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      2. 德育處工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-24 09:36:54 總結(jié) 我要投稿

        德育處工作總結(jié)范文(精選7篇)

          時(shí)間一晃而過,一段時(shí)間的工作活動告一段落了,經(jīng)過過去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的德育處工作總結(jié)范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        德育處工作總結(jié)范文(精選7篇)

          德育處工作總結(jié)1

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期學(xué)校德育少先隊(duì)工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),全面落實(shí)《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計(jì)劃》,在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,德育少先隊(duì)工作取得了良好的成績。

          二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量

          1、通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書籍,增強(qiáng)全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識,真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開班主任會,訂閱《小學(xué)德育》《福建教育》雜志等了解新信息,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動,學(xué)習(xí)、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期組織全體輔導(dǎo)員參加中心校中隊(duì)活動觀摩研討活動及德育網(wǎng)站培訓(xùn)活動。

          2、建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。學(xué)期初舉行“展我真風(fēng)采,爭當(dāng)領(lǐng)頭雁”大隊(duì)委競選活動。經(jīng)過自我推薦,班級選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見,各校大隊(duì)委候選人脫穎而出。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時(shí)召開大隊(duì)委會議,一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識,二是布置少先隊(duì)的工作,三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。

          3、加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育,各校分別在建隊(duì)節(jié)、元旦節(jié)來臨之際,為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,為他們講解隊(duì)史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義,讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,從小樹立為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

          三、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

          1、本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅(jiān)持每周的國旗下講話一個(gè)教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。新湖中心小學(xué)抓好每周五“一周要聞”播報(bào),安排每個(gè)班的隊(duì)員輪流播報(bào),鍛煉了他們的能力。

          2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,通過公布或廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評。根據(jù)檢查結(jié)果,每周的升旗儀式上頒發(fā)禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操四項(xiàng)流動紅旗,并把評比結(jié)果累計(jì)積分,作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。

          德育處工作總結(jié)2

          時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期就結(jié)束了,回顧這學(xué)期的教學(xué)時(shí)光,讓我感到充實(shí)和喜悅,也讓我感到忙碌和充滿壓力,我喜歡充滿壓力的工作環(huán)境,因?yàn)橹挥羞@樣才有工作的動力和激情,一直以來,我都熱愛教育這個(gè)職業(yè),有了這份興趣和熱愛,在教學(xué)上無論遇到多大的困難我都能克服,壓力和熱愛促使我在教學(xué)中不斷吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),獲得收獲,取得進(jìn)步?傊@學(xué)期我收獲頗多,受益匪淺。我的總結(jié)如下:

          一、學(xué)情總結(jié):

          對學(xué)情的體會:學(xué)校讓我中途接班,對我也是很大挑戰(zhàn)。剛給他們上課我就發(fā)覺自己以前的教學(xué)方法對他們已經(jīng)不適應(yīng)了,他們已經(jīng)適應(yīng)了以前王老師的教學(xué)方法,很多學(xué)生對王老師的感情都很深,一開始的時(shí)候個(gè)別學(xué)生對我還持以排斥和懷疑的態(tài)度,上課精神不集中,學(xué)習(xí)有些松懈,針對這些實(shí)際情況,我全面的收集了學(xué)生的建議,努力走感情路線,多了解學(xué)生,與學(xué)生溝通和教學(xué),課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,嘗試不同的教學(xué)方式,選擇最適應(yīng)學(xué)校和適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)模式。同時(shí)學(xué)校的達(dá)標(biāo)課程讓我感觸最深,改變了以前以教為主的教學(xué)形式,達(dá)標(biāo)課才真正的讓學(xué)生成為課堂的主人。我也在積極的嘗試這種好的課堂教學(xué)模式。

          學(xué)生的優(yōu)勢:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還是很高,上課也專心聽講,認(rèn)真的完成作業(yè),通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的基礎(chǔ)知識很扎實(shí),期末考試優(yōu)秀率和及格率都很高,本學(xué)期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)詩歌背誦,百分之九十五的同學(xué)都過關(guān)了,通過本學(xué)期重點(diǎn)的作文訓(xùn)練和作文技巧的講解,同學(xué)們的作文也有很大的進(jìn)步。

          學(xué)生的弱勢:班級中還存在幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,上課不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極性不高,從而使得后進(jìn)學(xué)生的成績很難提高上去。學(xué)生的閱讀鑒賞很不好,每次考試失分都很多,作文盡管有進(jìn)步,但還是需要更大的提高。

          二、教情總結(jié)

         。ㄒ唬、思想方面:

