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      2. 田徑興趣小組工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-07-05 01:41:52 總結(jié) 我要投稿
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        田徑興趣小組工作總結(jié)

          辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過的這段時(shí)間,取得的成績實(shí)則來之不易,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的田徑興趣小組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        田徑興趣小組工作總結(jié)

          田徑興趣小組工作總結(jié)1

          我校田徑興趣小組,共有24人,來自四、五、六年級,現(xiàn)將本學(xué)期的小組活動情況作以下小結(jié):

          一、輔導(dǎo)內(nèi)容

          這學(xué)期以四、五、六年級體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,在平時(shí)的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)動能力,為以后的'專項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。

          二、出勤情況:

          每周二、三、四、五下午第三節(jié)課都安排了訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)生都能按時(shí)出勤。

          三、管理情況:

          由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,為了取得更好的管理效果,我安排了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長,協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練,我還重視發(fā)揮骨干的作用,積極創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生展示自我,給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,我也常常參與各項(xiàng)練習(xí)中,用自己的行動感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中,我巡回指導(dǎo),隊(duì)長配合,盡力為提高每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)。

          四、學(xué)習(xí)成效

          通過一個(gè)學(xué)期的興趣輔導(dǎo),同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高,已涌現(xiàn)一部分積極分子,但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng),堅(jiān)持不下來。

          五、存在的問題及下學(xué)期打算

          目前田徑隊(duì)還存在著一些問題:學(xué)生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理,另外得不到相關(guān)教師的支持,所以下學(xué)期要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)間上適當(dāng)調(diào)整和爭取各方面的支持。我自己則要設(shè)計(jì)好學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃,端正思想,以身作則,做到訓(xùn)練系統(tǒng)化,長期化,盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練,努力提高專項(xiàng)水平。

          田徑興趣小組工作總結(jié)2

          一、本隊(duì)概況:

          本隊(duì)屬于校級興趣小組,組員來自五六兩個(gè)年級,現(xiàn)有隊(duì)員28名,在28名隊(duì)員中,只有9名隊(duì)員是老隊(duì)員,即上學(xué)期參加本隊(duì)訓(xùn)練的隊(duì)員,其他隊(duì)員均為新隊(duì)員。新老隊(duì)員明顯存在著身體素質(zhì)差異,主要表現(xiàn)在:速度、力量、耐力、技術(shù)、訓(xùn)練習(xí)慣等方面。在9名老隊(duì)員中,有8名隊(duì)員參加界首市中小學(xué)田徑運(yùn)動會比賽,運(yùn)動水平及運(yùn)動能力明顯高出一籌。

          二、對策與手段:

          針對本隊(duì)隊(duì)員特點(diǎn)及運(yùn)動水平能力,開學(xué)初就認(rèn)真制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練中采取了針對性的訓(xùn)練方法和手段。首先,根據(jù)隊(duì)員的運(yùn)動特長,將隊(duì)員分為三大組,即跳高組:4人,投擲組:4人,短跑綜合組:20人,然后采用針對性的訓(xùn)練方法手段,對跳高組重點(diǎn)發(fā)展隊(duì)員的下肢爆發(fā)力,改進(jìn)助跑與起跳銜接技術(shù)及過桿落地技術(shù);對投擲組重點(diǎn)是發(fā)展隊(duì)員上肢力量,改進(jìn)投擲壘球鞭打技術(shù)及投擲步與出手動作技術(shù)銜接;對短跑綜合組重點(diǎn)是提高快速奔跑能力,增強(qiáng)下肢力量及腰腹肌力量,改進(jìn)起跑技術(shù);其次,采用普及與提高相結(jié)合的訓(xùn)練原則,在全面提高隊(duì)員身體基本素質(zhì)的同時(shí),大力提高隊(duì)員的'專項(xiàng)身體素質(zhì),如:對跳高隊(duì)員牛桂金同學(xué)的訓(xùn)練,在著重訓(xùn)練其下肢彈跳力及改善其動作技術(shù)的同時(shí),不斷加強(qiáng)其速度、耐力等素質(zhì)的訓(xùn)練,至此,在本學(xué)期的訓(xùn)練中,隊(duì)員的基本身體素質(zhì)提高的同時(shí),運(yùn)動水平、能力有了大幅度的提高。此外,在本學(xué)期的訓(xùn)練中,還采用了符合小學(xué)生生理心理特點(diǎn)的訓(xùn)練方法手段,利用小學(xué)生隊(duì)員不服輸愛贏的心理,經(jīng)常采用PK對抗賽,在激發(fā)隊(duì)員運(yùn)動興趣的同時(shí)也提高了隊(duì)員的運(yùn)動成績,磨練了隊(duì)員敢于拼搏、不畏強(qiáng)手的意志。

