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      2. 社區(qū)教育工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-17 07:27:57 總結(jié) 我要投稿

        社區(qū)教育工作總結(jié)(精選22篇)

          充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,經(jīng)過這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的社區(qū)教育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        社區(qū)教育工作總結(jié)(精選22篇)

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇1

          為了全面貫徹落實(shí)“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”,促進(jìn)建設(shè)管理有序、文明祥和的新型社區(qū),構(gòu)建平安和諧社會(huì),提高社區(qū)居民文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng),開展了形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng),取得了有效的教育目的。

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)工作基礎(chǔ)

          1、根據(jù)實(shí)際調(diào)整社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)成員,完善管理體制,積極與有關(guān)部門統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)社區(qū)開展工作,認(rèn)真制訂全年的工作計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際制訂社區(qū)教育工作條例和發(fā)展規(guī)劃,定期組織召開社區(qū)教育工作會(huì)議,確保了社區(qū)教育工作的順利開展、再上臺(tái)階。

          2、加強(qiáng)社區(qū)教育班子建設(shè),社區(qū)配備好專、兼職的工作人員,努力提高他們的全面素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,強(qiáng)化對(duì)社區(qū)教育工作的服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)功能,形成一支良好的管理隊(duì)伍。

          3、各層面選聘一定數(shù)量的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,增強(qiáng)施教力量,形成一支社區(qū)文化教育講師團(tuán),請(qǐng)民警進(jìn)行法制安全教育,請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行疾病防治講座,請(qǐng)退休老演員參加文藝演出,為社區(qū)文化教育工作開展做出了積極的貢獻(xiàn)。

          二、積極開展工作,廣泛開展活動(dòng)

          1、不斷提高居民的文明素質(zhì)程度,在社區(qū)經(jīng)常開展知識(shí)講座,就常見疾病防治、飲食衛(wèi)生、等方面進(jìn)行詳細(xì)地解說,提高了居民各項(xiàng)知識(shí)。

          2、積極開展計(jì)生教育,社區(qū)對(duì)育齡婦女和流動(dòng)人口開展了上門宣傳計(jì)生法規(guī)和計(jì)生知識(shí)的教育工作,在“五五”普法、開展了法律宣傳和法律咨詢活動(dòng),增強(qiáng)了居民懂法守法的意識(shí)。

          3、抓好開展就業(yè)培訓(xùn),為做好下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)管理工作,促進(jìn)失業(yè)人員就業(yè)和再就業(yè),結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,協(xié)同勞動(dòng)保障部門,為下崗職工提供了電腦、烹飪、汽車修理、市場(chǎng)營(yíng)銷等職業(yè)技能培訓(xùn),讓下崗職工掌握一技之長(zhǎng),提高自身素質(zhì),獲得再就業(yè)的機(jī)會(huì)。

          4、抓好社區(qū)未成年人教育,認(rèn)真組織中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用寒假期間,組織轄區(qū)中小學(xué)生參加綜治義務(wù)巡邏活動(dòng),學(xué)生們手拿小喇叭,在社區(qū)巡回宣傳,提醒居民注意安全。在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中,組織轄區(qū)小學(xué)生開展力所能及的創(chuàng)建勞動(dòng),到居民區(qū)撿白色垃圾,打掃衛(wèi)生等,有利于培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛勞動(dòng),愛護(hù)環(huán)境。促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。

          三、總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)更好局面

          在社區(qū)教育工作中,我們都十分注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不僅做好我社區(qū)教育各項(xiàng)工作,同時(shí)積極配合社區(qū)駐區(qū)單位,共同抓好社區(qū)教育工作,使社區(qū)教育深入社區(qū),深入家庭,深入人心。

          在總結(jié)的同時(shí),社區(qū)的'未來發(fā)展也進(jìn)行了計(jì)劃部署,社區(qū)教育在全社區(qū)居民的共同努力與參與以及全體社區(qū)教育工作者的辛勤耕耘下,社區(qū)教育取得了一定的成績(jī),但是我們還需繼續(xù)不懈的努力下,繼續(xù)加大研究和探索的力度,不斷提高文化教育工作的水平,力爭(zhēng)把我社區(qū)教育工作做得更好。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇2

          唐集學(xué)校高度重視社區(qū)教育工作,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)教育工作有計(jì)劃、有步驟地開展。社區(qū)教育作為年度考核目標(biāo),被納入年初制定的學(xué)校工作計(jì)劃中。根據(jù)縣局目標(biāo)任務(wù)分解,我校被確定為創(chuàng)建市級(jí)社區(qū)教育中心。現(xiàn)在社區(qū)教育各項(xiàng)資料建設(shè)已經(jīng)全面啟動(dòng),估計(jì)在十一月底前全部完成,以迎接市級(jí)社區(qū)教育中心驗(yàn)收,F(xiàn)將我校社區(qū)教育工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視社區(qū)教育工作。加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè),為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。學(xué)校成立了社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組,禹成兵校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),梁中洋副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),下設(shè)社區(qū)教育中心辦公室,抽調(diào)年輕的`骨干教師、有特長(zhǎng)的人才任成員,積極開展各項(xiàng)工作。

          二、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),積極開班上課

          為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)唐集鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)制定的中心工作,積極協(xié)調(diào)科技人員為致富骨干、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力上課,開展培訓(xùn)20多次。辦了朝天椒栽培技術(shù)培訓(xùn)班、特種養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班、電腦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班等,超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。

          三、加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)

          為豐富農(nóng)民的業(yè)余文化生活,由鎮(zhèn)政府牽頭,協(xié)調(diào)郵局、居委會(huì)、醫(yī)院、派出所、鞋帽廠等單位,實(shí)行聯(lián)合辦班,資源共享,力爭(zhēng)花最少的錢,辦最實(shí)用的培訓(xùn),讓農(nóng)民真正學(xué)到技術(shù),學(xué)以致用,走上致富的道路。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,社區(qū)教育中心加大了考勤力度,要求所有學(xué)員履行請(qǐng)假手續(xù),一期培訓(xùn)如果達(dá)不到規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí),不發(fā)培訓(xùn)合格證,下期培訓(xùn)時(shí)必須再來補(bǔ)學(xué),直到培訓(xùn)合格為止。

          四、加強(qiáng)資料檔案建設(shè)

          為了迎接市級(jí)社區(qū)教育中心驗(yàn)收,專門抽調(diào)了張中亞、談成、周培育、孫志林、徐瑞等五人進(jìn)行資料建設(shè),并整理歸檔,現(xiàn)已經(jīng)整理出檔案50盒,正在全面完善階段。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇3

          我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)20xx年社區(qū)教育工作要點(diǎn)》的要求,積極開展社區(qū)教育,于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益,現(xiàn)將近一年來我校教育進(jìn)社區(qū)工作開展情況匯報(bào)如下:

          一、制度保障。

          在實(shí)施送教進(jìn)社區(qū)的過程中,我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理,制定資源開放的總體思路和管理制度,明確管理的具體辦法、開放時(shí)間、人員安排、要求等,并公示在校門口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,保證活動(dòng)的.規(guī)范性和實(shí)效性。

          二、請(qǐng)進(jìn)來。

          1、大力支持“家長(zhǎng)教育同盟”小組活動(dòng)。

          學(xué)校各班均成立了“家長(zhǎng)教育同盟小組”,各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長(zhǎng)開展豐富多彩的活動(dòng)。凡是需要在校內(nèi)開展的活動(dòng),學(xué)校均全力支持,積極為活動(dòng)提供場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施。

          2、堅(jiān)持

          每年一度的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。學(xué)校每年都會(huì)適時(shí)地抓住教育契機(jī),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。今年5月初,學(xué)校用兩天時(shí)間舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng),全方面向家長(zhǎng)開放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動(dòng),并邀請(qǐng)全國(guó)知名家庭教育專家為家長(zhǎng)舉辦家庭教育專題講座,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。參加家長(zhǎng)人數(shù)1200多人次。

          3、邀請(qǐng)社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開設(shè)了生命教育課堂,常邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂,從專業(yè)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育,拓寬學(xué)生視野,深受學(xué)生歡迎。本期共計(jì)邀請(qǐng)各類人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。

          4、開放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

          學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)緊缺,但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求,定時(shí)開放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地鍛煉。

          三、走出去。

          學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作,開展了“百姓故事會(huì)”,組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事,組織家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級(jí)學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評(píng)。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會(huì)團(tuán)體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

          四、下階段工作思路

          1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,積極發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等部門的職能,使其參與學(xué)校重要決策。建好社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家,供學(xué)生開展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持定期開展活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          2、學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開放設(shè)施和場(chǎng)地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開展文化體育活動(dòng),力求取得良好的社會(huì)效益。

          3、發(fā)揮學(xué)校教師專長(zhǎng),為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇4

          社區(qū)學(xué)校在區(qū)社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下,迅速成立了機(jī)構(gòu),完善了相關(guān)配套設(shè)施,啟動(dòng)了教學(xué)培訓(xùn)工作,為更好地把社區(qū)學(xué)校建好建強(qiáng),加快構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),特制定我街社區(qū)教育20xx年工作思路。

          一、指導(dǎo)思想

          以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活品質(zhì)的總體目標(biāo),以示范性社區(qū)學(xué)校建設(shè)為抓手,夯實(shí)基礎(chǔ),規(guī)范管理,創(chuàng)新模式,形成特色,逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和教育培訓(xùn)模式,推動(dòng)我街全民終身教育體系的構(gòu)建,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。

          二、總體方向

         。ㄒ唬﹫(jiān)持圍繞中心,服務(wù)發(fā)展的原則。教育既能為街域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人力資源,又能通過街道教育配套功能的完善,促進(jìn)他它要素的聚集和人氣的提升。街道教育要圍繞發(fā)展街域經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心、服務(wù)于街道各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要充分發(fā)揮教育在智力、技術(shù)、信息和人才等方面的優(yōu)勢(shì),真正做到教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為建設(shè)和諧社區(qū)服務(wù)。

         。ǘ﹫(jiān)持均衡發(fā)展,公平惠民的原則。更加關(guān)注街道社區(qū)教育的均衡發(fā)展,進(jìn)一步調(diào)整教育資源布局,著力保證辦學(xué)效益,大力推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)化、均衡化和公正化進(jìn)程,努力為公民提供均等優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會(huì)。

          (三)堅(jiān)持質(zhì)量并舉,效率(益)優(yōu)先的原則。在教育發(fā)展過程中,注重調(diào)查研究,科學(xué)論證,抓住主要矛盾,突出發(fā)展重點(diǎn),合理調(diào)整教育內(nèi)部結(jié)構(gòu),在拓展事業(yè)規(guī)模的同時(shí)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益的同步提升。

         。ㄋ模﹫(jiān)持改革創(chuàng)新,突出特色的原則。改革和完善教育管理體制和辦學(xué)體制,積極推進(jìn)教育自主創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,突出街域教育特色,建立與街域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代化教育體系。

          三、工作思路

          1、繼續(xù)搞好社區(qū)教育特色項(xiàng)目建設(shè)工作。

          (1)充分拓展和開發(fā)各類教育資源。建立街道社區(qū)教育資源庫(kù),一是建立社區(qū)教育課程建設(shè)資源庫(kù),根據(jù)社區(qū)學(xué)校分校每年申報(bào)立項(xiàng)的特色課程進(jìn)行評(píng)比認(rèn)定,對(duì)獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的特色項(xiàng)目可作為課程建設(shè)資源庫(kù)的.一部分,同時(shí)挖掘國(guó)家、省、市社區(qū)教育課程資源,實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育資源發(fā)揮更大的作用。二是完善教師隊(duì)伍建設(shè)資源庫(kù),一方面充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)中小學(xué)在社區(qū)教育中的作用。各中小學(xué)要切實(shí)做好支持社區(qū)教育的工作,要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師,積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。另一方面充分利用轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)教師到社區(qū)教育,為社區(qū)居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專業(yè)培訓(xùn),另外,邀請(qǐng)社會(huì)熱心人士、高等院校學(xué)生作為社區(qū)教育志愿者參與進(jìn)來,使社區(qū)教育有強(qiáng)大的人力資源作保障。三是建立適合居民學(xué)習(xí)的社會(huì)資源庫(kù),了解各級(jí)各類教育資源、活動(dòng)場(chǎng)所和各種文化體育設(shè)施等項(xiàng)目,街道社區(qū)學(xué)校做好協(xié)調(diào)工作,將較好的社會(huì)資源有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)居民開放,滿足社區(qū)居民多樣化的教育需要,構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

         。2)繼續(xù)推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè)工作。一是積極鼓勵(lì)并指導(dǎo)各分校搞好第五批特色項(xiàng)目的可行性論證、立項(xiàng)、申報(bào)、創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善《開福區(qū)社區(qū)教育特色項(xiàng)目建設(shè)管理實(shí)施方案》和《特色項(xiàng)目評(píng)估細(xì)則》;二是積極鼓勵(lì)并指導(dǎo)一批有特色的項(xiàng)目申報(bào)市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)特色項(xiàng)目,并做好此類項(xiàng)目的申請(qǐng)立項(xiàng)、驗(yàn)收達(dá)標(biāo)工作;三是進(jìn)一步挖掘特色項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)課程資源,重點(diǎn)推介,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)輻射作用。

         。3)不斷開發(fā)社區(qū)教育精品課程。社區(qū)學(xué)校將建立加強(qiáng)對(duì)這些課程的指導(dǎo)、督促、評(píng)估和管理,引進(jìn)符合社區(qū)實(shí)際需要的特色項(xiàng)目,重點(diǎn)培育并使之形成品牌。社區(qū)學(xué)院要將這些精品課程向省市推薦,以爭(zhēng)取更好的發(fā)展空間和平臺(tái)。

          2、積極示范創(chuàng)建工作。

          加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心建設(shè),盡早謀劃,創(chuàng)造條件,做好優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作,今年力爭(zhēng)在街道社區(qū)學(xué)校分校中創(chuàng)建1—2個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心。

