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【實用】暑假總結(jié)作文六篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假總結(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假總結(jié)作文 篇1
暑假快結(jié)束了，我回想這段暑假生活，我覺得我的暑假過得很開心，有很多的收獲，還有一些做得不夠好的地方，以后假期要改正，爭取做得更好。
第一，這個假期我喜歡上了閱讀，讀了很多國際大獎小說，每一本書都有一個含義，告訴我們一個道理，而我學(xué)到了很多這樣的道理，比如:艱難歸程告訴我們，只要勇往直前，就沒有什么東西能阻攔你。在新的學(xué)期我要不怕困難，勇往直前，爭取取得好成績。
第二，我還去參加昂立英語，學(xué)到了好多英語知識，也很開心，因為老師會讓我們玩很多英語游戲，我也有不開心的地方，就是聽寫的時候不開心，還有布置了很多看起來寫不完的家庭作業(yè)的時候也不開心。
第三，我會去書城看一些典藏書庫的書，或者看國際大獎小說，只要是文字書我都有興趣看，有時候還會看海底世界的書，海底世界主要講海底有什么魚，有什么傷害人或不傷害人的動物，還有人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的海底秘密。
第四，我們常常下午都會去釣魚，我們掉到最大的魚是一條一斤多的鯽魚，還會掉到很多小鯪魚。
第五，我覺得我做得不好的地方是，暑假剛開始做作業(yè)不著急，也不趕，到暑假最后才來趕，我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。
暑假總結(jié)作文 篇2
“暑假作業(yè)我寫了一個月，老師點評一個‘閱’�！笨吹竭@樣的句子大家或許會有著些許無奈。然而最近一個高中生，將班里美術(shù)老師楊老師給同學(xué)們的作業(yè)點評發(fā)布到了網(wǎng)上，各種無厘頭的點評語總能莫名地戳中網(wǎng)友笑點，連續(xù)看下去，猶如在看漫畫。
例如，一學(xué)生畫了個背著兩個書包的長發(fā)女子，長發(fā)飄飄，而書包飛在空中，給人一種很壓抑很痛苦的感覺。老師評語為：我的心情和她一樣！
一幅學(xué)生作品中描繪了一片草原上，一只獵豹想要飛奔，四肢卻被控制住。作品畫質(zhì)略顯粗糙，楊老師便用“控制”的作業(yè)主題調(diào)侃作品一番�！啊刂啤尞嬞|(zhì)更美好�！彼坪跸矂⌒Ч粔�，楊老師又將作品中的獵豹與廣告聯(lián)系起來�！氨何乙燃敝菨{。同學(xué)，你在想什么呢？”另一幅學(xué)生作品用汽車在公路上遇到一群鴨子緊急剎車來體現(xiàn)“控制”的主題，引來楊老師吐槽：“哎呀，我去！怎么不死！”
而在另一幅文案為“正確的路只有一條”的作業(yè)中，學(xué)生將指紋畫成迷宮，想以此體現(xiàn)文案。楊老師則玩起了走迷宮，找到出路后還在一旁評價道“好明顯��！”實在是令人忍俊不禁。有一個女孩子畫了兩只相對擺放的“OK”手勢，老師留言：“請問這是兩個小動物在親嘴嗎？”這個女生樂了，“幸好他沒有說是兩個人�！�
如此留言，有網(wǎng)友質(zhì)疑這樣的評語只是嘩眾取寵，并不能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。有學(xué)生則說，搞笑評語只是表象，老師是為了讓我們看到自己的缺點與不足，在歡樂中改正。
暑假總結(jié)作文 篇3
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼；輕松快樂的暑假就要結(jié)束了!
