環(huán)境衛(wèi)生年度工作總結(jié)范文
時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?那么你有了解過工作總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的環(huán)境衛(wèi)生年度工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境衛(wèi)生年度工作總結(jié)1
第二學(xué)期眨眼之間就過去了。在本學(xué)期我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作主要做了兩大件事情,一是抓好平時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生工作,建設(shè)整潔漂亮的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;二是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)。在全校師生的共同努力下,靚麗的校園花紅、葉綠,課上傳出朗朗的讀書聲,課下隨處的歡聲笑語,形成了九龍山腳下、205國道旁獨(dú)具一格的一景。現(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。
一、嚴(yán)格要求創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境
1統(tǒng)籌安排合理分工
清潔區(qū)的劃分:延續(xù)第一學(xué)期不變。樓前平臺(tái)、甬路、樓后化分成若干小區(qū)域,分配給五年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí)。門廳和主樓梯由所在樓層的班級(jí)輪流清掃,整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個(gè)學(xué)期下來,切實(shí)可行。
自行車的擺放:延續(xù)第一學(xué)期不變。將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí),各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置,學(xué)生到校后,直接對(duì)號(hào)入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間。
五年級(jí)及其以上每個(gè)班級(jí)推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請(qǐng)的,他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。
2量化管理靈活掌握
為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時(shí)間,三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層,又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項(xiàng)目制成表格,衛(wèi)生委員則利用上操的時(shí)間按照要求逐一認(rèn)真檢查評(píng)分。然后將匯總后的`各班平均分打印出來,張榜公布。評(píng)分的方法:90分及其以上為優(yōu),得一個(gè)★,85——89為良,得一個(gè)☆。教學(xué)樓和教室內(nèi)部嚴(yán)格按照委員們的打分計(jì)算。清潔區(qū)的成績則是靈活的,這部分不以扣分為主,而是以打掃干凈為主。每當(dāng)有的班級(jí)的清潔區(qū)不干凈時(shí),我會(huì)找到所在班級(jí)的衛(wèi)生委員去看一看,只要他們打掃干凈了,就不扣分了。這樣,學(xué)生們是感激的,以后他們會(huì)做的很好。我覺得,分?jǐn)?shù)是一種約束,但不是萬能的,加之于人性化的管理,工作更好。
每月一個(gè)總結(jié),由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數(shù)以及取得學(xué)校冠軍、樓層冠軍的次數(shù),排出全校各班級(jí)的名次。
我們看到,每天總有學(xué)生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵(lì)學(xué)生自覺的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
二、潛移默化培養(yǎng)良好習(xí)慣
在本學(xué)期內(nèi),我利用每天一次的全校衛(wèi)生成績公布專欄,刊登了文章共96篇。其中,〖校園觀察〗10篇。如《門廳北角落的衛(wèi)生狀況》、《教學(xué)樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師,多好的學(xué)生》、《照片上的自行車擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學(xué)樓前的垃圾》等;自己寫的〖小評(píng)論〗以及針對(duì)學(xué)生文章的〖短評(píng)〗共12篇。如《大家都來關(guān)心》、《值日生的進(jìn)步》、萬老師的話《陰影總會(huì)散開》、《少壯不努力,老大徒傷悲》、等;衛(wèi)生通報(bào)和衛(wèi)生表揚(yáng)共17篇(或條)。