【精選】暑假總結(jié)作文合集9篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的暑假總結(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假總結(jié)作文 篇1
暑假過(guò)的真快啊,一眨眼就過(guò)去了,我們又要迎接新的學(xué)期,又可以見(jiàn)到同學(xué)們和老師了,不知道老師和同學(xué)們暑假過(guò)得怎么樣?
在暑假里,我過(guò)得很開(kāi)心,先去了老家看外公外婆,外公給我買了很多玩具和學(xué)習(xí)用品,爸爸媽媽還帶我去了香港
迪士尼樂(lè)園游玩,去紅樹(shù)林放風(fēng)箏,中山公園劃艇等等,在學(xué)習(xí)上,我每天會(huì)自覺(jué)安排時(shí)間完成各項(xiàng)作業(yè),每周寫(xiě)一篇周記,我想現(xiàn)在我的寫(xiě)作能力也應(yīng)該提高了些,語(yǔ)文課本也復(fù)習(xí)了一下,讀了幾本課外書(shū),那幾本書(shū)的內(nèi)容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊(cè)寫(xiě)完了,古詩(shī)背的還可以,古詩(shī)里的注釋基本上也讀了,剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫(xiě)好了,每天都讀一下英語(yǔ),是因?yàn)橄胩岣哂⒄Z(yǔ)聽(tīng)讀能力,期末考我的英語(yǔ)考得太差了,好丟臉,所以新學(xué)期開(kāi)始了,我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高每科成績(jī),好好學(xué)習(xí),天天向上。
我喜歡過(guò)暑假,這就是我暑假的總結(jié)。
暑假總結(jié)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
我相信我能行!
暑假總結(jié)作文 篇3
昨天看到音樂(lè)老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操,才知道還有五天自己也要回校了!也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出總結(jié)了!
有滿意,也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來(lái),自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng),爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執(zhí)行,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)暑假,自己一直在逼近自己的夢(mèng)。這個(gè)暑假,自己只有兩天沒(méi)有打開(kāi)庫(kù),這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假?zèng)]打開(kāi)庫(kù)幾次。而今年,一次是因?yàn)樘^(guò)于懶散,一次是因?yàn)槭质軅,花了五六個(gè)小時(shí)在搶救自己的手,所以也就沒(méi)有打開(kāi)庫(kù)!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫(xiě)作。更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下,寫(xiě)了一篇作文,投了出去,雖然還沒(méi)有出結(jié)果,只是知道通過(guò)了,但不知道可否能獲獎(jiǎng),但,我已經(jīng)很滿意了,畢竟自己已經(jīng)踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒(méi)有投出去,以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)!
有滿意,當(dāng)然也有不滿意!不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒(méi)有選中后,自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆,貌似是有一次!那是自己覺(jué)得心冷,好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)吧!那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著了魔呢!是!這個(gè)暑假,就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆,比去年的暑假,真的是……去年的暑假每天都有寫(xiě),每天都寫(xiě),哪怕家里有多急的事,自己也一定會(huì)寫(xiě)一下,練一下毛筆字,也正是在那個(gè)暑假,自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步,但,這個(gè)暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!今年暑假,很少?gòu)椙,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng),沒(méi)錯(cuò),自己還是無(wú)法將彈琴像書(shū)法那樣,即使不是日程表中的一項(xiàng),也能主動(dòng)完成。但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假!畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她,但,今年暑假卻很少打開(kāi)她!今年沒(méi)有再練習(xí)畫(huà)畫(huà),去年的暑假也是每天都畫(huà)畫(huà),今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動(dòng)也不動(dòng)!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。紙藝可以說(shuō)是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣,邊關(guān)注邊做。
好了,總結(jié)完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過(guò)于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!
