小學(xué)考試期末總結(jié)范文3篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)考試期末總結(jié)范文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)考試期末總結(jié)范文3篇1
期末考試是對(duì)我們一學(xué)期教學(xué)工作的檢查和總結(jié)。按照教研室期末工考試的精神要求,我們學(xué)校認(rèn)真、嚴(yán)格、規(guī)范的組織了本次期末考試,現(xiàn)將考務(wù)情況簡(jiǎn)單作一小結(jié)
1、準(zhǔn)備工作充分到位,責(zé)任明確。本次考試是教研室統(tǒng)一命題,在半個(gè)月前,兩校區(qū)的教導(dǎo)處就按各年級(jí)的人數(shù)上報(bào)了試卷數(shù),并及時(shí)上報(bào)了六年級(jí)座位表;在考前一天,召開了全體監(jiān)考老師會(huì),下午,又專門召開了外出監(jiān)考老師會(huì),就到校時(shí)間、期末考試考場(chǎng)安排、學(xué)生試坐考場(chǎng)及監(jiān)考注意事項(xiàng)等做了周密布置,提出具體要求,要求全體監(jiān)考教師要提高思想認(rèn)識(shí),明確職責(zé),按時(shí)到位,嚴(yán)格監(jiān)考,強(qiáng)調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
2、在本次考試過程中,也還存在以下方面的不足
1、 試卷上沒有書寫姓名、考號(hào),給閱卷、統(tǒng)分工作帶來很大不便;
2、 到其他班級(jí)考試的學(xué)生,亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,監(jiān)考老師沒有加強(qiáng)教育;
3、 部分監(jiān)考老師監(jiān)考欠認(rèn)真,有中途離崗、做其他事情或玩手機(jī)玩手機(jī)現(xiàn)象
4、 后個(gè)小時(shí),大部分班級(jí)紀(jì)律較差。
5、 個(gè)別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;
針對(duì)此次考試組織實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,需要從以下幾方面加以改進(jìn):
1、對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)考試紀(jì)律教育;
2、對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強(qiáng)調(diào);
3、需進(jìn)一步加強(qiáng)巡考力度;
小學(xué)考試期末總結(jié)范文3篇2
為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)期末考試工作的管理, 按照縣局期末檢測(cè)文件及補(bǔ)充通知的要求,校長(zhǎng)辦于3月2日下午召開了期末考務(wù)會(huì),對(duì)期末各項(xiàng)工作做了具體細(xì)致的安排,并提出了明確要求。各校按照校長(zhǎng)辦統(tǒng)一要求,較好地落實(shí)了期末考試各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮考試對(duì)教學(xué)的檢測(cè)、改進(jìn)、激勵(lì)和導(dǎo)向功能。現(xiàn)將期末考試各項(xiàng)工作小結(jié)如下:
一、考試工作
為確保本次期末考試各項(xiàng)工作嚴(yán)格按校長(zhǎng)辦統(tǒng)一要求予以落實(shí),校長(zhǎng)辦決定從中心小學(xué)抽調(diào)部分教師到所有小學(xué)任主考,并于3月2日下午4點(diǎn)由主考統(tǒng)一到校長(zhǎng)辦領(lǐng)取試題,于5點(diǎn)到各考點(diǎn)召開考試會(huì),檢查各考點(diǎn)試場(chǎng)安排情況,通過巡視檢查,了解到各校重視考試工作,加強(qiáng)了對(duì)考試工作的組織管理,各校做到了按學(xué)籍人數(shù)組織考試;一年級(jí)學(xué)生單人單桌,其余各年級(jí)交錯(cuò)搭配考試;桌洞朝前,學(xué)生書包、書籍全部放在講臺(tái)上或窗戶臺(tái)上;監(jiān)考教師沒有做其它雜事的,絕大部分能做到一前一后監(jiān)考,其中派去馬家溝村小的主考和學(xué)校唯一教師同時(shí)監(jiān)考,自始至終。各學(xué)校校長(zhǎng)不定期巡視考場(chǎng),檢查考試及監(jiān)考工作;考場(chǎng)整潔,秩序良好。由此反映了各?荚嚬ぷ靼才胖苊,通過良好考風(fēng)考紀(jì)抓學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展。
二、閱卷工作
