【精選】總結(jié)作文合集5篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的總結(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總結(jié)作文 篇1
今年高考作文主要以現(xiàn)實生活為作文題的,在各省區(qū)的考卷中有不少。比如浙江省的題目是“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”,災區(qū)四川省的題目是“堅強”。很顯然,以這類貼近現(xiàn)實的題目為導向,有助于促進學生多關注社會,培養(yǎng)他們的責任意識,不再“兩耳不聞窗外事”,把精力全放在應試上。全國Ⅰ卷的作文,是“抗震救災”話題。應該說,這個題目既出人意料,又在意料之中。作為一名合格考生,不關注國家大事,寫不了這樣的作文,是絕對說不過去的。
來自美國某大學的奈特夫婦親身感受中國高考。驚訝中國家長們對高考的重視
然而,一個不容忽視的情況是,今年仍有不少省份的作文題,沒有沾多少“地氣”,仍在云山霧罩之中,要求考生闡發(fā)哲理,表現(xiàn)“詩意”。盡管可能會有見仁見智。筆者不妨舉出幾個例子,如山東卷的題目叫“春來草自青”;福建省的題目是這樣的材料:三個人進商店買飲料,一個買甜的,一個買苦中帶甜的,一個買淡的;北京卷的作文題為“石頭和杯子”,是一則老掉牙的人生智慧故事。
筆者并不認為,讓學生寫哲理類散文,他們就一定都無話可說。筆者也不認為,讓高考作文離現(xiàn)實近些,就一定要以抗震救災為題,畢竟語文課不是時政課,寫作文也不等于寫時評。但是,中學生畢竟年齡尚小,對人生的領悟還有限,讓他們談玄之又玄的東西,多數(shù)人只能去想法編造,去無病呻吟地“為賦新詞強說愁”。三個人買不同口味的飲料,相信多數(shù)考生在寫作時,會與不同的人生觀相對應,可出題目者難道就不覺得,這題目稍微牽強了點嗎?
事實上,“務虛”的高考作文題,前幾年幾乎泛濫成災,早已遭到社會的詬病。幾年前有個“心靈的選擇”題目,幾乎將“務虛”發(fā)展到了極致。而即使是“春來草自青”之類,看似留下了思辨、想象的空間,并且容易產(chǎn)生“美文”,然而在筆者看來,出題者早把考生的思維,納入到一個預設好的框架中,他們已沒有自由發(fā)揮的空間,只能去賣弄華而不實的文采,展示蒼白空洞的“思想”。
幾年前曾有人提出,我們的高考作文題,像是一個模子里鑄出來的,極大地桎梏了學生的`思維,F(xiàn)在,以現(xiàn)實生活為題的作文題,正顯愈來愈多的趨勢。一些省區(qū)出的作文題,仍迷失在“詩意”中,逼考生當哲學家,與教改的進步方向,應該說是背道而馳的。
當然,在高考作文題的問題上,如果大談公民、責任之類,或許有些太過沉重了。只是已經(jīng)接近成年的高中生,他們應當獲得的人文教育,不能停留在“心靈雞湯”層次。要知道,語文學習的外延,與生活的外延相等。
震撼人心的傳世佳作,少有脫離現(xiàn)實和時代的。讓學生對生活的思考太“輕靈”,從表面上看是在為他們“減負”,實際卻是對教育和未來不負責。
總結(jié)作文 篇2
時光飛逝,20xx年,就這樣悄無聲息的離開了我們。它懷著歲末年初的成果和希望,喜悅和憧憬走過了20xx,又駛?cè)肓?0xx。
在過去的一年里,我經(jīng)歷了很多事,有人來,也有人走。有的人走了還可以再回來,但有的人走了那便是永遠;有的人,當你對他深信不疑的時候,那也就是你遭受背叛的時候;有的人,明明很想珍惜,可是自己卻沒有那個福氣。
在這一年里,在我的人生中遇到了很多開心或不開心的事情,也經(jīng)歷了不愿經(jīng)歷的生離死別。
我的20xx,是充滿感動的,是有所收獲的一年。因為有家人的陪伴,同學的幫助,老師的鼓勵。我相信,我在20xx年的收獲會更大!
在20xx,我的數(shù)學成績有了進步,以前不會的,現(xiàn)在也能找到思路去解決,語文成績也是進步不少,英語成績的也是進步很大啊,在短短的幾天內(nèi),有這么大的進步,還是蠻有成就感的哦。
我們都在備戰(zhàn)迎接期末考試,每個同學都手捧一本書,讀的讀,背的背,記的記,都想在期末考出個好成績。老師們也在心底里替我們著急。加油!
