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      2. 中學(xué)后勤工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-23 12:39:44 總結(jié) 我要投稿

        中學(xué)后勤工作總結(jié)范文(通用5篇)

          辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,讓我們對(duì)過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的中學(xué)后勤工作總結(jié)范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        中學(xué)后勤工作總結(jié)范文(通用5篇)

          中學(xué)后勤工作總結(jié)1

          XX-XX學(xué)年度是xx中學(xué)快步發(fā)展的一年,這一年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的后勤工作也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這一年,我們主要作了如下工作:

          一、 學(xué)校的綠化、美化得到了巨大發(fā)展

          為了改變學(xué)校風(fēng)天滿是沙,雨天全是泥的現(xiàn)狀,在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們重新規(guī)劃了校園內(nèi)的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊動(dòng)手,教師親自挖樹苗,學(xué)生挖樹坑,圍繞操場(chǎng)栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。xx年8月,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,我們修建六個(gè)大花壇,當(dāng)年就載上了花,今年我們又載上了花,現(xiàn)在已初具規(guī)模,姹紫嫣紅的花朵,隨風(fēng)飄香,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

          為了美化學(xué)校的環(huán)境,我們主要做了三件事:

          1、在甬路兩邊和操場(chǎng)周圍栽上榆樹,在廁所前規(guī)劃出綠化帶;

          2、清除花園里的雜草,從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽;ǖ然,姹紫嫣紅的花朵裝點(diǎn)了校園。

          3、修剪了榆墻,耕種了榆樹內(nèi)的園子,既美化了校園,也方便了廣大教師。

          二、 加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),保障學(xué)校的安全

          為了保障學(xué)校的安全,在校長(zhǎng)的大力協(xié)調(diào)下,在鎮(zhèn)政府的大力幫助下,我們給辦公室的窗戶裝上了護(hù)欄。保證了學(xué)校的安全。為了防患于未然,我們經(jīng)常檢修學(xué)校的用水、用電、檢查學(xué)校的樓梯、廁所、院墻,如有隱患,及時(shí)消除。杜絕安全事故的發(fā)生。我們及時(shí)更換了學(xué)校的電線,改造了線路,保證學(xué)校的用電安全。及時(shí)檢查樓梯存在的隱患,向全校師生發(fā)出警示,及時(shí)修復(fù)破損的地方。及時(shí)加固西側(cè)的自行車棚。教學(xué)樓的防雨棚存在重大的安全隱患,消除了安全隱患。XX年春天,在資金嚴(yán)重缺乏的情況下,對(duì)防雨棚的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造加固,通過加固,已經(jīng)能夠經(jīng)的起7--8級(jí)大風(fēng)的襲擊,遇到大風(fēng)天,廣大師生不再提心吊膽了。

          三、 勤儉持家,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行

          我們學(xué)校的家底比較薄弱,桌椅破舊,設(shè)施落后,跟不上時(shí)代的發(fā)展,更新又沒有資金。為了不影響教學(xué)工作,我們后勤人員自己動(dòng)手,在每學(xué)期的開學(xué)之前,把學(xué)校的桌椅檢修一遍,保證學(xué)校正常開學(xué),為學(xué)校節(jié)省了不少資金。學(xué)校的門比較破舊,無法抵擋冬日的嚴(yán)寒,我們后勤人員又是自己動(dòng)手,于xx年的11月末,重新釘上門板包上鐵皮,又為學(xué)校節(jié)省了一筆不小的開資。后勤工作是為一線教學(xué)工作服務(wù)的,只要是一線教學(xué)需要的,就是我們應(yīng)該做的,我們默默的為全校師生工作著。

          四、 保證學(xué)校取暖工作的順利進(jìn)行

          學(xué)校的取暖工作是一項(xiàng)非常重要的工作,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,及時(shí)運(yùn)進(jìn)取暖用煤。學(xué)生自己動(dòng)手,把煤抬進(jìn)鍋爐房。我們又及時(shí)檢修了鍋爐,更換爐筒,添加介質(zhì),更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便,我們友焊了工作平臺(tái)。因?yàn)槲覀児ぷ髯龅谋容^細(xì)致,所以,天冷時(shí)我們能夠及時(shí)供暖,保證教室的溫度在15℃-16℃,保證辦公室的溫度在20℃左右,雖然是寒冷的冬季,全校師生卻能享受溫暖。我們學(xué)校的供暖時(shí)間和城里的供暖時(shí)間保持一致,這在農(nóng)村學(xué)?峙率遣欢嗟摹

          五、 加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè),促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展

          xx學(xué)年度,我校申報(bào)雙城市一類學(xué)校,為了達(dá)到一類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,修建了檔案室,內(nèi)部設(shè)施不管是檔案架,還是檔盒都完全標(biāo)準(zhǔn)化。同時(shí)又修建了物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室和]理化生試驗(yàn)準(zhǔn)備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛(wèi)生室和圖書閱覽室,由于我們的硬件建設(shè)發(fā)展較快,我們順利通過了雙城市一類學(xué)校的初檢和復(fù)檢,我們不但達(dá)到了雙城市一類學(xué)校的要求,而且被破格提升為哈爾濱市一類學(xué)校,使學(xué)校的發(fā)展達(dá)到一個(gè)新水平。

