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      2. 英語組校本培訓工作總結

        時間:2021-01-04 19:16:28 總結 我要投稿

        英語組校本培訓工作總結

          總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結吧�?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的英語組校本培訓工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        英語組校本培訓工作總結

        英語組校本培訓工作總結1

          20xx學年的第一學期英語組成員工作認真,認真備課,精心教課。根據本學期學初的學科校本培訓計劃,我們緊緊圍繞計劃,認真執行計劃,并取得了一定成績。

          一、 抓教師教學業務工作,努力提高教師學科素質

          1、備課是上好一節課的關鍵和前提。

          我們組采取集體備課與個人備課相結合的辦法。明確每課教學內容的重點、難點、疑點、教法等。集體備課每位教師都參加,并進行積極地討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案,并由主備人博采大家的長處,然后在課堂上展示。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學,努力提高學生的興趣,最終達到有效的教學。本學期集中大備課六次,六次的備課內容均已上傳校本博客。

          2、組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

          每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評課并由一位教師主評。本學期在“半月談”活動中,兩校區老師積極備課,積極探討,在鹿城校區就“同課異構”的主題展示了三堂風格各異的閱讀課。其中,林約老師的閱讀課得到了專家王萍老師的高度肯定。這次教研活動不僅提高了教師自身的業務水平,同時也受到了學生和同仁們的一致好評,加強了兩校交流。

          3、積極參加校內外各種教研活動

          教研活動是促進和提高教師學科素質的必要平臺,教師可以利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高教師自身的課堂教學能力和教研水平。本學期,在學校領導的積極關心下,本學期全組老師在侯伯念校長的帶領下,到杭州人民職業學校進行了學習交流,收獲良多。在溫州市職高命題比賽中,鄭肖黎老師獲得了市一等獎,林約,李迎賽老師獲得了市二等獎的好成績。在溫州市中職技能比賽節中,林約,官慧東老師獲得市一等一的好成績。

          4.積極開展讀書活動

          根據學初布置,組內老師把讀書活動貫穿本學期始終,并每人撰寫讀書心得,并上傳校本博客供進一步的交流使用。

          二、開展各種英語活動,激發學生學習英語的興趣

          為了豐富學生的文化生活,營造英語學習氣氛,進一步深化課堂教學改革,在學校的支持下,舉辦了各種豐富多彩的英語活動,鍛煉了學生多方面的能力,提高了學生的運用英語的能力。例如:英語配音大賽,英語朗讀比賽,英語聽力競賽,英語書寫大賽。這學期,我們首次選拔學生參加市級中職英語技能大賽,也取得良好的成績,獲溫州市二等獎。

          總之,一學期以來,我們組教師注重自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

        英語組校本培訓工作總結2

          本學期英語組成員工作認真,善于鉆研,勤于探索,認真備課,精心教課;在歷次教案、作業檢查中都得到了學校的表揚;在多次學生問卷中,優秀率也均居各學科之首,深得全校師生的好評。

          本學期英語教研組的工作指導思想是,根據英語新課程標準對英語學科發展的要求,在教學中,要求每位教師努力做到“三創新”——創新課堂教學設計,主要以學生的發展為本;創新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉變,真正提高40分鐘的課堂教學效率;創新教學手段,運用現代化教學技術創新英語教學。所以本學期教師的教學科研、學生的學科競賽及考試成績均有很大的進步,并取得了一定成績。

          一、抓教師教學業務工作,努力提高教師學科素質

          1、備課是上好一節課的.關鍵和前提。

          我們組采取集體備課與個人備課相結合的辦法。明確每課教學內容的重點、難點、疑點、教法等。集體備課每位教師都參加,并進行積極地討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案,并由主備人博采大家的長處,然后在課堂上展示。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學,努力提高學生的興趣,最終達到有效的教學。

          2、組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

          每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評課并由一位教師主評。本學期劉曉英、徐躍萍、張建曉、陳志芬四位老師舉行了校級公開課教學。這些教研活動不僅提高了教師自身的業務水平,同時也受到了學生和同仁們的一致好評。

          3、積極參加校內外各種教研活動

          教研活動是促進和提高教師學科素質的必要平臺,教師可以利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高教師自身的課堂教學能力和教研水平。本學期,我和陳若曼老師參加市里新課程理念學習,并及時組織全組教師學習先進的教學理念。本組教師積極參加市、縣里的各種比賽活動,并獲得一定的成績。其中,徐躍萍老師獲市教學設計三等獎,陳志芬老師獲縣優質課比賽三等獎。

          二、開展各種英語活動,激發學生學習英語的興趣

          為了豐富學生的文化生活,營造英語學習氣氛,進一步深化課堂教學改革,在學校的支持下,舉辦了各種豐富多彩的英語活動,鍛煉了學生多方面的能力,提高了學生的運用英語的能力。例如:英文歌曲比賽、英語書法比賽、英語閱讀能力比賽。