          剛進(jìn)學(xué)校的第一天雷校長和秦主任就對我們進(jìn)行了培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我對學(xué)校有了初步的了解,讓我明白了四個(gè)“高”,高起點(diǎn)、高品質(zhì)、高速度、高成果的辦學(xué)策略,讓我明白了先進(jìn)的辦學(xué)理念和教育理念“對孩子一生負(fù)責(zé)”。讓我明白了高的育人質(zhì)量“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高品位”。我做任何事情都用這些理念和高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我也認(rèn)真的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在教學(xué)中,我根據(jù)語文的新課程目標(biāo)和新課程理念,根據(jù)廣州中考的考試說明和考綱,根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)課目標(biāo)和要求、再結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,因材施教。有了先進(jìn)的思想武裝自己,我就能盡心盡力的向?qū)W校所擬定的教學(xué)目標(biāo)而奮斗。

         。ǘ、教學(xué)方面:

          認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,我積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備達(dá)標(biāo)課,備課,集體備課,認(rèn)真的利用好每周的教研時(shí)間和集體備課時(shí)間向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平?梢愿鶕(jù)要求,提前一周備好課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí),請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),難點(diǎn),積極學(xué)習(xí)學(xué)校的達(dá)標(biāo)課程。

          認(rèn)真上好每堂課,上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。積極按照學(xué)校的達(dá)標(biāo)課要求,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

          精心設(shè)計(jì)每一次作業(yè)和認(rèn)真批改每一本作業(yè),對學(xué)生的每次作業(yè),我都精心的思考,聯(lián)系新課知識,結(jié)合中考考點(diǎn),收集編輯印發(fā)很多試卷給學(xué)生完成,特別是在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們年級組,每人負(fù)責(zé)一個(gè)知識版塊,對每一個(gè)考點(diǎn)都設(shè)計(jì)了題目,進(jìn)行系統(tǒng)的知識訓(xùn)練和講解,詩歌背誦也進(jìn)行了二遍的復(fù)習(xí),并利用早自習(xí),對學(xué)生進(jìn)行背誦過關(guān)默寫和測試。

          做好學(xué)生個(gè)性化的輔導(dǎo),為了能快速的了解學(xué)生,開學(xué)第一周我讓每位學(xué)生寫了自己的語文學(xué)習(xí)情況,自己的好的方面,薄弱的方面,課后積極和學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)問題,再針對月考的情況,給學(xué)生建議合適自己的學(xué)習(xí)方法,我也利用課余時(shí)間對學(xué)習(xí)差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。每次考試單獨(dú)給學(xué)生進(jìn)行試卷分析,利用課余時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,培養(yǎng)感情,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

          三、努力方向:

          1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》和廣州中考考綱安排自己的語文教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

          3、對學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué),老師和家長。

          4、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

          5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

          教育工作,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!敖馃o足赤,人無完人”我也存在一些不足的地方,在以后的工作中,我會查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長弊端,請學(xué)校相信我,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我會向自己的規(guī)劃目標(biāo)努力奮斗,為自己的理想而拼搏,全力做好每一項(xiàng)工作,也請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督我,我會樂意的接受和及時(shí)的改正。

          德育處工作總結(jié)3

          以抓班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的工作能力和責(zé)任心為工作中心,以學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和道德覺悟的提高為工作核心。以“責(zé)任德育”為工作依托,做到“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動育人”,開創(chuàng)我校德育工作的新局面,F(xiàn)就我校本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

          一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

          1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級的德育工作的特色,我校認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師會、積極開展師德的學(xué)習(xí)討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

          2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理!白约旱氖虑樽约汗,自己的未來自己創(chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn),F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、板報(bào)檢查評比打分、常規(guī)路隊(duì)檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。

          二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育

          (一)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。

         。ǘ┑掠顒,春風(fēng)化雨,潤物無聲,愛國主義教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動。我校結(jié)合實(shí)際開展清明節(jié)“網(wǎng)上緬懷先烈”活動。祭奠緬懷革命先烈作出的貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈全心全意為人民的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)革命優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)同學(xué)們對國家和民族的歷史責(zé)任感和使命感。

         。ㄈ┎ハ赂卸骱蛺鄣姆N子,讓心靈開出最美的花。本學(xué)期我校開展了感恩教育宣傳月,并以此為主題出了一期板報(bào),對學(xué)生進(jìn)行感恩思想的教育。為了挽救身患重病的四小教師徐德芳老師的生命,我校少先隊(duì)向全校師生發(fā)出了向徐德芳老師的愛心捐款活動倡議,得到了全校師生的積極響應(yīng),大家紛紛慷慨解囊,在短短的一周時(shí)間里共募得近三萬元,通過這次活動,使全體師生深刻地感受到了一次為人民服務(wù),奉獻(xiàn)愛心,團(tuán)結(jié)互助的教育。讓學(xué)生也充分地懂得,奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。

          三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

          眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立二小學(xué)生的新形象,我校開展了文明禮儀教育月。開展了一次以“講文明”為主題的班隊(duì)活動,制定班級文明公約,進(jìn)行班級“文明之星”評比。

          四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)

          環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動,四月份,開展了“綠色班級”的評比活動,對班容班貌進(jìn)行了整改。如今,各個(gè)班級的環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地,展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。