          六、力盡所能,創(chuàng)造條件,為廣大師生謀福利

          為了給師生謀福利,使廣大師生能免費(fèi)喝上純凈水,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定自己建水廠。xx年"五一"期間,我們籌建學(xué)校凈化水廠,從打井開始,我們每天在都現(xiàn)場(chǎng),每件事都要過問,七天的長(zhǎng)假,每天都早出晚歸,有時(shí)調(diào)試機(jī)器到晚上十點(diǎn)鐘還顧不上吃午飯。經(jīng)過一個(gè)月的勞動(dòng),現(xiàn)在水廠已經(jīng)投入使用,每天都要制水、洗罐,人們喝著甘甜的純凈水,誰能想到它背后有多少辛酸的故事。

          我校通勤的老師比較多,為了解決老師的午飯,我們又積極籌建學(xué)校小食堂,砌灶臺(tái)買用品,使食堂紅紅火火的開展起來。

          一年的工作,我們付出了辛苦,但是,我們?yōu)閹熒鷦?chuàng)造了方便和歡樂,我們的苦累都是值得的。

          中學(xué)后勤工作總結(jié)2

          一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治覺悟

          通過學(xué)習(xí),全體后勤人員進(jìn)一步明確了總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務(wù)保障性,經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。全體后勤人員在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感,責(zé)任感和使命感。

          后勤人員一致認(rèn)為:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有了服務(wù)對(duì)象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。因此,全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)瑣,繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

          二、明確責(zé)任目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作

          我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少。工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù),基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管,服務(wù)對(duì)象上有50多位教師和三千名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜,細(xì)瑣,臨時(shí)性,突發(fā)性,任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好服務(wù)工作。

          首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,加強(qiáng)后勤制度建設(shè),完善了各項(xiàng)管理制度,實(shí)行了購(gòu)物,領(lǐng)物,收費(fèi)登記制度,實(shí)物臺(tái)帳制度,校產(chǎn)校具管理制度,圖書,教學(xué)器具,電教器材,文教器具專人負(fù)責(zé),專人保管。為了確保教學(xué)工作按時(shí)正常開展,為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),寒假期間,不少后勤教職工放棄休息,冒著嚴(yán)寒,做好教室門窗,教學(xué)教具,房屋道路等各方面的維修工作。

          開學(xué)前,訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本,簿本及衛(wèi)生用品,按時(shí)無誤地分發(fā)到每個(gè)班,每個(gè)師生手中,保證了開學(xué)工作順利進(jìn)行。會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用,每學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)做好各種帳務(wù)核算,結(jié)清代辦費(fèi)。同時(shí)做好校產(chǎn)校具清點(diǎn),核實(shí)工作。

          三、圍繞學(xué)校中心后勤部門,做好相應(yīng)服務(wù)工作

          1、保證教育教學(xué)需要。及時(shí)供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具。

          2、學(xué)校的公開課,評(píng)優(yōu)課,運(yùn)動(dòng)會(huì),文娛匯演,期中,升學(xué)考試,招生宣傳等中心活動(dòng),我們總務(wù)人員全力以赴,全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

          3、積極配合校長(zhǎng)室做好校園的安全,綠化工作,落實(shí)了安全工作責(zé)任。及時(shí)修理門窗,門鎖,課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)故障,及時(shí)處理。

          4、在本部門的職責(zé)范圍之內(nèi),做好教師的生活服務(wù)工作。本學(xué)期在翻建食堂過程中,我們因陋就簡(jiǎn),想方設(shè)法改造倉庫,搭建簡(jiǎn)易食堂,盡力保證師生的伙食質(zhì)量,使他們吃得飽,吃得好,為此,食堂人員吃盡千辛萬苦。新食堂建成后,投資40萬元充實(shí)食堂內(nèi)部設(shè)施,改善了師生的就餐環(huán)境。

          5、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。我們堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡的原則。財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線,所有收費(fèi)經(jīng)過學(xué)校同意,及時(shí)開票,及時(shí)入帳,報(bào)銷實(shí)行“三章”制。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,每學(xué)期由稽核小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì),增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。

          積極開源節(jié)流,堅(jiān)持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強(qiáng)了對(duì)公車使用,招待費(fèi)的管理,加強(qiáng)水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實(shí)行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù)。

          6、嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)制度,學(xué)校所購(gòu)物品力求價(jià)廉物美。

          歷史記載著我們的輝煌,時(shí)代已賦予我們的重任。今后,我們力爭(zhēng)在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時(shí)代賦予我們后勤人員的使命。

          中學(xué)后勤工作總結(jié)3

          一、崗位職責(zé)與育人

          學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)工作都是為了培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型應(yīng)用人才,教職工在各自崗位上的工作都承擔(dān)著育人的職責(zé)。其中后勤服務(wù)部門除了日常的管理和服務(wù)外,具有隱性的教育功能,每位后勤職工都是以服務(wù)育人,是不上講臺(tái)的教師。

          后勤職工可通過以下三方面發(fā)揮育人作用:

          一是通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和不畏勞累的模范行動(dòng),營(yíng)造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍,實(shí)現(xiàn)行為育人。

          二是通過修建優(yōu)美整潔的校園,提供溫馨就餐場(chǎng)所,使廣大學(xué)生感受到家的溫暖,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

          三是讓青年學(xué)生參與后勤管理與服務(wù),培養(yǎng)他們正確的勞動(dòng)觀念和勤儉節(jié)約意識(shí),鍛煉他們的自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力,進(jìn)行實(shí)踐育人。

          毫無疑問,后勤職工絕大多數(shù)文化水平較低,并且很大一部分是合同制工人,他們?nèi)找构ぷ髟诘谝痪,默默地為學(xué)校培育人才付出艱辛的汗水。但后勤工作者往往忽視了自己的特殊身份,忽略了自身工作的意義。

