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      2. 磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-29 19:31:58 總結(jié) 我要投稿

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1

          有一流的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,高素質(zhì)的教師,再配以標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校,必將加快**發(fā)展的步伐。

          在市教育局、財(cái)政局的大力支持下,我校于20xx年五月啟動(dòng)的二期工程(建筑面積3190㎡)于10月投入使用。我校領(lǐng)導(dǎo)立足發(fā)展,抓住這一機(jī)遇,進(jìn)一步美化、凈化校園,增加教學(xué)設(shè)備為師生創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障。

          (1)提前運(yùn)作,同步建設(shè)。

          校領(lǐng)導(dǎo)通盤(pán)運(yùn)作,在教學(xué)樓主體竣工后,就著手策劃場(chǎng)地改造方案,高校長(zhǎng)利用十一黃金假親自去外地買海鹽等墊操場(chǎng)、檢查甬道等施工質(zhì)量。面貌一新的操場(chǎng)改善了體育教學(xué)環(huán)境,提高了學(xué)生體育活動(dòng)質(zhì)量。

          (2)增加室內(nèi)設(shè)備,改善學(xué)習(xí)辦公條件。

          學(xué)校為教室配上了10塊升降黑板,為辦公室配備了辦公桌椅、會(huì)議桌、檔案柜等,不僅改善了辦公條件,也調(diào)動(dòng)了教師的工作干勁。為了提高工作效率,我們還為各室按裝了內(nèi)部電話。

          (3)進(jìn)行校園綠化、美化。

          本學(xué)期,我校針對(duì)現(xiàn)有條件對(duì)校園進(jìn)行了綠化、美化。組織黨員義務(wù)勞動(dòng),平墊了教學(xué)樓前的花壇;栽種了花草,移植了樹(shù)木。校園真正實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化。從上學(xué)期開(kāi)始,陸續(xù)對(duì)樓內(nèi)的廳室進(jìn)行了初步的規(guī)劃。重點(diǎn)加大藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作的投入,營(yíng)造良好的校園文化建設(shè)氛圍。我們?cè)诖髲d內(nèi)設(shè)置了藝術(shù)教育展板,各教室走廊內(nèi)都設(shè)有班級(jí)園地,體育室和衛(wèi)生也裝上了工作展示板并進(jìn)一步細(xì)化,讓每一面墻壁都說(shuō)話。力求使各部門(mén)工作規(guī)范化、科學(xué)化。

          伴隨著校容校貌的日新月異,全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。一年來(lái),在教育局等上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校取得了可喜成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)雙有先進(jìn)集體;被評(píng)為**市教研先進(jìn)單位、業(yè)訓(xùn)先進(jìn)單位、**市綠色學(xué)校;被***政府評(píng)為精神文明集體,***衛(wèi)生先進(jìn)集體,被***教育局評(píng)為***課改先進(jìn)學(xué)校、三級(jí)研訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校、藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校;榮獲***“三操”比賽第一名、大合唱比賽第二名,幼兒文藝匯演一、二等獎(jiǎng)。借著爭(zhēng)創(chuàng)“省雙高學(xué)校”的東風(fēng)和我校十年校慶的契機(jī),全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中,用全新的教育教學(xué)理念,共同開(kāi)創(chuàng)**明天偉業(yè),讓**小學(xué)成為***教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2

          一學(xué)期以來(lái),在曹莊中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“1751”工程為鍥機(jī),組織了各種活動(dòng),使我校的教研活動(dòng)、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法都發(fā)生了很大的變化。

          一:教研活動(dòng)

          本學(xué)期以來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展了許多教研活動(dòng)。有“同課異構(gòu)”活動(dòng)、教學(xué)開(kāi)放周、推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)、集體教研活動(dòng)。其中,教師們反應(yīng)收獲最大的是每周五的集體教研活動(dòng)。每周五下午第三節(jié)課,我校所有教師,都按教研組進(jìn)行活動(dòng),并且每周一個(gè)主題:要么是觀看名師視頻,要么學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,要么討論教學(xué)中的問(wèn)題與困惑。通過(guò)這些活動(dòng),老師們不但學(xué)會(huì)了新的教法,了解了新的教學(xué)理念,而且解決教學(xué)中的困惑,提高了教學(xué)水平。

          二:校風(fēng)學(xué)風(fēng)

          我們學(xué)校雖然在鄉(xiāng)駐地,但學(xué)生主要來(lái)源于周圍的農(nóng)村,學(xué)生家庭狀況都不太好。家長(zhǎng)們大都忙于掙錢(qián),對(duì)孩子學(xué)習(xí)要么顧不上,要么關(guān)心比較少,以致許多孩子不樂(lè)于學(xué)習(xí)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要求任課教師要對(duì)本班內(nèi)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪,與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,以便了解學(xué)生情況,及時(shí)幫助遇到問(wèn)題的學(xué)生。期中考試以后我們學(xué)校還召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上,一是匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,二是展示孩子們的特長(zhǎng)。活動(dòng)后,家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)變了觀念,意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。另外,充分利用學(xué)校資源,組建了許多興趣小組并堅(jiān)持每

          周活動(dòng)。還邀請(qǐng)了鄉(xiāng)派出所的民警對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育。邀請(qǐng)退休老教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。經(jīng)過(guò)一系列努力,我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

          三:學(xué)生評(píng)價(jià)

          以往的學(xué)生評(píng)價(jià)主要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),放假時(shí),由老師寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ),但大多數(shù)老師都按學(xué)生的成績(jī)來(lái)寫(xiě)。家長(zhǎng)寫(xiě)一份家長(zhǎng)意見(jiàn),但大多數(shù)家長(zhǎng)敷衍了事,F(xiàn)在,我們?cè)囍鴮?duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)。學(xué)生在校的一日常規(guī),每學(xué)期參加的校級(jí)、班級(jí)組織的活動(dòng)取得的成果,都是評(píng)價(jià)的依據(jù)。比如學(xué)校舉辦的“文藝匯演”、“手抄報(bào)比賽”、“跳繩踢毽子比賽”、“乒乓球比賽”,班級(jí)舉辦的“講故事比賽”、“讀書(shū)活動(dòng)”、“鋼筆字比賽”等,凡是與學(xué)科相結(jié)合的比賽活動(dòng)都列入其中。這樣,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)就比較公平公正,也能促進(jìn)學(xué)生參與的積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          以上這些都是“1751”工程給我們學(xué)校帶來(lái)的變化。變化也許不大,但只要在不斷變化,學(xué)校也就會(huì)慢慢地發(fā)展進(jìn)步。最后,要特別感謝曹莊中心校,感謝縣教育局給了曹莊中心小學(xué)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3