此次閱卷按期末檢測(cè)閱卷標(biāo)準(zhǔn),各片、各校自行組織了此次考試閱卷工作。中心小學(xué)將全體教師分為三組,流水作業(yè),集體批閱;湖田片將教師集中起來統(tǒng)一閱卷,其余各校也是對(duì)閱卷教師進(jìn)行了明確分工,組織全體閱卷教師對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地分析和討論,針對(duì)開放性試題答案不唯一的特點(diǎn),預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的多種答案,且在評(píng)閱中針對(duì)出現(xiàn)的新答案,經(jīng)閱卷教師交流分析,認(rèn)為合理的判定為正確答案。絕大部分閱卷教師按時(shí)到崗,認(rèn)真按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)合理賦分,保證了閱卷質(zhì)量,真實(shí)地反映了各校教學(xué)實(shí)際情況,有利于引導(dǎo)和促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、試卷分析與統(tǒng)分工作
根據(jù)此次考試工作要求,綜合各考點(diǎn)學(xué)生答卷情況及成績(jī)可以看出:從出題質(zhì)量看:本次檢測(cè)試題題量適中、檢測(cè)面寬、難易適中,全面真實(shí)地檢測(cè)出學(xué)生的真實(shí)水平,特別是習(xí)作題要求靈活,不拘一格,具有一定的開放性,創(chuàng)新性;從成績(jī)看:低年級(jí)比高年級(jí)成績(jī)好,語文成績(jī)比數(shù)學(xué)成績(jī)好,三、六年級(jí)英語、科學(xué)成績(jī)較去年有很大程度的提高;
在統(tǒng)分過程中,中心小學(xué)、湖田片和各小學(xué)均按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴(yán)密,監(jiān)考工作和閱卷工作落實(shí)到位,真實(shí)地反映了各校的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)對(duì)教學(xué)起到了激勵(lì)和導(dǎo)向作用。既減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),又提高了工作效率。
四、幾點(diǎn)要求
根據(jù)期末考務(wù)會(huì)的要求,校長(zhǎng)辦依據(jù)各校上報(bào)的考試成績(jī),將各校在全鎮(zhèn)位次做了排列,結(jié)合學(xué)期初指定的教學(xué)目標(biāo),對(duì)各校今后教學(xué)提出以下要求:
1、各校應(yīng)牢固樹立“質(zhì)量立!钡淖谥,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、督察和指導(dǎo)力度。
2、各校應(yīng)加強(qiáng)素質(zhì)教育,特別是在培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,開放、創(chuàng)新的思維方式、動(dòng)手操作、解決問題的個(gè)人能力,聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)等方面加強(qiáng)工作。
3、重視并強(qiáng)化英語、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。
為了保證考試安全、公正、準(zhǔn)確、規(guī)范,確保泗莊鎮(zhèn)五年級(jí)調(diào)研考試在我考點(diǎn)順利實(shí)施,實(shí)現(xiàn)考生公平競(jìng)爭(zhēng),確保社會(huì)和諧與穩(wěn)定,東黃小學(xué)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密計(jì)劃、精心部署、嚴(yán)選人員、措施得力,考點(diǎn)全體工作人員嚴(yán)以律己,工作到位,使本考點(diǎn)(共8個(gè)場(chǎng)次)各項(xiàng)工作得以順利、完滿地完成。
五、考點(diǎn)組織機(jī)構(gòu)健全,考前工作周到充分
為了使考試工作達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我校投入了大量人力、物力,切實(shí)地做好考前的準(zhǔn)備工作。今年是第一次在我校設(shè)置考點(diǎn),我校高度重視,制訂了五年級(jí)調(diào)研考試安全預(yù)案,成立了安全應(yīng)急小組、保衛(wèi)及后勤保障小組及傳染病預(yù)防小組,及時(shí)召開了調(diào)研考試考務(wù)會(huì),明確分工及責(zé)任確?紕(wù)工作的順利實(shí)施。
考點(diǎn)環(huán)境整體布置美觀、和諧,氣氛莊嚴(yán),嚴(yán)格按考務(wù)會(huì)精神,嚴(yán)密布置,顯眼處按統(tǒng)一要求布置,張貼《溫馨提示》、《考試時(shí)間及科目安排表》、《本校校園平面示意圖》、《考場(chǎng)安排示意圖》、《考生守則》等使人一目了然而有親切感。
六、施考工作措施嚴(yán)密,考風(fēng)端正紀(jì)律嚴(yán)明
試卷保密工作人員配備充足,措施到位。保密室有專人值班,堅(jiān)守崗位,試卷保管、發(fā)放、接收、運(yùn)送等嚴(yán)格按規(guī)定操作,確保試卷安全、萬無一失。
考點(diǎn)保衛(wèi)工作嚴(yán)密,警戒線醒目,時(shí)刻有人巡視,并與派出所提前溝通,如有特殊情況派出所可以協(xié)助學(xué)校處理突發(fā)事件,確保考區(qū)安全、安靜。
考點(diǎn)全體工作人員以高度的責(zé)任心投入施考工作,每場(chǎng)考試按時(shí)到位,各司其職,照章操作。確保了我考點(diǎn)考務(wù)工作的順利進(jìn)行,沒有安全事故發(fā)生及試卷分發(fā)、裝訂、回收的錯(cuò)亂事件。
