教師的年度工作總結(jié)
時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的教師的年度工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
教師的年度工作總結(jié)1
為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，以及德育論文，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)，提高自己與學(xué)生之間的交流和溝通的方式。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加學(xué)校組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的前輩討教經(jīng)驗。作為新教師的我在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。積極實施學(xué)校的導(dǎo)學(xué)式小組合作模式，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
教師的年度工作總結(jié)2
本年度第一學(xué)期就將結(jié)束了，本學(xué)期按照教學(xué)計劃，以及新的教學(xué)大綱，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期完成了財務(wù)學(xué)原理、跨國公司財務(wù)管理和財務(wù)管理三門課程的教學(xué)內(nèi)容，期末考試工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)，并做好補缺補漏工作。無論是教師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉，處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。
一、重視基本概念的教學(xué)
財務(wù)學(xué)原理是基礎(chǔ)專業(yè)課，基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好本課程是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂。
二、加強習(xí)題和案例教學(xué)
財務(wù)管理專業(yè)是一個與實際聯(lián)系非常緊密的專業(yè)。習(xí)題課程能夠幫學(xué)生穩(wěn)固課堂知識，理解消化財務(wù)思想和處理方法；案例教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，因此，加強案例教學(xué)是提高財務(wù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)習(xí)題案例課。本人教學(xué)中，課前準備十分周密，課堂講述清晰，效果良好，使全班學(xué)生都能全身心融入案例的場景。體會到：教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。
三、專業(yè)英語課鼓勵學(xué)生勇于開口
財務(wù)管理專業(yè)英語是培養(yǎng)學(xué)生用英語闡述專業(yè)知識及表達自己財務(wù)觀點的課程。本學(xué)期教學(xué)當中，我極力鼓勵學(xué)生在課堂上用英語表達，自己也首先做到用英語講學(xué)。一學(xué)期的教學(xué)完成教學(xué)任務(wù)的`同時，更使自己的英語口語提高很多。
班導(dǎo)師工作也是努力做到盡職盡責(zé)。關(guān)愛學(xué)生，給他們的生活、學(xué)習(xí)上積極的引導(dǎo)。
在一年的時間里，本人能夠遵紀守法、認真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在教學(xué)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用，做出了貢獻。
教師的年度工作總結(jié)3
該怎么來形容這一年的時光匆匆呢，該怎么來形容這一年我成為一名小學(xué)教師的感受呢，這其中更多感受說不清楚也道不明白。我想更多的應(yīng)該是充滿自豪和驕傲的。因為從小我就立志要成為一名人民教師，后來我又愛上了語文專業(yè)，再到后來通過我的努力和對夢想的不懈追求，我就成為了一名xx小學(xué)里的一名教師。
作為一名小學(xué)教師，在過去的一年里，我為了給學(xué)生們做一個好的榜樣，我一直都在以身作則的教導(dǎo)孩子們，不僅時刻保持自己認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，還告誡時刻謹遵學(xué)校對教師的要求和標準，為爭當一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。
在過去的一年里，xx班級在我的帶領(lǐng)下，不僅拿到了語文成績年級第一的成績，還獲得了20xx年度年xx地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎，我相信在接下來的一年里，還將會有更多不菲的成績。
從我成為一名教師的那一刻起，我就始終記得自己是一名人民教師，我的職責(zé)是什么，我的責(zé)任又是什么。我身上肩負的不僅僅只是培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任，還肩負了一個個家庭的希望，這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費，就已經(jīng)活得很辛苦了。
在過去一年的時間里，我陪同xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學(xué)們，二來也是通過家訪對孩子們的學(xué)習(xí)起到一個建議和幫助的作用。
在這兩次的家訪中，我了解到很多家長的不容易，他們有的是農(nóng)民工，經(jīng)常會在烈日炎炎下進行高空作業(yè)的工作；有的是環(huán)保員，經(jīng)常會在凌晨三四點鐘的時候，在大街上進行清潔工作；有的是工廠的工人，他們經(jīng)常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè)，不管多么辛苦，他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活，能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè)，能夠有一個好的未來。所以，在了解到這么多家長真實的想法之后，我就更加的清楚了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭，即使只剩下一絲微弱的光芒，也要照亮孩子們前方遙遠且黑暗的路途。我愿貢獻自己的青春，貢獻自己的學(xué)識，貢獻自己全部的力量，用自己的畢生所學(xué)和無限熱情來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。
教師的年度工作總結(jié)4
回顧是為了發(fā)展，總結(jié)是為了更好的奮進。一學(xué)年以來，我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的引領(lǐng)、關(guān)懷和支持下，學(xué)校的各項工作都得到了穩(wěn)步、有序、健康的發(fā)展。全體領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、勤政高效，牢固樹立質(zhì)量和競爭意識，堅持與時俱進，樹立全新的教育理念，不斷深化教學(xué)改革，經(jīng)過全校教職工的團結(jié)努力和勤奮工作，本學(xué)期我校較好的完成了各項工作目標任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：
