【精選】暑假總結(jié)作文十篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的暑假總結(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假總結(jié)作文 篇1
一個(gè)快樂(lè)的暑假即將結(jié)束，迎來(lái)的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年，今天，我把這個(gè)暑假完完全全地總結(jié)了一遍。
我每天都有寫(xiě)一篇作文作為每日計(jì)劃。這里面就有許多值得反省的問(wèn)題——我有每天按時(shí)完成任務(wù)嗎?如果沒(méi)有，有及時(shí)改正嗎?做得好嗎?……我把有些沒(méi)做到列出來(lái)：“作文要早點(diǎn)寫(xiě)，可以寫(xiě)慢點(diǎn)兒，保證質(zhì)量，不要貪玩，否則作文是沒(méi)有足夠的時(shí)間寫(xiě)完的，只能急急忙忙的趕工，作文的質(zhì)量就會(huì)變差。作文要多讀幾遍，一直讀到再也挑不出缺點(diǎn)的時(shí)候才行，這樣才能把質(zhì)量做到最好的地步……
我還堅(jiān)持去專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，我感覺(jué)這個(gè)格外重要，因?yàn)椤@十分類(lèi)似于上學(xué)，只要在這里學(xué)好了，做好了，在把這些優(yōu)點(diǎn)用到以后的學(xué)習(xí)里，就更是錦上添花，我在培訓(xùn)班用功學(xué)習(xí)，把自己的優(yōu)點(diǎn)最大化。同時(shí)，優(yōu)點(diǎn)突出了，缺點(diǎn)也得及時(shí)改正，才能使自己更加優(yōu)秀……但是，我怎么也沒(méi)找出自己的缺點(diǎn)，這雖然在我預(yù)料之外，但這讓我更加高興，因?yàn)闆](méi)有缺點(diǎn)說(shuō)明我已經(jīng)很優(yōu)秀。但回過(guò)神來(lái)，我又一想：“不行，我不能驕傲，許多圣人都已經(jīng)特別厲害，但都不驕傲，想要百尺竿頭——更進(jìn)一步。我的知識(shí)與他們相比，實(shí)在是微不足道，現(xiàn)在驕傲了，不是太可笑了嗎?于是，我把一些常犯的錯(cuò)誤寫(xiě)在一張紙條，貼在書(shū)桌上，隨時(shí)提醒自己……”說(shuō)干就干，我立馬寫(xiě)了下來(lái)：上課積極回答問(wèn)題，這樣既可以預(yù)防分心，又可以加固自己的知識(shí)，真是一舉兩得;作業(yè)要檢查，要知道，任何東西都沒(méi)有十全十美的，都是有缺點(diǎn)的，要以防萬(wàn)一;還一定要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的滾瓜爛熟……
在這個(gè)暑假里，雖然學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，但適當(dāng)休息也不容小視，只要做到：先寫(xiě)作業(yè)，再玩，按時(shí)完成作業(yè)，并且保證質(zhì)量……我就可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng)。我一直遵守著——認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心地玩。正所謂：勞逸結(jié)合。
希望新的學(xué)期我能做得更好，加油哦!
暑假總結(jié)作文 篇2
這個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的暑假馬上要過(guò)完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。
首先，讓我說(shuō)一說(shuō)我好的地方吧！
一是我成為了一名小記者，還開(kāi)了博客呢！現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。
二是我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢！
三是我上了寫(xiě)字班，字比原來(lái)進(jìn)步了，寫(xiě)字本的字經(jīng)常得5顆星。剛開(kāi)始，我寫(xiě)字只得了1星，后來(lái)，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后來(lái)又增加到了5星半。我的字越寫(xiě)越好，老師也越來(lái)越喜歡我了。
四是我鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好了，幾乎每首曲子都能背出來(lái)了，第一本鋼琴書(shū)已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開(kāi)心，每天都會(huì)表?yè)P(yáng)我。
五是我現(xiàn)在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對(duì)手，我成了家里的“棋后”。
下面，再讓我說(shuō)一說(shuō)不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了，我每個(gè)星期都要吃一次方便面，一直持續(xù)了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。
二是寫(xiě)日記沒(méi)有每天堅(jiān)持，要隔幾天才寫(xiě)一篇日記。
三是生活習(xí)慣不好，睡覺(jué)晚了點(diǎn)，起床也晚了點(diǎn)。