          也許有人會(huì)說:“我們只是為學(xué)生服務(wù),學(xué)生沒有把我們當(dāng)老師,也不會(huì)尊重我們的勞動(dòng)。”但是,只要每一位后勤工作者能為人師表,以自己好的思想、好的作風(fēng)影響教育學(xué)生,在工作態(tài)度、道德修養(yǎng)和言行舉止方面嚴(yán)于律己,久而久之,后勤工作者的熱心服務(wù)和服務(wù)育人的感人事跡自然會(huì)在學(xué)生心目中產(chǎn)生良好的影響,并得到廣大學(xué)生的理解和尊重。

          后勤職工也應(yīng)感到肩上的重任和壓力。正像課堂教師要做好教書育人工作,需要良好的師德、廣博而扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備、科學(xué)的教學(xué)方法和關(guān)愛學(xué)生的情懷一樣,后勤管理與服務(wù)的老師們要做好服務(wù)育人的工作,也應(yīng)當(dāng)具有良好的思想道德素質(zhì)、服務(wù)技能和全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。為此,后勤職工在端正工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,還應(yīng)意識(shí)到:要育人,必須先育己,即應(yīng)積極參加各類服務(wù)禮儀、崗位技能培訓(xùn),改變不良的工作作風(fēng),不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì),以更好的服務(wù)水平實(shí)現(xiàn)“以人為本”的育人目標(biāo)。

          二、個(gè)人發(fā)展措施

          1、在本職崗位上

          2、在教學(xué)崗位上

          反思自己的工作還深感有很多不足,工作中缺乏管理經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)堅(jiān)持原則不夠,這些都有待今后工作中加以改進(jìn)。

          三、新學(xué)年分管工作及部門發(fā)展設(shè)想

          工作中要認(rèn)真履行職責(zé),善于思考能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人,具體做法是:

          1、抓職工思想政治工作,根據(jù)各人的工作特點(diǎn)分人按崗制定考核細(xì)則,使每位職工更加明確了自己的工作任務(wù)及要求,大大增強(qiáng)工作責(zé)任感;

          2、加強(qiáng)對(duì)食堂管理,不斷提高飲食質(zhì)量,每期堅(jiān)持組織食堂從業(yè)人員參加培訓(xùn),虛心聽取各方面意見和建議,提高了飲食質(zhì)量;

          3、工作中做到勤,堅(jiān)持每天對(duì)校園進(jìn)行幾次巡查,隨時(shí)掌握和了解校舍安全、財(cái)產(chǎn)、綠化等情況,督促相關(guān)人員進(jìn)行維護(hù);

          4、工作中服從安排;

          5、善于團(tuán)結(jié)同志,經(jīng)常與職工談心了解他們的思想狀況,誰家有困難,我總是樂意去幫,盡量讓職工在愉快的環(huán)境下工作;

          6、注重校園建設(shè),去年完成了校園文化景觀建設(shè)。

          20xx年暑假,正是校園文化景觀建設(shè)施工和校舍維修時(shí)間,我克服困難,堅(jiān)持駐守施工現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān):

          1、基礎(chǔ)性功能。學(xué)校后勤工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。高質(zhì)量的學(xué)校,高素質(zhì)的人才培養(yǎng)離不開扎實(shí)優(yōu)良的后勤服務(wù)。現(xiàn)代化的教學(xué)硬件設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境、高質(zhì)量的服務(wù)和科學(xué)的管理是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)校來說,后勤的每一項(xiàng)工作,每一個(gè)崗位都是基礎(chǔ)工程的一環(huán),有了扎實(shí)的基礎(chǔ),才能為“育人”服務(wù)。事實(shí)上,學(xué)校從一開始選址、布局到內(nèi)部設(shè)計(jì),大到整個(gè)學(xué)校的建設(shè),小到一個(gè)水龍頭的設(shè)置、一片綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)都要考慮學(xué)生;

          2、保障性功能。后勤工作,為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障;為師生生活、健體、醫(yī)療提供物質(zhì)和服務(wù)保障。后勤保障不足或保障滯后,學(xué)校的正常教育教學(xué)工作將受到影響。對(duì)學(xué)校來說,后勤保障具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的功能。除了顯而易見的物質(zhì)保障作用之外,通過后勤工作人員的良好服務(wù)和熱忱的工作態(tài)度,也為師生提供了無形的情感保障。

          3、服務(wù)性功能。學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生。后勤工作更要堅(jiān)持“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的'原則。避免辦事推諉,服務(wù)扯皮,重錢輕管。后勤人員要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熱忱的態(tài)度、良好的形象、規(guī)范的工作促進(jìn)素質(zhì)教育。的學(xué)校后勤部門可推行“師生首問責(zé)任制”,這樣利于真正做到“師生人人都是服務(wù)對(duì)象,后勤人員個(gè)個(gè)都要為師生服務(wù)”。在服務(wù)上不能滿足于“飯菜香、電燈亮”,要提高服務(wù)質(zhì)量,對(duì)特殊學(xué)生(如傷病殘學(xué)生)要提供特殊服務(wù)。要使全體后勤人員明確良好的服務(wù)能使學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心,社會(huì)高興,能促進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