          五、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育

          1、5、6月份,面對日益蔓延的手足口病和甲型H1N1流感疫情,學(xué)校推出多項(xiàng)舉措加強(qiáng)預(yù)防“手足口病”和甲型H1N1流感的宣傳教育,動員全體師生積極行動起來投入這項(xiàng)工作。向師生們介紹了手足口病和甲型H1N1流感的癥狀、危害、加強(qiáng)監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)病例的處理,如何對學(xué)生加強(qiáng)健康教育和防治工作指導(dǎo)等;校長利用晨會從手足口病和甲型H1N1流感的基本知識、防治要點(diǎn)等集對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用夕會讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;學(xué)校對各班教室、食堂等公共場所進(jìn)行了清潔消毒處理等等。使學(xué)校的廣大師生加深了對手足口病和甲型H1N1流感的認(rèn)識,科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生安全。

          2、如今留守兒童的心理健康問題越來越受到社會的關(guān)注,如何培養(yǎng)留守兒童的良好的心理素質(zhì),就成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。根據(jù)我校的實(shí)際情況開展了,以“關(guān)愛留守兒童”為主題的德育周活動,召開了班級主題隊(duì)會,開展了“親情結(jié)對”活動,舉辦了健康講座,讓留守兒童感受到大家庭的溫暖。

          六、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面

          人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。

          面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對的德育教育形勢依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),我校同仁仍需上下求索。

          德育處工作總結(jié)4

          本學(xué)期,我校德育工作圍繞市、鎮(zhèn)教育重點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃,把德育工作擺在重要位置,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,努力開創(chuàng)德育工作新局面,不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制,強(qiáng)化德育工作責(zé)任,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,切實(shí)落實(shí)德育實(shí)效,F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

          一、健全德育管理體系,提升德育工作者自身素質(zhì)

          學(xué)校進(jìn)行德育教育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我校成立了由校長、教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到基層的班級,形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。與此同時(shí),我校注重加強(qiáng)師德師能和班主任隊(duì)伍建設(shè)。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo),深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動。組織班主任參加培訓(xùn),使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力,為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

          二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,實(shí)施常規(guī)育人

          播種行為,可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣,可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)生健康成長的根本保證。

          (一)、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面,關(guān)鍵是提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

          (二)、形式多樣,強(qiáng)化訓(xùn)練

          行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動后,我校通過多種渠道,多種方式,積極采取行之有效的措施,努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

          1.加強(qiáng)宣傳,潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,我校注重宣傳教育,利用板報(bào)等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、早會課、班隊(duì)課等機(jī)會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。

          2.常規(guī)教育,明確是非!吧傧汝(duì)文明禮儀”活動教育之后,我校經(jīng)常性地利用集隊(duì)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行“文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育,讓學(xué)生明辨是非。同時(shí),我校要求各班主任每星期組織一次主題少先隊(duì)活動課,寓教于樂,并積極與科任老師配合,把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動中。

          3.細(xì)處著手,養(yǎng)成習(xí)慣。我校在活動中,循序漸進(jìn),指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手,從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,樹立信心,積極參與訓(xùn)練活動。如:開展“三節(jié)三愛”、“文明禮儀學(xué)習(xí)”、“三別四帶五無”等活動,取得了良好的收效。

          4.加強(qiáng)監(jiān)督,鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差,我校在開展訓(xùn)練活動中推選出一批行為習(xí)慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任勸導(dǎo)隊(duì)員,明確分工,各司其職,隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為。通過加強(qiáng)監(jiān)督,鞏固了訓(xùn)練成效,學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少,學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。

          三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓教育于活動中

          “教”,既指社會道德教育,又指德育文化開發(fā),德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律,應(yīng)促使人接受文明,養(yǎng)成規(guī)范。教是目的,教必須通過樂的手段才能實(shí)現(xiàn),教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象,受教者總是在體驗(yàn)樂趣和感受審美中得到陶冶。本學(xué)期,我校重視活動的開展,使德育在活動中得到落實(shí)。

          (一)、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話和時(shí)事報(bào)道。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,感受祖國的騰飛,在國旗下講話中聆聽教誨,在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷,使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

          (二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動。

          1.九月份開展了“尊師重教”“慶中秋”為主題的教育活動,通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中,縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動,通過各種形式的宣傳活動,進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè);開展“公民道德宣傳日”活動,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范。

          2.十月份開展了“慶國慶”主題中隊(duì)會,通過進(jìn)行黑板報(bào)評比活動,讓學(xué)生感受節(jié)日的氣氛;10月13日開展一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式,慶祝少先隊(duì)組織64周歲的生日,使隊(duì)員們能夠過上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日;啟動“日行一善”的活動,開展誦讀《弟子規(guī)》的活動。

          3.十一月份開展“走好路”比賽,規(guī)范學(xué)校日常管理,開展“少先隊(duì)文明禮儀”教育活動,迎接鎮(zhèn)“三評”;組織各中隊(duì)觀看“尋找最美孝心少年頒獎典禮”視頻,對學(xué)生進(jìn)行了“孝心”“大愛”的教育,傳遞著正能量;響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)要求,組織校合唱團(tuán),參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢”小學(xué)生合唱比賽,榮獲乙組二等獎,組織訓(xùn)練過程,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣,也讓學(xué)生在比賽活動中感受到為學(xué)校爭光的快樂。

