期初備課檢查總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編精心整理的期初備課檢查總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期初備課檢查總結(jié)1
一、檢查概況
根據(jù)教研計劃工作安排，9月5日我校教導(dǎo)處聯(lián)合中高低組教研組長對全校21名數(shù)學(xué)教師的備課教學(xué)常規(guī)工作進行了檢查，總體來說，絕大部分教師的工作成效是值得肯定的，但同時也存在一些問題，有待進一步整改，現(xiàn)將檢查情況反饋如下：
二、優(yōu)點：
1、大部分教師都能按新學(xué)期教導(dǎo)處指導(dǎo)和要求認(rèn)真?zhèn)湔n，呈現(xiàn)教學(xué)設(shè)計和二次備課兩種形式，教案格式規(guī)范，突出教學(xué)重點和教學(xué)難點的設(shè)計，嚴(yán)格按照教研室規(guī)定的教學(xué)流程備課。
2、大部分教師能做到超周備課，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真撰寫，數(shù)量足夠。
3、本學(xué)期辦公室只允許一臺公用電腦，所以大部分教師都是自己先設(shè)計教案，突出教案的個性，然后再和組內(nèi)成員集體備課，避免了以往從電腦上抄教案的不良現(xiàn)象。
4、教師的二次備課和教后反思有實效，能夠及時寫上自己的教學(xué)感受體驗感悟。
三、不足；
1、多數(shù)教師在被作業(yè)設(shè)計這個環(huán)節(jié)簡單應(yīng)付后缺少這個環(huán)節(jié)。
2、個別教師的教案教學(xué)難點是如何突破的，在教學(xué)設(shè)計上沒有很好的體現(xiàn)出來。
3、少數(shù)教師的二次備課和反思太少，太空洞，煩死不深不實。
四、建議：
1、進一步端正教師的認(rèn)識，明確備好課是上好課的前提，是提高課堂效率的關(guān)鍵。
2、要強化教學(xué)反思和二次備課，要有實效。
3、環(huán)節(jié)要齊全，師生雙邊活動要清晰，作業(yè)設(shè)置要精心。
4、對新教師作進一步的指導(dǎo)。
期初備課檢查總結(jié)2
本學(xué)期期初在備課期間根據(jù)上級要求和本校實際，制定了《開學(xué)初備課方案》。根據(jù)備課方案對備課情況進行了檢查，檢查的對象包括本學(xué)期所有任課的老師，檢查的結(jié)果如下：
在備課期間，教務(wù)處組織全體任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《樺甸市教育局關(guān)于實施1、2、3、4工程努力提高教育質(zhì)量的意見》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程實施方案》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細(xì)則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《樺甸市關(guān)于“備、教、批、輔、考“的基本要求》，制定了《榆木中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細(xì)則》和《榆木中學(xué)關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》教師們都能夠在學(xué)習(xí)的`同時記好筆記。記錄較好的有等。
�。�1）每位任課老師都能夠按照教育局備、教、批、輔、考的基本要求寫好教案，書寫基本規(guī)范，在對重點和難點的有明確的說明和解決方法；表現(xiàn)突出的有他們都完成了兩周以上的教案，能夠按照“備、教、批、輔、考”中備課的要求進行備課、寫教案。能夠按照“備、教、批、輔、考”的基本要求寫好備課筆記。同時準(zhǔn)備好課堂檢測題，做得比較好的有；等。
（2）多數(shù)教師準(zhǔn)備使用多媒體CAI進行輔助教學(xué)，都制作了CAI等實用的課件，并且都寫了簡要的教案；
�。�3）每位開課老師都根據(jù)自己的實際上課情況制定了本學(xué)期的教學(xué)日歷，教學(xué)計劃，輔導(dǎo)計劃。
但也存在著一些問題，突出的是有個別教師認(rèn)識不到位，行動比較遲緩，學(xué)習(xí)不夠深入，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不記筆記，應(yīng)付了事。備課完成不好，沒有完成規(guī)定的任務(wù)，寫教案卻沒有備課筆記，課堂檢測準(zhǔn)備不充分。希望這些教師要提高認(rèn)識，利用休息時間把應(yīng)做的事情做好。
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