          4、安全性功能。學(xué)校的一切工作與后勤部門的安全性功能發(fā)揮得好壞息息相關(guān)。如果不重視安全工作,一旦發(fā)生安全事故,其后果可想而知。安全性功能集中體現(xiàn)在師生人生安全和財(cái)產(chǎn)安全兩方面。后勤部門應(yīng)當(dāng)定期對(duì)學(xué)校的房舍、廊柱、牌架、運(yùn)動(dòng)器械、車棚以及消防設(shè)施等進(jìn)行檢查;學(xué)校的水、電、氣、爐等有專人負(fù)責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé),杜絕事故發(fā)生;體育用品應(yīng)有專人管理,嚴(yán)格出借領(lǐng)用制度;實(shí)驗(yàn)室的藥品要堅(jiān)持“雙人領(lǐng)發(fā)”制度;醫(yī)務(wù)室的藥品要加強(qiáng)管理。除此以外,還要注意飲食飲水衛(wèi)生,謹(jǐn)防食物中毒。注意流行病、傳染病的防止。還要做好安全保衛(wèi)工作,防偷盜、防失竊。要加強(qiáng)對(duì)后勤人員安全專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高后勤人員對(duì)安全突發(fā)事件處理應(yīng)變能力。如掌握滅火器的使用方法,掌握緊急救助方法等,使師生感到置身學(xué)校,處處安全放心。

          5、科學(xué)性功能。學(xué)校是造就人才的工廠。尤其是學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境等都要體現(xiàn)一種科學(xué)、進(jìn)步、向上的精神,要跟上時(shí)代的步伐。學(xué)校的全體教職工的思想要確立崇尚科學(xué)反對(duì)迷信的觀念。努力提高后勤工作人員思想文化素質(zhì),樹立科學(xué)觀念,增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),如講究衛(wèi)生,規(guī)范操作等都是一種科學(xué)行為。另外,后勤的科學(xué)性功能還體現(xiàn)在不因循守舊上,堅(jiān)持因人置物。如男女廁所坑位數(shù)和男婦浴室淋浴位置的設(shè)置,要改變傳統(tǒng)的3∶1的比例,要根據(jù)現(xiàn)在男女學(xué)生數(shù)差不多及女性生活的特殊性,男女廁所坑位數(shù)及男女浴室位置數(shù)至少要相等。否則將不科學(xué)不實(shí)際。

          6、形象性功能。對(duì)于一所學(xué)校來說,她的品牌,她的聲譽(yù),她的社會(huì)地位除了由她每年產(chǎn)出的學(xué)生“產(chǎn)品”的素質(zhì)來決定外,學(xué)校的后勤每時(shí)每刻都在體現(xiàn)著學(xué)校的形象,其中包括有形形象和無形形象兩方面。造型新穎,格調(diào)高雅,錯(cuò)落有致,維護(hù)周到,頗具特色的校舍,寬敞潔凈的道路,氣勢(shì)恢宏的校門,寓意深刻的雕塑,設(shè)施完備的學(xué)生公寓及師生餐廳,現(xiàn)代化的體育設(shè)施,給人以先聲奪人的印象。另外,由草坪、花壇、樹木、盆景等編織成的冬青夏蔭,春花秋果的校園綠化與由校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)語牌及名人名畫、偉人肖像、畫廊、報(bào)窗、板報(bào)等組成的校園環(huán)境,這些有形形象對(duì)師生,對(duì)家長(zhǎng),對(duì)社會(huì)能起到感化、宣傳作用,是永久性的“廣告”,是學(xué)校的一塊“碑”。無形形象,包括后勤人員的周到服務(wù),文明禮貌,敬業(yè)愛崗,科學(xué)管理,規(guī)范操作,以及服務(wù)育人,管理育人的自覺性和對(duì)師生傾注的情感等,要使后勤人員明確到人人是一面旗,崗崗是一塊“碑”。要使后勤人員確立“獲得金杯銀杯不如獲得師生口碑”,“得到金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如得到師生夸獎(jiǎng)”的觀念。

          7、先行性功能。對(duì)學(xué)校來說,后勤部門工作的先行性功能是眾所周知的!氨R未動(dòng),糧草先行”。后勤工作的先行性功能主要體現(xiàn)在兩方面。第一是工作的超前性。學(xué)校的一切工作,都是以后勤工作的先行到位而開始的。第二是觀念上的超前性。這是指后勤人員要樹立創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新精神,品牌意識(shí)和時(shí)代意識(shí)。一所學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展都是首先從后勤工作開始的。這不僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量,適應(yīng)師生的不同的需要,改進(jìn)管理方法,減少工作環(huán)節(jié),提高工作效率和經(jīng)濟(jì)效益,而且需要不斷更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備。對(duì)新添置的一些設(shè)備,后勤人員要先行教師而掌握操作技術(shù),并掌握維修保養(yǎng)的方法。要求后勤人員不能滿足于現(xiàn)狀,要“吃在碗里,看在鍋里,想在籮里”。使后勤工作永遠(yuǎn)走在學(xué)校其他工作的前面。

          只有充分發(fā)揮后勤工作的這些功能,努力提高后勤人員的自身素質(zhì),提高管理水平,優(yōu)化服務(wù),樹立服務(wù)育人、管理育人、形象育人的觀念,才能全面促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,才能適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校教育教學(xué)改革的需要。

          中學(xué)后勤工作總結(jié)4

          本學(xué)期,總務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,按學(xué)期計(jì)劃有序開展各項(xiàng)工作,以“服務(wù)第一、強(qiáng)化保障”為宗旨,努力開拓、勤奮工作,為學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境、為教育教學(xué)工作順利開展履職盡責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、抓好校舍維修及設(shè)施設(shè)備采購(gòu)、提升教育教學(xué)環(huán)境