          4.十二月份,組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進(jìn)低碳你我共同參與”主題隊(duì)會活動。

          5.元月份,圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年暢想中國夢”主題開展活動,讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,立下遠(yuǎn)大的夢想,努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動,在新的一年里學(xué)會表達(dá)對他人的祝福。此外,還開展了眼保健操評比活動、跳繩比賽活動等。

          四、加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值

          本學(xué)期,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展“平安校園”活動,加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外,還開展各種活動,加深學(xué)生對安全的認(rèn)識,增強(qiáng)對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動,開展了“珍愛生命,安全出行”的交通安全知識講座,引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長;開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動,舉行地震應(yīng)急逃生演練等,這一系列活動的開展,有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險(xiǎn)自救的能力,切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。

          五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

          我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),不斷提高硬化、綠化、美化水平,結(jié)合實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍,提升了學(xué)校文化品位:在教學(xué)樓、辦公樓的樓梯臺階上噴“小腳丫”圖案,讓學(xué)生上下樓梯更有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了他們的行為,更安全了;通過走廊、書吧、榮譽(yù)墻等校園文化布置,學(xué)校處處散發(fā)出濃濃的書香味;通過增添花卉,點(diǎn)綴了環(huán)境,溫暖了師生的心;通過制作8個(gè)存放掃帚、畚箕的不銹鋼櫥柜,讓這些東西全部入柜,既達(dá)到上級的要求,也讓整間教室更整潔廣泛開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動和校園文化藝術(shù)活動,組織形式多樣的興趣小組,豐富校園文化生活,濃厚學(xué)校文化環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

          雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的.成績,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富,德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少,德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),提高德育工作者的能力,增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

          德育處工作總結(jié)5

          教育大計(jì),德育為先。學(xué)校是育人的地方,所以德育是非常的重要。本學(xué)期我們按照學(xué)校的工作計(jì)劃,扎實(shí)地開展學(xué)生的各項(xiàng)德育工作,取得了不錯(cuò)的成績,形成了良好的班風(fēng),校風(fēng)。

          下面是我們一學(xué)期來的工作總結(jié):

          一、抓好班主任工作的管理

          班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:

         。1)班會課每周配活動,指導(dǎo)班會課教育方向;巡視檢查班會課,并做好情況記載。

          (2)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。近年來,我校要求老師全員參加各級各類的班主任培訓(xùn)。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)習(xí)班級管理的技能技巧。同時(shí)派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。

          二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

          學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,形成德育工作的載體。

          1、堅(jiān)持每周的升國旗儀式,學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識國旗,熱愛祖國,而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征,了解國旗的含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴(yán)格升降旗制度,國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時(shí)事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,周周內(nèi)容不同;形式新穎、活潑,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自編、自創(chuàng)、自演,或演講,或朗誦,慷慨激昂,極具感染力。

          2、養(yǎng)成教育常抓不懈:;學(xué)生值周,堅(jiān)持日檢查,周總結(jié),月評比制度。依據(jù)“公民道德建設(shè)二十字綱要”根據(jù)學(xué)生實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行“愛校守紀(jì)、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強(qiáng)、樂學(xué)進(jìn)取”教育,通過學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。本學(xué)期進(jìn)行美化教室評比與黑板報(bào)評比活動2次。

          3、開展愛國主義教育:中華民族有著光榮的愛國主義傳統(tǒng),愛國主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過程。為此,我們始終高唱愛國主義主主旋律,使德育工作有序地進(jìn)行。一是讓學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功佳績,向革命先烈表決心,教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,為祖國刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,長大報(bào)效祖國的激情;二是通過重大慶典活動及國內(nèi)外發(fā)生的大事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

          4、開展“社會、家庭、學(xué)!比Y(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),探究新時(shí)期德育工作有效途徑。我們堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦,進(jìn)一步提高了廣大家長的自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念,F(xiàn)在,家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

          5、開展了系列宣傳教育活動,學(xué)生受到良好的教育。如“黑板報(bào)、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生實(shí)際!皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;“活動剪影”成了學(xué)生表演的舞臺,留下了他們文藝演出、故事演講、各項(xiàng)競賽、游戲活動等身影;“知識之窗”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

          6、大力推進(jìn)了“書香校園”進(jìn)程,提高了圖書、閱覽室的開放率,規(guī)范了班級圖書角建設(shè),加強(qiáng)讀書指導(dǎo),提倡辦好板報(bào),鼓勵(lì)師生共讀、親子共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

          7、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,鼓勵(lì)教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識和方法,在實(shí)踐中探索提高,解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問題,如學(xué)習(xí)問題,人際交往問題,正確認(rèn)識自我方面的問題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