          隨著社會(huì)的發(fā)展,我縣經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),我縣的綜合教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展!痢羾(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)校自辦以來(lái),始終遵守國(guó)家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,堅(jiān)持正確的辦校方向,以社會(huì)效益為重,以促進(jìn)兒童全方面發(fā)展為己任,積極改善辦校條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我校認(rèn)真貫徹新《綱要》精神,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各級(jí)人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我校各項(xiàng)工作均取得了顯著成效,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。為了積極接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的年度檢查,現(xiàn)將我校一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:

          一、不斷完善學(xué)校的硬軟件建設(shè)。

          一年來(lái),我校在辦校條件上加強(qiáng)軟硬件建設(shè),堅(jiān)持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教學(xué)質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了多媒體教學(xué)設(shè)備,在軟件上我校毫不放松對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,提高教師的教學(xué)水平,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。特意邀請(qǐng)了曾經(jīng)在廣東任教16年的資深拉丁舞教師來(lái)我校任教,使我校的教學(xué)水平朝著專業(yè)化、高標(biāo)準(zhǔn)的方向又邁進(jìn)了一大步。

          二、參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)和比賽

          我校在教學(xué)的同時(shí),積極參加了各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)和比賽,讓孩子們有了更好的展現(xiàn)自已的機(jī)會(huì),極大的提高了孩子們自信心和舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)。12月底,我們組織學(xué)校孩子參加了遷西春晚表演、遷西寶升昌廣場(chǎng)元旦表演,都獲得了主辦方和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。在參加當(dāng)?shù)乇硌莸耐瑫r(shí),我校還組織學(xué)生到唐山參加第十一屆“德藝雙馨”比賽,獲得了唐山賽區(qū)拉丁舞金獎(jiǎng)。

          三、存在問(wèn)題及今后設(shè)想:

          教師的力量及能力急待加強(qiáng)。我校教師雖然基本穩(wěn)定,但也需要提高各方面的素質(zhì),需進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)工作,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來(lái)轉(zhuǎn)變教育觀念,規(guī)范學(xué)生教育行為,改革現(xiàn)行的教育課程,制訂科學(xué)的計(jì)劃,有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

          以上是對(duì)我校本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4

          家長(zhǎng)工作落實(shí)期達(dá)到初期規(guī)劃要求,并在幾個(gè)活動(dòng)中有出色表現(xiàn)。具體回顧本學(xué)期的工作,策劃明年的工作新方向及新目標(biāo)。

          一、 常規(guī)工作落實(shí)到位

          1、 組建新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì),并聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員和班內(nèi)輔導(dǎo)員。家長(zhǎng)們明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任,使家委會(huì)成員參與家長(zhǎng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。

          2、 組織二次講座,聘請(qǐng)校外資深專家和本校老師進(jìn)行講座,從理論到實(shí)際的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

          3、 召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)例席會(huì)議,共同商討家長(zhǎng)學(xué)校的具體工作,并對(duì)家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,很好的發(fā)揮了家長(zhǎng)與學(xué)校的橋梁作用。

          4、 以〈家校通訊〉為窗口,二期的通訊欄目受到家長(zhǎng)的認(rèn)同,所開(kāi)展的活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的支持。

          5、 各項(xiàng)資料的收集、整理、匯總工作落到實(shí)處,有條不紊。

          二、 特色工作:

          1、本期共有32位學(xué)員在我校參加培訓(xùn),且絕大多數(shù)家長(zhǎng)基本掌握了新理念下的家庭教育方法。

          2、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。

          3、順利開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),一年級(jí)家長(zhǎng)的參與率達(dá)90%以上。家長(zhǎng)們對(duì)我校的各項(xiàng)要求滿意率達(dá)95%以上。并對(duì)家長(zhǎng)們提出的一系列學(xué)校建設(shè)方面的意見(jiàn)要求以〈家校通訊〉的形式予以解答。

         。、開(kāi)展的家庭教育宣傳周活動(dòng),對(duì)全校的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了實(shí)際操作問(wèn)題的調(diào)查。

          5、各位輔導(dǎo)員撰寫(xiě)相關(guān)家庭教育指導(dǎo)個(gè)案及指導(dǎo)家長(zhǎng)的心得體會(huì),并將編成小冊(cè)子給輔導(dǎo)員交流,以提高輔導(dǎo)員對(duì)家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)能力。

          6、家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)會(huì)制度,使家庭與學(xué)校能及時(shí)有效地解決問(wèn)題,有機(jī)地結(jié)合,形成共同教育的良好環(huán)境。

          三、 不足與反思:

          1、 由于諸多原因,學(xué)期初制定的特殊學(xué)生的親子活動(dòng)未開(kāi)展,將在下學(xué)期中加以落實(shí)。

          2、 家庭教育計(jì)劃、活動(dòng)的制定與其它德育、大隊(duì)部活動(dòng)的滲透性不強(qiáng),有機(jī)結(jié)合方面還有待進(jìn)一步提高。

          3、 家校活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)面向廣大家長(zhǎng),活動(dòng)形式應(yīng)多樣化些,下學(xué)期完善這一環(huán)節(jié)。

          工作的落實(shí),要注重于實(shí)際的收效,因此,下學(xué)期的工作力求在形式上、實(shí)效上更努力。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5

          X月是一個(gè)溫暖宜人、百花盛開(kāi)的月份,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)的好時(shí)機(jī)。我校在總結(jié)六月份工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按計(jì)劃開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)校秩序穩(wěn)定,并取得了一系列成績(jī),F(xiàn)將四月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

          一、繼續(xù)深入開(kāi)展打造書(shū)香校園活動(dòng)

          學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買文化典籍,閱讀經(jīng)典,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。每天“三讀”不間斷。上個(gè)月同學(xué)們用自己的壓歲錢(qián)購(gòu)買的書(shū),有了好書(shū),學(xué)生的讀書(shū)興趣更濃了,學(xué)生除了讀自己買的書(shū)外,教師引導(dǎo)學(xué)生背誦古詩(shī)文,解句子含義。同時(shí),中高年級(jí)根據(jù)自己的所讀所悟,聯(lián)系自己實(shí)際寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。

          二、 學(xué)生進(jìn)行思想教育

          1. 織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”宣傳教育活動(dòng);

          2. 利用 清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)勞動(dòng)等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指導(dǎo);

          3. 實(shí)施午間靜校,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,確保下午教學(xué)效果。

          三、 本月度,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全工作管理,特別是進(jìn)一步落實(shí)了車輛接送學(xué)生工作的安全管理措施。

          四、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作

          質(zhì)量是學(xué)校的生命線,雖然四月份的工作多而緊張,可是全校師生始終把教育教學(xué)放在第一位,克服各種困難,完成各種表冊(cè)。對(duì)學(xué)校工作分配到每個(gè)教師共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各項(xiàng)工作周周有檢查,月底有小結(jié),學(xué)校工作井然有序。