考務(wù)工作誠(chéng)如一句廣告所說“只有更好,沒有最好”,本考點(diǎn)下年度仍朝更好方向努力,確?紕(wù)工作的順利開展,更好的完成工作。
小學(xué)考試期末總結(jié)范文3篇3
20xx年x月x日,根據(jù)區(qū)小教室和中心校的安排,我校舉行了期末考試?荚囀菍(duì)教師、學(xué)生一年來的教和學(xué)的情況所進(jìn)行的一次全面考核。通過對(duì)比其他學(xué)校的教學(xué)成績(jī),特分析如下:
一、考試成績(jī)情況分析。
從總體成績(jī)上看,各班各個(gè)學(xué)科的成績(jī)都出現(xiàn)了不同的下滑,甚至還有三個(gè)學(xué)科的排名竟然倒數(shù)第一。這說明我們平時(shí)教學(xué)中,從教學(xué)而今、教法、學(xué)法等各個(gè)方面都存在著一定的問題,我們的管理也必然存在著一定的問題,這是無須遮掩和回避的。只有四年級(jí)劉澤紅老師所教的語文、數(shù)學(xué)和五年級(jí)楊小臣老師所教的英語進(jìn)入前三。這說明她們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中,注重高效課堂的實(shí)踐、注重了全體學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),特別是學(xué)困生。從學(xué)生的整體成績(jī)上看,同年級(jí)、同學(xué)科有一定差距,每個(gè)班都分布著不同程度的學(xué)困生,他們的表現(xiàn)是各科成績(jī)均不理想,差距較大,各年級(jí)基本上都存在不及格的現(xiàn)象,而且兩級(jí)分化現(xiàn)象嚴(yán)重,有近乎滿分的.,也有單數(shù)分的,如一年級(jí)語文最高分98.5,最低分1分。
二、考試所暴露的問題
從學(xué)生方面
1、部分學(xué)生的審題技術(shù)有待于完善,如對(duì)于作文有的是書上的原文,有的還出現(xiàn)了“跑題現(xiàn)象”。基本運(yùn)算不準(zhǔn)確,努力提高運(yùn)算準(zhǔn)確率。這就要求我們教師在平時(shí)考試的時(shí)候按答卷的要求約束學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣。
2、部分考生不知“磨刀不誤砍柴功”這個(gè)道理,勿忙審題,甚至說匆忙做題,就連基本的思考過程都沒有,也就是我們常說的學(xué)習(xí)習(xí)慣中的解決問題的思維習(xí)慣問題有待于提高。
老師方面:
1、有部分老師的教學(xué)思觀念有待轉(zhuǎn)變。從備課、授課到課后輔導(dǎo),還拋不開老一套,不遵循本學(xué)科的規(guī)律和學(xué)生的具體情況,導(dǎo)致成績(jī)沒有起色。
2、高效課堂創(chuàng)建工作還需加強(qiáng)。高效課堂建設(shè)中心校己推行一年,學(xué)校也實(shí)踐一年了,但是有些學(xué)科還只中在模仿其形,而沒有摸索到適合學(xué)本科特色的有效模式。
三、措施
1、根據(jù)高效課堂的要求,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)改革,積極主動(dòng)的轉(zhuǎn)變觀念,教學(xué)必須圍繞高效來進(jìn)行,通過各咱途徑和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、觀念。
2、把提高學(xué)困生的工作做為我們的突圍之戰(zhàn)。我們要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、多關(guān)愛他們,千方百計(jì)地提高他們的成績(jī)。這需要我們要多研究,多分析,找出最佳輔導(dǎo)方案,爭(zhēng)取最快改變這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從而更大限度的提高整體成績(jī)。
3、教學(xué)工作是一件長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的工作,要求我們教師每天都要堅(jiān)持去做,無論閑與忙每天的授課任務(wù)不能間斷。要使授課進(jìn)度有條不紊的進(jìn)行,要根據(jù)知識(shí)的難易程度適當(dāng)?shù)恼{(diào)整進(jìn)度、做到真正意義上的教學(xué)。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),教師在平時(shí)教學(xué)中應(yīng)注重教材知識(shí)的鞏固,萬變不離其中。只有抓住課本,才是根本之法。
5、抓好學(xué)科單元測(cè)試,加強(qiáng)單元考試成績(jī)的監(jiān)控,強(qiáng)化過程管理,學(xué)校要公示各班各單元成績(jī)的狀況與變化,要審閱單元試卷和質(zhì)量分析,讓教師、學(xué)生心中有數(shù),建立追蹤制度。
6、在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂事,讓激勵(lì)評(píng)價(jià)成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓提高學(xué)業(yè)成績(jī)成為學(xué)生內(nèi)在的需求。
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