明天，新學(xué)期就要開(kāi)始了。我希望改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更上一層樓！
暑假總結(jié)作文 篇3
“暑假作業(yè)我寫(xiě)了一個(gè)月，老師點(diǎn)評(píng)一個(gè)‘閱’�！笨吹竭@樣的句子大家或許會(huì)有著些許無(wú)奈。然而最近一個(gè)高中生，將班里美術(shù)老師楊老師給同學(xué)們的作業(yè)點(diǎn)評(píng)發(fā)布到了網(wǎng)上，各種無(wú)厘頭的點(diǎn)評(píng)語(yǔ)總能莫名地戳中網(wǎng)友笑點(diǎn)，連續(xù)看下去，猶如在看漫畫(huà)。
例如，一學(xué)生畫(huà)了個(gè)背著兩個(gè)書(shū)包的長(zhǎng)發(fā)女子，長(zhǎng)發(fā)飄飄，而書(shū)包飛在空中，給人一種很壓抑很痛苦的感覺(jué)。老師評(píng)語(yǔ)為：我的心情和她一樣！
一幅學(xué)生作品中描繪了一片草原上，一只獵豹想要飛奔，四肢卻被控制住。作品畫(huà)質(zhì)略顯粗糙，楊老師便用“控制”的作業(yè)主題調(diào)侃作品一番�！啊刂啤尞�(huà)質(zhì)更美好。”似乎喜劇效果不夠，楊老師又將作品中的獵豹與廣告聯(lián)系起來(lái)�！氨何乙燃敝菨{。同學(xué)，你在想什么呢？”另一幅學(xué)生作品用汽車(chē)在公路上遇到一群鴨子緊急剎車(chē)來(lái)體現(xiàn)“控制”的主題，引來(lái)?xiàng)罾蠋熗虏郏骸鞍パ剑胰�！怎么不死！�?/p>
而在另一幅文案為“正確的路只有一條”的作業(yè)中，學(xué)生將指紋畫(huà)成迷宮，想以此體現(xiàn)文案。楊老師則玩起了走迷宮，找到出路后還在一旁評(píng)價(jià)道“好明顯啊！”實(shí)在是令人忍俊不禁。有一個(gè)女孩子畫(huà)了兩只相對(duì)擺放的“OK”手勢(shì)，老師留言：“請(qǐng)問(wèn)這是兩個(gè)小動(dòng)物在親嘴嗎？”這個(gè)女生樂(lè)了，“幸好他沒(méi)有說(shuō)是兩個(gè)人�！�
如此留言，有網(wǎng)友質(zhì)疑這樣的評(píng)語(yǔ)只是嘩眾取寵，并不能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。有學(xué)生則說(shuō)，搞笑評(píng)語(yǔ)只是表象，老師是為了讓我們看到自己的缺點(diǎn)與不足，在歡樂(lè)中改正。
暑假總結(jié)作文 篇4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)完了，我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò)，你們知道為什么嗎？
我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘，蘇州的蘇州樂(lè)園等等，在那些地方，我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩，晚上就可以寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。
難過(guò)的是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教啵娴囊捕�，這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少，從而導(dǎo)致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補(bǔ)上，非常辛苦。
我在暑假里最大的收獲就是兩句話：先苦后甜，最后是開(kāi)心、快樂(lè)！先甜后苦，最后是悲慘、痛苦！這兩句話告訴了我：肯先吃苦的人，最后是無(wú)窮的快樂(lè)，愛(ài)先吃甜的人，最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級(jí)暑假的表現(xiàn)是一般，因?yàn)槲覜](méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間，從而導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間少，作業(yè)做的很倉(cāng)促，這是我暑假里最大的教訓(xùn)。
我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是：1、時(shí)間安排差、2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了，我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。
暑假總結(jié)作文 篇5
今年我度過(guò)了一個(gè)進(jìn)步的，有意義的暑假。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了，暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興的說(shuō)我長(zhǎng)大了，我也十分高興。不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力，還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
你看，我的暑假是不是很充實(shí)呢？
暑假總結(jié)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)個(gè)人工作總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。