          1、本月度,學(xué)校各教研組在正常組織開(kāi)展校內(nèi)教研課觀摩活動(dòng)的同時(shí),還先后組織了一系列教學(xué)科研活動(dòng),選派多名骨干教師參加縣教育局組織的教研活動(dòng):組織教師參加縣初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng);組織小學(xué)語(yǔ)文教師參加由※※學(xué)校主辦的省教育專家報(bào)告會(huì)。

          2、本月度,由學(xué)校校長(zhǎng)室、教務(wù)處等部門(mén)牽頭,六年級(jí)、初三年級(jí)開(kāi)展了畢業(yè)迎考復(fù)習(xí)工作分析研討會(huì),認(rèn)真總結(jié)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了今后一段時(shí)間的工作重點(diǎn)。取得了良好的成效。

          3、第八周,我校組織了初三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);第九周,舉行了小學(xué)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),結(jié)果表明,教學(xué)情況良好,質(zhì)量穩(wěn)定。

          4、 做好初三學(xué)生體育畢業(yè)測(cè)試工作和中考報(bào)名工作。

          5、組織安排各科進(jìn)行期中檢測(cè)準(zhǔn)備工作,做好教學(xué)工作計(jì)劃。

          6、做好教師月考核及反饋。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6

          一、11月2日召開(kāi)全縣學(xué)校安全管理工作會(huì)議,啟動(dòng)教育系統(tǒng)“百日安全生產(chǎn)大檢查”活動(dòng),全面開(kāi)展各類安全隱患排查和整改活動(dòng),做到防患于未然。

          同時(shí),教育局組成四個(gè)檢查組,由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)下鄉(xiāng)入校,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全隱患排查整改情況進(jìn)行督查,確保一般隱患及時(shí)整改,重大隱患落實(shí)措施,確定責(zé)任人,限時(shí)整改。

          二、突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),抓好落實(shí)。

          11月15日召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各初中安全安全專干會(huì)議,要求全縣各學(xué)校冬季安全工作抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的落實(shí):

          一是積極預(yù)防災(zāi)害性天氣。要求各學(xué)校要密切關(guān)注氣象預(yù)報(bào)和天氣變化,完善各種應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間和課程安排。

          二是確保冬季防火安全。各學(xué)校對(duì)防火、用電等設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電器,禁止學(xué)生宿舍使用電暖扇取暖,禁止學(xué)生在宿舍私自用電,禁止學(xué)生將火種帶入宿舍。

          三是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師24小時(shí)值班、巡邏、夜間查鋪等各項(xiàng)管理制度,做好詳細(xì)的值班記錄。加強(qiáng)夜間校園安全巡查,認(rèn)真做好管理人員交接和巡查值班記錄,堅(jiān)決杜絕學(xué)生私自離校外出現(xiàn)象發(fā)生。

          四是確保上下學(xué)交通安全。教育學(xué)生注意上下學(xué)交通安全,提醒家長(zhǎng)不要讓學(xué)生乘坐農(nóng)用拖拉機(jī)、三輪汽車、拼裝車和報(bào)廢車。實(shí)行學(xué)生上下學(xué)低年級(jí)家長(zhǎng)接送和校門(mén)口教師輪流值班制度。

          五是嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏的事故。課間活動(dòng)時(shí)間,安排專人負(fù)責(zé)樓梯間、教室、校園等人員密集場(chǎng)所的安全巡查;學(xué)生在上操、集會(huì)、放學(xué)或晚自習(xí)下課等上下樓梯時(shí),不強(qiáng)調(diào)快速,要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)、分樓道逐次下樓;寄宿制學(xué)校學(xué)生晚間自習(xí)不能超過(guò)規(guī)定時(shí)間,且必須有教師值班;下晚自習(xí)時(shí),教師必須與學(xué)生一道下樓梯。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。

          六是強(qiáng)化冬季安全教育。各校充分利用黑板報(bào)、廣播、班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開(kāi)展森林防火知識(shí)教育,叫他去知識(shí)教育,防冰凍、防溺水安全教育。同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”等多種形式,針對(duì)性的提醒家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的冬季安全教育和管理,提醒家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7

          光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼已近歲末,似乎去年圣誕的鐘聲還響在耳邊,實(shí)感時(shí)間的飛逝,讓我們的腳步也顯得如此匆忙?杉(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺(jué)自己在不輕易間成熟了許多。回顧20xx年這一年來(lái)的工作,我的感受很多,收獲也頗豐。在學(xué)校、大隊(duì)以及小隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持與幫助下,取得了一些成績(jī),現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

          首先,我作為一名保安員做到了以下幾點(diǎn):

          1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校守衛(wèi)崗管理制度,認(rèn)真地完成了各項(xiàng)保衛(wèi)工作,以及其他的日常工作,按時(shí)交接班,不脫崗,不遲到、早退。

          2、每天早晨7:20至7:50立崗,微笑著迎接領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

          3、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)值班崗時(shí),起立、微笑、行注目禮或問(wèn)好。

          4、對(duì)進(jìn)入學(xué)校的外來(lái)辦事人員禮貌熱情的接待,同時(shí)做好詢問(wèn)、登記和電話預(yù)約工作,經(jīng)允許方才指引來(lái)訪客人上樓,以確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不受外來(lái)的干擾,學(xué)校的人員和財(cái)物不受損失。

          5、看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)手拿重物時(shí),主動(dòng)上前幫忙。

          6、雨天為領(lǐng)導(dǎo)撐傘,送上車。

          7、雪天,領(lǐng)導(dǎo)的車被積雪覆蓋,用掃帚幫領(lǐng)導(dǎo)清掃車雪。

          8、冬天,有領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)出時(shí),主動(dòng)上前為其開(kāi)關(guān)門(mén)。

          9、積極參加學(xué)校和大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。

          其次,我做為組長(zhǎng),主要輔助班長(zhǎng)的工作,每個(gè)月定時(shí)收取伙食費(fèi),制做、復(fù)印值班工作中所需的各種表格和文件,以及其他上傳下達(dá)工作。

          以上是我在一年中力爭(zhēng)做到、做好的方面。縱觀一年的工作,客觀的自我剖析,自已在下列幾方面存在不足之處,肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的指正與批評(píng),以待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正:

          1、工作當(dāng)中有松懈,應(yīng)更加嚴(yán)于律己。

          2、工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí),積累。

          20xx年即將過(guò)去,我們將滿懷信心地迎來(lái)20xx年,新的一年意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),今朝花開(kāi)勝往昔,料得明日花更紅,我堅(jiān)信在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下保衛(wèi)大隊(duì)的明天會(huì)更好,做為其中的一份子,在明年的工作中我將不斷地努力學(xué)習(xí)提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),與其他同事相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取明年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8

