【精選】總結作文匯總4篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的總結作文5篇,歡迎大家分享。
總結作文 篇1
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。醫(yī)學是理論聯系實際的,所以在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,然后結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自己。時時刻刻的檢查自己,讓自己在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。而在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。大學期間先后通過英語國家四級、六級,計算機國家二級,由于所學的是臨床醫(yī)學專業(yè),因此非常注重臨床操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。
生活上,我勤儉節(jié)約,嚴于律己。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,亦不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,在里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?就讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
總結作文 篇2
當產房里傳出一聲嬰兒的啼哭,父母的心情會由緊張變欣慰,從那一刻起你成了家里的掌上明珠——小皇帝、小公主。所以長大后伴我們成長的仿佛只有一句話:只要你學習好,什么事都不用做。
于是,孩子們的心里就記住了,只要我學習好就行,父母要的就是成績。于是孩子們全都變成了只會讀書的高智能兒童,而在生活上是一個名副其實的白癡,因為父母承擔了學習之外的.一切事情,使得有的孩子連疊衣服、被子,甚至系鞋帶這樣簡單的事都不會做。不過,有了驕人的成績,這些在父母眼里也就無所謂了。可是,有的孩子無論多么努力,依舊成績平平,那他們拿什么來回報父母呢?這樣的孩子在父母眼里就是沒用的孩子,“我拿那么多錢供你讀書,不讓你擔心任何事,你就給我一個這樣丟人的分數,還有沒有臉?”所以,單以成績回報父母是歪理甚至邪說。
學校是什么?教學樓?不!是一座廠房!在里面的孩子只知道讀書,全部都變成了機器人!這是父母及孩子雙方造就的——為了成績。
現在的孩子都普遍智商高,情商低,生活上的一切都由父母操心,天長日久,他們把父母的愛看作理所應當,回報也就只有成績。其實回報父母不僅僅只有這一條途徑,還有健康的身體,如果只為學習累壞了身體,成績又有何用!父母看著孩子健康地成長,心里已經足夠了。還有孩子對父母關心體貼的情感。在父母回家的時候送上一句暖暖的問候,做兩件力所能及的事,父母會在心里感嘆:我的孩子長大啦!還有為父母分憂解愁。在父母煩心時,想個辦法,安慰安慰,父母的愁容會立即消失。而最重要的是獨立生活能力,學著自己洗衣服、做飯等,不用父母擔憂,更是重要的關鍵,我覺得這樣的孩子,將來比高智能兒童更有出路。
所以,不管你的成績優(yōu)秀也好,平庸也罷,只要你擁有一副悲天憫人的心腸,一顆寬容感恩的心,一份獨立生活的能力,以簡單真摯的情感善待身邊的一切,那就是對父母最好的回報。所以也奉勸家長,不要以自己的辛勞必須換回好成績來誤導孩子,因為回報愛的方式不僅僅只有成績啊!
總結作文 篇3
有的時候總會感慨時間過得太快了,一年12個月,好像太少了!記憶中還在正月里的大雪紛飛,記憶力還在,正月里的疫情肆虐,記憶力還在,正月里每天出不了門!
可是轉眼間八月份也已經完了,明天就即將迎來了九月份,新的一個月里,總是承載著新的希望。
只不過是回想著走過的點點滴滴,心里也多少有點感慨吧,即將過去的一個月里面,還算過的比較充實吧!早晨起來接算了一下,這個月的收入,在過去三月里算是創(chuàng)新高了!這是唯一值得欣慰的事情!
過去的一個月里,每天陪著小臭,有時間的時候出去轉轉,也有在家認真的陪他寫作業(yè),唯一感到不足的是,每次陪他寫作業(yè)的時候,總是控制不住自己的情緒,感覺自己像個神經病一般,不是一個合格的母親!
也希望再接下來的小學生涯中,自己能夠盡量控制自己的情緒,然后好好的陪伴孩子成長!也希望小臭不要過多的去記恨,自己也說不出來,都是為你好,這樣的話,有時候感覺說這樣的話過于虛偽,畢竟自己把自己的一些負面情緒強加在孩子身上,希望以后一定銘記!
在過去的一個月里,每天也有認認真真的寫作文,認認真真的拆紅包,然后投資的一丁點簽到項目,最后也獲得了成效,總之就自己而言,算得上是收獲滿滿的一個月!
秋天本來就應該是收獲的季節(jié),過去的一個月里,自己的努力也獲得了收獲,作文庫的目標圓滿完成,拆紅包也行,也算是創(chuàng)了新高。
唯一美中不足的是,之前投資的股票還是半死不活的!希望在接下來的九月份,能夠多少有一點漲勢!
過去的一個月,總體還行,接下來的時間里,希望自己多多控制自己的情緒,繼續(xù)努力,加油,迎接新的未來!
總結作文 篇4
安徽語文仿真套卷(二)里有個作文題為《那一刻,我淚流滿面》,面對此題,學生都很有內容可寫,甚至有的不加思索的就動筆去寫到,自己和母親怎樣怎樣有矛盾,結果在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚,自己突發(fā)高燒…是母親拖著有病且孱弱的身軀,背著自己到幾里外的醫(yī)院…那一刻,我淚流滿面…
其實,對于這類看似人人都有話可講可寫的作文,我們更要慎之又慎,千萬不可憑著習慣、偷懶省事的進入"套板反應"(見高中語文實驗版教材必修5的朱光潛先生的《咬文嚼字》一文)的惡性循環(huán)中去。要想得高分,作文一定要重立意!一定不能抓住第一反應的材料提筆就寫,要知道,你馬上能想得到,別人也必定能想得到,甚至這都已經被人千萬遍的咀嚼過,變得毫無新意,自然也就喪失了震撼人心的力量;你的立意不能出新、勝過別人、讓你脫穎而出,那閱卷老師憑什么一定要給你出眾的高分呢?
古人說得好"意在筆先",所以,動筆一定要慎重,動筆之前一定打破習慣性思維模式,一定要有推陳出新的打算和決心,一定要主動折磨自己,苦苦的拷打自己的靈魂,做到"語不驚人死不休"。思維習慣是有慣性的,一次兩次乃至最初多少次的苦思冥想,或許除了一事無成的痛苦外,未必會有立竿見影的成果,但隨著時間的推移,思考已成好的習慣,已成痛并快樂的享受,那時,似乎一切都有如神助,變的思維敏捷,文思如泉涌,拿到任何的文題,好的立意都會噴薄而出。有了好的新的立意,然后憑借自己平時良好的積累,再有一番搜腸刮肚,自然就可會有了自己滿意、老師給高分的考場作文!寫作本就是痛且快樂的者的創(chuàng)造活動,"沒有一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香"呢--為文是痛的,就像懷孕后的難產;但文成后自足的欣賞與喜悅,卻一定是外人難以體會的竊喜!
就本文而言,淚流滿面的可以是私情,如親情、友情、愛情,這三者之中,立意格調最低下者當屬愛情,縱然寫的纏綿悱惻、凄婉動人,都已被打入立意俗套、格調不高的文檔里去;親情友情雖然格調高些,但寫的又過俗套,難出新意,同時立意也只是教高。所以,更高的立意當是體現了全民族的、國家的、乃至全人類的的美好情感!如本文,那一刻,讓我淚流滿面的是5.12地震中的救援事跡,是災難中升華而出的母愛---如一個臨死前用自己的身體死死護住自己女兒的母親給孩子留下"女兒,媽媽永遠愛你",
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