          本學(xué)期總共完成建設(shè)項(xiàng)目25個(gè),其中西運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)改建工程、教室班班通、慕課系統(tǒng)建設(shè);更換網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)核心交換機(jī);一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教師改造和100臺(tái)電腦采購(gòu);7棟學(xué)生宿舍、圖書館、音樂廳屋面防水,消防管道、避雷帶除銹油漆,網(wǎng)球場(chǎng)圍網(wǎng)維修油漆;網(wǎng)球場(chǎng)塑膠場(chǎng)地更換;1000套學(xué)生課桌椅、50套教師辦公桌椅和文件柜采購(gòu);更換學(xué)生宿舍熱水器500臺(tái);理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備采購(gòu);6棟學(xué)生宿舍護(hù)坡防滑工程;體衛(wèi)藝設(shè)備采購(gòu);音樂廳舞臺(tái)燈光改造等19個(gè)工程屬于爭(zhēng)取財(cái)政資金項(xiàng)目,資金合計(jì):1325。1363萬元。學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)完成項(xiàng)目有6個(gè):食堂安裝31臺(tái)液晶電視;食堂油煙凈化系統(tǒng)維修;后山水池改造;安裝LED屏5面;高一至高三屋面閣樓防水維修;高一至高三組團(tuán)安裝鋼化玻璃。

          在上級(jí)部門的支持及分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)處順利完成學(xué)期維修采購(gòu)任務(wù),保障了學(xué)校正常教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

          二、做好常規(guī)、優(yōu)化服務(wù)

          1、完成了校園內(nèi)各日常維修工作,保證了學(xué)校的日常教學(xué)工作的正常開展,電話報(bào)修1057項(xiàng),自巡檢修263項(xiàng),宿舍維修2814項(xiàng),食堂維修117項(xiàng);對(duì)校園所有雨水井、天面地漏、污水井、排污溝進(jìn)行疏通12次;配合學(xué)校各種大型檢查、參觀、會(huì)議、活動(dòng)等期間的保水保電工作15次;對(duì)學(xué)校大理石修缺角、廣場(chǎng)瓷磚、墻磚、花臺(tái)磚等共計(jì)修補(bǔ)1255處;對(duì)各食堂更換安裝防鼠網(wǎng)67塊;焊接板凳11個(gè)。

          2、積極配合校方接待外來單位來校參觀學(xué)校上萬人次,配合學(xué)校開展的相關(guān)活動(dòng)及配合外來單位在校舉辦的各種活動(dòng),協(xié)助搬運(yùn)物品1693人次,配合學(xué)校大型檢查、參觀、會(huì)議、活動(dòng)等期間的安保工作29次;認(rèn)真履行門崗制度,登記來訪人員5921多人次;助人為樂、助拾金不昧25人次。

          3、對(duì)校園綠化修剪和清理枯枝樹葉約12500袋,不定期進(jìn)行施肥、澆水和防蟲害、消殺;由于學(xué)校香樟樹的病蟲害嚴(yán)重,加上樹木越長(zhǎng)越高,給綠化工修剪及除蟲帶來了工作難度,管理處報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)并得到同意,今年將香樟樹進(jìn)行大修。

          4、清理垃圾21825大袋,12725小袋,煙灰桶垃圾袋共計(jì)245個(gè);安排保潔打掃教室189間為考試做好準(zhǔn)備,清洗噴泉5次;迎接各種檢查、參觀、會(huì)議、活動(dòng)等43次。

          三、嚴(yán)格遵守制度、做好采購(gòu)、財(cái)務(wù)工作

          1、物資采購(gòu)工作嚴(yán)格按照政策紀(jì)律規(guī)范程序,提前做計(jì)劃;嚴(yán)格執(zhí)行照財(cái)政局文件要求,辦公電器及辦公耗材必須在網(wǎng)上采購(gòu),大宗物資采購(gòu)實(shí)行招標(biāo)程序,加強(qiáng)庫房管理及物資發(fā)放工作。

          2、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度,做好預(yù)決算工作;做好學(xué)費(fèi)收費(fèi)、退費(fèi)工作;及時(shí)發(fā)放教職工勞務(wù)費(fèi)等費(fèi)用;日常費(fèi)用結(jié)算辦理、常規(guī)費(fèi)用報(bào)銷;財(cái)政資金的申報(bào)、撥款;固定資產(chǎn)清查已有初步成果。學(xué)校于2014年12月迎接國(guó)家七部委檢查,歷時(shí)一周,財(cái)務(wù)室積極配合,并積極做好整改工作。

          3、一卡通充值工作正常進(jìn)行,為2017屆高一辦理銀行卡1200余張,每月為學(xué)生辦理校園卡丟失后補(bǔ)辦近200張,每天為學(xué)生進(jìn)行充值服務(wù),堅(jiān)持當(dāng)天收取現(xiàn)金當(dāng)天銀行進(jìn)帳。