總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請(qǐng)家庭教師方便多了，還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué)，就要報(bào)考那方面的.專(zhuān)業(yè)。為自己加油！
暑假總結(jié)作文 篇7
《暑假小結(jié)》
今天是7月25號(hào)，我們已經(jīng)放假20天了，目前為止我已經(jīng)完成了三本暑假作業(yè)，媽媽說(shuō)這次我完成的作業(yè)質(zhì)量很高，字寫(xiě)得工整，而且錯(cuò)誤很少，我還有很多的收獲呢：
學(xué)游泳：今年暑假我又報(bào)了游泳班，我每天特別開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嗬镉?個(gè)同學(xué)都在學(xué)游泳，一開(kāi)始學(xué)得時(shí)候我經(jīng)常喝水，哎！游泳池里的水可不好喝�。〔贿^(guò)我很快就學(xué)會(huì)了蛙泳，教練說(shuō)我游的非常好，還讓我去當(dāng)小老師呢！我負(fù)責(zé)教一個(gè)比我大兩歲的姐姐，可怎么教也教不會(huì)，看來(lái)當(dāng)教練也是一件不容易的事啊！對(duì)了，我還學(xué)會(huì)了自由泳。通過(guò)學(xué)游泳，我的飯量又大了，吃嘛嘛香，身體甭棒！雖然皮膚都曬黑了，可是身體更強(qiáng)壯嘍！
學(xué)吉他：我已經(jīng)上了兩節(jié)吉他課了，學(xué)得很好！我們的吉他老師非常優(yōu)秀，他經(jīng)常鼓勵(lì)我們剛學(xué)琴的小朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)基本的指法和節(jié)奏了。我剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，左手按弦按不住，右手彈弦彈亂套，眼睛看右手顧不上左手，看左手又顧不上右手，但是我堅(jiān)持一遍一遍地彈，錯(cuò)了重新開(kāi)始，我越練越熟練，現(xiàn)在右手已經(jīng)不用看了，左右手配合的非常協(xié)調(diào)。張老師非常滿意，他夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“哇塞！天才��！大部分孩子學(xué)兩節(jié)課，還不會(huì)按弦呢！你會(huì)成為我最得意的學(xué)生的。”聽(tīng)了張老師的話，我的信心更足了，我會(huì)更加刻苦的練習(xí)，早日能夠自彈自唱。
學(xué)快板：我學(xué)快板已經(jīng)快兩年了，已經(jīng)學(xué)了大小16個(gè)段子，在暑假期間，有很多孩子都放棄了練習(xí)，可我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲矣X(jué)得放棄比堅(jiān)持更難受。我又學(xué)了兩個(gè)新段子，蔣老師很滿意，他說(shuō)我是堅(jiān)持最好的孩子。Inspirational quotes 昨天學(xué)快板就我一個(gè)人，蔣老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了他學(xué)快板的經(jīng)歷，并且鼓勵(lì)我說(shuō)只要我堅(jiān)持練下去，有一天還會(huì)超過(guò)他呢！我知道這是蔣老師在鼓勵(lì)我，他說(shuō)準(zhǔn)備再教我兩個(gè)大段《武松趕會(huì)》和《紅巖》就可以不學(xué)了，我聽(tīng)了心里還挺難受的，我會(huì)珍惜跟蔣老師學(xué)習(xí)的日子的。
讀書(shū)、寫(xiě)博：我和媽媽參加了第六屆書(shū)香班級(jí)和第三屆濮陽(yáng)博客之星活動(dòng)，已經(jīng)寫(xiě)博文15篇，推薦了4篇。我每天都堅(jiān)持和媽媽一起讀書(shū)，我已經(jīng)讀了15本法國(guó)紅色橋梁書(shū)、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動(dòng)物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲(chóng)記》，還和媽媽一起背誦《弟子規(guī)》。通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)博，我每天都過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè)。
怎么樣？我的暑假生活很豐富多彩吧！興奮地事情還在后頭呢？我要去北京旅游了，旅游回來(lái)，我會(huì)把英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和鋼筆字帖全部完成，并且預(yù)習(xí)三年級(jí)的課程，媽媽說(shuō)這是勞逸結(jié)合，我對(duì)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活充滿了信心！
暑假總結(jié)作文 篇8
人蚊之戰(zhàn)
炎熱的夏天到了，人們換上了裙子、短袖，蚊子也“出動(dòng)”了。
一天晚上，我彈完鋼琴正準(zhǔn)備“酣睡”一場(chǎng)，突然，一陣“嗡嗡”聲弄得我心神不寧，煩死了！原來(lái)，該死的蚊子開(kāi)著“現(xiàn)代武器”——直升機(jī)正加速往來(lái)趕呢！
受不了啦，我要斗爭(zhēng)！雖然心理這樣想，但我才懶得起來(lái)呢！只好暗暗乞求：“蚊子老哥，行行好，回去吧！”但蚊子“毫不領(lǐng)情”,一個(gè)勁兒在我四周盤(pán)旋。沒(méi)辦法了，我只得直起身子，睜開(kāi)疲憊的雙眼搜尋著。沒(méi)想到那蚊子真賊，藏在我找不到的地方。失望之余，我又睡覺(jué)了。