          3、認(rèn)真做好區(qū)第七屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的宣傳工作。

          各分校要精心策劃,制定科學(xué)合理的“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”實(shí)施方案,擴(kuò)大全民終身學(xué)習(xí)的影響力。利用這一機(jī)會(huì)全面展示各分校的社區(qū)教育工作取得的成果,整體推進(jìn)街道的社區(qū)教育工作。

          4、認(rèn)真抓好長(zhǎng)沙終身教育網(wǎng)的注冊(cè)學(xué)習(xí)以及湖南老年人在線學(xué)習(xí)。

          一是實(shí)行每月一通報(bào),使各分校及時(shí)掌握每月的學(xué)習(xí)情況,對(duì)照不足找差距;二是進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)群體,各分校可與轄區(qū)中小學(xué)溝通銜接,使轄區(qū)范圍內(nèi)的中小學(xué)師生參與到課程資源的學(xué)習(xí),即豐富了自身知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)效果;三是嘗試學(xué)分銀行建設(shè),對(duì)積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的個(gè)人,根據(jù)學(xué)分管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),確保全街注冊(cè)人數(shù)和學(xué)分達(dá)到全區(qū)先進(jìn)行列。

          5、抓好社區(qū)教育常規(guī)培訓(xùn)。

          以社區(qū)居民為重點(diǎn),廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓(xùn)。各分校要面向社區(qū)全體居民,廣泛開展各種不同類型、不同層次的教育培訓(xùn),包括幼兒教育、青少年學(xué)生校外教育、在職人員和下崗職工培訓(xùn)、老年人社會(huì)文化教育、弱勢(shì)群體提高生存技能培訓(xùn)、外來人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn),以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。

          6、進(jìn)一步加強(qiáng)科研課題理論研究工作。

          課題建設(shè)及理論研究在社區(qū)教育中是一項(xiàng)薄弱工作,還需加大科研的培訓(xùn)力度,從理論上思考和探索社區(qū)教育工作,研究新情況、開拓新思路、創(chuàng)新新方法、探索新模式,鼓勵(lì)社區(qū)教育工作者,積極開展課題研究,撰寫學(xué)術(shù)論文,將社區(qū)教育工作上長(zhǎng)到一定的理論高度,整體提升區(qū)域社區(qū)教育工作水平。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇5

          半年多來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《xx區(qū)教育局社區(qū)服務(wù)提升年活動(dòng)》安排,結(jié)合省莊鎮(zhèn)實(shí)際開展了一系列的活動(dòng),使社區(qū)教育工作取得了顯著效果,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、以課題研究為載體,把社區(qū)教育推向一個(gè)新的高度

          4月份,省莊一中、省莊二中、中心小學(xué)、前省莊小學(xué)申請(qǐng)了區(qū)級(jí)社區(qū)教育課題,為了把工作落到實(shí)處,辦公室根據(jù)課題方案進(jìn)行了督促,各校也根據(jù)“課題實(shí)施方案”展開實(shí)施:

          如:省莊一中進(jìn)行的以《“陽(yáng)光體育”為依托促進(jìn)全民健身活動(dòng)健康發(fā)展》課題。借助快樂體育活動(dòng)場(chǎng)地開展活動(dòng),已經(jīng)成立“女子體操隊(duì)”和“太極拳隊(duì)”,學(xué)校提供方便并給予大力支持,吸引了學(xué)校教職工、家屬和附近的居民,每天早上、傍晚,省莊一中操場(chǎng)里、校園內(nèi),到處是鍛煉的人們。

          省莊二中進(jìn)行的《辦好家長(zhǎng)學(xué)校提升社區(qū)教育水平》課題。成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并把家長(zhǎng)代表填表記冊(cè)。按計(jì)劃對(duì)分別對(duì)各年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)開辟新的途徑進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo):

          1)利用多媒體帶領(lǐng)家長(zhǎng)觀看教育方面的專題片;

          2)邀請(qǐng)家庭教育專家劉伯偉和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流和問題解答。

          3)邀請(qǐng)有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與學(xué)校的大型活動(dòng)等。

          省莊中心小學(xué)進(jìn)行的《后省莊歷史文化研究》課題。現(xiàn)在把挖掘了后省莊的歷史文化,已經(jīng)作為校本課程進(jìn)行了全面開發(fā)。

          前省莊小學(xué)進(jìn)行的《社區(qū)教育的和諧性研究》課題。利用假期開展了“我向家長(zhǎng)談和諧使得社會(huì)更和諧”活動(dòng)。取得了良好的效果。

          二、創(chuàng)造展示平臺(tái)帶動(dòng)學(xué)校全員參與

          為了調(diào)動(dòng)學(xué)校的社區(qū)教育積極性,辦公室統(tǒng)一組織社會(huì)實(shí)踐、比賽等活動(dòng),目的是提供一個(gè)展示平臺(tái),讓學(xué)生全員參與。

          1、省莊鎮(zhèn)中小學(xué)生“走進(jìn)社區(qū)看過年”綜合實(shí)踐活動(dòng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)生利用寒假,開展了過年風(fēng)俗的調(diào)查,讓學(xué)生充分感受了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,親身體驗(yàn)了過年的快樂,增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感,開闊了學(xué)生的眼界。本次活動(dòng)共收到825篇作品,有論文、調(diào)查報(bào)告、故事等。4月份,辦公室專門成立評(píng)委會(huì),對(duì)所交征文進(jìn)行了評(píng)選,經(jīng)過評(píng)委的公平評(píng)判,其中馬紅等104名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);司慶梅等48名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

          2、省莊鎮(zhèn)20xx年中小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨,引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動(dòng),通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí),獲取直接經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn),F(xiàn)收到包括讀后感、觀后感、經(jīng)營(yíng)打算、學(xué)技能感想、攝影作品等文章、論文等205篇,現(xiàn)正在評(píng)選中。

          3、開展省莊鎮(zhèn)20xx年“金秋藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),活躍校園文化生活,推動(dòng)中小學(xué)生素質(zhì)教育工作的進(jìn)一步發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的高尚情操,展現(xiàn)我鎮(zhèn)中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。有利于營(yíng)造健康的校園文化,展現(xiàn)全鎮(zhèn)師生新的精神風(fēng)貌;有利于提升同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和身體與藝術(shù)素質(zhì),豐富中小學(xué)生的課余生活;有利于增強(qiáng)全鎮(zhèn)師生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,奏響搏擊時(shí)代的強(qiáng)音。有利用社會(huì)各界了解我鎮(zhèn)素質(zhì)教育狀況,形成良好的社會(huì)影響。為學(xué)生搭建展示和提高自我的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)學(xué)生的朝氣、教師的`陽(yáng)光,構(gòu)建更加和諧的校園。國(guó)慶節(jié)前的乒乓球比賽、書法繪畫比賽已經(jīng)拉開了“藝術(shù)節(jié)”的序幕。

          1)于9月28—29日在春雨幼兒園舉行了中小學(xué)生乒乓球比賽。本次活動(dòng)是在各單位精心選拔的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,隊(duì)員發(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良作風(fēng),敢打敢拼,每贏一球,都興高采烈,歡欣鼓舞,經(jīng)過兩天的不懈努力,取得了較好的比賽成績(jī)。其中省莊一中張憲魁同學(xué)獲得中學(xué)男子組個(gè)人單打冠軍,省莊二中詹榮月獲同學(xué)得中學(xué)女子組單打冠軍;羊樓小學(xué)黃中瀚同學(xué)獲得小學(xué)男子組個(gè)人單打冠軍,許家埠小學(xué)陳智佳同學(xué)獲得小學(xué)女子組單打冠軍;省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)張憲魁、王廣振同學(xué)獲得中學(xué)男子雙打冠軍;省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)王若菡、高明月同學(xué)獲得中學(xué)女子雙打冠軍。省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)、省莊鎮(zhèn)中心小學(xué)榮獲團(tuán)體總分第一名。

          通過這次比賽,為學(xué)生提供了一個(gè)相互交流、切磋球技的展示平臺(tái),達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了應(yīng)有的效果。

          2)9月30日,在省莊一中舉辦了省莊鎮(zhèn)師生繪畫比賽。本次比賽共收到書法、繪畫、篆刻等作品125件,各個(gè)單位都精心準(zhǔn)備,都按要求進(jìn)行的細(xì)致框裝。經(jīng)過評(píng)委打分推選,學(xué)生作品中有32人獲一等獎(jiǎng),35名學(xué)生獲二等獎(jiǎng);教師作品中有17人獲一等獎(jiǎng)。

          3)我們準(zhǔn)備在10月中旬舉行“省莊鎮(zhèn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)才藝展示活動(dòng)”;下旬舉辦中小學(xué)生羽毛球比賽。11月,舉辦教師籃球比賽,后生莊村與教育系統(tǒng)的籃球聯(lián)誼賽。

          通過學(xué)校之間以及學(xué)校與社會(huì)開展的一系列活動(dòng),創(chuàng)造了展示平臺(tái),加強(qiáng)了溝通和聯(lián)系,使我們的社區(qū)服務(wù)上了新的臺(tái)階。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇6

          一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念

          社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念,開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。為此,我校很重視作好宣傳工作,并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論,使全體教師充分認(rèn)識(shí)到:社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源,開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ),這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡,發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo),也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置,提高教育效益的需要;是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。

          二、建立領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu),健全管理體制

          1、在實(shí)施社區(qū)教育的過程中,我校成立了由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,服裝廠廠長(zhǎng)、村黨支部書記擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。

          2、鼓勵(lì)學(xué)生多參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),把學(xué)生在社區(qū)的表現(xiàn)納入對(duì)學(xué)生的總體評(píng)價(jià)中,從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)和自覺接受社區(qū)教育、為社區(qū)服務(wù)的積極性。

          三、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè)

          開展社區(qū)教育,必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校組織教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,鼓勵(lì)廣大教師、家長(zhǎng)積極開展社區(qū)教育、家庭教育,堅(jiān)持定期開展活動(dòng),為社區(qū)教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍,爭(zhēng)取良好的社會(huì)效益。

          四、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享

          在社區(qū)教育體系中,學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ),學(xué)校與社區(qū)之間互相溝通、協(xié)調(diào),是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。

          第一,社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育,優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等,參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地,供學(xué)生開展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持定期開展活動(dòng)。第二,學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開放設(shè)施和場(chǎng)地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開展文化體育活動(dòng),鼓勵(lì)社區(qū)居民加強(qiáng)鍛煉。

          五、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),促進(jìn)教育與社區(qū)的共同發(fā)展

          學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心,是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育,教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與,共同管理,互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際,組織開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。

          1、積極配合社區(qū)開展法制宣傳、衛(wèi)生宣傳、綠化宣傳、交通法規(guī)宣傳等方面的'活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)環(huán)境的優(yōu)化。

          2、積極組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),積極參加社區(qū)打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會(huì)公益活動(dòng)。

          3、開展文明禮儀教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為孤寡老人上門服務(wù),做力所能及的事情,把歡聲笑語(yǔ)帶給老人。

          4、聘請(qǐng)公安干警、社區(qū)干部擔(dān)任校外輔導(dǎo)員和社區(qū)學(xué)校教師。對(duì)兒童青少年和社區(qū)居民進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛祖國(guó)和愛家鄉(xiāng)的教育。

          5、努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期舉辦家庭教育講座,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家長(zhǎng)的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和家庭教育水平的提高,同時(shí)建立良好的家風(fēng),優(yōu)化學(xué)生家庭成長(zhǎng)環(huán)境,為社區(qū)文化建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。重視家訪工作,要求班主任利用雙休日、節(jié)假日對(duì)重點(diǎn)學(xué)生上門家訪,通過家校聯(lián)系,搭起了學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁,形成了強(qiáng)大教育合力。

          以上是我校一年來開展社區(qū)教育活動(dòng)的情況匯報(bào)。今后我校將繼續(xù)堅(jiān)持開展社區(qū)教育活動(dòng),把社區(qū)教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育及其它教育有機(jī)地結(jié)合起來,強(qiáng)調(diào)“以人為本”,為培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才,朔造高素質(zhì)公民,積聚可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,為推進(jìn)社區(qū)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇7

          為樹立科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成,進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和城鎮(zhèn)文明程度,為推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展,率先創(chuàng)成國(guó)家生態(tài)縣,率先建成全面小康社會(huì)“兩個(gè)率先”戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

          一、指導(dǎo)思想

          以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)上級(jí)精神,緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的總體目標(biāo),充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內(nèi)各類教育資源,大力開展文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)等教育活動(dòng),以“全員、全面、全程”的社區(qū)教育,滿足社區(qū)居民對(duì)各種學(xué)習(xí)教育的需求,構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育,努力促進(jìn)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。

          二、工作目標(biāo)

          通過開展社區(qū)教育,逐步建立完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),使社區(qū)各類教育資源得到有效整合,創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)化社會(huì),提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)以及自我發(fā)展的本領(lǐng)和能力。同時(shí)要將鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建成省級(jí)合格社區(qū)教育中心。

          三、社區(qū)教育工作的重點(diǎn)內(nèi)容

          1、以社區(qū)居民為重點(diǎn),廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓(xùn)。

          面向社區(qū)全體居民,廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓(xùn)。包括嬰兒教育、青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育,在職人員和下崗職工培訓(xùn),老年人社會(huì)文化教育,弱勢(shì)群體提高生存技能培訓(xùn),外來人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn),以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的`教育培訓(xùn)活動(dòng)。鞏固現(xiàn)有的學(xué)歷班和培訓(xùn)班,同時(shí)擴(kuò)大招生規(guī)模,實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)。全年應(yīng)完成各類從業(yè)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)7000人次左右,職工培訓(xùn)3000人左右,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)600人以上,各類從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)50%以上。

          2、廣泛創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,建立學(xué)習(xí)型社會(huì)。

          充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的單位、家庭、個(gè)人舉辦和參與社區(qū)教育活動(dòng)的積極性,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型團(tuán)體、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人等,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成。經(jīng)過創(chuàng)建評(píng)選,年終表彰學(xué)習(xí)型單位10個(gè)、學(xué)習(xí)型家庭30個(gè)、學(xué)習(xí)型個(gè)人70個(gè)。