回眸18,我們欣喜;展望19,我們期待。
總結(jié)作文 篇3
同學們,老師們。
首先我代表學校向成功組織這次比賽的所有教師表示感謝,向本次比賽中取得優(yōu)異成績的班級表示祝賀,向參加這次比賽又經(jīng)受了一次鍛煉的所有參賽同學表示祝賀。
同學們,本次比賽評分細則中有個要求,“隊列整齊統(tǒng)一,動作規(guī)范到位!蔽蚁M瑢W們切實理解好“整齊統(tǒng)一,準確到位”這一要求。
整齊統(tǒng)一,是要求大家有集體觀念,集體意識,要有集體榮譽感。我們每個人都是集體的一員,一舉一動與集體形象緊密關聯(lián),而要做到整齊劃一,就必須要求每個同學認真對待、處理、做好每個動作,把每個動作做規(guī)范,做到位,這是對每個同學的要求,也是每個同學應有的意識。
動作規(guī)范到位。如何做到規(guī)范呢?除了意識之外,還要求對動作要領有深刻的理解。成了初中生比小學應有更深刻的體驗。轉(zhuǎn)身甩臂轉(zhuǎn)多大角度,抬手舉足抬多高,這里面有數(shù)學知識,這個動作為什么這樣設計,目的意圖是什么,里面有體育科學,生理知識.在知識經(jīng)濟社會中,同學們應有處處時時用科學的意識,把我們所學的知識用到生活中去,既提高了我們自身的生活質(zhì)量,又體現(xiàn)了我們學校這個大集體及中華民族這個大集體的形象和素質(zhì)。今天參賽的同學們嚴格要求自己,認真對待每一個動作,事實上已經(jīng)體現(xiàn)了這一點。
同學們,集體榮譽的爭取,個人素質(zhì)的體現(xiàn),集體形象的樹立,體現(xiàn)在我們每個人的方方面面,并不只在賽場上,平時的一言一行都能體現(xiàn)出來,有的同學自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,不從花園中穿插、嬉鬧,愛護學校的一草一木,從不亂丟廢棄物,從不亂吃零食,這些都在維護自己班級集體的榮譽,樹立自己這個班級和我們學校以及自身的形象,因此,我要求同學們要重視生活中的每一言行。
同學們,集體榮譽的取得,集體形象的樹立,個人素質(zhì)的體現(xiàn),要保持在賽場外的每一時、每一刻,要做到有無評委一樣要求自己,有無人監(jiān)督一樣自重。越是在無人監(jiān)督的情況下,越能體現(xiàn)一個人素質(zhì)的高低,越能考驗一個人的意志。希望參賽的所有同學不論成績優(yōu)勝與否,都要把遵守校紀校規(guī)當成自覺自愿的行動。
同學們,本次比賽所有參賽班級都做了充分的準備這一點從賽場的表現(xiàn)可以看出,所有學生都有為班級爭光的信心,并付出了最大的努力,這是很可貴的,同學們的精神面貌、認真的動作是很好的體現(xiàn)。不過,是賽場總有勝負,是比賽就有高低,別人做的準備充分,你比別人更充分、失誤更少,你就是勝利者。這是一條自然客觀規(guī)律,希望同學們牢記,自然界、人類社會中生活的這一準則。賽場不一定在操場,比賽處處有。無形的比賽在生活的每一處,每一時。我希望我的學生永遠是生活的勝利者。
20xx年x月x日
總結(jié)作文 篇4
歲月如梭,回顧這一個學期,除了經(jīng)歷的風風雨雨。失去與所得,我從中學會了許多,感悟了野許多。
記得剛剛開始加入學生會時什么都不懂,然而現(xiàn)在的我,稍稍有幾分成熟和穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步。比如我鍛煉自己的膽量,同時還。擴大自己的朋友圈,跟形形色色的人打交道,其次還能夠鍛煉了自己與人溝通能力和表達能力等等。不過自己還有很多不完善的地方,比如:不太會說粵語,晚上值日時間觀念不夠強等等。由于加入學生會第一個學期,所以很多的事情上還被停留在被動接受的階段,有一種很固有的思維,沒有積極主動思考一些事情。不夠完善的地方我會嚴格要求自己會做的更好的。
從我加入學生會的那天起,我一直努力著,嚴格要求自己,通過第三次的面試,我順利的成為學生會的侯選人,我一直認為學生會是一個很好發(fā)展的平臺,即能磨煉自己的毅力,提高各方面的素質(zhì)。我一直告訴自己,自己現(xiàn)在的路,再苦再累,我也會堅持到最后,永不放棄。
以上就是我的個人總結(jié),如有不足之處,請師兄師姐多多指教!
總結(jié)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校了,前不久照的畢業(yè)相片,直到今天終于完工了!我迫不及待地等著相片的到來。
我小心翼翼的捧起它,看著一張張可愛的臉,曾經(jīng)還是一個什么都不懂的孩子,現(xiàn)在,僅僅在這六年中,我們一起長大了,看看在照片中的我,抿著個小嘴,露出幾分羞澀,旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼,有的像個小哪吒,有的是樂開了花,看到這些各式各樣的表情,我忍不住我的笑聲,可是要想到快分開了,傷感也會流露出來。
看最前排的老師們,高貴的班主任,優(yōu)雅的英語老師,嚴肅的校長,負責的主任,擁有一顆童心的音樂老師,做事認真的美術老師……他們培育了我,指引了我,我永遠也不會忘記這些曾經(jīng)給予我知識與道理的人,我永遠會感謝他們。
可是在不久的將來,我不僅會離開同學,還會離開學校,我舍不得,真的舍不得。
“明天你離開,我淚水流下來,太多風中歡笑都被雨淋下來,不要為誰哭,也不為誰等待,你的未來充滿了精彩……”畢業(yè)了,很快就要畢業(yè)了,這張畢業(yè)照我會把它藏起來,也會把我的淚水藏起來,我愛這張畢業(yè)照,更愛這些與我朝夕相處的同學們。朋友,再見!
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