戀,用心記錄下小學(xué)生活的點點滴滴,用心品嘗記錄的快樂,學(xué)生領(lǐng)悟到快樂生活無處不在很多同學(xué)在日記的過程中感受到那種傾訴的快樂。為了鼓勵學(xué)生寫日記的興趣,我們每個月評選一次“金星獎”“銀星獎”和“新星獎”。(表揚名單請登錄光榮榜)
本個月在語文的學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)了兩個單元的內(nèi)容。第一個內(nèi)容講的是“讀書篇”,第二單元“思鄉(xiāng)篇”。中秋節(jié)即將來臨,讓孩子們在文本中先理解詩人、作者的那份對家鄉(xiāng)、對祖國的思念、摯愛之情,進一步了解這個獨有的節(jié)日的意義與情感。當(dāng)然,通過此單元的學(xué)習(xí),我還要引導(dǎo)學(xué)生體會作者的情感是怎樣通過一些景物或?qū)嵨锉磉_的。隨著年級升高,學(xué)習(xí)內(nèi)容難度逐漸增加,課堂學(xué)習(xí)的密度也在不斷加大。為了提高課堂的效率,我們加大了預(yù)習(xí)作業(yè)的難度,我們看到很多同學(xué)預(yù)習(xí)作業(yè)認(rèn)真,獨立思考,為學(xué)習(xí)新課做好了充分的準(zhǔn)備,在老師的指導(dǎo)下逐漸掌握學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)能力不斷提高。但我們也看到一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)敷衍了事,甚至抄寫別人的答案,學(xué)習(xí)的效果也大打了折扣。
再過幾天就要到國慶節(jié)了,在這里老師祝五年級一班的家長們節(jié)日快樂!“十一”的7天長假請大家合理安排自己的閑暇時間,到自然界走一走,感受秋天的氣息;和家人聚一聚,感受家庭的'溫馨;動手做一做,體會增長本領(lǐng)的快樂;或看一本好書……假期娛樂的同時大家一定要注意飲食衛(wèi)生,不要暴飲暴食;不去危險的地方活動;活動時,同學(xué)們不要遠離父母的視線……我相信在家長的幫助下,大家一定會度過一個愉快而有意義的黃金周。
總之,我們的“十一”小長假的生活應(yīng)該是豐富多彩的,是充實的,是愉悅的……最后,預(yù)祝各位度過一個愉快而又充實的假期!
最新的小學(xué)五年級班務(wù)工作總結(jié)3
各位尊敬的家長:
您們好!開學(xué)近一個月了。作為五年級的學(xué)生,孩子在生理和心理上都產(chǎn)生很大的變化,對自我的認(rèn)知由朦朧逐步清晰。這也就要求師長對他們進行更多關(guān)注和引導(dǎo)。因此在開學(xué)伊始,我引導(dǎo)學(xué)生明確了自己的身份與責(zé)任,孩子們備受鼓舞,因此在這一個月中,言行有著很大的改變,更加自覺自律,老師們都感到孩子們長大了。
最近一段時間,孩子們比以前更愛看書了,這與第一單元學(xué)習(xí)關(guān)于讀書的課文緊密相聯(lián)。在第一單元的語文綜合性學(xué)習(xí)中,孩子們不僅搜集了讀書的名人名言,閱讀了許多名人讀書的故事,還制作了一張張精美的閱讀卡,并且在圖書館里展示,受到老師們的好評!睹坊ɑ辍、《桂花雨》、《小橋流水人家》等文質(zhì)兼美的文章,把孩子們帶入到了濃濃的思鄉(xiāng)情之中。通過學(xué)習(xí)這組文章,孩子們了解了文章的寫作方法——用具體的景物或事物來表達自己的情感,并在自己的寫作中加以實踐。
教師節(jié)前夕,我們開展了“祝福老師祝福母校”的實踐活動,孩子們把對老師的敬意、對母校的熱愛,表達在一張張精美的賀卡上,表達在一杯杯濃濃的香茶里,表達在一句句溫馨的話語中……一年一度的“彩虹節(jié)”來臨了,我們班的中隊委員會精心設(shè)計并排練了表演的節(jié)目,充分發(fā)揮、展示了小干部的多才多藝,為國慶獻禮、為母校獻禮。本學(xué)期,為了進一步提高孩子們的學(xué)習(xí)成績,使孩子們重視平時學(xué)習(xí),特別是在課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)質(zhì)量上下功夫,我們開展了“賽一賽”積分活動。經(jīng)過一個月的評比,孩子們都有不同程度的進步。課堂上孩子們懂得了如何提取多個信息和隱含信息,提高回答問題的準(zhǔn)確性。作業(yè)完成更主動了,很多孩子都能抓緊在校的時間寫作業(yè)、改錯題、讀課外書等,提高學(xué)習(xí)效率的同時,還提高了作業(yè)的正確率。本月課堂積分的冠軍是陳奕征、李牧涵(26分),作業(yè)積分的冠軍是王悅穎(51分)。其他同學(xué)的積分成績請家長們看我們的“光榮榜”。
最后,祝您全家十一快樂,闔家幸福。
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