          3、充分利用,拓展和開發(fā)社區(qū)教育資源,形成教育網(wǎng)絡(luò)。

          首先要充分利用社區(qū)內(nèi)已有的各類教育資源,最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。其次,要進(jìn)一步拓展現(xiàn)有教育資源的功能,挖掘它們的潛力,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。第三要積極開發(fā)新的社區(qū)教育資源,建立相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu),培訓(xùn)相應(yīng)的師資,形成教育網(wǎng)絡(luò)。第四要加強(qiáng)專、兼職教師隊(duì)伍及社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

          4、構(gòu)建社區(qū)教育管理運(yùn)行機(jī)制和社區(qū)教育評(píng)估體系

          通過社區(qū)教育工作,探索和完善“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管、有關(guān)部門配合、社會(huì)積極支持,社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。建立健全社區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度,制定和實(shí)施《社區(qū)教育評(píng)估細(xì)則》切實(shí)把社區(qū)教育與社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來,把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和考核內(nèi)容。

          四、具體措施

          1、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育的管理,進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

          (1)充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌的作用。鎮(zhèn)黨委、政府把社區(qū)教育納入經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展規(guī)劃,納入到教育事業(yè)的整體改革和發(fā)展規(guī)劃中。財(cái)政按社區(qū)常住人口年人均1元標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),落實(shí)到位,確保社區(qū)教育正常開展。

         。2)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心要起龍頭作用,協(xié)助辦好各類培訓(xùn)班,為培訓(xùn)點(diǎn)提供服務(wù)。要將“成人教育中心、黨員培訓(xùn)中心、社區(qū)教育中心、技能培訓(xùn)中心”的四位一體新型模式融于一體,形成合力、服務(wù)社會(huì)。全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位、各部門要積極參與到社區(qū)教育工作中來,利用自身教育優(yōu)勢(shì),為社區(qū)活動(dòng)提供服務(wù)。各中小學(xué)、幼兒園要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為終身教育打好基礎(chǔ),發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢(shì),全面地向社區(qū)開放。

         。3)進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和社區(qū)村(居)村民學(xué)校間的聯(lián)系和指導(dǎo)工作,為社區(qū)教育場(chǎng)所、師資、資源等作好保障。依托鎮(zhèn)“社區(qū)教育中心網(wǎng)”,與各社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站、村村通遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站相鏈接,形成全鎮(zhèn)社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò),提高企事業(yè)單位、村居社區(qū)成員學(xué)習(xí)的積極性,切實(shí)提高社區(qū)成員整體素質(zhì)。

          2、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育的視察和督導(dǎo)。

          為促進(jìn)社區(qū)教育工作扎實(shí)有效的開展,鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)將在年初、年中、年末組織對(duì)社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行專題視察,及時(shí)提出意見和建議;同時(shí)對(duì)社區(qū)教育工作的評(píng)估督導(dǎo),對(duì)在社區(qū)教育工作中作出突出成績(jī)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

          3、為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。

          采取“政府投入一點(diǎn)、各有關(guān)部門負(fù)擔(dān)一點(diǎn)、社會(huì)支持一點(diǎn)”的辦法積極籌措資金,加大對(duì)社區(qū)教育的經(jīng)費(fèi)投入,為社區(qū)教育的發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。在政府投入經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,各單位也應(yīng)積極籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),確保社區(qū)教育工作順利開展。通過多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),并進(jìn)行科學(xué)管理、規(guī)范運(yùn)作,使逐步建起“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管、有關(guān)部門配合、社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。

          4、努力學(xué)習(xí)社區(qū)教育理論,積極探索實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。

          積極開展社區(qū)教育理論研究,引領(lǐng)社區(qū)教育向縱深發(fā)展,結(jié)合本鎮(zhèn)本社區(qū)的實(shí)際情況,在社區(qū)教育中心能力建設(shè)、社區(qū)教育與遠(yuǎn)程教育結(jié)合、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、社區(qū)教育課程開發(fā)與建設(shè)、社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)等方面有所突破。積極參與市、縣級(jí)開發(fā)系列社區(qū)教育教材工作,完成社區(qū)教育論文,積極宣傳報(bào)道社區(qū)教育活動(dòng)和社區(qū)教育工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇8

          根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中的要求,我校結(jié)合自身的實(shí)際,與我校所在的社區(qū)居委會(huì)建立了合作共建關(guān)系,利用雙方現(xiàn)有的各類教育資源,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)如下:

          (一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

          為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),保證社區(qū)教育工作的正常開展,成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任組成的工作小組,具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作,有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源,建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

         。ǘ┐_定社區(qū)教育內(nèi)容。

          社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人,專門召開了有關(guān)會(huì)議,進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育,一類是文化教育,主要項(xiàng)目是開展課外閱讀,我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目,主要是資源比較豐富,學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,開展起來比較容易;另外我們考慮,如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話,不但可以豐富他們的知識(shí),還可以凈化他們的心靈,陶冶他們的情操,孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育,家庭教育方面我們想開發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育,獨(dú)生子女行為習(xí)慣問題,與他人溝通問題,特殊家庭子女的教育問題等,當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生,與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流,解決教育疑難,或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外,利用學(xué)校資源,適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。

         。ㄈ﹦(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),開展讀書活動(dòng)。

          本年度,為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),我們?cè)陂_展了家庭讀書活動(dòng)。為了搞好讀書活動(dòng),社區(qū)、學(xué)校制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作,向?qū)W生推薦了閱讀書目,要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書,閱讀數(shù)量不少于12本,題材最少包括三種不同類別以上的'書籍,并撰寫讀后感,以班為單位開展讀書交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書活動(dòng)開展以來,得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持,十月底,學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比,我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并與11月1日召開了頒獎(jiǎng)大會(huì),社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言,學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出。這一活動(dòng)的開展,大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書的積極性,課余時(shí)間讀書的學(xué)生多了,追逐打鬧的少了,有的家長(zhǎng)也反映,雙休日孩子總是要去書店買書,讀書熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書資源,放暑假前,圖書室也添置了不少圖書,建立了圖書閱覽制度。讀書活動(dòng)我們將持久地開展下去。

         。ㄋ模╅_放學(xué)校部分設(shè)施,惠及社區(qū)居民。

          根據(jù)所在社區(qū)居民的需求,我們?cè)诠?jié)假日開放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為社區(qū)居民健身提供了好去處。

          社區(qū)教育工作剛剛起步,得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用,推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇9

          社區(qū)教育是新時(shí)期成人教育發(fā)展的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn),大力開展社區(qū)教育,對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)社會(huì)和諧具有十分重要的意義。為了加強(qiáng)街道和各社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),豐富社區(qū)教育和培訓(xùn)的內(nèi)容,我們切切實(shí)實(shí)為基層群眾提供了各種有意義的教育內(nèi)容。新倉(cāng)鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校在這一年的工作中,在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)有效地貫徹鎮(zhèn)黨委、政府的有關(guān)要求,積極實(shí)施加快富民工程,進(jìn)一步解放思想、深化改革、以人為本,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,努力提高各項(xiàng)培訓(xùn)的質(zhì)量,積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子,社區(qū)教育一直做得有聲有色,且圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn),大力塑造新倉(cāng)成校新形象,取得了可喜的成績(jī)。

          一、今年工作回顧

          (一)建立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為農(nóng)村社區(qū)教育工作提供組織保證

          新倉(cāng)鎮(zhèn)黨委、政府十分重視社區(qū)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),大力發(fā)展多樣化的繼續(xù)教育和社區(qū)教育。在制訂新倉(cāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃中,把社區(qū)教育提到重要議事日程,成立以分管書記為主任的社區(qū)教育委員會(huì),分管鎮(zhèn)長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、成校校長(zhǎng)為副主任,鎮(zhèn)有關(guān)單位和部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任委員,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)社區(qū)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo),制定了《平湖市新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心章程》和《平湖市新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育工作條例》,為我鎮(zhèn)社區(qū)教育作出規(guī)劃,同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作進(jìn)行檢查、考核、評(píng)估。鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)辦公室設(shè)在鎮(zhèn)成校,由鎮(zhèn)成校校長(zhǎng)擔(dān)任主任,辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的社區(qū)教育日常工作,根據(jù)全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,具體制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施、指導(dǎo)和管理全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的開展。

          (二)大力宣傳,全面發(fā)動(dòng),為勝利開展農(nóng)村社區(qū)教育營(yíng)造氣氛

          我鎮(zhèn)充分利用電視廣播、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)等各種渠道,在企事業(yè)單位、學(xué)校、全鎮(zhèn)農(nóng)戶中,進(jìn)行宣傳《中共平湖市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的實(shí)施意見》和鎮(zhèn)農(nóng)村社區(qū)教育規(guī)劃,發(fā)動(dòng)廣大社區(qū)居民參與各類教育培訓(xùn)、文體活動(dòng),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)科技、學(xué)技能的良好氣氛,積極營(yíng)造一個(gè)“無人不學(xué)、無時(shí)不學(xué)、無地不學(xué)、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)環(huán)境,使社區(qū)教育和終身教育逐步深入人心,使全鎮(zhèn)居民更新觀念,真正把“科教興鎮(zhèn)”落實(shí)到具體行動(dòng)上,自覺接受終身教育,全面提高素質(zhì)。

          (三)加大投入,積極建設(shè),為農(nóng)村完備的社區(qū)教育基地

          我鎮(zhèn)十分重視社區(qū)教育的.“基地”建設(shè),按照構(gòu)建社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的總體規(guī)劃,積極建設(shè)鎮(zhèn)、村二級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社區(qū)教育向農(nóng)村延伸。

          1、建立鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和村級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)

          加大投入,建設(shè)新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心,成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。為滿足我鎮(zhèn)范圍內(nèi)教育、培訓(xùn)、文化、體育活動(dòng)的需求,新倉(cāng)鎮(zhèn)黨委政府與教育部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),投入600多萬(wàn)元,按照《平湖市社區(qū)教育中心設(shè)置暫行規(guī)定》,建起以成人的文化技術(shù)學(xué)校為主體的新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心占地15畝,建筑面積約4500平方米,設(shè)施齊全,配置優(yōu)良,有獨(dú)立的教學(xué)大樓,內(nèi)設(shè)圖書閱覽室、舞蹈房、計(jì)算機(jī)房及專用多媒體教室等等,適應(yīng)不同學(xué)科教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)教室,各教室安裝了投影儀,視頻展臺(tái),配置了專用的教學(xué)資源服務(wù)器,實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué),接通農(nóng)經(jīng)網(wǎng)、教育網(wǎng)、政府網(wǎng)三路寬帶入口,教學(xué)資源得以大幅度優(yōu)化,因此基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化,為明年完善學(xué)員電腦管理系統(tǒng),對(duì)做好每位在校學(xué)員的學(xué)號(hào)等進(jìn)行確認(rèn)、核實(shí)等網(wǎng)上工作打好基礎(chǔ)。社區(qū)教育中心設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn),成為我鎮(zhèn)開展農(nóng)村社區(qū)教育的主陣地。

          2、建立一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的社區(qū)教育師資隊(duì)伍

          組建一支專職與兼職相結(jié)合的、適應(yīng)我鎮(zhèn)實(shí)際工作需要的、富有特色的管理者和教師隊(duì)伍,是搞好社區(qū)教育的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心配備5名社區(qū)教育專職教師,社區(qū)教育兼職教師33位,社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍350人,組建了一支有文化、懂技術(shù)、善管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)的講師團(tuán)隊(duì)伍,同時(shí),動(dòng)員我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園教師,特別是黨團(tuán)員中青年教師和中學(xué)生、小學(xué)高年級(jí)學(xué)生,成立一支熱心社區(qū)教育的、成員廣泛的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,利用業(yè)余時(shí)間,開展社區(qū)教育宣傳、教育、培訓(xùn)活動(dòng)。

          3、健全和完善社區(qū)教育基地各項(xiàng)規(guī)章制度

          我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和各村級(jí)社區(qū)教育工作站,及時(shí)修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。建立起社區(qū)教育工作制度,社區(qū)教育工作者崗位責(zé)任制,做到年初有要求、年中有抽查、年底有考核;完善社區(qū)教育檔案管理制度,鎮(zhèn)社區(qū)教育中心專門建起檔案資料室,落實(shí)老師專人負(fù)責(zé),及時(shí)收集和整理鎮(zhèn)、村和各企事業(yè)單位組織開展社區(qū)教育培訓(xùn)工作原始臺(tái)帳資料,包括書面資料和圖片資料,做到檔案齊全、裝訂規(guī)范、歸檔科學(xué)合理;健全財(cái)務(wù)管理制度,實(shí)行財(cái)務(wù)公開;進(jìn)一步健全和完善其它相關(guān)制度。

          (四)以基地建設(shè)為抓手,大力開展勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。

          以“實(shí)用、實(shí)效”的原則,實(shí)行短期培訓(xùn)與正規(guī)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合,現(xiàn)有勞動(dòng)力技能培訓(xùn)與后備勞動(dòng)力職業(yè)教育相結(jié)合,就業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合,農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)之農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)與外省來平務(wù)工農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合,同時(shí)把參訓(xùn)勞動(dòng)力的就業(yè)率作為考核培訓(xùn)工作的一個(gè)主要指標(biāo)。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則,整合各類教育培訓(xùn)資源,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。以整合培訓(xùn)資源為抓手,以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為主線,以加快農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo),努力探索農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的新途徑。

         、俎r(nóng)民實(shí)用型人才培訓(xùn)。因地制宜、靈活多樣開展培訓(xùn),努力提高農(nóng)村實(shí)用人才的科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營(yíng)能力,20xx年農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)主要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、蘆筍標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、水稻標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)資培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)、三品蔬菜(新倉(cāng)蔬菜廠)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)等等,累計(jì)培訓(xùn)10期,受訓(xùn)人數(shù)達(dá)376人,超出標(biāo)準(zhǔn)220人70.9%,另外還積極開展“新型農(nóng)民培訓(xùn)工程”涉及5個(gè)行政村5個(gè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),共有197名學(xué)員經(jīng)過考核全部合格,拿到了培訓(xùn)證書。