暑假總結(jié)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,而是有著緊張的'心情面對(duì)新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識(shí),我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先,我把五年級(jí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
然后,我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的快樂(lè)旅程。一放暑假,我就一頭扎入書(shū)的海洋,在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假,我讀了很多好書(shū),有從圖書(shū)館借的,有從書(shū)店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè)。
最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí),笨鳥(niǎo)先飛。
暑假總結(jié)作文 篇5
放假了,我們與孩子一起制定了假期計(jì)劃和目標(biāo),希望與孩子一起過(guò)一個(gè)愉快的假期。
在這個(gè)假期孩子過(guò)得很充實(shí),但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來(lái)又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習(xí),孩子以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束學(xué)習(xí),為孩子二年級(jí)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計(jì)劃按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行好書(shū)的閱讀,在假期里趙軒逸認(rèn)真閱讀了四本好書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》、《小豬希哩呼!、《糖巫婆和超級(jí)棒棒糖》和《昆蟲(chóng)記》,孩子還能認(rèn)真練字,練習(xí)書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)字母,嘗試著背英語(yǔ)單詞,背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活,自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀,觀察動(dòng)物的生活習(xí)性,寫(xiě)出觀察小記。
孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng),每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進(jìn)行小繩連跳練習(xí),練習(xí)跳大繩,進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅(jiān)持練習(xí)跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛(ài)好。我們相信今后孩子會(huì)有出色的表現(xiàn),會(huì)越來(lái)越棒。
暑假總結(jié)作文 篇6
時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂(lè)玩,學(xué)會(huì)了釣魚(yú),還釣到三條大魚(yú),那高興勁到現(xiàn)在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái),玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽(yáng)把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。
這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始,我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課,《暑假新時(shí)空》2頁(yè),每天練字1張,10天寫(xiě)1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。
這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運(yùn)的電視,知道了好多比賽項(xiàng)目,也認(rèn)識(shí)許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收獲是媽媽總是逼著背的50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書(shū),只要有空時(shí),書(shū)就會(huì)在我的手上。
假期的生活現(xiàn)在覺(jué)得充實(shí)而又短嶄。
暑假總結(jié)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼,到了8月31日,我的暑假也將結(jié)束了;今年這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了很多收獲。
一、為加強(qiáng)我的運(yùn)算能力,媽媽給我買了一本有關(guān)珠心算方面的書(shū),并要求我每天做,通過(guò)這個(gè)暑假練習(xí),提高了我的數(shù)學(xué)計(jì)算水平。
二、媽媽為豐富我的暑期生活,為我報(bào)了暑期畫(huà)畫(huà)班,每星期三、日上午,我學(xué)完了并通過(guò)了少兒畫(huà)高級(jí)班,即將升入素描班;同時(shí)報(bào)名參加了畫(huà)畫(huà)4級(jí)考試。
三、 我獨(dú)立完成了暑假作業(yè),并堅(jiān)持每天練習(xí)書(shū)法,爸爸、媽媽也說(shuō)我現(xiàn)在的鉛筆字比以前好了。
四、獨(dú)立能力強(qiáng)了。爸爸媽媽每天要上班,家里沒(méi)有其他人帶我,因此。在暑假前幾天,媽媽不放心,還經(jīng)常打電話回家問(wèn)我的情況,后來(lái),媽媽往家里打的電話越來(lái)越少了,并有時(shí)一上午也不打,還是我問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)呢。
五、去年寒假,我在大姨媽家學(xué)會(huì)了溜冰,二年級(jí)下學(xué)期由于學(xué)習(xí)原因,很少練;這個(gè)暑假,在安排暑假生活時(shí),特意安排了溜冰,現(xiàn)在,我的溜冰水平比以前有了很大的提高。
這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè)的暑假,我收獲了很多。
暑假總結(jié)作文 篇8
人蚊之戰(zhàn)
炎熱的夏天到了,人們換上了裙子、短袖,蚊子也“出動(dòng)”了。
一天晚上,我彈完鋼琴正準(zhǔn)備“酣睡”一場(chǎng),突然,一陣“嗡嗡”聲弄得我心神不寧,煩死了!原來(lái),該死的蚊子開(kāi)著“現(xiàn)代武器”——直升機(jī)正加速往來(lái)趕呢!