          體教師進(jìn)行教學(xué)檢查,包括備課,基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)的批改等,進(jìn)行檢查記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。這樣對(duì)教學(xué)進(jìn)行有效的監(jiān)控,確保教學(xué)質(zhì)量。

          3、在教學(xué)上,我校一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、情感和個(gè)性的培養(yǎng),以素質(zhì)教育為教學(xué)中心,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列有意義的文體、教研活動(dòng),如詩(shī)文朗誦比賽、元旦經(jīng)典誦讀等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生生活,而且發(fā)掘出一大批特長(zhǎng)生,開(kāi)拓了學(xué)生視野,增長(zhǎng)了學(xué)生的才干,發(fā)展了學(xué)生良好的個(gè)性。

          二、德育工作

          在貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施方案的統(tǒng)一部署下,我校加強(qiáng)和改進(jìn)了師德建設(shè),使全體教師樹(shù)立了正確的世界觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀、人才觀和教育觀,增強(qiáng)了從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。具體建立健全德育工作的組織機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好學(xué)校的德育工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,做好德育工作記錄。

          1、要求思想品德課教師認(rèn)真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)還利用其他課程進(jìn)行德育滲透。

          2、還利用各種活動(dòng)進(jìn)行感恩、養(yǎng)成等教育。由于德育工作落實(shí)到位,

          一年來(lái)學(xué)校未發(fā)生一件違紀(jì)、違法事故;且校風(fēng)校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。

          三、安全工作

          我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個(gè)重要位置,全力加強(qiáng)安全管理工作。

          安全工作是學(xué)校的頭等大事,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持每次會(huì)議必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)"隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山"的氛圍。四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的逃生演練。五是每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū),形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。

          1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機(jī)制,進(jìn)一步完善了安全管理制度,適當(dāng)?shù)嘏鋫淙藛T,組成強(qiáng)有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,崗位明確,管理機(jī)制嚴(yán)密,安全工作呈良性運(yùn)行。

          2、因?qū)W校周邊施工,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學(xué)校教師輪流值班,實(shí)行安全責(zé)任到人,通過(guò)全體教師的不懈努力,維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序,保障了我校師生的安全,一年來(lái),校內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9

          我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下, 不斷克服自己的弱點(diǎn), 擺正自己的位置, 在教學(xué)上, 都有明顯的進(jìn)步。

          在教學(xué)上,首先工作態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。為了工作再上臺(tái)階,彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時(shí)間與同科教師和班主任進(jìn)行各方面探討研究,并注意與其他老師交流,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參,同時(shí)閱讀了大量課外刊物;在備課過(guò)程中力求做到精、簡(jiǎn)、全,詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出;講課之后即時(shí)將講課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、應(yīng)注意的問(wèn)題補(bǔ)充到教案中,使教學(xué)進(jìn)行的更加順利,教學(xué)效果更好。

          在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線索明了,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,得到學(xué)生的喜愛(ài)。每次講完課,都精選習(xí)題留作作業(yè),作業(yè)全收全批,還在學(xué)生的作業(yè)本上注意寫(xiě)一些鼓勵(lì)性的話,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。而且在教學(xué)過(guò)程中, 我時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,鼓勵(lì)他們不要怕困難,增強(qiáng)他們學(xué)化學(xué)的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后成績(jī)提高很快。對(duì)于后進(jìn)學(xué)生我也一視同仁,幫他們熟悉教材,找輔導(dǎo)資料,總之力爭(zhēng)做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。比如有的同學(xué)覺(jué)得,由于初中化學(xué)學(xué)的時(shí)間短,從而對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了畏難和厭學(xué)情緒,我及時(shí)找他給他講方法,幫他串重點(diǎn),串線索,并鼓勵(lì)他一定要樹(shù)立信心,結(jié)果他很快趕了上來(lái)。

          對(duì)待學(xué)校指定的任務(wù),積極完成, 速度快、 質(zhì)量好, 不講條件, 不提要求。任勞任怨, 體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn), 對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。

          當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:

          一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前、自以為是。

          二、謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。言語(yǔ)謹(jǐn)慎, 舉止得體,,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

          三、在其它方面, 要更加積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù), 有缺點(diǎn)就改, 有不足就糾正, 爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美, 無(wú)可挑剔?傊痪湓, 選擇了教師這個(gè)行業(yè), 本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲, 我將一如既往地為保定二中的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)10

          本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,家長(zhǎng)學(xué)校所有成員和家長(zhǎng)們的努力下,家長(zhǎng)學(xué)校工作能夠按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

          一、完善、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

          根據(jù)上級(jí)要求,完善規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),三月我們組建校務(wù)管理委員會(huì),制定了相關(guān)的制度,規(guī)范了家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),明確了家長(zhǎng)委員會(huì)要履行參與學(xué)校管理的重要職責(zé)。

          二、開(kāi)展活動(dòng),完善家長(zhǎng)學(xué)校教育體系

          1、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校每月一題和家長(zhǎng)指導(dǎo)菜單的常規(guī)工作。

          每月按時(shí)下發(fā)作業(yè)和菜單,班主任充分發(fā)揮的班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的積極性,及時(shí)批閱檢查家長(zhǎng)作業(yè),督促家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。

          2、組織開(kāi)展有效的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)。

          家長(zhǎng)學(xué)校定期開(kāi)班,有意識(shí)、有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育的'素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。

          本學(xué)期我們利用家長(zhǎng)會(huì),以會(huì)代培。家長(zhǎng)學(xué)校利用半期和期末,召開(kāi)全校性的家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行階段總結(jié)。在家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)一方面向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校一個(gè)階段開(kāi)展的主要工作。另一方面,主要向家長(zhǎng)講述如何教育孩子,如何消除心理障礙,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。通過(guò)這樣的教育和培訓(xùn),提高家長(zhǎng)的家庭教育技能和管理孩子的水平。

          另外,我們家長(zhǎng)學(xué)校還挖掘家長(zhǎng)人才資源,請(qǐng)他們傳授家教方法。比如:二年級(jí)詹依仁的家長(zhǎng)詹朝輝為家長(zhǎng)進(jìn)行了《家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力》培訓(xùn);請(qǐng)區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的康義敏為家長(zhǎng)進(jìn)行了《怎樣做合格家長(zhǎng)》的講座;此外,學(xué)校還組織家長(zhǎng)參加市家庭教育研究指導(dǎo)中心組織的專家為家長(zhǎng)做家庭教育方面的報(bào)告,深受到家長(zhǎng)的歡迎。

          本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校組織了6次培訓(xùn)活動(dòng),家長(zhǎng)組織的小班化的親子活動(dòng)3次,圓滿的完成了工作任務(wù),家長(zhǎng)們說(shuō),“一小的家長(zhǎng)學(xué)校,為廣大家長(zhǎng)辦了一件實(shí)事,使家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃懈鼮槔硇,更有辦法,更起作用!