         、谵r(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。以失地農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動(dòng)力為主要對(duì)象,重點(diǎn)開展就業(yè)適應(yīng)性培訓(xùn)和服裝縫紉、家電維修等市場(chǎng)急需行業(yè)的培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書,增強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。20xx年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)氣焊工中級(jí)班培訓(xùn)48人,安全生產(chǎn)培訓(xùn)50人,村干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)23人,服裝縫紉工技師培訓(xùn)48人,“雙證制”培訓(xùn)學(xué)籍管理120人,圓滿完成上級(jí)布置的任務(wù)。

         、坜r(nóng)民崗位技能培訓(xùn)。為響應(yīng)“建立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),構(gòu)建終生教育體系”的號(hào)召,積極營(yíng)造“社會(huì)化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)社會(huì)化”的良好環(huán)境,引導(dǎo)職工走“精一門、會(huì)兩門、學(xué)三門”的一專多能的道路,努力實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在崗位上成才”的目標(biāo)。20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能提高培訓(xùn)羅馬企業(yè)培訓(xùn)600人,茉織華集團(tuán)培訓(xùn)334人,浙江華盛服飾培訓(xùn)380人,圓滿完成上級(jí)布置的任務(wù)。

         、芎髠鋭趧(dòng)力培訓(xùn)。對(duì)20xx年未能繼續(xù)升學(xué)的初中畢業(yè)生繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合農(nóng)函大教育,我鎮(zhèn)以面臨就業(yè)的新倉(cāng)中學(xué)初三畢業(yè)生為主要對(duì)象,從6月16日開始對(duì)他們進(jìn)行了為期一周的免費(fèi)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是水稻、蘑菇等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)。使他們成為有一技之長(zhǎng)的合格勞動(dòng)者和新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。共完成了100名學(xué)員的培訓(xùn),并對(duì)成績(jī)合格的發(fā)放了農(nóng)函大結(jié)業(yè)證書。

          (五)以社區(qū)學(xué)院為依托,促進(jìn)辦學(xué)模式新發(fā)展。

          依托平湖社區(qū)學(xué)院,充分發(fā)揮社區(qū)教育的教育作用,積極開展社區(qū)教育工作,進(jìn)一步搭建農(nóng)村社區(qū)教育工作平臺(tái),完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村(居)社區(qū)教育工作點(diǎn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,且以社區(qū)教育中心為核心,上下聯(lián)動(dòng),橫向聯(lián)合,開展多層次多形式的社區(qū)教育活動(dòng)。

          ①學(xué)歷教育電大班以及高等自考。學(xué)歷教育中34人鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)大專班即將畢業(yè),20xx年16人報(bào)名一村一名大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè),現(xiàn)在在讀中;20xx年高等自學(xué)考試報(bào)考共4次,報(bào)名50人共計(jì)86課次;

         、陂_辦社區(qū)青少年英語(yǔ)、科學(xué)、奧數(shù)等業(yè)余興趣班,分四期培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)員20xx人,并獲得一定的收益。

         、劢⒔逃畔⒒W(wǎng)絡(luò)平臺(tái),20xx年新倉(cāng)成校做好網(wǎng)絡(luò)信息工作,做好新倉(cāng)成校網(wǎng)站建設(shè),積極向教育網(wǎng)投稿15篇,開辦多種形式電腦培訓(xùn)班。掛靠市勞動(dòng)局就業(yè)培訓(xùn)中心,進(jìn)行電腦技術(shù)等級(jí)證書培訓(xùn)和考試,20xx年新倉(cāng)鎮(zhèn)村干部電腦等級(jí)證書培訓(xùn)23人。

         、芄窠】邓仞B(yǎng)百場(chǎng)公益講座。我校積極貫徹落實(shí)“中國(guó)公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)工作方案”、“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”,專門成立了“公民健康素養(yǎng)百場(chǎng)專家宣講進(jìn)社區(qū)”社會(huì)公益活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,20xx年公民健康素養(yǎng)百場(chǎng)專家講座舉辦共10場(chǎng),參與人數(shù)475人,咨詢?nèi)藬?shù)73人,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放小禮品248份。

          ⑤省教育廳“雙證制”培訓(xùn)。開展成人“雙證制”教育培訓(xùn)進(jìn)一步提高成年居民文化水平和就業(yè)能力,提升城鄉(xiāng)居民整體素質(zhì)的一條有效途徑,是加快延長(zhǎng)城鄉(xiāng)人口平均受教育年限,促進(jìn)我省全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的一項(xiàng)重要舉措,將對(duì)我省進(jìn)一步深化成人教育改革,加快構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。20xx年成人“雙證制”教育培訓(xùn)報(bào)名人數(shù)120人。

          ⑥成立平湖市新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。社區(qū)教育是新時(shí)期成人教育發(fā)展的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn),大力開展社區(qū)教育,對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)社會(huì)和諧具有十分重要的意義。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則,整合各類教育培訓(xùn)資源,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)。20xx年成立新倉(cāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心,社區(qū)教育工作站3個(gè),中心委員會(huì)主任由鎮(zhèn)分管書記沈志鳳擔(dān)任,有專職教師5位,社區(qū)教育兼職教師33位,社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍350人。

          (六)以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課題為導(dǎo)向,優(yōu)化社區(qū)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)。

          今年,我們把“社區(qū)老年大學(xué)的規(guī)范化建設(shè)”確立為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課題進(jìn)行探索。本課題以社區(qū)老年同志這一獨(dú)特群體為研究對(duì)象,探討社區(qū)教育推進(jìn)過程中老年大學(xué)的價(jià)值、發(fā)展及運(yùn)作機(jī)制,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、行動(dòng)研究法等方法,本學(xué)期共招收學(xué)員498人,上課學(xué)員人數(shù)達(dá)1506人次,本學(xué)期授課46次,老年大學(xué)學(xué)員活動(dòng)小組4個(gè),全年小組活動(dòng)次數(shù)累計(jì)48次,學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)51篇,匯編老年大學(xué)學(xué)員寫作文集1本,收集教學(xué)內(nèi)容約30萬(wàn)字,老年大學(xué)健康指南手冊(cè)1本8個(gè)篇章約13萬(wàn)字,召開教師、組長(zhǎng)、學(xué)員座談會(huì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)8次,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員25人,評(píng)選社區(qū)老年大學(xué)先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)3個(gè)。

          (七)以境外就業(yè)為特色,推進(jìn)創(chuàng)新工作新飛躍。

          新倉(cāng)鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校從成立境外就業(yè)培訓(xùn)中心至今已有兩年多的時(shí)間,成立后的中心開設(shè)英語(yǔ)培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、禮儀生活指導(dǎo)、職業(yè)面試指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)等課目,培訓(xùn)嚴(yán)格按照國(guó)外接受機(jī)構(gòu)和境外就業(yè)中介機(jī)構(gòu)的要求標(biāo)準(zhǔn),編寫培訓(xùn)大綱,選擇培訓(xùn)內(nèi)容,制定培訓(xùn)計(jì)劃,設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,實(shí)施培訓(xùn)過程,評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果。中心成立以來已培訓(xùn)700多名學(xué)員,專業(yè)有機(jī)械加工、電子、縫紉等。經(jīng)過培訓(xùn)和考核,已有232名學(xué)員取得了資格證書,同時(shí)已有34名學(xué)員被日本企業(yè)錄用,赴日本為期三年的工作。我們新倉(cāng)的境外就業(yè)培訓(xùn)已列為平湖市的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)中的特色培訓(xùn)。

          二、明年可持續(xù)性發(fā)展的思考

          今年,新倉(cāng)成校工作取得了一定的成績(jī),但也有許多方面值得進(jìn)一步思考和探索,比如境外職業(yè)中心的合作辦學(xué)事宜和社區(qū)教育實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的問題以及成校的可持續(xù)性發(fā)展問題等等。目前新倉(cāng)成校正積極探索社區(qū)教育的發(fā)展新途徑,以基地建設(shè)為抓手,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)社區(qū)教育再上新臺(tái)階。20xx年設(shè)想做好以下工作:

         、偌訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)社區(qū)教育中心,實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

         、谕怀鲋攸c(diǎn),完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村(居)社區(qū)教育工作點(diǎn)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,且以社區(qū)教育中心為核心,上下聯(lián)動(dòng),橫向聯(lián)合,開展多層次多形式的社區(qū)教育活動(dòng)。

         、哿⒆銊(chuàng)新,爭(zhēng)取與境外職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院合作辦學(xué),發(fā)掘?qū)W,F(xiàn)有境外就業(yè)優(yōu)質(zhì)資源以及相對(duì)成熟的教育板塊,加大投入,合力開發(fā),形成境外就業(yè)新亮點(diǎn)。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇10

          一年來,我鎮(zhèn)的教育工作,圍繞“構(gòu)建和諧蒲陽(yáng)”為中心,充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái),全方位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)服務(wù),社區(qū)居民的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等得到有效提升。

          一、現(xiàn)狀

          我鎮(zhèn)有x個(gè)社區(qū)教育站,選用具有中專及以上學(xué)歷的中青年走上了工作崗位。選派學(xué)歷高,責(zé)任心強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任社區(qū)的兼職教師。社區(qū)教育站還堅(jiān)持每季度的例會(huì),既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng),也務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章,交流工作經(jīng)驗(yàn),這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)課程和培訓(xùn)活動(dòng)記錄,清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng),帶來社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。

          二、日常工作

          (一)教育培訓(xùn)。社區(qū)通過教育站向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。今年,會(huì)元橋社區(qū)教育站開展“百姓講堂”等社區(qū)教育課程x期,常態(tài)化教學(xué)班“公益早教課堂”x期,針對(duì)社區(qū)不同人群的`講座宣傳xx期,全年開展宣傳、文化、健康活動(dòng)共計(jì)xx次;金鳳社區(qū)教育站開展“最x市民課堂”“百姓故事會(huì)”等社區(qū)教育課程x期,針對(duì)社區(qū)不同人群的講座宣傳xx期,與轄區(qū)內(nèi)村民聯(lián)合開展的消防演練培訓(xùn)成效顯著;同義社區(qū)教育站開展“社區(qū)雛鷹”“道德講堂”等教育活動(dòng)x期,常態(tài)化教學(xué)班“公益早教課堂”x期;和平社區(qū)教育站開展了多種形式的文化教育活動(dòng),包括舞蹈培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)office培訓(xùn)、法律知識(shí)講座、關(guān)愛婦女兒文化活動(dòng)以及食品安全講座等。極大地豐富了社區(qū)居民的文化生活,同時(shí)有效地宣傳了文教知識(shí)。

         。ǘ┙逃麄。社區(qū)會(huì)及時(shí)開展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如艾滋病預(yù)防宣傳、重陽(yáng)節(jié)敬老宣傳文藝演出、紅十字會(huì)救護(hù)急救演練以及“法律進(jìn)社區(qū)”、“消防安全進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)的開展,為社區(qū)居民在生活、文化、衛(wèi)生方面給予了充分的常識(shí)基礎(chǔ)和文明禮教的良好氛圍,寓教于樂的多種活動(dòng)極大地?cái)U(kuò)大了社區(qū)文化教育的覆蓋面。

          三、工作成效

          各社區(qū)利用各種有效途徑,采取板報(bào)、橫幅、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳車等多種形式開展了多角度、多層面、不間斷的拉網(wǎng)式教育宣傳工作,通過努力,使社區(qū)居民一致感到,社區(qū)是一個(gè)大家庭,需要你、我、他的共同建設(shè)和愛護(hù),“社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念逐步形成。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇11

          社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍,以社區(qū)居民為對(duì)象,根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要,以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源,組織、調(diào)動(dòng)社區(qū)各種力量,為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識(shí)、協(xié)作精神,提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,總結(jié)如下:

          一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)

          社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè),把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大度,組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記擔(dān)任組長(zhǎng),成立了校務(wù)委員會(huì),由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項(xiàng)、制定、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時(shí)聘請(qǐng)專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)院上課,保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。

          2、廣泛宣傳、增強(qiáng)居民參與意識(shí)

          利用各種、在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí),以青少年和老年人為重點(diǎn),多參加戶外活動(dòng),帶動(dòng)社區(qū)全民,達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

          3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè),大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識(shí),凈化育人環(huán)境,維護(hù)青少年合法權(quán)益。

          4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃,利用召開專題會(huì)的形式,組織開展了基層黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)充分利用了教育陣地,開展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。

          二、加大對(duì)社區(qū)教育的資金投入

          本著“政府拔一點(diǎn),社會(huì)籌一點(diǎn),單位出一點(diǎn),個(gè)人拿一點(diǎn)”的解決社區(qū)教育的`投入問題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),并做到?顚S,鼓勵(lì)社會(huì)各方面捐資支持社區(qū)教育,對(duì)一些熱門內(nèi)容的輔導(dǎo)和培訓(xùn)可以收取適當(dāng)費(fèi)用。通過多種形式和渠道籌集資金,進(jìn)一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度,使各級(jí)社區(qū)有能基本滿足需要的教育場(chǎng)所和設(shè)施,為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)規(guī)范資金管理,維護(hù)廣大群眾的利益,樹立社區(qū)教育的良好形象。

          三、社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)

          1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn),通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能,圍繞和諧社區(qū)建設(shè),大力開展了各種形式不一的教育培訓(xùn),如“青少年保護(hù)法”、“安全用電,用氣知識(shí)講座”、農(nóng)業(yè)、普法教育、健康教育、文明、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實(shí)際生活為主的內(nèi)容,使學(xué)員易學(xué)易懂,提高她們的學(xué)習(xí)。同時(shí),組織群眾開展健身、慈善活動(dòng),進(jìn)行法制宣傳教育,大力普及科學(xué)、文明知識(shí),在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達(dá)3264人次,培訓(xùn)率達(dá)67%;對(duì)社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人,同時(shí)注重對(duì)社區(qū)各類人員的教育和疏導(dǎo),建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