          四、做好膳食保障、重視食品衛(wèi)生安全

          學(xué)生食堂始終堅(jiān)持“安全、衛(wèi)生、規(guī)范、服務(wù)”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)崗位培訓(xùn),嚴(yán)格要求做好飲食衛(wèi)生、質(zhì)量、安全,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,解決師生后顧之憂,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。本學(xué)期食堂為各處室送餐168次,共計(jì)1867份;對(duì)外接待各種活動(dòng)16次,共計(jì)4570人次;每周三家長(zhǎng)開放日及新生入學(xué)期間接待學(xué)生家長(zhǎng)上萬余人次。本學(xué)期共計(jì)迎接上級(jí)單位檢查13次:其中教育局檢查1次;市保健所檢查2次;觀山湖食藥局檢查3次,檢查中得到了觀山湖區(qū)食品藥品監(jiān)督局孫勇老師及其他檢查人員對(duì)我食堂所做的工作給予了肯定;觀山湖區(qū)環(huán)保局2次;接待各地參觀考察7次。本學(xué)期,召開了13次食堂工作會(huì)議,食品衛(wèi)生安全專題會(huì)議7次。本學(xué)期突發(fā)事件發(fā)生及時(shí)聯(lián)系處理14次(8月21日二食堂天燃?xì)忾y破損,10。19三、四食堂供氣不足,12月9日因暫時(shí)中斷天燃?xì)猓?2月16日因輕軌施工,暫時(shí)中斷供水等。本學(xué)期平行部與國(guó)際部共拾到校園卡58張,銀行卡6張,錢包5個(gè),手機(jī)2個(gè),書包7個(gè),書N本,眼鏡2副,都已歸還失主。

          五、加強(qiáng)安全宣傳、開展安全檢查

          學(xué)校安全工作,秉承安全是第一理念、安全是第一行動(dòng)的“兩個(gè)第一”的安全思想,按照上級(jí)要求,扎實(shí)開展安全工作,確保師生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。開展了開學(xué)和期末安全檢查、消防安全檢查、辦公室用電安全檢查、校園周邊安全檢查、食品安全檢查等十余項(xiàng)專項(xiàng)安全檢查。配合辦公室、教育處進(jìn)行學(xué)生校園卡丟失被盜用調(diào)查40余起,通過調(diào)取監(jiān)控等手段,全部調(diào)查都有結(jié)果。

          本學(xué)期,學(xué)校后勤保障工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作有序開展,服務(wù)效率穩(wěn)中提升。寒假期間抓好工程、校舍維修、校園安全的工作,服務(wù)高三上課的有關(guān)工作。

          中學(xué)后勤工作總結(jié)5

          我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。在堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程,取得了較為突出的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、抓好綜合管理 ,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。

          后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認(rèn)真傾聽每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、學(xué)校超市、學(xué)生公寓等諸多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。財(cái)會(huì)管理方面:嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購(gòu)物品貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度,開學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學(xué)生課桌的排放,及辦公用品的分發(fā),學(xué)生床位的安排和安裝,加班加點(diǎn)做好,為按時(shí)開學(xué)提供了保障。同時(shí)校園內(nèi)今年植風(fēng)景樹200多棵,為學(xué)校的美化打下了基礎(chǔ)。 師生吃飯是大問題,是做好一切工作的保證。學(xué)生開學(xué)前,充卡室加班加點(diǎn)提前測(cè)試餐卡600余張,保證一開學(xué)都能按時(shí)就餐。之后每周為學(xué)生充值、掛失、補(bǔ)卡、糾錯(cuò)、查詢200余次,保證了師生的就餐問題。我們后勤工作人員雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,從自來水管的維修到廁所的疏通,各種維修、物資搬運(yùn)到分發(fā),這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

          二、注重學(xué)習(xí) , 優(yōu)化了隊(duì)伍建設(shè)。

          堅(jiān)持每周一的后勤專題會(huì)議,及時(shí)安排學(xué)習(xí)職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求,進(jìn)

          行個(gè)人工作述職及下周工作安排。同時(shí)研討工作中的問題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對(duì)問題,及時(shí)總結(jié),落實(shí)整改。

          三、規(guī)范操作 , 優(yōu)化管理。

          一是各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作;二是物資采購(gòu)實(shí)行了部門申請(qǐng)、權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度,規(guī)范了采購(gòu)行為。三是堅(jiān)持了一周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認(rèn)真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強(qiáng)化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。四是加強(qiáng)了學(xué)校商店的衛(wèi)生監(jiān)管,定期或不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實(shí)整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。五是規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生室管理,嚴(yán)格把關(guān)藥品進(jìn)貨渠道,學(xué)生就醫(yī)嚴(yán)格執(zhí)行處方簽制度,確保無醫(yī)療事故發(fā)生,杜絕醫(yī)患糾紛。

          四、建立健全規(guī)章制度及安全預(yù)案

          首先規(guī)范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報(bào)管理制度、衛(wèi)生室管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度。

          為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生宿舍樓安全應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案、食品安全應(yīng)急預(yù)案、并進(jìn)行了相應(yīng)的演練,提高了認(rèn)識(shí)、明確了職責(zé)、統(tǒng)一了思想。

          五、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。

          資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

          1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過去誰需就買的無序狀況。

          2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。

          3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

          4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

          六、積極抓好“放心超市”、“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建工作。

          近幾年來,我校始終將學(xué)生的養(yǎng)成教育與學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展緊密結(jié)合,以安全教育為核心,以養(yǎng)成教育為抓手,以“四個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)為載體,注重養(yǎng)成教育與學(xué)科教學(xué)的滲透結(jié)合,積極抓好“放心超市”、“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建工作,全校師生環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校育人環(huán)境日益優(yōu)化,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。

          1、強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí),建立三個(gè)保障機(jī)制。

          創(chuàng)建“放心超市、綠色生態(tài)校園”,是全面提升我校后勤保障水平、管理水平,服務(wù)水平的有效舉措,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了把創(chuàng)建工作做好,落到實(shí)處,學(xué)校確立了“一種意識(shí)”,努力做到“四個(gè)明確”,以強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。

          “一種意識(shí)”即創(chuàng)建工作要以人為本,要著眼于引導(dǎo)全體師生參與,著力于師生環(huán)境素質(zhì)的提高!八膫(gè)明確”:

          一是明確創(chuàng)建“放心超市和綠色生態(tài)校園”將有利于增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí),有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展;

          二是明確創(chuàng)建工作是推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體,是素質(zhì)教育的重要組成部分,也是深入實(shí)施課改的有效途徑;

          三是明確通過創(chuàng)建工作培養(yǎng)具有環(huán)保意識(shí)的人才,是國(guó)家實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的保證;

          四是明確自己在創(chuàng)建工作的地位和作用,認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建工作人人有責(zé),需要大家的共同參與。

          為此,學(xué)校建立了三個(gè)保障機(jī)制,切實(shí)抓好創(chuàng)建工作。

          一是建立領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以主管后勤,德育、安全工作的副校長(zhǎng)主抓創(chuàng)建工作,政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)總支等各職能處室負(fù)責(zé)人及各班主任為成員,形成了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)按照各部門的職能分工,明確相應(yīng)職責(zé),加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織與宣傳,使創(chuàng)建工作有條不紊的進(jìn)行。

          二是完善制度保障機(jī)制。學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門落實(shí)責(zé)任,在工作中做到“六個(gè)到位”,即計(jì)劃要求到位、活動(dòng)場(chǎng)地到位、人員責(zé)任到位、監(jiān)管措施到位、檢查評(píng)比到位、總結(jié)獎(jiǎng)懲到位。為此,學(xué)校制定了教職工工作目標(biāo)責(zé)任制、文明班級(jí)、平安班級(jí)、文明寢室考評(píng)制以及學(xué)校安全監(jiān)管、食品衛(wèi)生監(jiān)管等二十多個(gè)管理制度,保障學(xué)校創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

          三是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張,除了國(guó)撥的公用經(jīng)費(fèi)外,不再有別的經(jīng)費(fèi)來源。但是,為了把創(chuàng)建工作落實(shí)到位,我們寧可自己苦一點(diǎn)、去秋和今春趙校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)學(xué)校一班人在山上挖樹20多種共400余棵,移載到學(xué)校校園中,挖回蘭草1000多株,將校園里的綠化死角全部補(bǔ)充到位。手頭緊一點(diǎn),從去年秋至今年暑假我們共還掉學(xué)校債務(wù)50萬元,這些都是我們學(xué)校校委會(huì)一班人都樹立了節(jié)約意識(shí),從餐桌上減,從手中扣,從車輪上少,共同努力的結(jié)果。近年來,我們還在校園各要害部位加裝了電子監(jiān)控設(shè)備,安裝了安全應(yīng)急燈,添加了消防器材等,有力保障了校園安全。

          2、落實(shí)安全管理,扎實(shí)做好創(chuàng)建工作

          我們認(rèn)為,創(chuàng)建“放心超市、綠色生態(tài)校園”,安全是第一要?jiǎng)?wù)。安全工作不到位,就不可能有校園的和諧,所謂的放心超市等就是一句空話。因此,在創(chuàng)建工作中,我校力主把安全工作放在第一位,以安全管理為抓手,扎實(shí)做好創(chuàng)建工作,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

          一是專人專管抓重點(diǎn)。學(xué)校安全工作的重點(diǎn),從內(nèi)容上講即食品衛(wèi)生安全、校舍安全、消防安全、交通安全;從部位上來講應(yīng)包括師生食堂、學(xué)校超市、教學(xué)樓、宿舍樓等。對(duì)此,我們校委會(huì)一班人都有比較清晰的認(rèn)識(shí),在工作中采取了“四個(gè)專人專管”的特別措施強(qiáng)化管理。

          “四個(gè)專人專管”,即“校委會(huì)專人監(jiān)管校舍”。校委會(huì)所有成員分工負(fù)責(zé),每人專門監(jiān)管兩棟校舍安全,做到一周一小查,一月一大查,隨時(shí)監(jiān)管,及時(shí)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)整改安全隱患。

          第二,“學(xué)生食堂專人監(jiān)管”。近幾年來,我們堅(jiān)持學(xué)生食堂安全專人監(jiān)管,后勤主任親自坐陣,另選派一名教師專門管理,嚴(yán)把食品進(jìn)出貨關(guān),嚴(yán)格食品加工操作規(guī)格,嚴(yán)防發(fā)生任何食物中毒事故。同時(shí),食品采購(gòu)進(jìn)貨,都是專人進(jìn)行,嚴(yán)防任何紕漏,努力辦成“放心食堂”。

          第三,“學(xué)校小賣部專人監(jiān)管”。近兩年我校的小賣部都是采取的專人賣貨、專人采購(gòu)、專人管理的方式經(jīng)營(yíng),由學(xué)校后勤處派人專門管理,保證了貨物來路正、安全有保障。學(xué)校小賣部由上級(jí)主管部門統(tǒng)一連鎖經(jīng)營(yíng),學(xué)校派人監(jiān)管食品衛(wèi)生,真正辦成了“放心超市”。

          第四,“危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)藥品專人管理”。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)藥品,我們實(shí)行了專室專柜存放,有專門的實(shí)驗(yàn)保管員進(jìn)行保管。

          二是人防物防技防“三防并舉”。對(duì)學(xué)校安全管理來說,上述管理行為都是我校加強(qiáng)人力防范的有效措施,與此同時(shí)我們還在物質(zhì)防范和技術(shù)防范上采取了一定的措施。其一,我們?cè)诩訌?qiáng)校內(nèi)所有用電線路整改的基礎(chǔ)上,在教室、寢室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等各重點(diǎn)部位添置了滅火器,加裝了應(yīng)急燈等消防安全器材,強(qiáng)化物質(zhì)防范;其二,在校門處、食堂等地安裝了電子監(jiān)控?cái)z像頭,從技術(shù)安全上予以保障,真正做到了從人防到物防到技防,“三防并舉”保安全。