          當(dāng)然,在家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)方面,學(xué)校還存在一些不足之處,有的地方還需要進(jìn)一步的規(guī)范和完善,逐步提高我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,以便我們強(qiáng)化家庭、社會(huì)和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,把育人的工作向科學(xué)化、規(guī)范化、社會(huì)化方向發(fā)展,辦人民滿意的教育。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)11

          20xx年磁村中學(xué)在區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,廣大師生繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神,在全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下,全方位地打造育人平臺(tái),以先進(jìn)文化的育人理念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面,F(xiàn)把一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境

          歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們一個(gè)人的知識(shí)、學(xué)業(yè)上的缺陷不一定會(huì)影響他的一生,但是思想道德水平及人格上的缺陷可能會(huì)貽害他一生。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高廣大教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),這是提高教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵和保證。一年以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“以德為魂,育人為本,質(zhì)量立校,志在一流”的治校理念,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)、寬松、和諧、平等的人際環(huán)境,把學(xué)校工作和教師個(gè)人的幸福、追求結(jié)合起來(lái),教育廣大教師要把自己所從事的教師職業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)對(duì)待,調(diào)動(dòng)了廣大師生勤教勤學(xué)的積極性。

          一是加強(qiáng)了班子隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,著力培養(yǎng)造就一支有學(xué)識(shí)、懂業(yè)務(wù)、樂(lè)奉獻(xiàn)、會(huì)管理的管理隊(duì)伍。作為學(xué)校的一名管理者,就要以崇高的人格魅力來(lái)感召人,以優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量信服人,一年來(lái)學(xué)校定期組織召開(kāi)管理例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、品德修養(yǎng),研究教育教學(xué),探討教育方法和管理策略,提高管理效能。教育班子成員要樹(shù)立“領(lǐng)導(dǎo)即為服務(wù)”的思想,要嚴(yán)以律自,善于學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn),做師生的表率。班子成員大多既擔(dān)任學(xué)校的管理工作,又從事著繁重的教學(xué)工作,如孫隆富、王榮芳、王玉武三位副校長(zhǎng),既分擔(dān)學(xué)校管理,又擔(dān)當(dāng)級(jí)部工作,當(dāng)著班主任,上著兩個(gè)班的主課。教科研室的李主任,擔(dān)負(fù)教科研室工作,當(dāng)著畢業(yè)班的班主任,上著兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課?梢哉f(shuō)每天都是超負(fù)荷的工作,正是他們務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),不計(jì)得失,率先垂范,帶動(dòng)了教師的工作熱情和工作干勁。

          二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。廣大教職工是學(xué)校的主人,是開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作的主要依靠。一年來(lái),學(xué)校通過(guò)多種渠道、多種形式,努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)、教育教學(xué)能力、教育科研素質(zhì)、現(xiàn)代教育技能,逐步培養(yǎng)造就一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《淄博市教師職業(yè)道德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,扎實(shí)有效地進(jìn)行師德教育,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使教師自覺(jué)地用人民教師崇高的師德要求來(lái)規(guī)范自己的言行,敬業(yè)愛(ài)崗,更好地履行了教書(shū)育人的天職。2、以校本培訓(xùn)的形式,深化教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)使廣大教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。教育的現(xiàn)代化首先是教育思想的現(xiàn)代化,思想觀念決定人的行為活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)校教導(dǎo)處、教科研室根據(jù)需要,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)配檔表,利用教研活動(dòng)時(shí)間采取集中領(lǐng)學(xué)與分散自學(xué)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí),要求老師們記好學(xué)習(xí)筆記,并要求老師結(jié)合自己的教學(xué)書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思,學(xué)校定期檢查,記入教師的考核檔案,切實(shí)把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。3、一年來(lái),學(xué)校先后組織了三次現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化老師們對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),熟練掌握多媒體教學(xué)手段操作。充分發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)資源的作用,服務(wù)于教學(xué)。以信息技術(shù)的現(xiàn)代化推動(dòng)教育的現(xiàn)代化。

          二、凝神聚力抓教學(xué),教育教學(xué)成績(jī)創(chuàng)歷史新高

          教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,我們磁村中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量已連續(xù)多年保持在全區(qū)的前列,如何把我們的這一“品牌”保持住并進(jìn)一步向前發(fā)展,這是擺在中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們面前的一個(gè)挑戰(zhàn)性的課題。

          一是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理,向過(guò)程要質(zhì)量,向管理要效益。教學(xué)工作突出一個(gè)“實(shí)”字,不走形式,不搞花架子。全面落實(shí)教學(xué)工作的"十字"方針。即:備課要"深",上課要"實(shí)",作業(yè)要"精",教學(xué)要"活",手段要"新",課堂學(xué)生活動(dòng)要"勤",考核要"嚴(yán)",輔導(dǎo)要"細(xì)",負(fù)擔(dān)要"輕",質(zhì)量要"高"。要把"十字方針"作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的中心意識(shí),并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

          1.進(jìn)一步落實(shí)和改進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)改革的實(shí)施意見(jiàn),加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的檢查力度,對(duì)檢查項(xiàng)目能量化的進(jìn)行量化管理,并把常規(guī)的量化結(jié)果計(jì)入教師的年度綜合考核。

          2.繼續(xù)實(shí)施集體備課制度,充分發(fā)揮教師的聰明才智,集思廣益,讓教師學(xué)會(huì)合作,以達(dá)資源共享。鼓勵(lì)老師創(chuàng)新,用活教材、教案、教學(xué)用書(shū)及教輔資料。以達(dá)到減負(fù)增效的目的。

          3.常規(guī)檢查實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包科負(fù)責(zé)制:路傳新語(yǔ)文、文綜;孫隆富英語(yǔ);王玉武數(shù)學(xué);王榮芳綜合;李勇理綜

          教案檢查實(shí)行先天審閱制度,其他常規(guī)實(shí)行抽查制度。

          二是深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,只有抓住了課堂教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能提高教育教學(xué)成績(jī)。

          1、以先進(jìn)的教育教學(xué)理念為依托,結(jié)合我校實(shí)際,制定科學(xué)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。積極探索新型的課堂教學(xué)形式。轉(zhuǎn)變教師角色,探索新形勢(shì)下的師生關(guān)系,建立民主、和諧的課堂教學(xué)氛圍。切實(shí)實(shí)現(xiàn)“一切為了學(xué)生全面發(fā)展”的宗旨。