          2、社區(qū)發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、技能等知識(shí),宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)組織開展形式多樣、寓教于樂的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性,利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類知識(shí)講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。利用圖書館社區(qū)活動(dòng)中心開展教育等,把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地,把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。

          3、全面教育、切實(shí)提高居民素質(zhì)

          (1)開展思想政治教育。重點(diǎn)開展社中國(guó)特色共同理想、黨的路線方針政策、時(shí)代精神、社區(qū)政策等教育,使廣大居民建立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系,組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十九大黨章解讀”、全國(guó)年度政府工作等。

          (2)開展道德文明教育。重點(diǎn)開展社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評(píng)創(chuàng)活動(dòng),制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),積極動(dòng)員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。

          (3)開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學(xué)會(huì)正確地行使民主權(quán)利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時(shí)掌握新的法律,能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

          (4)開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識(shí)、醫(yī)療知識(shí)、等教育,在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氛圍,開展健康教育,如同時(shí),開展科普教育,通過科學(xué)文化教育,進(jìn)一步提高了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。

          一年來,我們竭誠(chéng)為社區(qū)居民服務(wù),為社區(qū)閑散勞動(dòng)者提供多次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實(shí),抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識(shí);社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦,深化了社區(qū)教育內(nèi)涵,強(qiáng)化了社區(qū)教育活動(dòng)的時(shí)效性,努力使社區(qū)教育工作再上新臺(tái)階。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇12

          發(fā)展工作,構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是黨思想為指導(dǎo),按照街道工委的要求,緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際,年初制定了社區(qū)年度工作計(jì)劃,采取有效措施扎實(shí)抓好社區(qū)各項(xiàng)工作建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)綜合服務(wù)型社區(qū)為主的創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí),在社區(qū)教育工作中展開了一些有益的探索和實(shí)踐。

          一、夯實(shí)基礎(chǔ),整合資源。

          1、根據(jù)實(shí)際調(diào)整社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)成員,完善二級(jí)管理體制,積極與有關(guān)部門統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)社區(qū)開展工作,認(rèn)真制訂全年的工作計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際制訂社區(qū)教育工作條例和發(fā)展規(guī)劃,定期組織召開社區(qū)教育工作會(huì)議,確保了社區(qū)教育工作的順利開展,并在爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化教育城區(qū)工作中,更趨完善、再上臺(tái)階。

          2、加強(qiáng)社區(qū)教育班子建設(shè),社區(qū)配備好專、兼職的工作人員,努力提高他們的全面素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,強(qiáng)化對(duì)社區(qū)教育工作的服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)功能,形成一支良好的管理隊(duì)伍。

          3、各層面選聘一定數(shù)量的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,增強(qiáng)施教力量,其中有退休教師、技術(shù)人員等,計(jì)20余名,形成一支社區(qū)文化教育講師團(tuán),請(qǐng)民警進(jìn)行法制安全教育,請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行疾病防治講座,請(qǐng)退休老演員參加文藝演出,為社區(qū)文化教育工作開展做出了積極的貢獻(xiàn)。

          二、做社區(qū)教育之事,走終身教育之路。

          社區(qū)教育對(duì)象是全民的,內(nèi)容是全方位的,時(shí)間是終身的,按需施教,社區(qū)廣泛開展針對(duì)不同類型人群的終身教育培訓(xùn)和文化活動(dòng)。

          黨員教育為先,全面貫徹黨的“十六大”和精神”,以實(shí)現(xiàn)和諧為目標(biāo)對(duì)黨員干部的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有目的、具有鮮明的時(shí)代性和實(shí)用性,先后在社區(qū)組織黨員進(jìn)行黨課培訓(xùn),以學(xué)習(xí)黨建工作。學(xué)習(xí)新黨章,宣講“八榮八恥”,“十一五”規(guī)劃和江澤民文選,受教育的黨員干部達(dá)千余人,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并身體力行,書寫了數(shù)百份心得體會(huì),努力提高執(zhí)政為民的水平能力,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,在構(gòu)建和諧社會(huì)的工作中作出表率。

          根據(jù)各級(jí)政府要求不斷完善終身教育體系,開展全員、全面、全程的教育培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真組織落實(shí)好教育培訓(xùn)活動(dòng)以達(dá)到提升社區(qū)教育質(zhì)量,提升社區(qū)的向心力,居民的歸屬感,滿足廣大居民群眾終身學(xué)習(xí)的需求。根據(jù)社居學(xué)習(xí)需求,各社區(qū)在教育培訓(xùn)工作中,都能緊跟形勢(shì)和實(shí)際,整合資源,對(duì)黨員、未成年人、老年人(銀齡)、流動(dòng)人員、下崗人員、自主創(chuàng)業(yè)人員等開展了有序、有效的各類培訓(xùn)教育活動(dòng)。

          激發(fā)愛國(guó)主義熱情,關(guān)心下一代,情系未來。開展了未成年人思想道德教育,以科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力,形式多樣,內(nèi)容豐富,圍繞愛國(guó)守法、明理守信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的要求。

          不斷提高新市民素質(zhì),開展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的教育培訓(xùn)。順應(yīng)就業(yè)的需要,就業(yè)問題是xxx社區(qū)的主抓問題,這些年旨在“心系就業(yè),志在富民,和諧穩(wěn)定”內(nèi)容重點(diǎn)在就業(yè)、法制、科技、教育文化,維權(quán)保障,社區(qū)首先開辦失業(yè)人員引導(dǎo)性培訓(xùn),使得他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,再進(jìn)行技能培訓(xùn),使得他們掌握一技之長(zhǎng),至目前共進(jìn)行了10多期培訓(xùn)班,有數(shù)百人參加了培訓(xùn),社區(qū)充分利用市民學(xué)校、科普、計(jì)生學(xué)校等陣地,會(huì)同勞動(dòng)保障部門組織失地新市民參加組織培訓(xùn)講座覆蓋面百分之百,受教育培訓(xùn)達(dá)五千人次以上。

          三、全面開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型單位”“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)。

          引導(dǎo)社區(qū)居民樹立終身學(xué)習(xí)觀念,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),各社區(qū)加強(qiáng)了宣傳力度,大家明確創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭是讓每個(gè)家庭成為健康的家庭,幸福的家庭,是讓家庭中的每個(gè)成員都得到發(fā)展,健康成長(zhǎng),這符合時(shí)代的潮流,符合廣大居民的心愿。

          四、引領(lǐng)先進(jìn)教育理念,寓教育于活動(dòng)之中

          圍繞活躍身心,培育情操,提高素質(zhì),促進(jìn)和諧的宗旨,今年社區(qū)和街道立體交叉,擴(kuò)大各類文體活動(dòng)的有效空間,提供廣大社區(qū)居民參加業(yè)余文化生活的機(jī)會(huì),社區(qū)先后和轄區(qū)單位聯(lián)合舉辦了一些文藝演出,在社區(qū)成立了多種多樣的文藝隊(duì),豐富的廣大人民群眾的業(yè)余文化生活。

          五、加強(qiáng)科研先導(dǎo) 開展課題研究

          面對(duì)時(shí)代發(fā)展的新要求,社區(qū)教育旨在以提高人的素質(zhì)為核心,工作中既要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求,又要因地制宜,聯(lián)系實(shí)際整合資源,挖掘潛力面向社居全體人員。根據(jù)不同教育對(duì)象采取多種多樣的教育教學(xué)形式,開展豐富多彩喜聞樂見的活動(dòng),以滿足不同層次人群的需求。

          在實(shí)踐過程中各社區(qū)自然形成自己的品牌、特色。根據(jù)xxx社區(qū)自身特點(diǎn),要抓好各自社區(qū)教育工作的重點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)特色、爭(zhēng)創(chuàng)品牌,并在特色建設(shè)和理論研究方面有所發(fā)展,有所突破。在街道黨工委的指導(dǎo)幫助下,我們?cè)谟?jì)劃中明確要求,社區(qū)教育的常規(guī)工作要以科研先導(dǎo)、開展課題研究。我們現(xiàn)在每個(gè)社區(qū)都有自己的研究課題,年終撰寫了20多篇體會(huì)文章,并作了交流。這些淺顯的論文,粗糙的文筆,體現(xiàn)了各自的工作軌跡,對(duì)社區(qū)教育理論的`研究?jī)H是開始。我們要繼續(xù)努力創(chuàng)建科研型的社區(qū)教育以進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)教育工作的發(fā)展。

          在總結(jié)這些年工作的同時(shí),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)社區(qū)的未來發(fā)展也進(jìn)行了計(jì)劃部署,xxx社區(qū)教育將繼續(xù)加大研究和探索的力度,不斷提高文化教育工作的水平,在以后的工作中再接再厲,在完成上級(jí)下達(dá)的既定目標(biāo)的同時(shí),也更好的完成自己給自己制定的計(jì)劃。為構(gòu)建和諧社會(huì)和創(chuàng)造xxx社區(qū)的繁榮穩(wěn)定的局面再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇13

          自強(qiáng)社區(qū)深入貫徹xxx,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“兩法一條例”,堅(jiān)持走法制化、系統(tǒng)化、社會(huì)化、科學(xué)化的發(fā)展道路,將法制宣傳教育工作與服務(wù)大局、服務(wù)青年緊密結(jié)合,繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),完善保護(hù)機(jī)制,拓展工作領(lǐng)域,擴(kuò)大社會(huì)影響,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          法制宣傳教育堅(jiān)持“四進(jìn)社區(qū)”,全方位推進(jìn)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”的深入。

          1、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”貼近文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)際,積極開展法制宣傳、法制信息、法制文藝和法律援助進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。通過各種活動(dòng),活躍社區(qū)普法的內(nèi)容和形式,激發(fā)群眾的學(xué)法熱情,構(gòu)建和諧的鄰里關(guān)系。

          2、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”重點(diǎn)抓好社區(qū)青少年法制宣傳教育。在社區(qū)中充分利用寒暑假和節(jié)假日,搞好青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍為依托,以青少年法制教育基地為陣地,充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)人力資源優(yōu)勢(shì),開辦家長(zhǎng)學(xué)校,開設(shè)青少年法制專題講座等,保證青少年在社區(qū)內(nèi)得到良好的法制教育,不斷提高他們的法律素質(zhì),使其成為遵紀(jì)守法的“小公民”。

          3、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”加強(qiáng)老年人(離退休人員)、下崗職工的法制宣傳教育。要充分利用市民學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)室和老年學(xué)校,針對(duì)老年人(離退休人員)、下崗職工的特點(diǎn),宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī),依法抵制迷信、邪教等非法活動(dòng)。組織志愿者,協(xié)調(diào)律師、公證、法律援助等,為他們提供法律咨詢、辦理法律事務(wù)、調(diào)解糾紛,解決后顧之憂,依法維護(hù)老年人(離退休人員)、下崗職工的合法權(quán)益。

          4、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”加強(qiáng)對(duì)外來務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育。進(jìn)一步明確對(duì)外來務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的目標(biāo)、內(nèi)容、任務(wù)、要求,堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)容留誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)聘用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)履行社區(qū)對(duì)外來務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的職責(zé)。要建立外來務(wù)工、經(jīng)商人員法制學(xué)校,把法制課列入培訓(xùn)的.主要內(nèi)容,做到集中培訓(xùn)與分散教育相結(jié)合。

          5、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”鞏固已經(jīng)建立起來的社區(qū)法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍。在居民中組織骨干力量,區(qū)司法局組織定期培訓(xùn)。律師、公證、基層法律服務(wù)要強(qiáng)化面向社區(qū)服務(wù)的職能,組成志愿者隊(duì)伍,積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。并以此為載體,組織建立社區(qū)法律服務(wù)體系,為社區(qū)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛、為社區(qū)居民提供便利及時(shí)的法律服務(wù),為社區(qū)依法建章立制把關(guān)、為社區(qū)居民排憂解難。

          6、定期組織“社區(qū)法律行”活動(dòng),援助社區(qū)居民解決涉法涉訴問題,協(xié)助社區(qū)居民簽訂鄰里互助協(xié)議,幫助社區(qū)居民建立完善民主管理、公共服務(wù)有關(guān)的規(guī)章制度。通過以上一系列的依法治理工作,在自強(qiáng)社區(qū)中營(yíng)造了良好的法治氛圍。轄區(qū)內(nèi)做到了無民事矛盾激化,無集體上訪,消除黃、賭、毒現(xiàn)象,營(yíng)造全方位、立體化的社區(qū)法治氛圍,維護(hù)社區(qū)安全穩(wěn)定,推進(jìn)社區(qū)依法治理,保障居民安居樂業(yè)。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇14

          20xx年,我社區(qū)教育在街工委,辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局大力支持下,在各科室,社區(qū)的密切配合下,以"開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民素質(zhì)"的要求,針對(duì)黨政機(jī)關(guān),企事業(yè)單位,青少年,老年人及下崗待業(yè)失業(yè)人員等不同人群,開展文化素養(yǎng),技術(shù)職能,科普知識(shí),法律意識(shí)等內(nèi)容的糸列社區(qū)教育,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下

          一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全社區(qū)教育組織

          為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè),我們制定了今年的社區(qū)教育工作計(jì)劃,召開有關(guān)會(huì)議,組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專班,建立以街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個(gè)社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培訓(xùn)有陣地,學(xué)習(xí)有資料,教學(xué)有老師。年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān),學(xué)校,醫(yī)院,企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來,做到協(xié)調(diào)發(fā)展,借勢(shì)發(fā)展,資源共享,合作共贏的局面。

