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      2. 學校信息技術(shù)工作總結(jié)

        時間:2021-01-11 17:55:48 總結(jié) 我要投稿

        學校信息技術(shù)工作總結(jié)

          總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的學校信息技術(shù)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        學校信息技術(shù)工作總結(jié)

          一年來我校在教體局的正確領導下,重視信息技術(shù)教育,認真做好中牟教育信息網(wǎng)新聞上傳工作,積極參加各項信息技術(shù)比賽活動取得了顯著的成績。現(xiàn)將學校信息技術(shù)工作總結(jié)如下:

          一、普及信息技術(shù)教育,開發(fā)信息技術(shù)課程

          二十一世紀是信息時代,發(fā)展信息技術(shù)教育是社會發(fā)展的必然,為了適應信息化高速發(fā)展的需要,適應素質(zhì)教育的需要,適應新課改的需要,全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對計算機的應用能力。我校信息技術(shù)學科在各年級開足課時,每個年級專門配備一名專業(yè)計算機教師,按質(zhì)按量的完成了本學期的教學任務。要培養(yǎng)學生,首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),本年度在教師培訓方面做了以下工作:利用教研活動時間和課余時間,學習討論教育教學經(jīng)驗和體會;組織教師聽課,說課,首先要聽本組教師的匯報課,研究課,盡可能聽在學校舉行的公開課,在此基礎上組織本組教師多參加縣、市級教育教學活動。

          在教學中注重學科研究,同時培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力,在這個過程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息解決問題的能力,培養(yǎng)學生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價值觀,進而使學生能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學科的學習和終身學習的工具。

          二、信息技術(shù)與學科整合

          面對信息化的今天,學校認識到多媒體教學手段是一個提高教學的增長點,但要達到使用多媒體教學,必須提高教師的信息素養(yǎng)。從本年度開始,學校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,并把它寫入了學校的年度工作計劃。為此,學校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學運用到日常的教學工作中去,對教師的計算機操作水平進行培訓。選用固定的時間為教師講授計算機的基礎知識、課件制作知識、網(wǎng)絡運用知識。同時,為了進一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,學校組織了研討會,教師間交流、寫感想。自己在運用后,寫反思、找不足。我們有針對性地教學研討活動,使得信息技術(shù)在我校得到了進一步推廣。這也給我們的教育教學帶來了可喜的變化。首先是教師教學理念的轉(zhuǎn)變,教師教學方法的轉(zhuǎn)變,學生學習習慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動收集教學信息的老師多了,自覺研究教學的老師多了,自主學習的學生多了;三是提高了課堂教學的效率,提高了學生學習興趣,提高了教學研究水平。

          三、學校網(wǎng)絡的應用和維護

          校園網(wǎng)絡的應用是一個學校教育信息化的重要體現(xiàn),為了更加實用,更好的服務于教育教學,服務于學校的管理,從年初開始,我校信息組著手保障網(wǎng)絡的正常運行,為信息技術(shù)與其他學科的整合搭建了全新的平臺,使我校信息技術(shù)教學進入多員參與、多方競爭的局面。積極探索信息技術(shù)與學科課程整合,用好遠程資源、用好多媒體電腦教學。

          四、規(guī)范管理,發(fā)揮最佳效能

          我們一直把信息技術(shù)教育工作列入學校工作的一個重要內(nèi)容,力爭管理上水平,效益呈一流。本年度重點抓好以下幾個工作

          1、抓好資料管理,及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學中充分發(fā)揮作用的核心問題。本年度,我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等,以形成我校的教育教學資源。

          2、做好學校的電教設備維護工作和培訓工作。

          我們一直把電教器材管理列入工作的重點,力爭管理上水平,效益呈一流。

          本年度,我們將電教設備的管理和維護更加細化,把信息組的所有老師分配到各個年級和各個辦公室進行管理和維護,每個月定期檢查一次,不定期檢查一次,并作好了記錄。

          五、做好中牟教育信息網(wǎng)新聞上傳工作,確保稿件質(zhì)量。

          1、學校團委耿書記專門負責中牟教育信息網(wǎng)的.新聞采編工作,學校成立了校園記者站,把收集來的稿件和圖片經(jīng)過認真的篩選,做到圖文并茂,并及時發(fā)到網(wǎng)上。及時發(fā)布了學校的重大事件,又展示了二初中的美好形象。本學年已上傳稿件80多篇,超額完成了上級布置的目標任務。

          2、學校設專人負責中牟教育信息網(wǎng)的信息手法工作。做到上通下達及時反饋,重大會議和事項確保萬無一失。受到上級主管部門的一直好評。

          六、積極參加各項信息技術(shù)比賽活動

          武瑞華老師輔導的學生張朝棟在第十六屆鄭州市青少年科技創(chuàng)新大賽中作品《密碼開關》獲一等獎。學生田夢昕在20xx年鄭州市第二屆中小學生網(wǎng)上作文比賽中獲二等獎。馬強老師在20xx年度河南省信息技術(shù)優(yōu)秀成果評選中獲二等獎。雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但在教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設備問題,機房機器老化,機器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障,為教學帶來一定的難度;另外信息技術(shù)教師參加觀摩、學習機會較少,以至自身信息、素質(zhì)難提高,無法滿足對當今信息技術(shù)探索欲望。

          信息技術(shù)教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。我們必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

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