          三是加強(qiáng)校園巡查保平安。我們實(shí)行的是“三個(gè)24小時(shí)”安保制。即學(xué)校門衛(wèi)24小時(shí)值班不離崗,凡人員車輛出入須登記申報(bào)、查驗(yàn)身份;學(xué)生宿舍管理員是24小時(shí)值守不間斷,只要學(xué)生在校就必須值守維護(hù)宿舍秩序;值日巡邏隊(duì)24小時(shí)巡查不失查,白天由值周值日領(lǐng)導(dǎo)巡查校園,晚上由巡邏隊(duì)巡查安全。與此同時(shí),每周星期五和節(jié)假日學(xué)生回家時(shí),學(xué)校校委會(huì)成員都要到校門口維護(hù)交通秩序,保障學(xué)生乘車安全。

          四是強(qiáng)化衛(wèi)生管理。嚴(yán)防流行疾病發(fā)生。

          第一,學(xué)校加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)管,堅(jiān)持專人采購(gòu)食品、專人管理食堂,嚴(yán)把進(jìn)出貨關(guān),嚴(yán)格加工程序;

          第二,對(duì)教室、寢室定期消毒,開窗通風(fēng);

          第三,校園衛(wèi)生天天打掃,保持潔凈;

          第四,保證學(xué)生飲用水安全,每天有開水喝,有熱水洗。特別是在甲型流感大規(guī)模爆發(fā)后,學(xué)校堅(jiān)持早中晚一天“三檢”量體溫,對(duì)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生及時(shí)送回家隔離治療,嚴(yán)防疾病交叉?zhèn)魅尽?/p>

          3、滲透教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)建工作豐富多彩

          創(chuàng)建工作開展以來,我校積極把創(chuàng)建工作與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步豐富創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

          一是與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透創(chuàng)建工作。

          我們根據(jù)不同學(xué)科的自身特點(diǎn),有機(jī)滲透創(chuàng)建工作。如在物理教學(xué)中,老師向?qū)W生講解安全用電常識(shí);在生物教學(xué)中講解食品衛(wèi)生知識(shí);在化學(xué)教學(xué)中講解如何有效防止水土空氣污染;在語文、數(shù)學(xué)、英語課中也因科制宜,同樣貫穿衛(wèi)生安全、資源保護(hù)等的學(xué)習(xí)與講授,使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中自覺接受文明、安全和環(huán)保教育。

          二是與德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,拓展創(chuàng)建工作。

          第一,學(xué)校利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳環(huán)保知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí),用電用火用水安全知識(shí)、交通安全知識(shí)等,增強(qiáng)學(xué)生的安全環(huán)保意識(shí)。

          第二,組織主題講座,舉行主題知識(shí)競(jìng)賽,使安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)深入人心,形成全校參與創(chuàng)建工作的局面。

          第三,加強(qiáng)班級(jí)文化、寢室文化建設(shè),形成良好的創(chuàng)建工作氛圍。

          第四,開展評(píng)選文明寢室、文明班級(jí)、平安班級(jí)活動(dòng),落實(shí)創(chuàng)建工作。我們制定了相關(guān)評(píng)比細(xì)則,每月一評(píng)比,每月一授牌,使創(chuàng)建工作精細(xì)化、規(guī)范化。

          三是與學(xué)生養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,完善創(chuàng)建工作。我校注重學(xué)生養(yǎng)成教育、努力把創(chuàng)建工作與學(xué)生良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,使創(chuàng)建工作更進(jìn)一步完善。

          第一,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《胡營(yíng)中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境、注意安全,文明處事、和諧做人。

          第二,以日常管理為抓手,以系列文明爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)為載體,從小處入手,從點(diǎn)滴做起,強(qiáng)化機(jī)制,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如,我們開展“環(huán)保小衛(wèi)士”巡查活動(dòng),各班選出一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生巡查監(jiān)管,有效地遏制了學(xué)生亂丟亂扔行為,使學(xué)校保持長(zhǎng)效整潔衛(wèi)生。

          第三,注重環(huán)境熏陶,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。我們學(xué)校綠樹常青、花團(tuán)緊簇、亭臺(tái)水榭、環(huán)境優(yōu)美,是育人的優(yōu)良資源。為了充分利用好這一寶貴資源,我們加強(qiáng)了校園綠化管理,有專門師傅對(duì)樹木花壇進(jìn)行養(yǎng)護(hù),同時(shí)對(duì)一些隨意破壞行為進(jìn)行告誡,以保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境。優(yōu)美的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生教育起到了潛移默化的作用。

          第四,注重校園潔凈,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境。我校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度,結(jié)合星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),把清潔區(qū)劃分到班級(jí),堅(jiān)持每日清掃,保證了校園常年整潔,環(huán)境優(yōu)美。

          創(chuàng)建“放心超市、綠色生態(tài)校園”活動(dòng)開展以來,我校相關(guān)工作更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加規(guī)范,基本上實(shí)現(xiàn)了食堂、宿舍、超市、綠化建設(shè)與管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,有力推進(jìn)了學(xué)校后勤保障、管理、服務(wù)工作上水平、上臺(tái)階。

          總之,后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足之處,對(duì)這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。

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