一、建立健全各項規(guī)章制度
學(xué)校的管理工作應(yīng)當有章可循，要有切實可行的管理制度。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論，大家獻計獻策，結(jié)合我校具體情況，制定了《學(xué)校行政人員管理實施方案》《教職工規(guī)范管理細則》、《教學(xué)常規(guī)管理細則》及《團支部、少先隊管理細則》等。由于分工明確，職責(zé)清楚，所以工作扎實、到位、有效。同時建立健全教育教學(xué)獎懲辦法，對教師的教學(xué)行為和教學(xué)效果給予較客觀的評價，使學(xué)校逐步走向規(guī)范化、制度化。我們還切實認識到“布置不等于完成”，要求管理工作中做到：有布置必有檢查，有檢查必有反饋，有反饋必有考核。并將檢查中形成的過程資料，在月末考核時逐項量化打分，提高教師的重視程度和自覺意識。
二、加強班子思想作風(fēng)建設(shè)，堅持正確的辦學(xué)方向
半年來，學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為生命，緊緊圍繞上級各項工作目標任務(wù)，進一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，理清思路，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，達成共識，不斷加強了班子隊伍建設(shè)，以和諧的理念和方法促進學(xué)校的發(fā)展。樹立了以人為本和學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念。實施以關(guān)注每一位學(xué)生的成長，關(guān)注每一位教師發(fā)展，讓每一位師生得到賞識、成功、歡樂，讓校園每一個角落充滿活力為辦學(xué)理念，促進了學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我們立足于規(guī)范化管理，健全各項規(guī)章制度，推進學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮教師主人翁作用，積極推行校務(wù)公開制度，做到重大決策公開，不斷提高學(xué)校民主管理水平。
三、強化教學(xué)工作精細化管理，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
提高教學(xué)質(zhì)量，是一所學(xué)校的永恒主題，是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線，同時也是檢驗一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標。那么，教學(xué)工作便成了學(xué)校管理工作中的頭等大事。為此，我們加大了對教學(xué)工作的管理力度，在教學(xué)常規(guī)管理上根據(jù)學(xué)校實際，依據(jù)區(qū)教育局精神和中心校的“立足實際、以人為本、重在發(fā)展”的目標為指導(dǎo)，力求抓細、抓實，使得學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)步提升。
第一，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。我們成立由校長為組長，教務(wù)主任具體負責(zé)的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，在組織制度落實的同時，我們在具體措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實實在在的工作。
第二，狠抓教研工作的落實。
第三，抓其他活動。
一是依托豐富多彩的學(xué)科競賽活動，促進學(xué)生的各個方面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二是依托傳統(tǒng)的節(jié)慶活動，為學(xué)生提供展示的平臺。我校在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中，開展了“開展了國旗下演講”、“慶一二九文藝匯演”、“祖國在我心中”等多項活動。
三是通過一些特殊節(jié)日來開展一些教育活動，例如開展“推廣普通話”、“少先隊、團支部知識競賽”等活動。
四、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象
學(xué)校教師的師德教育是一個永恒的主題。半年來，我校不定時地利用周會的時間組織教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，同時，學(xué)校利用教師放假前的政治學(xué)習(xí)時間，組織廣大教師進一步規(guī)范教師行為。學(xué)校每周五中午開一次全體教師例會，總結(jié)本周的工作和布署下周工作要求。我們組織教師進行了學(xué)習(xí)和討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師及時了解并參與其討論，引導(dǎo)教師在學(xué)生面前樹立“嚴師慈母”般的形象，在家長面前樹立“最可信賴的人”，在社會上樹立“最文明群體”的形象。做一個受學(xué)生、家長和社會歡迎的教師。營造良好的校風(fēng)教風(fēng)，構(gòu)建和諧文明校園。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍。
五、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)
學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來，提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。學(xué)校大力提倡學(xué)科對口的高學(xué)歷進修，截止本學(xué)期期末，我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達到100%，本科學(xué)歷達88%。此外，學(xué)校非常重視骨干教師隊伍建設(shè)，積極鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進骨干教師自身的可持續(xù)發(fā)展，我們不僅給予他們充分表現(xiàn)才能的舞臺，而且也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。
六、抓學(xué)生文明禮儀和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生思想道德水平
我們一直把這項工作作為學(xué)校常規(guī)管理來抓，讓學(xué)生的素質(zhì)和文明在一言一行中體現(xiàn)出來。依托少先隊工作開展學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過形式多樣的少先隊活動，促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和自我管理能力的提高。為了更好的完善這項工作，學(xué)校在原來基礎(chǔ)上制定了文明禮儀與日常行為規(guī)范的實施方案，各班級在學(xué)校方案基礎(chǔ)上，制定本班級學(xué)生的文明禮儀與日常行為規(guī)范細則。為了更好的實施這項工作，值周同學(xué)在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，每天加大監(jiān)督檢查力度，對違反規(guī)定的現(xiàn)象當日下發(fā)扣分通知單，要求各班級及時糾正不足之處。在每周一校務(wù)會議上輔導(dǎo)教師總結(jié)上一周以來學(xué)生在文明禮儀與行為規(guī)范方面出現(xiàn)的問題，加以強調(diào)并提出整改意見。每周一利用升旗儀式后的時間，輔導(dǎo)員針對上周的情況，對全體學(xué)生進行文明禮儀與行為規(guī)范方面教育。同時少先隊嚴格執(zhí)行評比制度，每周評選出紀律、衛(wèi)生紅旗班級，每月評選出規(guī)范生和規(guī)范班級，并頒發(fā)規(guī)范生和規(guī)范班的標志，并且在公示欄中向全體師生公布。