過(guò)了一會(huì)兒，又有“直身機(jī)”的“嗡嗡”聲。我起來(lái)一看，胳膊上已被蚊子“美餐”了一頓。死蚊子！本小姐你也敢叮！我被惹惱了，便起來(lái)仔細(xì)搜尋起“目標(biāo)”來(lái)。終于，在墻角發(fā)現(xiàn)一只“罪魁禍?zhǔn)住?我一巴掌下去，正慶幸自己讓蚊子“壯烈犧牲”了，可一看卻只是個(gè)小蟲(chóng)蟲(chóng)，哪兒有什么蚊子呀。
咳，也許是我的“風(fēng)雷霹雷掌”驚動(dòng)了老爸老媽?zhuān)麄円瞾?lái)“助戰(zhàn)”了。爸爸噴殺“蚊”劑，媽媽拿“蚊”拍，我用眼睛搜尋著，一場(chǎng)“人蚊之戰(zhàn)”全面爆發(fā)。蚊子飛東飛西，弄得我們跑東跑西，頭都暈了。不好！蚊子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向門(mén)口。我順手抓住我的枕巾一陣狂打，終于把它趕了回去——好險(xiǎn)，差點(diǎn)讓它出去害別人了。爸爸拿殺“蚊”劑對(duì)準(zhǔn)蚊子狠狠噴。突然，蚊子趴在墻上不動(dòng)了。我想：“這死蚊子飛不動(dòng)了，我把它打死吧。”我從媽媽手中接過(guò)“蚊”拍對(duì)準(zhǔn)它就是一拍�？�，又跑了！竟然沒(méi)被噴死——這家伙也會(huì)使詐！突然，我眼前一個(gè)小黑點(diǎn)一晃而過(guò)——絕對(duì)是蚊子。我屏住氣息仔細(xì)尋找，原來(lái)在門(mén)后面。這下可不能有任何閃失，我瞄準(zhǔn)了果斷地一拍，然后又拿了個(gè)塑料袋把它扣在里面，給它判了火刑——拿打火機(jī)燒了。誰(shuí)讓它“美餐”本小姐呢！
哈，折騰了半天，這下可以放心睡一覺(jué)了�！拔宋宋恕边�，怎么又有“直升機(jī)”了？不會(huì)吧，媽呀！
暑假總結(jié)作文 篇9
捉螃蟹
暑假里的一天，我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點(diǎn)絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們?cè)诤＿呎业揭粋�(gè)小水洼，拿出爛肉腸，和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進(jìn)水里，剩下的便是等待了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有一只螃蟹來(lái)上鉤。就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到了一對(duì)小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著，一只小螃蟹從石縫里鉆了出來(lái)。我的心一陣狂跳，感到異常興奮。
剛開(kāi)始，這只小螃蟹不敢接近，繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈，然后用鉗子試探著抓肉腸，最后覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，干脆六只爪子一起抓住食物，美滋滋地吃了起來(lái)。
很快，又來(lái)一只，兩只，三只??它們都是鉗子和爪子并用，吃得津津有味。可它
們一點(diǎn)都沒(méi)想到，它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時(shí)候，我把竹竿猛一提，許多小螃蟹被提了出來(lái)。此時(shí)，我高興得快跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次抓螃蟹，沒(méi)想到就有這么多的>收獲和快樂(lè)。
為了讓螃蟹適應(yīng)離開(kāi)大海的生活，我在桶子里添一些沙子，海水，海藻和貝殼。
在我精心的照顧下，小螃蟹還活潑地生活著。
暑假總結(jié)作文 篇10
轉(zhuǎn)眼，到了8月31日，我的暑假也將結(jié)束了；今年這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了很多收獲。
一、為加強(qiáng)我的運(yùn)算能力，媽媽給我買(mǎi)了一本有關(guān)珠心算方面的書(shū)，并要求我每天做，通過(guò)這個(gè)暑假練習(xí)，提高了我的數(shù)學(xué)計(jì)算水平。
二、媽媽為豐富我的暑期生活，為我報(bào)了暑期畫(huà)畫(huà)班，每星期三、日上午，我學(xué)完了并通過(guò)了少兒畫(huà)高級(jí)班，即將升入素描班；同時(shí)報(bào)名參加了畫(huà)畫(huà)4級(jí)考試。
三、 我獨(dú)立完成了暑假作業(yè)，并堅(jiān)持每天練習(xí)書(shū)法，爸爸、媽媽也說(shuō)我現(xiàn)在的鉛筆字比以前好了。
四、獨(dú)立能力強(qiáng)了。爸爸媽媽每天要上班，家里沒(méi)有其他人帶我，因此。在暑假前幾天，媽媽不放心，還經(jīng)常打電話回家問(wèn)我的情況，后來(lái)，媽媽往家里打的電話越來(lái)越少了，并有時(shí)一上午也不打，還是我問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)呢。
五、去年寒假，我在大姨媽家學(xué)會(huì)了溜冰，二年級(jí)下學(xué)期由于學(xué)習(xí)原因，很少練；這個(gè)暑假，在安排暑假生活時(shí)，特意安排了溜冰，現(xiàn)在，我的溜冰水平比以前有了很大的提高。
這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè)的暑假，我收獲了很多。
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