          三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

          組織師德理論學(xué)習(xí):本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和市局《八項(xiàng)規(guī)定》、《五條禁令》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行風(fēng)評議為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

          四、存在的問題

          1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

          2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

          3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

          五、今后工作設(shè)想

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

          2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。

          3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。

          4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

          以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,再接再厲,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。

          德育處工作總結(jié)6

          堅(jiān)持德育為首,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。先將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、抓隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范德育管理

          1、夯實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)

         。1)強(qiáng)化班主任責(zé)任感。上學(xué)期由于教師緊缺,班主任隊(duì)伍有很大的影響,個(gè)別年級個(gè)別班級的常規(guī)管理出現(xiàn)了問題。人員緊缺的現(xiàn)象這個(gè)學(xué)期還將繼續(xù)存在,本學(xué)期認(rèn)真組織正副班主任老師參加各級各類班主任培訓(xùn),提高正副班主任工作能力,同時(shí)為副班主任隨時(shí)能接任班主任做好充分準(zhǔn)備。

         。2)規(guī)范班級管理工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用,通過師徒結(jié)對,進(jìn)一步規(guī)范青年班主任的班級管理。

         。3)完善班主任考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平,抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機(jī)制。

          2、豐富“家長學(xué)!被顒

          完善和健全家長學(xué)校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。本學(xué)期舉行了二年級家長開放日活動,六年級家長會,讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)充分發(fā)揮家長委員會作用,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

          3、拓寬“家長義工”服務(wù)

          進(jìn)一步提高家長義工隊(duì)伍建設(shè),拓展服務(wù)項(xiàng)目。故事媽媽在完善低年級進(jìn)班講故事進(jìn)班質(zhì)量下繼續(xù)做好周末讀書會活動。家長義工早上校門服務(wù)活動,明確機(jī)動車開門位置在學(xué)生公交車站,東西非機(jī)動車送學(xué)生停車點(diǎn)校門口兩邊位置。確保校前東門街在上下學(xué)期間的暢通。

          二、抓主題教育,培育公民意識

          學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動作為重要載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動中。從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,培育一代新人。

          1、愛國教育潤物無聲

         。1)國旗下的講話。繼續(xù)做好每周一的國旗下的講話,加強(qiáng)主題教育,陶冶學(xué)生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮。

         。2)結(jié)合重大紀(jì)念日,開展好專題教育活動。

         。3)利用學(xué)!叭Y四節(jié)”、清明節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播等陣地,開展主題教育活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

          2、養(yǎng)成教育濃墨重彩

          學(xué)生養(yǎng)成教育繼續(xù)以“五好”為要求,走好路、吃好飯、說好話、乘好車、做好值日。繼續(xù)上學(xué)期的“歸零”行動,保持“做好值日”的成果,把“歸零”活動從班級物品擺放延伸到學(xué)生行為上,和教導(dǎo)處一起合作,制定一些專用課堂的“歸零”要求,如上完體育課也要物品歸零,收拾好自己的物品,不出現(xiàn)紅領(lǐng)巾、衣物遺落在操場上的現(xiàn)象……逐漸讓“歸零”變成一種習(xí)慣。

          3、法制安全常抓不懈

         。1)普法教育活動。用好《成長路上與法同行》一書,開展一分鐘學(xué)法活動,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,做好學(xué)生的普法教育工作,堅(jiān)決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。

         。2)安全教育活動。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,加強(qiáng)校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi),教師要防止一切安全隱患,杜絕意外事故發(fā)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用、課前準(zhǔn)備活動、課堂組織安排、課間活動護(hù)導(dǎo)、放學(xué)清校、季節(jié)性食物中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度重視,責(zé)任到人、到位。成立一個(gè)意外事故處理小組,由校長室、德育處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)科科室人員組成,及時(shí)處理。校外,教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,確保人身安全。

         。3)“8個(gè)一”法制活動。認(rèn)真開展法制教育月活動,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)法制欄目比賽獲昆山市一等獎,法制案例獲昆山市一等獎。

          4、心理健康落在實(shí)處。

          本學(xué)期,將繼續(xù)加大心理健康教育力度,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。積極落實(shí)“五個(gè)一”活動,舉辦一次心理健康知識講座、一次黑板報(bào)、一次心理影視欣賞、一次心理健康教育活動,一次團(tuán)體輔導(dǎo)。

          5、讀用周報(bào)積極開展。

          積極開展讀用周報(bào)活動,通過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報(bào)習(xí)慣,增長知識,拓寬視野,讓周報(bào)陪伴學(xué)生共成長。

