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      2. 暑假總結(jié)作文

        時間:2021-03-06 11:28:05 總結(jié) 我要投稿

        精選暑假總結(jié)作文7篇

          總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的暑假總結(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選暑假總結(jié)作文7篇

        暑假總結(jié)作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助?偨Y(jié)分生活方面和學習方面。

          生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學校的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學習我也沒有耽誤。

          學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

          有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。比如,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學,就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

          我相信我能行!

        暑假總結(jié)作文 篇2

          《時代廣場的蟋蟀》讀后感 一只平平凡凡的蟋蟀,偶然搭錯了車從康涅狄州鄉(xiāng)下來到了紐約時代廣場。當許多人類都在為生存所迫、在廣場賣藝賣唱的時候,不知怎么,這只蟋蟀竟鴻運當頭、福星高照,一不小心,竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星!在每天早八點和下午四點半地鐵高峰時期里,演奏的是一曲《重歸蘇蓮托》、歌劇《阿依達》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽,演唱會每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報攤上賣報的速度也飛速增長,它就是蟋蟀柴斯特?删褪窃诓袼固匾魳肥聵I(yè)達到巔峰時,它卻突然決定,要從此“掛弦”隱退,回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家,要過從前那種不知名卻十分平靜的生活。

          我讀著這本《時代廣場的蟋蟀》,覺得柴斯特實在是不可理喻。如果換成我們,我們有一個機會,可以進城出名,好不容易人氣旺盛,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返鄉(xiāng)歸隱,我們愿意嗎?恐怕不會愿意吧!很多人挖空心思往上爬,想要成名發(fā)財,甚至不惜做出令人作嘔的表演出賣自己。 可是對于柴斯特來說,自由比任何東西都重要,有位詩人就說過,生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。沒有了自由,生活也就沒有了樂趣,活在沉重的枷鎖中生活還會有何意義呢?而且,柴斯特珍惜他與亨利貓、塔克老鼠之間的友誼。柴斯特為什么會成名?是因為他得到了朋友的幫助,再加上自己的勤學苦練。當柴斯特吃掉兩元紙幣時,是誰幫助他補滿了錢?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的積蓄,讓柴斯特離開了籠子,獲得了自由。就是這些朋友的友誼溫暖了一個冰冷的世界。 你要知道,只有用自己的忠誠才能交到朋友,朋友不僅要赤誠相待,而且不能背叛對方,要有福同享,有難同當。所以我很佩服這只坦誠寧愿選擇自由的蟋蟀!

        暑假總結(jié)作文 篇3

          捉螃蟹

          暑假里的一天,我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。

          我們在海邊找到一個小水洼,拿出爛肉腸,和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進水里,剩下的便是等待了。

          過了好長時間,還沒有一只螃蟹來上鉤。就在準備放棄的`時候,我看到了一對小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著,一只小螃蟹從石縫里鉆了出來。我的心一陣狂跳,感到異常興奮。

          剛開始,這只小螃蟹不敢接近,繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈,然后用鉗子試探著抓肉腸,最后覺得沒有危險了,干脆六只爪子一起抓住食物,美滋滋地吃了起來。

          很快,又來一只,兩只,三只??它們都是鉗子和爪子并用,吃得津津有味?伤

          們一點都沒想到,它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。

          正在它們吃得歡的時候,我把竹竿猛一提,許多小螃蟹被提了出來。此時,我高興得快跳了起來,因為這是我第一次抓螃蟹,沒想到就有這么多的>收獲和快樂。

          為了讓螃蟹適應離開大海的生活,我在桶子里添一些沙子,海水,海藻和貝殼。

          在我精心的照顧下,小螃蟹還活潑地生活著。

        暑假總結(jié)作文 篇4

          時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。

          在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學習的知識,預習了新的學期所學知識的內(nèi)容,做好了充分的準備,便帶著緊張的心情迎接這新的學期。

          首先,我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

          然后,我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。

          最后,我要準備下學期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。

        暑假總結(jié)作文 篇5

          在暑假結(jié)束之際,也應該回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說到此我感到萬分慚愧。

          剛放暑假時,我有許多的想法和更多計劃,都是為了初二能學的更好。俗話說:“合抱之木,生于毫末。九層之臺,起于累土。千里之行,始于足下”是的,任何事物的開始都要有個好的計劃。我相信這一點我做到了,并且做的很好?墒且院竽?一塌糊涂!~~雖然我已經(jīng)把開學要學的知識掌握了些,可是老師講完之后,我都懶得看,總等著開學再好好學,可開學后我又會以怎樣的態(tài)度來面對學習呢?不知道~~……

          至于暑期作業(yè)呢,我則以懶惰且不耐煩的態(tài)度來寫,似乎是在良心發(fā)現(xiàn)時去憐憫那些作業(yè),也許這不是我的憐憫,而是作業(yè)對我的恩惠,那我成什么了?作業(yè)的奴隸嗎?不~~,我討厭這種感覺,但又懶得去糾正,也就只有用這種方式去消磨,最后以至于完成……

          假期中,我還在埋怨,埋怨為什么有這么多的課?為什么有這么多的作業(yè)?我的自由,你到哪去了,我一直在找,可是找到的只是時間的流逝,于是在后悔中醒悟,醒悟后又是什么呢?依舊是懶惰。無奈中,索性拿起作業(yè),在一天中忙碌,忙碌以前欠下的作業(yè)。當全身疲憊時,又開始抱怨?墒窃谶@之前我做了什么?整天泡在網(wǎng)絡中,想起作業(yè),又故裝作忘記,沒勁!~~……