七、加強體衛(wèi)藝教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)
學(xué)校嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，大力推進素質(zhì)教育，學(xué)校始終把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認識、來對待。學(xué)校不僅明確由校長主管學(xué)校的科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，而且每塊工作都有相應(yīng)的責(zé)任教師，活動開展有聲有色。特別是體育活動，每個月一個活動：會操、隊列、踢毽子、拔河、長跑、跳繩、趣味運動會等，師生積極參與，收到了良好的效果，增加了學(xué)校師生的向心力和凝聚力。
八、“關(guān)工委”工作
學(xué)校關(guān)工委在20xx年的工作中先后完成了貧困家庭學(xué)生及留守兒童的調(diào)查與統(tǒng)計工作；配合學(xué)校完成了上級下達到校的各類助學(xué)金的申報與發(fā)放監(jiān)督工作；配合學(xué)校完成了家長學(xué)校的建立和家長座談會的召開工作；配合學(xué)校完成了全校師生的思想教育工作等。在今本學(xué)期的關(guān)工委工作中，結(jié)合了上級關(guān)工委的要求，實際地解決了部分貧困學(xué)生的實際困難。對學(xué)校教師的生活及工作情況也作了深入的了解及關(guān)注，并開展了相應(yīng)的體、藝活動，豐富了學(xué)校教職工的課余生活。同時結(jié)合了部分關(guān)工委工作做得好的縣市為參照，結(jié)合我校的實際，擬訂了下一步關(guān)工作的方向和目標。
九、加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學(xué)校充分利用周例會、國旗下講話、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、觀看影片等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認真
抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、鍋爐等的安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了學(xué)校平安，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
十、存在的問題和下一步打算
1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
2、學(xué)校特色建設(shè)有待進一步加強。
3、加強畢業(yè)班工作。
回顧本學(xué)年，我們深知，我們的工作離上級要求還有很大差距，同兄弟學(xué)校相比也有很多方面不足，下一年我們將再接再勵，以規(guī)范辦學(xué)為總目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，更新觀念，強化管理，努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校，我們將繼續(xù)努力、開拓創(chuàng)新，全面辦好人民滿意的樓納學(xué)校而努力奮斗！
教師的年度工作總結(jié)5
我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不時克服自身的弱點，擺正自身的位置，在教學(xué)上，在班主任工作中，都有明顯的進步。
在教學(xué)上，首先工作態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。為了盡快進入狀態(tài)，彌補教學(xué)經(jīng)驗的缺乏，提高業(yè)務(wù)水平，我常抽出時間聽李立澤老師的課，基本上節(jié)節(jié)不落，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自身的教學(xué)思路之中，形成了一套自身的適合于普通班、北辰班的教學(xué)方案。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物；在備課過程中力求做到精、簡、全，詳略得當、重點突出；講課之后即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補充到教學(xué)設(shè)計中，不斷調(diào)整教學(xué)方法，結(jié)果教學(xué)進行的更加順利，教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點突出，線索明了，語言簡練、生動、幽默，課堂氣氛活躍，積極發(fā)揮學(xué)生的主動性，得到學(xué)生的喜愛。每次講完課，都精選習(xí)題留作作業(yè)，作業(yè)全收全批，還在學(xué)生的作業(yè)本上注意寫一些鼓勵性的話，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。而且在教學(xué)過程中，我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決，作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話，鼓勵他們不要怕困難，增強他們學(xué)歷史的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后成果提高很快，如班的孫冠、鄧濤等同學(xué)。對于后轉(zhuǎn)來的學(xué)生和后進學(xué)生我也一視同仁，幫他們找教材，輔導(dǎo)資料，總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生。比方班的李志強，由于初中歷史學(xué)的就不好，高中一年級幾次考試考的都不理想，而對歷史發(fā)生了畏難和厭學(xué)情緒，我和時找他給他講方法，幫他串重點，串線索，并鼓勵他一定要樹立信心，結(jié)果他很快趕了上來。
經(jīng)過努力的工作，在教學(xué)方面我取得了一些成果。如：校青年教師匯報課評比二等獎，教學(xué)設(shè)計評比一等獎，所教班級會考通過率較高，高中二年級以來班班歷史成果均在同類班級中領(lǐng)先。
對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自身的缺乏加以改進。
當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點還是遠遠不夠的，自身在很多方面還存在缺乏我以后還會繼續(xù)努力，我今后的目標是：
一在工作中更加嚴格地要求自身，而不是停滯不前，自以為是。
二謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗，主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎，舉止得體，處處以一個人民教師規(guī)范要求自身。
三在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點就改，有缺乏就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔�？傊痪湓挘x擇了教師這個行業(yè)，自身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為保定二中的發(fā)展拋撒自身的青春和汗水。
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