          2、積極開(kāi)展多種形式的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),提升教師授課能力。各教研組按時(shí)制定聽(tīng)課計(jì)劃,及時(shí)推出過(guò)關(guān)課、驗(yàn)收課、試驗(yàn)課、評(píng)優(yōu)課、示范課。以活動(dòng)為載體,把課堂教學(xué)改革推向深入。

          3、課程改革推動(dòng)課堂教學(xué)向縱深發(fā)展。上學(xué)期初一和初二年級(jí)是新課程試驗(yàn)?zāi)昙?jí)。新課程要求課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、教師角色、學(xué)習(xí)方式都要發(fā)生變化,廣大試驗(yàn)老師按照區(qū)教研室及學(xué)校的課程改革的實(shí)施意見(jiàn)和要求,積極參加和組織“二中片區(qū)域性教研活動(dòng)”,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,努力完成試驗(yàn)任務(wù)。

          三是本學(xué)期學(xué)校通過(guò)成績(jī)分析會(huì)、學(xué)生表彰會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式逐步構(gòu)建教師、學(xué)生、家長(zhǎng),學(xué)校、社會(huì)、家庭共同參與的教育網(wǎng)絡(luò),家校齊抓共管,逐步形成教育合力。

          四是本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,制定了較詳實(shí)的學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施意見(jiàn)和計(jì)劃,制定并出臺(tái)了《磁村中學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。廣大輔導(dǎo)教師犧牲節(jié)假日休息日及中午吃飯時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo),提高同學(xué)們的學(xué)科競(jìng)賽水平。

          五是藝術(shù)教育工作有了新突破。學(xué)校參加區(qū)音美特長(zhǎng)生大比武,在區(qū)音樂(lè)特長(zhǎng)生大賽中獲總分第三名,其中有1個(gè)節(jié)目獲聲樂(lè)一等獎(jiǎng),三個(gè)節(jié)目獲聲樂(lè)二等獎(jiǎng);有2個(gè)節(jié)目獲舞蹈一等獎(jiǎng),一個(gè)節(jié)目獲舞蹈二等獎(jiǎng);有1個(gè)節(jié)目獲器樂(lè)三等獎(jiǎng);一幅作品獲二等獎(jiǎng)。參加區(qū)第十屆小星星藝術(shù)節(jié)獲團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),常媛媛、張俊兩位老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。常媛媛老師輔導(dǎo)的群舞《時(shí)代的節(jié)奏》參加區(qū)慶祝第二十個(gè)教師節(jié)文藝演出,代表區(qū)參加市慶建國(guó)55周年文藝調(diào)演,獲一等獎(jiǎng)和節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)。

          六是認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,元旦競(jìng)賽成績(jī)創(chuàng)歷史新高。畢業(yè)班是學(xué)校的一個(gè)重要窗口,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量好壞很大程度上取決于畢業(yè)班的成績(jī)。早動(dòng)手,暑假中精選教師配備畢業(yè)班教師隊(duì)伍,早計(jì)劃,暑假中老師們犧牲休息時(shí)間提前上課輔導(dǎo)。在師生的共同努力下,初四全區(qū)元旦競(jìng)賽獲得驕人成績(jī)。全區(qū)前十名有三人:王文總分全區(qū)第一名、邢雪總分全區(qū)第五名、王萌總分全區(qū)第七;總分全區(qū)前100名21人;前1000名100人;實(shí)考均分總評(píng)全區(qū)第一,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科實(shí)考均分第一;學(xué)籍40%均分總評(píng)全區(qū)第一,語(yǔ)文、英語(yǔ)第一,數(shù)學(xué)、物理第二,其它學(xué)科均居全區(qū)前列;各段高分率幾乎全排在全區(qū)首位。驕人成績(jī)讓兄弟學(xué)校驚訝,城南、楊寨、太河、雙溝、昆侖等學(xué)校紛紛來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)、交流。

          回想一下,我們?nèi)〉玫某煽?jī)靠的是什么呢?不是豐厚的物質(zhì)待遇,也不是優(yōu)越的辦公學(xué)習(xí)條件?康氖穷I(lǐng)導(dǎo)老師團(tuán)結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使;靠的是廣大師生辛勤的汗水;靠的是老師們舍小家顧大家、早來(lái)晚走、犧牲雙休日節(jié)假日的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。可以說(shuō)我們有許多的老師把教書(shū)育人這一職業(yè)當(dāng)作了一項(xiàng)崇高的事業(yè)來(lái)對(duì)待,最為突出的是初四的班主任老師們(王榮芳、李勇、孫啟振、房俊水、王西亮、王玉金),還有上早自習(xí)老師(李悅、張會(huì)云、趙士博),還有車香玲、黃寧、王婷等老師;還有其他級(jí)部和部門(mén)的老師:如白雪麗、李文浩、邵桂霞、邱玉鳳、李清、張祖德、牛新勇等老師,都早來(lái)晚走,一心撲在班級(jí)和學(xué)生身上。藝體上的鄭金成老師為整修操場(chǎng)暑假幾乎沒(méi)有休靠在工地上,有時(shí)還要通宵陪著施工人員工作。后勤的孫即文、常勝國(guó)、孫兆煥等老師假期也幾乎沒(méi)有休息,監(jiān)督施工、整理花草、維修學(xué)校設(shè)施。我們學(xué)校正是有了這些愛(ài)校如家的老師們,我想他們不是為了圖名,也不是為了圖利。他們的敬業(yè)的精神和愛(ài)校如家的主人翁精神是我們每一個(gè)教師都應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的!

          深入開(kāi)展教科研工作,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,以研促教,提升老師們教育教學(xué)水準(zhǔn),教研成果顯著。

          三、按照“研、用一致”和“研、用同步”原則,切實(shí)解決課堂教學(xué)中所涉及的問(wèn)題。努力實(shí)現(xiàn)“教研課堂化、課堂教研化”,真正實(shí)現(xiàn)教科研的先導(dǎo)作用,樹(shù)立教研服務(wù)于教學(xué)的觀念。制定了《磁村中學(xué)教師教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。加強(qiáng)、規(guī)范了教科研的管理,注重過(guò)程,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立“教學(xué)問(wèn)題就是我們研究的課題”的意識(shí),積極開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng),倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)反思日記,通過(guò)課堂實(shí)例的反思和研究,解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。其中,語(yǔ)文組“巧設(shè)導(dǎo)語(yǔ)”課題研究在全區(qū)教科研工作檢查中得到檢查組人員的好評(píng)。一年來(lái),學(xué)校教科研成果顯著,在優(yōu)質(zhì)課、論文、課件制作的評(píng)選、文章發(fā)表、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等方面都取得了優(yōu)異成績(jī),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):教師獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),省三等獎(jiǎng)1個(gè);市一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè);區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè);在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表作品5篇,參與編寫(xiě)市級(jí)刊物2本。輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè);省級(jí)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè);市級(jí)二等獎(jiǎng)1個(gè);區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)12個(gè),二等獎(jiǎng)15個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè);發(fā)表文章7篇。師生共計(jì)獲得86個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),刊物發(fā)表文章14篇。