          二、結(jié)合社區(qū)教育實(shí)際,確定社區(qū)教育活動(dòng)內(nèi)容

          根據(jù)20xx年?yáng)|西湖區(qū)成人教育,社區(qū)教育績(jī)效考核下達(dá)的`指標(biāo)要求,我們把指標(biāo)進(jìn)行分解,有計(jì)劃地針對(duì)企事業(yè)單位,黨政機(jī)關(guān),進(jìn)城務(wù)工人員,老年教育,青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)行不同對(duì)象不同資料的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn),反腐倡廉,深化治庸問責(zé)安全培訓(xùn)。普通話,禮貌禮儀,安全生產(chǎn)消防知識(shí)培訓(xùn)。校園普法,安全上網(wǎng),防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病,預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識(shí),家政服務(wù)等資料的培訓(xùn)。同時(shí),街道還每逢節(jié)假日,愛衛(wèi)月,食品安全宣傳周,科技周,推普周等中心工作,及時(shí)開展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。

          三、打造特色,追求實(shí)效,滿足居民多元學(xué)習(xí)需求

          1、學(xué)習(xí)型組織建立深入開展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,建立新型城市建設(shè),我們?cè)谌謴V泛開展"學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型社區(qū),學(xué)習(xí)型家庭,學(xué)習(xí)型學(xué)校,學(xué)習(xí)型黨組織"六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評(píng)比活動(dòng)。各單位社區(qū)用心開展論文,論壇,講座等系列活功,掀起學(xué)習(xí)的高潮,滿足居民多元學(xué)習(xí)的需求,為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個(gè)有利的平臺(tái)。

          2、發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),開展教育宣傳活動(dòng)。20xx年科技活動(dòng)周期間,我街用心參加這次教育宣傳活動(dòng),努力展示生活衛(wèi)生,安全飲食,預(yù)防疾病,節(jié)能環(huán)保等科普知識(shí)圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識(shí),同時(shí)開展地震,消防等逃生演練活動(dòng),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件的潛力。五月底,為了進(jìn)一步推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng),提升市民群眾"運(yùn)動(dòng),健康,快樂"的幸福指數(shù),十二個(gè)社區(qū)全部參加的吳家山動(dòng)會(huì)街第四屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

          3、努力實(shí)施吳中路"教育一條街"的完美構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號(hào)提案《關(guān)于吳中路"文化教育特色街"建設(shè)的推薦》,個(gè)性是人民群眾對(duì)教育的需求越來越高,吳家山街作為全區(qū)政治,經(jīng)濟(jì),文化的中心,對(duì)于區(qū)域文化建設(shè),滿足人民群眾基本公共文化的需求,我們?cè)鷮?shí)努力地做好自己的工作。

          4、加大宣傳力度,繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報(bào)紙電臺(tái)媒體優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大影響力,增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳,充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用,強(qiáng)化對(duì)社區(qū)居民的日常教育,普法宣傳,安全演練等活動(dòng),加強(qiáng)禮貌宣講力度,豐富群眾教育形式,提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量,透過各種活動(dòng)形式和工作渠道,把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中,不斷提高社區(qū)教育的知曉率,提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。

          透過半年的努力,社區(qū)教育工作取得了顯著的成績(jī),我們決心繼續(xù)努力工作,完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),再創(chuàng)佳績(jī)!

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇15

          家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證!毒V要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并用心支持,有利于幫忙提高教育潛力!比缃瘢瑹o論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要!凹彝ァ⑿@、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理,開展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵(lì)多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍,為做好幼兒園各項(xiàng)工作帶給了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下:

          一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,一年內(nèi)開展兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。使家長(zhǎng)了解本班教師的`教育水平和工作狀況,了解孩子在園狀況。

          二、注重宣傳工作。透過“家長(zhǎng)園地”和“xx幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)以及本月的課程資料和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息,實(shí)施家園同步教育。

          三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活,引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象,加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí),教育幼兒明辨是非,透過孩子的小手牽大手的活動(dòng),共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。

          四、透過與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

          五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長(zhǎng),好家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

          六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū),根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。

          七、和社區(qū)聯(lián)合組織,開展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng)。

          八、充分利用社區(qū)資源開展中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙教育,如:邀請(qǐng)有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長(zhǎng)的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動(dòng)。

          總之,在過去的一年里,我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng),取得了必須成績(jī),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng),進(jìn)一步拓寬孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間,實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享,構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇16

          眾的精神所感動(dòng),深刻意識(shí)到我們作為一名共產(chǎn)黨員,要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。

          從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員一定要做到:要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,對(duì)于上級(jí)黨委的決定要不折不扣地完成,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖;要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨,觀看愛國(guó)教育宣傳片是我們密切聯(lián)系群眾的一個(gè)平臺(tái),作為一名基層干部,群眾最可親、群眾工作最重要,我們要扎扎實(shí)實(shí)開展好這項(xiàng)工作;要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。

          焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心!闭菫榱诉@些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神。如今,我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。

          服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”,是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的'精辟概括,是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求,既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又具有鮮明的時(shí)代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí),他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動(dòng)地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?梢哉f,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

          作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層干部,我要像焦裕祿同志一樣時(shí)刻對(duì)人民群眾的非常深厚的感情,心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動(dòng),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎扎實(shí)實(shí)工作,為群眾搞好服務(wù)。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇17

          唐集學(xué)校高度重視社區(qū)教育工作,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)教育工作有計(jì)劃、有步驟地開展。社區(qū)教育作為年度考核目標(biāo),被納入年初制定的學(xué)校工作計(jì)劃中。根據(jù)縣局目標(biāo)任務(wù)分解,我校被確定為創(chuàng)建市級(jí)社區(qū)教育中心。現(xiàn)在社區(qū)教育各項(xiàng)資料建設(shè)已經(jīng)全面啟動(dòng),估計(jì)在十一月底前全部完成,以迎接市級(jí)社區(qū)教育中心驗(yàn)收,F(xiàn)將我校社區(qū)教育工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視社區(qū)教育工作。加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè),為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。學(xué)校成立了社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組,禹成兵校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),梁中洋副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),下設(shè)社區(qū)教育中心辦公室,抽調(diào)年輕的骨干教師、有特長(zhǎng)的人才任成員,積極開展各項(xiàng)工作。

          二、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),積極開班上課

          為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)唐集鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)制定的中心工作,積極協(xié)調(diào)科技人員為致富骨干、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力上課,開展培訓(xùn)20多次。辦了朝天椒栽培技術(shù)培訓(xùn)班、特種養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班、電腦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班等,超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。

          三、加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè)

          為豐富農(nóng)民的'業(yè)余文化生活,由鎮(zhèn)政府牽頭,協(xié)調(diào)郵局、居委會(huì)、醫(yī)院、派出所、鞋帽廠等單位,實(shí)行聯(lián)合辦班,資源共享,力爭(zhēng)花最少的錢,辦最實(shí)用的培訓(xùn),讓農(nóng)民真正學(xué)到技術(shù),學(xué)以致用,走上致富的道路。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,社區(qū)教育中心加大了考勤力度,要求所有學(xué)員履行請(qǐng)假手續(xù),一期培訓(xùn)如果達(dá)不到規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí),不發(fā)培訓(xùn)合格證,下期培訓(xùn)時(shí)必須再來補(bǔ)學(xué),直到培訓(xùn)合格為止。

          四、加強(qiáng)資料檔案建設(shè)

          為了迎接市級(jí)社區(qū)教育中心驗(yàn)收,專門抽調(diào)了張中亞、談成、周培育、孫志林、徐瑞等五人進(jìn)行資料建設(shè),并整理歸檔,現(xiàn)已經(jīng)整理出檔案50盒,正在全面完善階段。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇18

          一年來,我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,我街全體成人教育工作者深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等培訓(xùn)力度,努力提高廣大勞動(dòng)者的科技素質(zhì)和勞動(dòng)技能;同時(shí)關(guān)注民生,注重身體健康等以多種形式展開教育工作,努力提高廣大勞動(dòng)者的思想文化素質(zhì)以促進(jìn)我街社區(qū)和諧社會(huì)的建設(shè)。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全

          20xx年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)潘菊琴為副組長(zhǎng)、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班,確保了成人教育工作的組織健全,任務(wù)的上傳下達(dá)。

          二、結(jié)合實(shí)際開展社區(qū)教育工作

          我街成教工作一向緊貼社會(huì)需求,與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動(dòng)部門、社會(huì)保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動(dòng),注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取多種形式,靈活辦學(xué),努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的資料,在社會(huì)上樹立了良好的形象,也擴(kuò)展了社區(qū)教育的形式,增強(qiáng)了教育效果。一年來,我街透過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式,用心開展多層次、多規(guī)格的培訓(xùn),共辦班42期,培訓(xùn)2652人次。

          (一)以知識(shí)更新促進(jìn)我街精神禮貌進(jìn)步,宣傳社區(qū)教育。

          今年10月25—31日,我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排,結(jié)合諶家磯街社區(qū)教育實(shí)際狀況,開展了主題為“20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周我明白”的活動(dòng),共計(jì)250人。

          1、在街主要道路高掛了“建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,構(gòu)建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”我明白的活動(dòng)。

          2、樹立學(xué)習(xí)型家庭。

          A、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學(xué)習(xí)型家庭。

          B、篩選學(xué)習(xí)型家庭,樹立學(xué)習(xí)型家庭典型。

          C、宣傳“學(xué)習(xí)型家庭典型”的具體事跡,表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)型家庭典型。并上級(jí)推薦和申請(qǐng)表區(qū)級(jí)“學(xué)習(xí)型家庭典型”。

          (二)關(guān)注民生,構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)施社區(qū)教育。

          1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活,今年元月,我街社區(qū)教育部門結(jié)合民風(fēng),組織社區(qū)居民,進(jìn)行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓(xùn),合計(jì)96人次。在新年里,這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣,深受群眾喜愛。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活,在建國(guó)60年大慶之際,我街教育部門,聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū),組織轄區(qū)4個(gè)村、社區(qū),及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街20xx年慶祝71建黨文藝演出”活動(dòng),精彩的18個(gè)節(jié)目,吸引了2000人左右,歌頌和宣傳了我黨的政策和功績(jī),體現(xiàn)人民的幸福生活,取得極大的成功,營(yíng)造節(jié)日的喜慶氣氛。

          2、關(guān)注民生,關(guān)注身體健康教育一向是我街社區(qū)教育的著力點(diǎn)。9月28日,上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會(huì)議室舉辦了《中老年人健康知識(shí)講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我街實(shí)際狀況,以服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛老年人、促進(jìn)社會(huì)和諧為目的,由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座,該次講座聘請(qǐng)了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生胡波主講、同時(shí)護(hù)士王小芳、高慧對(duì)老年人進(jìn)行了血壓測(cè)量。xx月25日,為了倡導(dǎo)居民健身,開展戶外運(yùn)動(dòng),我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)。

          那里值得一提的是我街一向開展的健步走活動(dòng)。諶家磯健步走健身隊(duì)是我街清晨和傍晚展此刻諶家磯江堤上的一道亮麗的風(fēng)景線。在這個(gè)隊(duì)伍里走出了一位全國(guó)聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子,她連續(xù)211天,日行十公里,暴走在諶家磯江堤上,并配合每餐只吃一兩米飯來減肥,她走破了四雙鞋,最后他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也最后能夠?qū)崿F(xiàn)她割肝救子的心愿!氨┳邒寢尅笔窃诂F(xiàn)實(shí)生活中出此刻我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神禮貌建設(shè)上貢獻(xiàn)了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國(guó)人民貢獻(xiàn)的建設(shè)和諧社會(huì)的一種精神糧食。因?yàn)椤氨┳邒寢尅钡?事跡感動(dòng)了全國(guó)人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無數(shù)個(gè)媽媽對(duì)兒子的無私奉獻(xiàn)和愛心,是我們社區(qū)教育中和精神禮貌建設(shè)中所倡導(dǎo)的人間真情。

          3、為了減輕精神病人對(duì)社會(huì)、家庭的危害,減少對(duì)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),及時(shí)對(duì)病人進(jìn)行發(fā)現(xiàn),依法免費(fèi)治療,把黨對(duì)弱勢(shì)群體的觀愛送到基層。今年5月,我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識(shí)》講座,對(duì)我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進(jìn)行了培訓(xùn)。為了保護(hù)我街居民在日常生活中生命和財(cái)產(chǎn)的安全,增強(qiáng)防火防災(zāi)的預(yù)防意識(shí),我街教育部門與街綜治辦一共聘請(qǐng)市消防隊(duì)專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動(dòng),有60人參加。為了關(guān)注青少年在暑假期間的成長(zhǎng)和生活安全,在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》,《預(yù)防血吸蟲病宣傳與教育》的講座,共有80人參加。

          (三)結(jié)合我街“城中村”改造的社會(huì)實(shí)際需求,在街市民學(xué)校開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)教育,以增強(qiáng)了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和增加了他們的就業(yè)潛力。

          今年3月,為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,我街根據(jù)區(qū)政府要求,組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶,共160人次,學(xué)習(xí)我區(qū)有關(guān)禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求,并依法對(duì)養(yǎng)殖農(nóng)戶進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。6月,為了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街組織所轄農(nóng)民86人進(jìn)行了營(yíng)銷培訓(xùn),并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月,為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學(xué)院即將步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作,街教育部門與勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)部門聯(lián)手,聘區(qū)勞動(dòng)局相關(guān)專家在學(xué)院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓(xùn)班,約200人參加,以此提高該學(xué)院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)和提高他們的適合社會(huì)的潛力。該活動(dòng)還在媒體予以了報(bào)道。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇19

          我校社區(qū)教育堅(jiān)持以黨的十六大精神為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)要求為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合社區(qū)和學(xué)校實(shí)際,以開展社區(qū)教育為核心,開展了系列教育、宣傳活動(dòng),現(xiàn)將總結(jié)如下:

          一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

          開展社區(qū)教育活動(dòng),離不開社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視,更離不開學(xué)校的積極參與,建立了保障機(jī)構(gòu)和激勵(lì)機(jī)構(gòu),使社區(qū)教育工作與學(xué)校整體工作相結(jié)合。與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)考評(píng)制度相結(jié)合,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、人人參與的良好氛圍。

          二、社區(qū)活動(dòng)豐富多彩

          1、“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)