          三、取得的成績:

          近年來,隊(duì)員身體專項(xiàng)素質(zhì)大幅度提高的同時(shí),運(yùn)動水平也有了大幅度的提升,20XX年,在市田徑運(yùn)動會上取得了可喜的成績,獲得了團(tuán)體總分小學(xué)組第二;20XX年,在市田徑運(yùn)動會上獲得了小學(xué)組團(tuán)體總分第二的優(yōu)異成績。

          田徑興趣小組工作總結(jié)3

          “生命在與鍛煉”,經(jīng)常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進(jìn)學(xué)生動作的發(fā)展,還可以活躍學(xué)生的生活,使學(xué)生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的田徑興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。

          本組屬校級興趣小組,隊(duì)員來自五、六年級,隊(duì)員整體身體素質(zhì)較好,對田徑運(yùn)動有較高的興趣,但專項(xiàng)身體素質(zhì)于大賽要求相差甚遠(yuǎn),缺乏吃苦耐勞精神,在賽場上比賽經(jīng)驗(yàn)不足,訓(xùn)練中畏懼對手。

          現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

          一、從興趣出發(fā),激發(fā)隊(duì)員訓(xùn)練積極性。

          興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動訓(xùn)練的源泉。針對本組隊(duì)員特點(diǎn),本學(xué)期認(rèn)真分析每個(gè)隊(duì)員個(gè)性及興趣特長等特點(diǎn),把本組分成短跑跳遠(yuǎn)組、跳高組、中長跑組和投擲組,并選出了各小組隊(duì)長,為激發(fā)他們的.運(yùn)動興趣,對“隊(duì)長”這一崗位采用競爭機(jī)制,對訓(xùn)練中成績突出、進(jìn)步較大的隊(duì)員可晉升至副隊(duì)長甚至到隊(duì)長,如果隊(duì)長在訓(xùn)練中不守紀(jì)律,不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊(duì)長”職務(wù),通過這一激勵(lì)機(jī)制,大大地提高了學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣及訓(xùn)練積極性,使他們更深入地體會到了田徑訓(xùn)練的樂趣。

          二、從特長入手,充分挖掘運(yùn)動潛能。

          田徑運(yùn)動項(xiàng)目較多,每個(gè)學(xué)生興趣特長不一,因此,在訓(xùn)練中必須采用針對性原則,在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣的同時(shí),努力使學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在訓(xùn)練中,抓住他們的特點(diǎn),認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練過程中,針對每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高。

          三、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風(fēng)和比賽作風(fēng)。

          參與本隊(duì)訓(xùn)練的隊(duì)員,大部分對田徑運(yùn)動非常感興趣,熱愛田徑訓(xùn)練,但他們還是缺乏吃苦耐勞精神,訓(xùn)練中偷懶,怕苦怕累,因此,在訓(xùn)練中,積極引導(dǎo)他們,不斷以優(yōu)秀、先進(jìn)隊(duì)員為榜樣來激勵(lì)他們,同時(shí),對訓(xùn)練中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時(shí)處理,提出批評,本學(xué)期以來,隊(duì)員基本上都能按照計(jì)劃認(rèn)真訓(xùn)練,每節(jié)訓(xùn)練課都能保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練任務(wù),至此,隊(duì)員訓(xùn)練成績快速提高的同時(shí),訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)也明顯提升,在訓(xùn)練場敢拼敢闖,在賽場上頑強(qiáng)拼搏。

          四、存在的問題及改進(jìn)方法

          1、學(xué)生沒有明確開展田徑興趣活動課的重要意義。學(xué)生的合作意識還比較差,相對來說質(zhì)量還比較差。

          2、忽視了對學(xué)生進(jìn)行品德教育。學(xué)生年齡小,活潑好動,新奇好學(xué),最喜歡聽故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。

          3、實(shí)際操作活動能力不強(qiáng)。學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個(gè)從個(gè)別到一般,從感性到理性的認(rèn)識過程。

          4、活動場所有限,天冷時(shí)教師不敢讓學(xué)生在室外活動時(shí)間太長。

          5、活動時(shí)間有限,體育鍛煉,是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長時(shí)間反復(fù)練習(xí)摸索的過程。通過一學(xué)期來的田徑訓(xùn)練,使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

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