          6、紅十字工作抓好抓實(shí)。

          充分突出校紅十字會的積極作用,圍繞市紅十字會下達(dá)的工作要求,開展校紅十字會系列活動,發(fā)揚(yáng)紅十字精神。

          三、重陣地建設(shè),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性

          1、由于學(xué)校近年來師資力量方面的問題,導(dǎo)致紅領(lǐng)巾電視臺及紅領(lǐng)巾廣播人員配備方面嚴(yán)重出現(xiàn)了問題。老的負(fù)責(zé)老師因身體及產(chǎn)假因素離任負(fù)責(zé)崗位,但是卻出現(xiàn)有人選無人接替的現(xiàn)象。導(dǎo)致紅領(lǐng)巾電視臺及紅領(lǐng)巾廣播上學(xué)期停播。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由五六年級學(xué)生負(fù)責(zé),由學(xué)生組稿、選擇主持人,負(fù)責(zé)老師加以指導(dǎo)的方式進(jìn)行,讓更多的學(xué)生展示才能。

          2、建設(shè)班級網(wǎng)站,展示學(xué)生個(gè)性。本學(xué)期開展班級主頁評比,提升班級主頁質(zhì)量。

          四、抓德育科研,促進(jìn)科教興校

          認(rèn)真開展蘇州市德育課題《校園優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)的研究》以及《構(gòu)建晨會德育體系促進(jìn)學(xué)生品性發(fā)展的實(shí)踐研究》,本學(xué)期以晨會為抓手開展研究。

          五、取得的成績

          本學(xué)期20名學(xué)生獲得省市級比賽一、二等獎,五(2)班、五(7)班z被評為昆山市美德好少年,z當(dāng)代表昆山市參評蘇州市百名美德好少年,z獲蘇州市美文吟誦比賽小中年級組決賽第九名,z老師獲昆山市班會課比賽一等獎,蘇州市班會課比賽二等獎,五(1)班、六(1)班昆山市優(yōu)秀班集體,獲得昆山市德育工作創(chuàng)新案例一等獎,昆山市《關(guān)心下一代周報(bào)》先進(jìn)單位,昆山市法制案例評比一等獎,蘇州市少先隊(duì)特色品牌項(xiàng)目二等獎,昆山市鹿城少年舞臺劇比賽一等獎,學(xué)校被評為昆山市德育先進(jìn)學(xué)校,昆山市文明禮儀養(yǎng)成教育示范學(xué)校,昆山市“陽光少年”美文吟誦指導(dǎo)賽、昆山市學(xué)校紅十字先進(jìn)集體。

          菁菁廬柏,幼芽初綻。我們將繼續(xù)給予陽光,播灑雨露,讓廬柏的花朵在陽光雨露下盛開得更鮮艷,更美麗!

          德育處工作總結(jié)7

          本學(xué)期德育處工作經(jīng)過緊張有序的開展,在維護(hù)學(xué)校安全、配合學(xué)校工作、管理學(xué)生方面,做了大量工作,為了總結(jié)成績,找出不足,有利以后工作再上新臺階特做如下總結(jié):

          一、任務(wù)目標(biāo)落實(shí)情況

          (一)全面貫徹了學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃,以德育為首,堅(jiān)持“不苛求人人成才,但須個(gè)個(gè)成人”的理念,提高了學(xué)生的文化、思想素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。規(guī)范了學(xué)生行為,思想工作細(xì)致,深入人心,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變明顯,能積極地投入到學(xué)習(xí)中去。配合教務(wù)處共同做好工作,為學(xué)校安全工作保駕護(hù)航,發(fā)揮了積極作用。

         。ǘ╅_學(xué)伊始,抓了初一新生入學(xué)教育工作。保證了軍訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開展。

          具體從以下紀(jì)律考試、教室評比、內(nèi)務(wù)評比、跑操評比、匯操五個(gè)方面進(jìn)行了落實(shí)。更主要的是對初一新生的規(guī)范教育,利用集中開會講解,讓二中的優(yōu)秀傳統(tǒng)深入到每一個(gè)學(xué)生心中,為保證學(xué)生從一入學(xué)就有一個(gè)高起點(diǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

         。ㄈ┴S富的校園活動,傳承者我校德育工作的新篇章。

          1、開學(xué)初德育處組織學(xué)生觀看了《安全教育知識》、《如何讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)》教育片,觀看了電影《大閱兵》和央視的《開學(xué)第一課》,在開學(xué)伊始就讓學(xué)生有一個(gè)高起點(diǎn)。七年級的規(guī)范教育使學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣、做人等都有大幅度提升。八年級的生命教育,樹立珍愛生命和環(huán)保意識,學(xué)生的環(huán)保意識進(jìn)一步完善、尊重他人、尊敬老師意識普遍提高。九年級主要對其進(jìn)行了公民教育,從了解國情、懂得感恩與報(bào)國、學(xué)會生存、強(qiáng)調(diào)人生觀的正確發(fā)展方向,樹立遠(yuǎn)大理想,積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中去,為明年的中考做好準(zhǔn)備。

          2、十月份,德育處與團(tuán)委共同開展了“慶國慶、愛國主義教育月”活動,開展學(xué)生手抄報(bào)、表現(xiàn)祖國巨變的圖片展覽;舉辦征文主題會活動;開展學(xué)生觀看愛國主義教育影片周活動。并評出獎項(xiàng),給予了獎勵(lì),使學(xué)生明理見性,提高了思想道德水平。開發(fā)了學(xué)生的智力,使學(xué)校全體學(xué)生受到了一次愛國主義教育。