          總之,一學期以來,我們組教師注重自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

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              總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結吧�?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的英語組校本培訓工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            英語組校本培訓工作總結

            英語組校本培訓工作總結1

              20xx學年的第一學期英語組成員工作認真,認真備課,精心教課。根據本學期學初的學科校本培訓計劃,我們緊緊圍繞計劃,認真執行計劃,并取得了一定成績。

              一、 抓教師教學業務工作,努力提高教師學科素質

              1、備課是上好一節課的關鍵和前提。

              我們組采取集體備課與個人備課相結合的辦法。明確每課教學內容的重點、難點、疑點、教法等。集體備課每位教師都參加,并進行積極地討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案,并由主備人博采大家的長處,然后在課堂上展示。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學,努力提高學生的興趣,最終達到有效的教學。本學期集中大備課六次,六次的備課內容均已上傳校本博客。

              2、組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

              每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評課并由一位教師主評。本學期在“半月談”活動中,兩校區老師積極備課,積極探討,在鹿城校區就“同課異構”的主題展示了三堂風格各異的閱讀課。其中,林約老師的閱讀課得到了專家王萍老師的高度肯定。這次教研活動不僅提高了教師自身的業務水平,同時也受到了學生和同仁們的一致好評,加強了兩校交流。

              3、積極參加校內外各種教研活動

              教研活動是促進和提高教師學科素質的必要平臺,教師可以利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高教師自身的課堂教學能力和教研水平。本學期,在學校領導的積極關心下,本學期全組老師在侯伯念校長的帶領下,到杭州人民職業學校進行了學習交流,收獲良多。在溫州市職高命題比賽中,鄭肖黎老師獲得了市一等獎,林約,李迎賽老師獲得了市二等獎的好成績。在溫州市中職技能比賽節中,林約,官慧東老師獲得市一等一的好成績。

              4.積極開展讀書活動

              根據學初布置,組內老師把讀書活動貫穿本學期始終,并每人撰寫讀書心得,并上傳校本博客供進一步的交流使用。

              二、開展各種英語活動,激發學生學習英語的興趣

              為了豐富學生的文化生活,營造英語學習氣氛,進一步深化課堂教學改革,在學校的支持下,舉辦了各種豐富多彩的英語活動,鍛煉了學生多方面的能力,提高了學生的運用英語的能力。例如:英語配音大賽,英語朗讀比賽,英語聽力競賽,英語書寫大賽。這學期,我們首次選拔學生參加市級中職英語技能大賽,也取得良好的成績,獲溫州市二等獎。

              總之,一學期以來,我們組教師注重自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

            英語組校本培訓工作總結2

              本學期英語組成員工作認真,善于鉆研,勤于探索,認真備課,精心教課;在歷次教案、作業檢查中都得到了學校的表揚;在多次學生問卷中,優秀率也均居各學科之首,深得全校師生的好評。

              本學期英語教研組的工作指導思想是,根據英語新課程標準對英語學科發展的要求,在教學中,要求每位教師努力做到“三創新”——創新課堂教學設計,主要以學生的發展為本;創新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉變,真正提高40分鐘的課堂教學效率;創新教學手段,運用現代化教學技術創新英語教學。所以本學期教師的教學科研、學生的學科競賽及考試成績均有很大的進步,并取得了一定成績。

              一、抓教師教學業務工作,努力提高教師學科素質

              1、備課是上好一節課的.關鍵和前提。

              我們組采取集體備課與個人備課相結合的辦法。明確每課教學內容的重點、難點、疑點、教法等。集體備課每位教師都參加,并進行積極地討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案,并由主備人博采大家的長處,然后在課堂上展示。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學,努力提高學生的興趣,最終達到有效的教學。

              2、組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

              每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評課并由一位教師主評。本學期劉曉英、徐躍萍、張建曉、陳志芬四位老師舉行了校級公開課教學。這些教研活動不僅提高了教師自身的業務水平,同時也受到了學生和同仁們的一致好評。

              3、積極參加校內外各種教研活動

              教研活動是促進和提高教師學科素質的必要平臺,教師可以利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高教師自身的課堂教學能力和教研水平。本學期,我和陳若曼老師參加市里新課程理念學習,并及時組織全組教師學習先進的教學理念。本組教師積極參加市、縣里的各種比賽活動,并獲得一定的成績。其中,徐躍萍老師獲市教學設計三等獎,陳志芬老師獲縣優質課比賽三等獎。

              二、開展各種英語活動,激發學生學習英語的興趣

              為了豐富學生的文化生活,營造英語學習氣氛,進一步深化課堂教學改革,在學校的支持下,舉辦了各種豐富多彩的英語活動,鍛煉了學生多方面的能力,提高了學生的運用英語的能力。例如:英文歌曲比賽、英語書法比賽、英語閱讀能力比賽。

              總之,一學期以來,我們組教師注重自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。