          四、以學(xué)生思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓好學(xué)生的管理工作。

          一是在學(xué)生管理的工作要求上,要求做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,逐步形成了較好的育人機(jī)制和氛圍。

          二是以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中學(xué)生守則》(修訂)、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》(修訂)為依托,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,先后開(kāi)展了學(xué)規(guī)范競(jìng)賽、告別網(wǎng)吧手抄報(bào)比賽、致家長(zhǎng)的一封信等系列活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

          三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)舉辦班主任培訓(xùn)、召開(kāi)班主任例會(huì)、交流班主任經(jīng)驗(yàn)等形式,提高了班主任工作的責(zé)任心和管理水平。加強(qiáng)班級(jí)管理力度,實(shí)行了班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,優(yōu)化了育人環(huán)境。

          四是充分發(fā)揮團(tuán)組織和學(xué)生干部的作用,積極開(kāi)展多種有意義的活動(dòng),一學(xué)期以來(lái),先后舉辦了慶國(guó)慶中學(xué)生演講比賽、中學(xué)生籃球賽、元旦演唱會(huì)等活動(dòng),積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和參與學(xué)校管理的意識(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)和鍛煉了人才。

          五、加強(qiáng)了學(xué)校安全工作,創(chuàng)建平安紅旗學(xué)校。學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)

          防為主”的思想,安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校始終把安全教育工作作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。制定安全目標(biāo),與科室、班主任層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行責(zé)任追究制度。學(xué)校充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播站、專題班會(huì)加大宣傳教育力度。安全工作,全員參與。實(shí)行夜間值班、白天輪流值班制度、平時(shí)部門(mén)分時(shí)分區(qū)教師值班制度、校級(jí)值班制度,加大安全檢查力度,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。在師生共同努力下,20xx年10月學(xué)校被區(qū)評(píng)為首批“平安紅旗學(xué)!保珔^(qū)首批平安紅旗只有淄川一中、淄川二職專、磁村中學(xué)和龍泉中學(xué)。

          六、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理和應(yīng)用,鞏固和發(fā)展教育初步現(xiàn)代化的建設(shè)成果。04年在上級(jí)各部門(mén)的關(guān)心支持下,中心校多方籌措資金,加大教育初步現(xiàn)代化的

          硬件配備。教學(xué)一線老師幾乎人手一臺(tái)微機(jī),建成校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)教室和視頻會(huì)議(教學(xué))系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)“班班通”。教育初步現(xiàn)代化的硬件設(shè)備已初具規(guī)模。如何管理好和使用好這些現(xiàn)代教育設(shè)備,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)備的功能,服務(wù)于教育教學(xué),這是新形勢(shì)下,學(xué)校教育研究的一個(gè)重要課題。

          1、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)工作。外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,提高老師們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。要求老師們?cè)趥湔n中體現(xiàn)、上課中使用多媒體手段,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

          2、制定計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理使用制度,嚴(yán)格管理好使用好計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的輔助教學(xué)的功能。

          3、創(chuàng)建了“磁村教育網(wǎng)站”,加強(qiáng)了網(wǎng)管隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,定期發(fā)布更新網(wǎng)站內(nèi)容。宣傳磁村教育,服務(wù)于教育教學(xué)。

          誠(chéng)然,在過(guò)去的一年,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但也存在諸多問(wèn)題,比如學(xué)校管理工作還不夠規(guī)范,一些規(guī)章制度還得不到很好落實(shí);部分師生的教學(xué)積極性沒(méi)有得到充分調(diào)動(dòng),積極性不夠高;師資缺乏;藝體教學(xué)工作薄弱;教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平有待提高;教師的考核和激勵(lì)機(jī)制還有待于完善。所有這些,都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右钥朔透倪M(jìn)。我們也堅(jiān)信在上級(jí)的關(guān)心支持下,在師生員工的共同努力下,我們磁村中學(xué)的明天會(huì)更美好!

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)12

          不知不覺(jué),一年又過(guò)去了,在衛(wèi)生部工作的日日夜夜,不免對(duì)自己的改變感到驚喜,也曾試著追憶過(guò)這些變化是在何時(shí)發(fā)生的,卻無(wú)從得到答案。這些都已成為了習(xí)慣,習(xí)慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長(zhǎng)吧!當(dāng)然,還伴有收獲的喜悅。

          衛(wèi)生部的工作比較忙碌,壓力比較大,我們深感這份工作的的重?fù)?dān),但我們把壓力變成了動(dòng)力,在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化,增強(qiáng)自己的精神力量,一年來(lái)我們衛(wèi)生部始堅(jiān)持:按時(shí)細(xì)致公平、公正的完成每天的日常工作:

          1、每周三定期為大掃除時(shí)間,做到不留衛(wèi)生死角,不耽誤上課的時(shí)間,在打水的同時(shí)要及時(shí)檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況,對(duì)于不到崗的同學(xué)給予批評(píng)和警告,還會(huì)在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù),對(duì)于水房值班時(shí)和其他同學(xué)聊天或看書(shū)等影響學(xué)生打水的情況,也會(huì)給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),我們對(duì)日常的每一件小事都做到公平、公正,沒(méi)有出現(xiàn)任何一次失誤。

          2、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時(shí)間,檢查時(shí),巡視每班掃除的情況,看到不合理的地方,要給予提醒。

          3、周五下午放學(xué)前到政教處登記本周各班的得分情況,已備下周一升旗時(shí)向全體師生公布。

          回首一年的工作歷程,我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量,在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟的學(xué)生會(huì)成員,從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù),這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。不管改變或多或少,這一年的收獲總是讓人欣喜,但工作中還有需要改進(jìn)的地方:

          1、有時(shí)處理事情時(shí)有急躁情緒,不夠冷靜。

          2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

          3、馬虎老好人的思想嚴(yán)重。

          在以后的工作中我們會(huì)克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把衛(wèi)生部的工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)好。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)13

          根據(jù)xx城區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          一、基本情況

          1.認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年初就召開(kāi)了專題會(huì)議;20xx年5月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年6月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。

          2.積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為176人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)。開(kāi)學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有179名新生,有4人未報(bào)到,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。

          3.亮點(diǎn):本地大部分生源保留在本校就讀,學(xué)校的出色的教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書(shū),也吸引一些外地學(xué)生慕名來(lái)讀書(shū)。