如《今天的衛(wèi)生成績好高》、《今天自行車擺放整齊的班級(jí)》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生,好樣的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《寫在紅色的七月里》等;學(xué)生期中和期末考試〖作文〗和〖學(xué)生來稿〗共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢想一起飛》、李孝聰?shù)摹对诳鞓返娜兆永铩、八三班李靜的短詩《我愿做一只飛鳥》、九一班馬寧的《人生色彩》等;〖好文欣賞〗共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩《別》等;另有〖小故事,大道理〗、〖健康常識(shí)〗、〖開心一刻〗、或其它文章共10篇(或條);每月一次的〖衛(wèi)生總結(jié)〗共5篇。
我們的衛(wèi)生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處,這說明我們學(xué)校對(duì)學(xué)校衛(wèi)生的重視。每當(dāng)下課時(shí),衛(wèi)生櫥窗前總有學(xué)生和老師駐足觀看成績和文章,這些專欄起到了潛移默化的作用,師生的衛(wèi)生素養(yǎng)越來越高。
班主任老師把衛(wèi)生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責(zé)。學(xué)生自覺約束自己,萬老師經(jīng)?吹剑寒(dāng)同學(xué)的口香糖咀嚼過后,總能自覺的吐到垃圾桶中;當(dāng)手中的冰棍掉在地上時(shí),馬上撿起來送到垃圾桶中;當(dāng)學(xué)生三三兩兩地走過來,看到地上有垃圾袋,總會(huì)有一人彎腰撿起來……
全校師生共同描繪了“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”、“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。
整潔漂亮的校園,以她的一個(gè)獨(dú)有魅力的側(cè)面,熏陶著莘莘學(xué)子,又以她獨(dú)具一格的影響力培育著新一代的建設(shè)人才。
環(huán)境衛(wèi)生年度工作總結(jié)2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生集中整治會(huì)議精神,按照《xx區(qū)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作實(shí)施方案》社區(qū)進(jìn)一步加大了衛(wèi)生環(huán)境整治力度,深入開展了以“清潔村莊、清潔家園、清潔河道”為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng),真正打響了社區(qū)“環(huán)境整治戰(zhàn)役”,F(xiàn)將近階段的工作小結(jié)如下:
一、成立了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由社區(qū)黨總支書記鐘秀琴擔(dān)任組長,社區(qū)主任李峰擔(dān)任副組長,成員主要由周福健、王寶福、胡玉祥、魯雪剛、祝海進(jìn)組成,制定了衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案,做到了專事專管、專片專人的管理措施。
二、加大宣傳力度,社區(qū)為了能進(jìn)一步抓好衛(wèi)生整治工作。
以提高居民素質(zhì)、走向小區(qū)文明為目標(biāo),在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼衛(wèi)生環(huán)境健康教育標(biāo)語18條,在社區(qū)最醒目的地段懸掛橫幅2條,走進(jìn)居民家中發(fā)放市民公約500余份,真正做到家喻戶曉,營造社區(qū)居民人人行動(dòng)起來,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的氛圍。
三、召開了3次由衛(wèi)生專干、社區(qū)黨員及居民代表、物業(yè)公司負(fù)責(zé)人參加的環(huán)境衛(wèi)生整治工作會(huì)議。
著力宣傳動(dòng)員衛(wèi)生環(huán)境整治工作的意義,重點(diǎn)分析了我社區(qū)在衛(wèi)生整治工作中重點(diǎn)地段及整治方案。帶領(lǐng)社區(qū)干部、社區(qū)保潔員及轄區(qū)居民30余人發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)精神,先后出動(dòng)數(shù)次,對(duì)五里北街,來鶴北苑小區(qū)及電線桿和墻上的小廣告內(nèi)進(jìn)行了集中整治、重點(diǎn)清理。積極倡導(dǎo)居民清掃家前屋后各類雜草、垃圾,保持室內(nèi)干凈整潔,清除濕潮門面雜草等漂浮物,岸邊垃圾,并安排專人長效管理。共清理雜物垃圾約10噸,花費(fèi)資金4000余元。
下一步,社區(qū)將針對(duì)居民反映的衛(wèi)生狀況,全面實(shí)施整改、狠抓落實(shí),堅(jiān)持長效管理與集中整治相結(jié)合,堅(jiān)持平時(shí)檢查與突擊抽查相結(jié)合,實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人管理,還居民一個(gè)整潔、優(yōu)美的生活空間。
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