          在全社會(huì)提倡素質(zhì)教育的今天,充分挖掘社區(qū)資源,以社區(qū)為落腳點(diǎn),加強(qiáng)服務(wù),開展體驗(yàn)活動(dòng)是德育工作的有效途徑。為此,我們團(tuán)委利用暑期,組織團(tuán)隊(duì)干部走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)、深入社區(qū),開展“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)干部們分發(fā)、張貼宣傳資料,冒著高溫酷暑每家每戶送戶口本;為社區(qū)填寫各種資料表格;參加衛(wèi)生勞動(dòng)……活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)干部為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì),為他們今后走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          2、深入開展“體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)、愛護(hù)環(huán)境、從小做起,爭(zhēng)當(dāng)模范小市民”主題系列活動(dòng)。學(xué)校政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“愛我家園,保護(hù)環(huán)境,從我做起”的倡議書。同時(shí)學(xué)校組織師生深入社區(qū)開展環(huán)境整治活動(dòng)。分別去了北疆、興盛、新興等社區(qū)開展環(huán)境整治活動(dòng)。同學(xué)們認(rèn)真地將小區(qū)草坪、花壇中的垃圾撿拾掉。學(xué)校希望通過環(huán)境整治活動(dòng),使我校每個(gè)同學(xué)樹立起奉獻(xiàn)社區(qū)的責(zé)任意識(shí),也促使每個(gè)團(tuán)員青年養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)和行為,努力使他們成為熱愛家鄉(xiāng)、投身于先進(jìn)衛(wèi)生區(qū)建設(shè)的高質(zhì)量、高素質(zhì)人才。

          3、社會(huì)實(shí)踐基地

          為了讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、克服驕嬌二氣;同時(shí)通過勞動(dòng)體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,從而自覺增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,根據(jù)德育工作的總體規(guī)劃,于5月26、27、28日在初二年級(jí)中開展了“當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”的活動(dòng)。每天二個(gè)班學(xué)生從5:45——6:30打掃學(xué)校門前一條街道。整個(gè)一條街都能看到學(xué)生們背著書包打掃的身影。

          為組織落實(shí)好本次活動(dòng),在勞動(dòng)前,各班主任老師認(rèn)真做好學(xué)生思想發(fā)動(dòng)和組織工作,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的意義,從而使全體學(xué)生能自覺認(rèn)真地投入到這項(xiàng)活動(dòng)之中。勞動(dòng)中,全體學(xué)生服從工人師傅的安排,聽從工人師傅的指導(dǎo),禮貌地對(duì)待過路行人。不在路段上嘻鬧追逐,也不在大街上高聲喧嘩。同時(shí)在勞動(dòng)的過程中注意交通安全。勞動(dòng)結(jié)束后,各班還組織學(xué)生利用班會(huì)課交流勞動(dòng)體會(huì),同時(shí)每個(gè)學(xué)生寫好心得體會(huì)并挑選具有代表性的五篇體驗(yàn)文章交學(xué)校德育處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

          雖然只有短短的一周,每個(gè)同學(xué)也只有一個(gè)早晨的體驗(yàn),但在寒冷的冬天學(xué)生的體驗(yàn)感受還是很深,同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中寫道:一天二天能早起,可能還能堅(jiān)持,但一年365天每天都這樣,這真是難能可貴,所以我們要學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)強(qiáng)的意志;通過自己打掃馬路,才深刻認(rèn)識(shí)隨意亂扔垃圾,造成的危害,因此在平時(shí)的日常生活中,從小事做起,使我們的校園、家園干凈整潔。

          4、慰問光榮的解放軍叔叔

          在八一建軍節(jié)來臨之際,學(xué)校都要組織師生上共建單位消防九中隊(duì)進(jìn)行慰問活動(dòng)。同學(xué)們帶去了自制的慰問品、游戲、文藝演出,讓官兵們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日。同時(shí)雙方還進(jìn)行了親切的座談。座談中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)回顧了我校與消防九中隊(duì)近年來“雙擁”工作情況及軍民共建情況,對(duì)部隊(duì)過去在協(xié)助我校國(guó)防教育、學(xué)生軍訓(xùn)、安全等項(xiàng)工作中給予的大力支持表示感謝,同時(shí),學(xué)校代表校黨政表示今后將進(jìn)一步做好擁軍的優(yōu)屬工作,一如既往地支持部隊(duì)建設(shè),共同促進(jìn)軍政軍民團(tuán)結(jié),把我!半p擁”工作和精神文明建設(shè)不斷推向新的高度。

          5、社、校聯(lián)動(dòng),共育實(shí)中人

          每年寒暑假,學(xué)校都要組織我校學(xué)生所在的居委、村婦女干部召開聯(lián)席會(huì)議,共同商討寒暑假學(xué)生工作,特別是對(duì)行為偏差生及貧困生的教育、關(guān)注達(dá)成了共識(shí),居委干部們表示愿與學(xué)校共同教育幫助我們的學(xué)生,寒假期間關(guān)心好貧困生家庭的生活,關(guān)注好行為偏差生的活動(dòng),及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系,使我們的學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快的假期。

          6、把“愛”留給社區(qū)需要幫助的'人

          (1)為進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想,永葆共青團(tuán)員先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)要求,有效推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。在學(xué)期初,校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來,主動(dòng)參加幫困助學(xué),參與結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生活動(dòng),特困生籌集學(xué)習(xí)和生活經(jīng)費(fèi),一年來,全校師生捐款捐物合計(jì)五千余元,主動(dòng)為他們排憂解難,促進(jìn)他們健康、快樂成長(zhǎng)。

         。2)在敬老日來臨之際,團(tuán)員青年上敬老院、孤寡老人家、為自己爺爺奶奶服務(wù)共500多人次。

          7、豐富有益的暑期活動(dòng)

          為豐富學(xué)生的暑期生活,讓每個(gè)學(xué)生在暑期中參與豐富多彩的社區(qū)活動(dòng);顒(dòng)中,各居委充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì),充實(shí)了我校學(xué)生的假期生活。同學(xué)們分別參加了社區(qū)組織的“感恩社區(qū)行”活動(dòng),“環(huán)境整治及廢電池回收”活動(dòng)、“文藝匯演”活動(dòng)、“交通安全宣傳講座”等等,學(xué)生們通過聽、看、實(shí)踐、體驗(yàn),受到了很好的教育。特別是“感恩社區(qū)行”活動(dòng),結(jié)合工我校開展的感恩活動(dòng),讓我校的學(xué)生體會(huì)更深,學(xué)生們表示在今后的學(xué)習(xí)、生活中如何用一顆感恩的心,用一份真摯的情去學(xué)會(huì)感恩。從感恩父母、感恩老師到感恩恩社會(huì),積極爭(zhēng)做社區(qū)優(yōu)秀小公民,小手牽大手,為創(chuàng)建和諧社區(qū)、示范小區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          此外,學(xué)校教師積極配合社區(qū)工作,派專門教師到社區(qū)進(jìn)行文化輔助、知識(shí)講座,專題家長(zhǎng)會(huì)等。總之,教育離不開家庭、學(xué)校、社會(huì),學(xué)校在今后的工作中,會(huì)加強(qiáng)社區(qū)教育,把學(xué)校、家庭、社會(huì)三者緊密的聯(lián)系起來、互相滲透,互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)一致,形成統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò),教育好孩子們“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民”。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇20

          一、社區(qū)活動(dòng)意義

          國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中明確提出開展社區(qū)教育的實(shí)驗(yàn)工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民族的素質(zhì)。”我校根據(jù)上級(jí)的精神,以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神,密切與當(dāng)?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系,不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法,為“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”組織學(xué)生進(jìn)行了許多有益的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過參加社區(qū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,各方面的素質(zhì)得到鍛煉與提高,從而學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人。

          二、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)

          我校社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組于2003年成立,由校長(zhǎng)任主任,村委領(lǐng)導(dǎo)任副主任,由專人負(fù)責(zé)主管此項(xiàng)工作。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了開展社區(qū)活動(dòng)的草案,經(jīng)過一年的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐,感到原來的社區(qū)活動(dòng)方案存在著不少的弊端,經(jīng)過有關(guān)老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究,在2012年對(duì)原來的社區(qū)活動(dòng)方案進(jìn)行了整改,制訂出較為完善而又切實(shí)可行地社區(qū)活動(dòng)方案。目前,學(xué)校負(fù)責(zé)社區(qū)工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)此項(xiàng)工作仍在不斷地探索,不斷地實(shí)踐;仡檸啄陙恚倚T陂_展社區(qū)教育工作中,自始至終是領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),認(rèn)真做好每次社區(qū)教育活動(dòng)的組織工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)各項(xiàng)公益善事活動(dòng)。每次組織師生參加社區(qū)活動(dòng),必須做好安全措施,事前做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到位,并制訂好切實(shí)可行、較為完善的活動(dòng)方案,并印發(fā)通知告知家長(zhǎng),力爭(zhēng)家長(zhǎng)的支持與合作。其次是負(fù)責(zé)社區(qū)工作的老師能熱愛社區(qū)工作,在工作中以關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)作為宗旨,使我校的社區(qū)工作達(dá)到預(yù)期的教育效果,取得了一定的成績(jī),得到了家長(zhǎng)及有關(guān)社區(qū)、社會(huì)各界人士的認(rèn)可。

          三、社區(qū)活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn),豐富多彩

          21世紀(jì),是一個(gè)高科技的年代,時(shí)代對(duì)教育的要求也越來越高,為了讓學(xué)生通過參加各項(xiàng)有益的社區(qū)活動(dòng)發(fā)揮他們的潛能與智慧,培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會(huì)觸角,以增強(qiáng)他們的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和主人翁精神,使他們進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、融入社會(huì),我校組織學(xué)生開展了下列的社區(qū)活動(dòng):

          1、開展小公民道德建設(shè)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

          我校組織住在學(xué)校附近小區(qū)的學(xué)生,成立了八個(gè)服務(wù)小組,積極參加社區(qū)居委開展的“小紅帽”等活動(dòng),這些小組的同學(xué)有的到鎮(zhèn)區(qū)活動(dòng)中心的圖書室協(xié)助叔叔、阿姨們整理書籍,編寫號(hào)碼;有的同學(xué)到小區(qū)內(nèi)的貧困居民住宅清理衛(wèi)生死角。不少學(xué)生在這個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到村隊(duì)居委會(huì)的表?yè)P(yáng)。與派出所聯(lián)合舉行了交通、消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我校組織了五年級(jí)的學(xué)生參加。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),提高了交通、消防安全意識(shí),受到了很大的教育。11月5日,開展了科普宣傳日活動(dòng),我校也組織四、五年級(jí)的學(xué)生參加,學(xué)生在活動(dòng)中查閱有關(guān)的科普知識(shí),積極參與有獎(jiǎng)知識(shí)問答,收獲很大。學(xué)校也乘這股東風(fēng),掀起了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。每年“十一”國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、六一節(jié)等重大節(jié)日,學(xué)校都組織鼓號(hào)隊(duì)在校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,到各單位慰問。今年三月份,我校組織了同學(xué)們參加了“社區(qū)居民堅(jiān)決抵制等邪教組織的簽名活動(dòng)”同學(xué)們通過參加這個(gè)活動(dòng),提高了思想覺悟,對(duì)邪教組織有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),決心堅(jiān)決抵制,嚴(yán)禁邪教進(jìn)校園。在5月1日,鎮(zhèn)教辦區(qū)舉行了“慶祝五·一文藝表演”,我校組織學(xué)校的舞蹈隊(duì)排練節(jié)目,積極參與,多個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng)。也得到觀眾的熱烈掌聲;小演員們通過參加表演,提高了表演欲,增強(qiáng)了自信心,收到了良好的效果。三年級(jí)以上的學(xué)生撰寫讀書筆記兩篇;

          開學(xué)后各班評(píng)選出三名讀書積極分子,在紅領(lǐng)巾廣播公開表?yè)P(yáng),并把他們的讀書體會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中宣讀,共享讀書之樂。從學(xué)生的讀書體會(huì)中,可以看到學(xué)生通過開展讀書活動(dòng),與家長(zhǎng)之間得到了溝通,思想收獲也很大,認(rèn)識(shí)到是書,教會(huì)了他們?nèi)绾未_立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),如何克服前進(jìn)道路上的種種困難;是書,豐富了他們的課余生活,開闊了他們的視野,使他們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí);懂得了許多做人的道理。

          在放假期間我校組織學(xué)生參加了社區(qū)文化活動(dòng)中心開展的“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的主題文化活動(dòng),進(jìn)行美術(shù)、書法、文學(xué)作品創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生通過參加這項(xiàng)活動(dòng),自覺加入革除危害健康污染環(huán)境的不良陋習(xí),形成講文明、講科學(xué)的好風(fēng)尚,做一個(gè)愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的合格小公民。

          2.開展環(huán)保教育活動(dòng)

          為了把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的`一代新人,我校與平遠(yuǎn)居委會(huì)取得聯(lián)系,組織學(xué)生在暑假期間到學(xué)校附近的地方“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的宣傳服務(wù)崗,我校緊鄰上口鎮(zhèn)新社區(qū)開元社區(qū),

          讓學(xué)生在活動(dòng)中當(dāng)一名綠色小衛(wèi)士,配合上口鎮(zhèn)開元小區(qū)建設(shè)加強(qiáng)衛(wèi)生督導(dǎo),發(fā)揮環(huán)保衛(wèi)士的先鋒作用,在打掃震區(qū)附近幾個(gè)小區(qū)的同時(shí),勸阻污染環(huán)境危害公共衛(wèi)生的不良行為,向過路行人派發(fā)關(guān)于如何預(yù)防禽流感的宣傳資料,并向他們宣傳如何預(yù)防禽流感肺炎的有關(guān)知識(shí),得到了居民的一致好評(píng)。同學(xué)們通過參加這項(xiàng)活動(dòng),提高了環(huán)保意識(shí),明確了講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的重要性。學(xué)生參加活動(dòng)后都寫了活動(dòng)體會(huì)。他們一致認(rèn)為:任何一個(gè)公民都應(yīng)該鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好居民,把上口建設(shè)成為壽光強(qiáng)鎮(zhèn),是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé),我們少先隊(duì)員更應(yīng)該積極參加到建設(shè)上口的行列中,盡我們的能力搞好上口的環(huán)境。