          3、十月二十四日,成功舉辦了陳忠聯(lián)教授為我校學(xué)生家長做了《將成功傳給下一代》的講座,為我校家長學(xué)校工作的開展,開創(chuàng)了新的途徑。

          4、十二月三日,德育處主持召開了教師“創(chuàng)先爭優(yōu),情系教育,凝聚師魂”為主題的師德演講比賽,整個(gè)演講情緒激昂,演講高潮疊起,掌聲不斷,使全體師生受到了一次深刻地愛崗敬業(yè)教育。

          5、十二月二十七日,德育處組織牽頭的淶源二中教職工運(yùn)動會落下帷幕。本次運(yùn)動會歷時(shí)15天,有133教職工參與比賽,此次運(yùn)動會集運(yùn)動、趣味、娛樂于一體,既鍛煉了教師的體質(zhì),又娛悅了心情,使全體教師以飽滿的熱情更好地投入到工作中去。

          6、十二月二十四日,由縣婦聯(lián)牽頭,在我校舉辦了由中國家庭教育學(xué)會張連鳳講師做的《關(guān)注孩子主動性生活的能力》的報(bào)告,有1200左右的學(xué)生家長參加了報(bào)告會,此次報(bào)告會非常切合實(shí)際,解決了學(xué)生家長管理當(dāng)中的困惑和難題,受到了與會家長的一致好評。

          (四)德育處多渠道全方位宣傳教育,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的發(fā)展氛圍。

          時(shí)刻規(guī)范學(xué)生的紀(jì)律行為,堅(jiān)持不懈地抓落實(shí)。通過班主任配合,開好每周的班會,班會內(nèi)容由德育處從實(shí)際制定,并且有跟蹤檢查。同時(shí)利用黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行教育。通過給家長發(fā)放交通安全、乘車安全、預(yù)防疾病等明白紙征得家長的支持,配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理。

         。ㄎ澹﹪(yán)格落實(shí)學(xué)生日常行為的管理。

          對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等方面全面管理。在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)了學(xué)生自主管理與發(fā)展,完善了學(xué)生輪流值日、值周制度,在勞動中自我教育提高優(yōu)良品質(zhì)。加大了宿舍管理力度,通過宿舍內(nèi)務(wù)的整頓,宿舍內(nèi)被褥真正實(shí)現(xiàn)了“被褥疊放豆腐塊,整齊平展一條線。洗涮用品放床下,衣物鞋襪放柜間。地面潔凈,窗明幾凈的新局面!钡掠帉λ奚岬男l(wèi)生、安全進(jìn)行檢查和突擊檢查相結(jié)合,并進(jìn)行量化,保證了學(xué)生進(jìn)住舒適、安全。建立了全體學(xué)生成長檔案,如實(shí)記錄了每名學(xué)生的成長足跡,對于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行談話,指出努力方向,限時(shí)進(jìn)行改正,改正后再評價(jià),共同提高了學(xué)生的素質(zhì)和文明程度。

         。┣袑(shí)開展班主任培訓(xùn)工作。

          德育處健全了班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,主持開好每月的班主任工作例會,明確目標(biāo),以理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促使班主任管理水平有了大幅度提高。從心理上實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)前移”,即意識前移、工作前移、責(zé)任前移,使我校的學(xué)生管理,育人氛圍更濃。成功地舉辦了第四屆班主任論壇,對新形勢下班主任工作進(jìn)行大膽探索、嘗試,初步形成了具有自己特色的新管理模式。為更好地抓班主任隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校擬在20xx年元月舉辦第五屆班主任論壇,屆時(shí)將有9位班主任用自己的典型案例闡述在班級管理上進(jìn)行大膽探索、嘗試,與大家分享成功的喜悅,反思不足與欠缺,我相信通過本次論壇班主任管理水平一定能有所提高。

         。ㄆ撸┖葑グ踩ぷ,安全工作無底線。

          1、我校始終把安全做為一切工作之首。集中抓了學(xué)生上下學(xué)樓道、校園內(nèi)外的護(hù)導(dǎo)、疏導(dǎo),同時(shí)監(jiān)督人員到位及時(shí),為了爭取家長對安全工作的支持,還向?qū)W生家長發(fā)放了安全責(zé)任書、致家長乘車子女的一封信,形成齊抓共管的新局面。德育處組織各班,每月一次教室疏散演練,每兩周一次宿舍疏散演練,落實(shí)到位及時(shí),并有記錄、圖像資料等,為了將安全責(zé)任落實(shí)到位,人人抓安全,個(gè)個(gè)有責(zé)任的良好局面,學(xué)校在學(xué)期初同班主任、任課教師簽定了安全責(zé)任書,校內(nèi)外齊抓安全,安全工作深入人心。發(fā)現(xiàn)問題不等不靠,安全問題有人查,查后及時(shí)上報(bào),清除隱患后有記錄,再復(fù)查再檢查再上報(bào),并做好了存檔。