這個暑假，我干了很多很多有意思的事情，學(xué)架子鼓，學(xué)鋼琴，練習(xí)冰球，我的冰球技術(shù)以前就比較好，通過這次夏令營，我的冰球技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)好了！對了，我的英語也有了超大幅度的提高，因為我?guī)缀跆焯炫菰谀巧厦�。我還參加了李寧冰球聯(lián)賽，為我們隊掙了五千元人民幣呢！在暑假，爸爸媽媽給我報了很多班，也帶我玩了很多地方，花了不少錢，我要對爸爸媽媽說：“你們辛苦了,我不會辜負(fù)你們的期望�！�
我喜歡這個暑假，暑假是最輕松的了，因為不用上學(xué)，可以玩，也可以打冰球，干很多有意思的事情，你們喜不喜歡暑假呀 ！
暑假總結(jié)作文 篇4
世博游記 6月25日一考完試，我們幾位同學(xué)和家長結(jié)團(tuán)游世博了。 去時就聽說了“不去世博很后悔，去了世博更后悔”的說法，據(jù)說人多，光排隊都要好幾小時呢！百年一遇的盛事在家門口舉行，當(dāng)然誰都不會放過的。我來跟大家分享下我的世博之旅吧！ 早上我們先從溫州乘動車出發(fā)，到達(dá)上海時已經(jīng)是中午十二點多了，安頓好住宿，我們就往世博園沖了。
可是突然刮起了狂風(fēng)，下起了陣雨，就這樣的天氣，還是有很多人，許多館的門前都有一條“長龍”，館外人山人海，人擠人，人推人的，一不小心就可能被擠散了。此時此刻縱然事先準(zhǔn)備功夫做足，世博攻略看過N次，可到了這里就已經(jīng)不管用了。既來之則安之，走到哪里就是哪里了。 對于我來說，我最關(guān)心的是我的世博護(hù)照敲章了沒有。所以我和媽媽不管三七二十一隨便擠進(jìn)了一個館的“長龍”里，等了好一會兒，才進(jìn)到里面，進(jìn)到里面才知道那是巴西館。
我知道巴西最有名的是足球桑巴。果然巴西館里天花板是由好多足球組成的。墻上有個人，可以讓你自由更換衣服，換對了，它就做個搞笑的動作，換錯了，它紋絲不動，有趣極了。 接下來，我們又走馬觀花地逛了秘魯館、美國館、保加利亞館、非洲聯(lián)合館等等，有些小館也挺不錯的，讓我了解了許多民族的風(fēng)土人情和歷史。 最令我記憶深刻的還是德國館。來的早不如來的巧，我們趕上了最后一批游客，工作人員為我們這最后一批的游客拍照留念發(fā)在網(wǎng)上。我們在“和諧都市”里面能玩一種造房子的模擬游戲，設(shè)計布置奇妙的體驗空間。你先任意擺一個姿勢，房子的造型會隨你的姿勢變化而變化，怎么樣？你也很想玩吧？ 最糗的經(jīng)歷是好不容易排了4個小時的隊進(jìn)入了瑞士館，那懸掛在外墻的帷幕非常大氣，我更想坐坐觀光纜車，體驗下穿梭在都市與鄉(xiāng)村的感覺。結(jié)果通過那一圈圈的通道還沒走完，我就忍不住要上wc，沒辦法只好忍痛放棄，中途退出。唉，好可惜好遺憾就這樣錯失交臂了。 游世博有苦也有樂，但如果別人問我去了世博后不后悔？我的回答就是“不--后--悔”！世博園，有無窮的魅力，留下了許多有趣的美好的回憶!不管你看了多少館，進(jìn)來看看就很值。世博園，我還會再來的。
暑假總結(jié)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學(xué)期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個個人工作總結(jié)，以便對以后有所幫助。
總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學(xué)校的'學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學(xué)，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油！
暑假總結(jié)作文 篇6
時間飛逝，這個暑假，我過的充實而有意義。
假期按時按成了暑假作業(yè)，并對過去學(xué)的知識做了一定的復(fù)習(xí)。同時，我也利用了暑假時間陪家人，每天和奶奶一起晚飯后散步，幫媽媽做一些掃地除塵的家務(wù)活兒，一個暑假過去，我發(fā)現(xiàn)以前的那些小叛逆都已經(jīng)被我化解了。
這個暑假雖已結(jié)束，但是留給我的記憶卻是永遠(yuǎn)的，希望我能夠以最快的速度，最好的狀態(tài)進(jìn)入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。
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