          四、存在的不足

          一是活動(dòng)再進(jìn)一步規(guī)范化制度化;二是進(jìn)一步爭(zhēng)得村隊(duì)的大力支持三是開展好各種活動(dòng)的同時(shí),組織全員參與,人人為社區(qū)服務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇21

          xxxx年,x鎮(zhèn)社區(qū)教育工作在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,在縣社區(qū)學(xué)院大力關(guān)心支持和指導(dǎo)下,緊緊圍繞黨委、政府中心工作,務(wù)實(shí)開展社區(qū)教育活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)就將一年來工作總結(jié)如下。

          一、基本情況

          區(qū)域規(guī)劃調(diào)整前,x鎮(zhèn)幅員面積為xx.x平方公里,轄xx個(gè)行政村、x個(gè)社區(qū),總?cè)丝趚.x萬(wàn)人。xxxx年經(jīng)區(qū)域規(guī)劃調(diào)整(原復(fù)興鄉(xiāng)整體并入x鎮(zhèn))和合并村以后,x鎮(zhèn)幅員面積達(dá)xxx.xx平方公里,轄xx個(gè)行政村、x個(gè)社區(qū),總?cè)丝诩sx.x萬(wàn)人。目前,x鎮(zhèn)有社區(qū)教育學(xué)校一所,掛牌在鎮(zhèn)綜合文化站,有x名社區(qū)教育專干具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作;全鎮(zhèn)xx個(gè)村(社區(qū))都設(shè)有社區(qū)教育工作站,各工作站站長(zhǎng)由村(社區(qū))主任擔(dān)任,副主任有村(社區(qū))婦聯(lián)主席擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)本村(社區(qū))社區(qū)教育工作。

          二、主要做法

         。ㄒ唬┓e極參與疫情防控,貢獻(xiàn)社區(qū)教育力量。

          xxxx年第一季度我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作主要是圍繞疫情防控開展。一是充分利用鎮(zhèn)社區(qū)教育x級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),將黨中央的重大決策部署,省、市、縣、鎮(zhèn)各級(jí)黨委政府采取的防控舉措,權(quán)威專家防控建議,企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和學(xué)校開學(xué)等生產(chǎn)生活信息等及時(shí)傳遞到村(社區(qū))居民中;二是線上開展疫情防控政策法規(guī)、公民素養(yǎng)、誠(chéng)信友善、人文藝術(shù)、科普知識(shí)、職業(yè)技能、運(yùn)動(dòng)健身、養(yǎng)生保健、生活休閑等方面的宣傳教育,讓社區(qū)居民從多方面掌握疫情防控知識(shí),革除陋習(xí)并相互督促。三是常態(tài)化對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、公益早教點(diǎn)以及各社區(qū)教育活動(dòng)場(chǎng)所開展督查巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,保證各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。

         。ǘ┰鷮(shí)開展社區(qū)教育活動(dòng),助力社區(qū)治理。

          1.按要求開展好常規(guī)活動(dòng)。xxxx年我鎮(zhèn)按上級(jí)要求先后開展了“全民讀書”活動(dòng)、“學(xué)習(xí)型組織、家庭、個(gè)人創(chuàng)建”活動(dòng)、“全民終身學(xué)習(xí)周”等活動(dòng);成功舉辦“x鎮(zhèn)第x屆才藝大比拼活動(dòng)”、“首屆丑美生活節(jié)活動(dòng)”;在全鎮(zhèn)x個(gè)早教點(diǎn)順利開展“新冠”疫情背景下公益早教活動(dòng)近xx余場(chǎng)次,并且做到了公益早教“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一課標(biāo)、統(tǒng)一課程、統(tǒng)一課堂)和“三固定”(學(xué)員固定、管理人員固定、老師固定),保證了公益早教活動(dòng)效益。

          2.積極開展各類培訓(xùn)活動(dòng)。一是開展生產(chǎn)技能培訓(xùn)。xxxx年下半年,鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,邀請(qǐng)相關(guān)專家和種植能手,在全鎮(zhèn)各村(社區(qū))巡回開展柑橘、獼猴桃種植技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)場(chǎng)次達(dá)xx余次,參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)xxxx多人次;此外,村(社區(qū))社區(qū)教育工作站還自發(fā)組織開展了如微商、淘寶開店技術(shù)、商品攝影技術(shù)、營(yíng)銷宣傳等電商知識(shí)培訓(xùn),通過這些生產(chǎn)技能的培訓(xùn),極大地提高了當(dāng)?shù)厝罕娭赂槐绢I(lǐng)。二是開展健康知識(shí)和急救知識(shí)培訓(xùn)。聯(lián)合x公立衛(wèi)生院利用趕集天設(shè)點(diǎn)宣傳、大型活動(dòng)插入宣講環(huán)節(jié)、進(jìn)社區(qū)舉辦講座等形式,對(duì)群眾普及健康知識(shí);邀請(qǐng)“紅會(huì)”專家對(duì)各村(社區(qū))志愿者開展急救知識(shí)培訓(xùn);利用重陽(yáng)節(jié)開展活動(dòng)之際,面向老年人開展養(yǎng)生知識(shí)培訓(xùn)等;參培數(shù)達(dá)數(shù)千人次。三是開展法制道德培訓(xùn)。一方面邀請(qǐng)法律專家、法制工作者在學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)開展法制講座,另一方面自編情境劇、快板、小品等宣傳法制道德文藝節(jié)目進(jìn)行表演宣傳,讓群眾在觀看節(jié)目同時(shí)受到教育。

          3.積極開展川劇文化進(jìn)校園活動(dòng)。鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校聯(lián)合縣文化館在x九年制學(xué)校開展川劇文化進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)了專業(yè)舞蹈老師在學(xué)校里每周開展兩次川劇基本功訓(xùn)練,一年來共開展了xx余場(chǎng),有xx余名學(xué)生堅(jiān)持參加了訓(xùn)練;顒(dòng)的開展,一方面向?qū)W生普及了川劇知識(shí),更為重要的是培養(yǎng)了青少年學(xué)生“非遺”傳承的`意識(shí)。

          4.努力培育本地市民自主學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。按照縣社區(qū)教育學(xué)院“規(guī);l(fā)展、品牌化打造、專業(yè)化提升”對(duì)不同類型的團(tuán)隊(duì)的進(jìn)行培育思路,鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校認(rèn)真對(duì)全鎮(zhèn)已有學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行摸底調(diào)查,最終遴選出臨溪社區(qū)臨溪文藝隊(duì)、x一家親、九仙果品協(xié)會(huì)為鎮(zhèn)重點(diǎn)培育市民自主學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),其中,臨溪文藝隊(duì)被推薦為縣級(jí)重點(diǎn)培育市民自主學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校定期對(duì)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組織管理、學(xué)習(xí)活動(dòng)等進(jìn)行指導(dǎo),不斷促進(jìn)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

          5.做好社區(qū)教育課程開發(fā)和實(shí)施。一是積極進(jìn)行資料收集,開發(fā)具有x特色社區(qū)教育課程。二是按要求開展了“最x市民課堂”,做到有學(xué)習(xí)地圖、有課程、有教師、有教學(xué)安排。xxxx年,開發(fā)完成我鎮(zhèn)特色課程x篇,并分獲縣級(jí)一、三等獎(jiǎng)。

          三、下一步打算

          xxxx年我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作取得了一些成績(jī),但仍然存在不足,下一年主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高社區(qū)教育專干自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)當(dāng)前社區(qū)教育工作需要。二是要拓展工作思路,創(chuàng)新社區(qū)教育途徑和方法,更有力地助力社區(qū)治理。三是要挖掘并培育鎮(zhèn)社區(qū)教育特色品牌項(xiàng)目,做實(shí)做精,不斷提升我鎮(zhèn)社區(qū)教育社會(huì)影響力。

          社區(qū)教育工作總結(jié) 篇22

          為了推進(jìn)農(nóng)村綜合教育,促進(jìn)普通教育、成人教育、職業(yè)教育,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,是教育轉(zhuǎn)變到位農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)上來。社區(qū)交易體系研究報(bào)告的主要任務(wù)如下:

          一、社區(qū)教育組織實(shí)施

          成立社區(qū)文化教育中心和老年人娛樂場(chǎng)所因?yàn)樾麓褰ㄔO(shè)沒有啟動(dòng)尚未設(shè)計(jì)。

          二、教育互助會(huì)組織實(shí)施

          1.資助因家庭困難無力支付小學(xué)、初中費(fèi)用可能輟學(xué)的學(xué)生,此內(nèi)容沒有。

          2.資助優(yōu)秀高中、大學(xué)生,下一步準(zhǔn)備研究此項(xiàng)內(nèi)容。

          3.特殊人群提供無償教育資助,目前沒有登記的此類人群。

          三、奮斗目標(biāo)

          社區(qū)形成學(xué)前、初等、中等、高等教育銜接,普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育相溝通協(xié)調(diào)發(fā)展,形成網(wǎng)校、成人自考、函授、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)、委托代培、專題講座、現(xiàn)場(chǎng)示范等多種教育形式并存的現(xiàn)代化教育體系,滿足社區(qū)對(duì)人力資源多樣化、多層次需求。

          1.突出幼兒教育特色,創(chuàng)建幼教品牌。

          榆樹莊實(shí)驗(yàn)幼兒園開展藝術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)取得成績(jī),20xx年有五名小朋友獲得中華紫荊杯少兒書畫大獎(jiǎng)賽三星獎(jiǎng);20xx年在五環(huán)杯全國(guó)青少年詩(shī)書畫大賽中,由9名小朋友獲得金獎(jiǎng)、9名小朋友獲得銀獎(jiǎng)、2名小朋友獲得銅獎(jiǎng)。藝術(shù)幼兒園的小朋友經(jīng)常參加區(qū)、鄉(xiāng)文藝演出,今年匈牙利代表團(tuán)參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園,觀看了小朋友表演的節(jié)目很受鼓舞,外賓在離開北京之前特意為幼兒園購(gòu)買了食品。

          2.提高小學(xué)教育水平,力爭(zhēng)九年義務(wù)教育不出村,殘疾人入學(xué)率95%,學(xué)生入學(xué)率100%,合格率98%。以上這些指標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。

          3.職業(yè)教育逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、考核、錄用、待遇一體化,建立比較完善的培訓(xùn)、考核、錄用制度。35歲以下人員達(dá)到中專以上,36-50歲50%達(dá)到中專學(xué)歷。

          4.到20xx年培養(yǎng)50名企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理后備人才,50名具有高級(jí)職稱的本村技術(shù)后備人才,50名第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才。

          四、社區(qū)教育工作進(jìn)展

          20xx年我村舉辦了《大專補(bǔ)習(xí)班》《英語(yǔ)培訓(xùn)班》,共派出40人參加了豐臺(tái)區(qū)黨校《大專班》學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。

          20xx年與勞動(dòng)局共同舉辦了兩期72人參加的《電氣焊培訓(xùn)班》,12人參加了企業(yè)局組織的建筑類企業(yè)《工程師》《助理工程師》。

          20xx年3月我村派出三名年輕干部參加了北京市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局組織的'《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)如何應(yīng)對(duì)如世》。目前我村已經(jīng)畢業(yè)3名《企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)》研究生。

          五、下一步培訓(xùn)計(jì)劃

          結(jié)合我村目前的實(shí)際情況,計(jì)劃開設(shè)《電腦培訓(xùn)班》《英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班》《公文寫作班》《信息員培訓(xùn)班》。為了更好發(fā)展北京西南物流中心,與北京物資學(xué)院取得聯(lián)系,開辦學(xué)院實(shí)習(xí)基地,由學(xué)校派出學(xué)生到倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)來實(shí)習(xí),我們派人去培訓(xùn),這樣達(dá)到互相交流,使學(xué)生增加對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的了解,畢業(yè)后愿意留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作,達(dá)到雙方互利、共同培養(yǎng)人才的目的。

          20xx年度,安全村的社區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實(shí)黨的十七大精神,發(fā)揮社區(qū)教育促進(jìn)人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的兩大功能,配合鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,大力發(fā)展社區(qū)教育,取得了不錯(cuò)了成果。

          一年中,我們開展了許多次的社區(qū)教育活動(dòng),教育對(duì)象涉及青少年校外素質(zhì)教育、成人“雙證制”教育培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)、失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、村民綜合素質(zhì)提升教育等;教育內(nèi)容包擴(kuò)科普知識(shí)、職業(yè)技術(shù)、時(shí)事政治、思想道德、健康保健、公共安全等,我們每次社區(qū)教育活動(dòng)的簽到率都在75%以上。其中,在成人“雙證制”教育培訓(xùn)中,我村黨員、干部群眾都非常踴躍地參加,認(rèn)真聽講,最后所有學(xué)員均合格畢業(yè);在暑期教育活動(dòng)中,我們村以上級(jí)五個(gè)“一”文件為指導(dǎo),結(jié)合本村青少年的興趣愛好,開展了內(nèi)容形式多樣的活動(dòng),受到了青少年的熱戀歡迎;在失地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)中,我村全力配合鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校的相關(guān)工作,開展了園林綠化工職業(yè)技能培訓(xùn),在一定程度上提高了我村失地農(nóng)民的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。同時(shí),我村還結(jié)合本村遠(yuǎn)程教育、信息化等相關(guān)工作,開展了廣大群眾喜聞樂見的教育活動(dòng),極大地豐富了村民的精神文化生活。

          回顧一年來的工作歷程,我村社區(qū)教育工作雖然取得一定的成績(jī),但我們也意識(shí)到,我們的工作還有待完善。以后,我們將不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求,并朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的目標(biāo)努力,使我村社區(qū)教育工作更上一層樓!

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