          2、我們加大了走讀生上下學(xué)乘車問題的安全管理,為了保證交通安全,我們主要采取了將接送學(xué)生車輛的車況、牌號、證件登記,聯(lián)系方式暢通,告知司機(jī)不準(zhǔn)超載運(yùn)行,不定時(shí)對運(yùn)輸學(xué)生的公交車進(jìn)行突查,將公交車執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律進(jìn)行文字或圖片存檔,同時(shí)借助縣交通局對車輛管理整頓東風(fēng),德育處對接送學(xué)生的車輛加大管理力度,既登記造冊,不斷監(jiān)察,又與司機(jī)簽定安全責(zé)任書,保證公交車車況良好,無超載運(yùn)營,杜絕了酒后或疲勞駕駛。向每位學(xué)生家長發(fā)放了明白紙,家長保證不讓學(xué)生乘坐不安全的車輛,與學(xué)校形成了齊抓共管的良好局面,在我校沒有校車的情況下,也保證了學(xué)生乘坐公交車的安全,在全國接送學(xué)生車輛事故頻繁的情況下,我校學(xué)生乘車平穩(wěn)安全,無任何事故發(fā)生。本學(xué)期由于抓安全得力,未曾出現(xiàn)安全事故,為學(xué)生營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,為教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用。

          (八)德育工作千頭萬緒,涉及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、行為習(xí)慣的方方面面。

          德育處工作人員人人從多角度了解學(xué)生,同時(shí)還要有豐富的知識,洞察學(xué)生的心靈深處,發(fā)現(xiàn)隱藏在事故之幕后的情況,再加上動之以情,曉之以理,持之以恒的心靈溝通,才能把學(xué)生間的矛盾化解在無形之中,也使塵封的心靈重見陽光,還問題學(xué)生一個(gè)永恒的笑容。新時(shí)代新問題也不斷涌現(xiàn),現(xiàn)在學(xué)生的涵養(yǎng)明顯降低,一有沖突,不是互相寬容,而是不告知老師和家長,糾集同學(xué)用野蠻的打架來解決,出事之后又很茫然,給學(xué)校和家長帶來不必要的負(fù)擔(dān),細(xì)咎原因,這一代學(xué)生沒有正確的人生觀,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代外國的文明沒學(xué)會,民族的文化傳統(tǒng)又沒有繼承,謙讓大度的禮俗在他們身上蕩然無存,需要給這代人補(bǔ)上這節(jié)課。

         。ň牛┑掠幑ぷ麟[形的東西太多,提高往往成螺旋式上升,上層領(lǐng)域的東西很難彰顯。另外思想、紀(jì)律、安全及社會的方方面面,一個(gè)環(huán)節(jié)的失敗,就會導(dǎo)致整個(gè)工作的被動或不景氣,德育處工作要求本位人員素質(zhì)和管理,運(yùn)籌素質(zhì)要高,工作量要大,有時(shí)需要夜以繼日工作,忍痛舍去小家為大家,由此也常遭家人的白眼或不理解。有時(shí)全天候在工作崗位,有時(shí)吃了半頓飯或干嚼了半袋方便面不得不放下,奔赴當(dāng)務(wù)之處,使我們欣慰的是血汗沒白流,酷暑嚴(yán)寒無白渡,而換來了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),我們覺得值了,我們這個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)成員笑了,而且笑在了最后,是一聲發(fā)自內(nèi)心的笑。

          二、工作中的不足及設(shè)想

         。ㄒ唬┎蛔阒帲褐饕憩F(xiàn)為對學(xué)生的教育工作要全面開展,要了解學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)情況、身體狀況、特長及愛好,做到心中有數(shù),特別是對校規(guī)、校紀(jì)執(zhí)行不好的同學(xué)更應(yīng)重點(diǎn)管理,在處理問題學(xué)生后應(yīng)將結(jié)果記錄在該生檔案處,并約束學(xué)生在將來規(guī)定時(shí)間內(nèi)改變、完善問題學(xué)生的跟蹤調(diào)查。下學(xué)期償試學(xué)分制,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎勵(lì),對問題學(xué)生給予扣分,扣分至臨界分時(shí)可以與家長聯(lián)系,實(shí)施共同教育乃至開除團(tuán)籍、通報(bào)批評、記過、記大過、勸退等。以保證二中有一個(gè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),開創(chuàng)二中新局面。

          (二)今后設(shè)想:強(qiáng)化德育處人員的管理水平,提高管理方法,多吸收兄弟學(xué)校的良好經(jīng)驗(yàn),為淶源二中特色辦學(xué)做出貢獻(xiàn)。以上是德育處工作總結(jié),也是工作中的經(jīng)驗(yàn),但也有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,我們將謙虛接受并改正,以使我們的工作更上一個(gè)新臺階而努力奮斗。

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