          二、存在問(wèn)題

          1.招收人數(shù)達(dá)到179人,比分配指標(biāo)多收了3人。

          2.招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

          3.由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

          三、整改措施及今后打算

          1.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

          2.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。3.加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

          4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

          5.加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各小學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

          6.進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)14

          本學(xué)期,本科室深化課程改革、深入實(shí)施素質(zhì)教育、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教育質(zhì)量,在校本培訓(xùn)方面以校本研訓(xùn)為主線,以學(xué)生發(fā)展為根本,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng),通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展和常規(guī)管理,不斷提高教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)教育觀念和課堂教學(xué)行為的變革,提升教師駕馭課堂的能力和實(shí)施課程的本領(lǐng),全面提升本校教師的教育教學(xué)管理水平,具體工作如下:

          1.加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范管理

          抓實(shí)、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)科教學(xué)管理的有效性。在常規(guī)教學(xué)管理的內(nèi)容上突出重點(diǎn),全面實(shí)施新常規(guī)要求,著力解決教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的突出問(wèn)題。三要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作檢查,實(shí)行月查,期中查和期末查三管齊下。

          2.全力建設(shè)教師隊(duì)伍。

          1、本學(xué)期組織教師"促進(jìn)有效學(xué)習(xí)"課堂變革專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),各學(xué)科組開(kāi)展"新常規(guī)"解析式培訓(xùn),提高教師教學(xué)實(shí)踐能力;在縣教育局骨干教師評(píng)選中,各學(xué)科教師積極參與,其中何林老師被評(píng)為縣骨干教師、金靜瓊老師被評(píng)為縣骨干班主任。

          2、注重教師繼續(xù)教育培訓(xùn),到本學(xué)期止,所有教師全部完成90學(xué)時(shí)培訓(xùn),5年一輪的學(xué)時(shí)培訓(xùn)全部完成并合格。

          3、加強(qiáng)教育科研工作。

          通過(guò)廣泛宣傳、發(fā)動(dòng),組織教師積極參加上級(jí)、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文評(píng)選、課題研究和公開(kāi)課、觀摩課、研究課送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),運(yùn)用案例分析、問(wèn)題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、區(qū)域交流等多種方式,調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,帶動(dòng)和促進(jìn)教師專業(yè)整體水平的提高。

          1、積極組織全校教師參加教師讀書(shū)活動(dòng),推薦優(yōu)秀作品參加縣級(jí)評(píng)比。

          2、組織教師參加縣優(yōu)秀案例評(píng)比,新常規(guī)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

          3、利用"一師一優(yōu)課"平臺(tái),組織老師進(jìn)行曬課,本學(xué)期曬課率達(dá)到40%,超額完成任務(wù)。

          4、繼續(xù)推進(jìn)3+X結(jié)對(duì)幫扶工作活動(dòng),4月份和5月份分別和楓林福和希望小學(xué)、金甌學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。并與他們學(xué)校的老師進(jìn)行了名師幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),為后續(xù)的活動(dòng)搭建平臺(tái)。

          5、承辦為期兩天的縣首屆語(yǔ)文骨干教師研修班活動(dòng)。

          6、繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),全校老師分別向家長(zhǎng)開(kāi)出了精彩紛呈的課改課堂,得到了家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

          7、持續(xù)推進(jìn)新課改,作為新課改基地學(xué)校,嘗試每級(jí)段各推出一個(gè)班級(jí)進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。并把本次課改作為學(xué)校課題循序漸進(jìn)推進(jìn)。

        磁村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)15

          幼兒常規(guī)的培養(yǎng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。我們知道,管理幼兒就宛如栽培小樹(shù)一樣,要時(shí)常給它培土、施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壯地成長(zhǎng)。如果不對(duì)小樹(shù)進(jìn)行精心的管理,任其東倒西歪,樹(shù)叉橫生,那么小樹(shù)就難以成材,只能成為火中燃物,因此,對(duì)幼兒嚴(yán)格管理、制定班級(jí)常規(guī)是十分必要的。在制定班級(jí)常規(guī)時(shí),可要求孩子們也參與進(jìn)來(lái),以增強(qiáng)孩子們的自制力和約束力。本月我們大班從以下幾個(gè)方面對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng) :

          一. 一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

          在幼兒的一日生活中,我們做到嚴(yán)格要求,且要求一致。在工作實(shí)踐中,我們把一日生活常規(guī)總結(jié)為“三靜”、“三注意”。即點(diǎn)名時(shí)安靜、吃飯時(shí)安靜、午睡時(shí)安靜,上課時(shí)注意力集中、早操時(shí)注意力集中、戶外活動(dòng)時(shí)注意力集中。在入廁時(shí),要求幼兒養(yǎng)成便后必須堅(jiān)持洗手,以及飯前洗手等;在文明禮貌方面,本月我們進(jìn)行了文明小衛(wèi)士的評(píng)比活動(dòng),全班幼兒都能主動(dòng)與人問(wèn)好,離園前也能主動(dòng)同老師“SAY GOOD-BYE!”特別在活動(dòng)中我們注意對(duì)幼兒的進(jìn)行隨機(jī)教育,現(xiàn)在孩子們?cè)谖覀兊膰?yán)格要求下,一日生活常規(guī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

          二. 學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)

          學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)于大班,即將升入小學(xué),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)是至關(guān)重要的。在教學(xué)活動(dòng)中,我們培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講、上課舉手發(fā)言、上課不交頭接耳、不做小動(dòng)作、老師說(shuō)話不插嘴等習(xí)慣;本月我們要求幼兒每天回家都能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),包括筆頭

          作業(yè)和口頭作業(yè),對(duì)未完成作業(yè)的幼兒,我們通過(guò)家園聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合工作,合理安排幼兒的作息時(shí)間,監(jiān)督其完成作業(yè),培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

          三.安全常規(guī)的培養(yǎng)

          不管是在幼兒一日生活中,還是在幼兒學(xué)習(xí)中,安全都顯得尤為重要。本月我們加強(qiáng)了幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),尤其在對(duì)待個(gè)別幼兒出現(xiàn)的攻擊性行為上下了很大的功夫,除了教育幼兒認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性外,我們還與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,達(dá)到家園共同教育;在上下樓梯或戶外活動(dòng)時(shí),不光是教師提醒幼兒,我們還會(huì)引導(dǎo)幼兒之間互相提醒、督促:NO PUSHING!NO RUNING!BE CAREFULL。挥變河袝r(shí)帶危險(xiǎn)物品來(lái)園,如:小珠子,我們都及時(shí)在班上展開(kāi)集體教育,讓其知道危險(xiǎn)性,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好安全工作,杜絕安全事故的發(fā)生。

          在這個(gè)煙雨濛濛的三月,我付出了,我也收獲了……

          大班 Lucia

          二零XX年三月三十一日

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