          聽歌,聊天,看電視,我的假期似乎離不開這些。在這40天中,應該說,我是無所事事。我的假期簡直是糟糕透了!假期中,我失去了上學時的努力,失去了上學時的勤奮,失去了…………

          對于假期所定的計劃,我只能對它們說抱歉。掌握生詞?我連那本生詞書都沒動過,放假時還大言不慚的保證,要把整本書上的詞匯都背會,如今已成泡影;閱讀名著?這更是不可能。原本我想在這個假期多看一些書,增添點知識嘛,可是,現(xiàn)在呢?那些書依舊像是新的一樣陳列在我的書閣中。背新書的古文?我連那古文都沒看,何來的背啊……

          我現(xiàn)在只期盼開學,我想只有這樣,我才能從新的步入學習,恢復狀態(tài),從而更好的掌握知識。

        暑假總結(jié)作文 篇6

          今年的暑假,簡單的用一句被我改編過的老話來說,就是“不聽老媽言,吃虧在眼前!崩蠇審膭傞_始放假的時候,就告訴我,要先苦后甜,先花個幾天時間,把所有作業(yè)寫個精光,然后放開了心,撒歡的玩一通,再收收心預習預習其他的科目就行了。可我偏不聽,我覺得,作業(yè)也就那么多嘛,再玩玩。玩著玩著這暑假就快該結(jié)束了,一看還有一堆的作業(yè),這就是玩的太嗨的報應嗎?但至少這暑假,過的還是蠻有意義的。

          在暑假時,基本每天都會出門鍛煉。我和父母都在支付寶上辦了3個月的哈羅單車騎行卡,只要不是暴風雨,就算正下著小雨也會堅持騎車打卡。每每吃過晚飯,便會同父母一起,帶上幼兒園的表弟,四人一起歡聲笑語,從風景區(qū)門口一口氣騎到黃河公園也不會覺著半分的累。

          在暑假時,幸好發(fā)現(xiàn)了這款軟件。第一眼看見這顆“洋蔥”時,只是覺著很新奇,除了各種講課視頻,里面還有真人秀和排位賽,這可是在其他正兒八經(jīng)的講課軟件里所沒有的。我欣喜的點開九年級的物理課程,里面各種網(wǎng)絡用詞和“實驗男”的精彩實驗,全都是我所沒見過的,全都是新玩意。經(jīng)過幾分鐘的講解后,我立馬明白了串聯(lián)和并聯(lián)的意義以及如何連接成為串聯(lián)或并聯(lián)電路,我馬上就愛上了這款軟件!我還用它將九年級數(shù)學課本上晦澀難懂的公式,很快的記了下來,還很快的完成了老師布置的作業(yè)!而且它也開通了高中課程,等以后我該上高中時,就不用拍晦澀難懂的數(shù)學了!

          我覺得這個暑假還是很棒的!

        暑假總結(jié)作文 篇7

          暑假,我們參加了中學生活的第一課軍訓,這對于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說,既是一次嚴峻的考驗,也是一次艱苦的鍛煉,它培養(yǎng)了我們的自信,磨煉了我們的意志,讓我們在烈日下綻放青春,揮灑熱情。

          軍訓很苦,也很累,在教官的嚴格要求下,我們抬頭、挺胸,一絲不茍地練習著稍息、立正、報數(shù)、原地踏步、齊步走等動作,手腳又酸又痛,炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛,曬黑了我們的皮膚,浸濕了我們的衣裳,但是為了讓我們的步伐更加整齊,動作更加規(guī)范,同學們沒有一個人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔,步伐是那么鏗鏘,口號是那么響亮。

          在訓練場上,盡管酷暑難耐,汗流浹背,喉嚨干燥,蚊蟲叮咬,同學們都咬緊牙關堅持著。有的同學發(fā)著燒,老師和同學都關切地勸他下來,但是他沒有當逃兵,只說:“我能堅持”;有的同學腿摔傷了,休息時間同學們都來扶他,但是訓練哨聲一響,他還是站得筆直,目光堅定;有的同學雙腳磨出了水泡,他們也只是在場下稍作調(diào)整,又繼續(xù)回到了訓練場。同學們互相幫助、互相鼓勵、大家集中精力,力求將每一個動作做到盡善盡美。當我們看到考官整齊的隊列,聽到震天的口號,我們的心被深深震撼,對他們心生敬意。今天,看到我們終于在教官的耐心教導下,在同學們的共同努力下,訓練也一次比一次更加出色,我們露出了笑容,為我們的極大變化感到喜悅。我們心中也有了像軍人一樣鋼鐵般的毅力,也習慣了軍人一樣鐵一般的紀律。

          在整齊有序的隊列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責任感,我們在愉快的活動和交流中被老師和同學感動,我們在精彩的報告中被博學多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園,我們不禁開始憧憬著我們美好的中學生活。

          通過五天的風雨和陽光,我們已經(jīng)作好了準備,在即將開始的中學學習生活中,我們會嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學、尊敬師長,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,做個有愛心和責任心的人;我們要珍惜大好時光,學習科學文化知識,堅持鍛煉身體,努力成為合格型的人才;我們不怕困難,敢于挑戰(zhàn),我們要在這座美麗的校園中茁壯成長,做一名出色的十二中人,終有一天,我們要讓十二中為我們感到自豪。作文

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