受不了啦,我要斗爭(zhēng)!雖然心理這樣想,但我才懶得起來(lái)呢!只好暗暗乞求:“蚊子老哥,行行好,回去吧!”但蚊子“毫不領(lǐng)情”,一個(gè)勁兒在我四周盤(pán)旋。沒(méi)辦法了,我只得直起身子,睜開(kāi)疲憊的雙眼搜尋著。沒(méi)想到那蚊子真賊,藏在我找不到的地方。失望之余,我又睡覺(jué)了。
過(guò)了一會(huì)兒,又有“直身機(jī)”的“嗡嗡”聲。我起來(lái)一看,胳膊上已被蚊子“美餐”了一頓。死蚊子!本小姐你也敢叮!我被惹惱了,便起來(lái)仔細(xì)搜尋起“目標(biāo)”來(lái)。終于,在墻角發(fā)現(xiàn)一只“罪魁禍?zhǔn)住?我一巴掌下去,正慶幸自己讓蚊子“壯烈犧牲”了,可一看卻只是個(gè)小蟲(chóng)蟲(chóng),哪兒有什么蚊子呀。
咳,也許是我的“風(fēng)雷霹雷掌”驚動(dòng)了老爸老媽,他們也來(lái)“助戰(zhàn)”了。爸爸噴殺“蚊”劑,媽媽拿“蚊”拍,我用眼睛搜尋著,一場(chǎng)“人蚊之戰(zhàn)”全面爆發(fā)。蚊子飛東飛西,弄得我們跑東跑西,頭都暈了。不好!蚊子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向門口。我順手抓住我的枕巾一陣狂打,終于把它趕了回去——好險(xiǎn),差點(diǎn)讓它出去害別人了。爸爸拿殺“蚊”劑對(duì)準(zhǔn)蚊子狠狠噴。突然,蚊子趴在墻上不動(dòng)了。我想:“這死蚊子飛不動(dòng)了,我把它打死吧。”我從媽媽手中接過(guò)“蚊”拍對(duì)準(zhǔn)它就是一拍?,又跑了!竟然沒(méi)被噴死——這家伙也會(huì)使詐!突然,我眼前一個(gè)小黑點(diǎn)一晃而過(guò)——絕對(duì)是蚊子。我屏住氣息仔細(xì)尋找,原來(lái)在門后面。這下可不能有任何閃失,我瞄準(zhǔn)了果斷地一拍,然后又拿了個(gè)塑料袋把它扣在里面,給它判了火刑——拿打火機(jī)燒了。誰(shuí)讓它“美餐”本小姐呢!
哈,折騰了半天,這下可以放心睡一覺(jué)了!拔宋宋恕边,怎么又有“直升機(jī)”了?不會(huì)吧,媽呀!
暑假總結(jié)作文 篇9
今年的暑假,簡(jiǎn)單的用一句被我改編過(guò)的老話來(lái)說(shuō),就是“不聽(tīng)老媽言,吃虧在眼前!崩蠇審膭傞_(kāi)始放假的時(shí)候,就告訴我,要先苦后甜,先花個(gè)幾天時(shí)間,把所有作業(yè)寫(xiě)個(gè)精光,然后放開(kāi)了心,撒歡的玩一通,再收收心預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)其他的科目就行了。可我偏不聽(tīng),我覺(jué)得,作業(yè)也就那么多嘛,再玩玩。玩著玩著這暑假就快該結(jié)束了,一看還有一堆的作業(yè),這就是玩的太嗨的報(bào)應(yīng)嗎?但至少這暑假,過(guò)的還是蠻有意義的。
在暑假時(shí),基本每天都會(huì)出門鍛煉。我和父母都在支付寶上辦了3個(gè)月的哈羅單車騎行卡,只要不是暴風(fēng)雨,就算正下著小雨也會(huì)堅(jiān)持騎車打卡。每每吃過(guò)晚飯,便會(huì)同父母一起,帶上幼兒園的表弟,四人一起歡聲笑語(yǔ),從風(fēng)景區(qū)門口一口氣騎到黃河公園也不會(huì)覺(jué)著半分的累。
在暑假時(shí),幸好發(fā)現(xiàn)了這款軟件。第一眼看見(jiàn)這顆“洋蔥”時(shí),只是覺(jué)著很新奇,除了各種講課視頻,里面還有真人秀和排位賽,這可是在其他正兒八經(jīng)的講課軟件里所沒(méi)有的。我欣喜的點(diǎn)開(kāi)九年級(jí)的物理課程,里面各種網(wǎng)絡(luò)用詞和“實(shí)驗(yàn)?zāi)小钡木蕦?shí)驗(yàn),全都是我所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,全都是新玩意。經(jīng)過(guò)幾分鐘的講解后,我立馬明白了串聯(lián)和并聯(lián)的意義以及如何連接成為串聯(lián)或并聯(lián)電路,我馬上就愛(ài)上了這款軟件!我還用它將九年級(jí)數(shù)學(xué)課本上晦澀難懂的公式,很快的記了下來(lái),還很快的完成了老師布置的作業(yè)!而且它也開(kāi)通了高中課程,等以后我該上高中時(shí),就不用拍晦澀難懂的數(shù)學(xué)了!
我覺(jué)得這個(gè)暑假還是很棒的!
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