退休的老教師的工作總結(jié)
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長，來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。大家知道工作總結(jié)的格式嗎？以下是小編收集整理的退休的老教師的工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
退休的老教師的工作總結(jié)1
流年似水，歲月蹉跎，不知不覺已到即將離開講臺的日子，回憶走進(jìn)教育三十載，不由得感慨萬千：教育是一門遺憾的藝術(shù)，即便在離開講臺，離開學(xué)生的那天，也總有未訴盡的心聲，千言萬語凝成一句：要做一個(gè)好的，受學(xué)生愛戴的班主任，必須終身學(xué)習(xí)！
作為一個(gè)班主任，要能將班級的學(xué)習(xí)、思想、管理、行為習(xí)慣等方面工作管理得井井有條，必須學(xué)習(xí)；要使每個(gè)學(xué)生在集體中充分開發(fā)每個(gè)孩子心中的寶藏，必須學(xué)習(xí)；要使全體學(xué)生全面發(fā)展，健康成長，必須學(xué)習(xí)；班主任的基本要求是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求積極地主動(dòng)地創(chuàng)造性地開展工作，必須終身學(xué)習(xí)；全面教育管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為新時(shí)代符合新要求的“四有公民”，必須學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)貫穿班主任工作的始終，是學(xué)著做，做中學(xué)的要求促進(jìn)著班主任工作能力的逐步提高。
當(dāng)前，人們對教育的要求越來越高，選擇好的學(xué)校念書，選擇好的班主任主持班級工作，選擇好的科任老師任課，已經(jīng)成為家長們的共識。一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、常規(guī)習(xí)慣等與一個(gè)班主任的工作密不可分，人們對班主任工作的要求也越來越高，要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展，要?jiǎng)偃伟嘀魅喂ぷ�，我想最重要也最有效的途徑莫過于終身學(xué)習(xí)。多讀書、讀好書是工作之本、學(xué)習(xí)之母、成人之源，也是生存之道。所以讀書應(yīng)該成為班主任最重要的事情。
班主任不僅要讀書，還要廣博閱讀，用知識充實(shí)自己的大腦，充實(shí)自己的心靈，使自己成為智慧型的班主任。
最近學(xué)校發(fā)給班主任的《沒有任何借口》和推薦的《細(xì)節(jié)決定成敗》二書，讀后確實(shí)給人帶來了嶄新的思維方式�！稕]有任何借口》使人懂得了任何借口都是推卸責(zé)任的表現(xiàn)，都是為自己工作的缺失找理由，當(dāng)前，面對我們這樣一個(gè)普通學(xué)校的普通班，面對所遇到的問題，理由可以說千道萬。讀了這本書后，思想上都會得到本質(zhì)的提高，而對工作產(chǎn)生新的認(rèn)識，不再為自己工作的問題找借口�！稕]有任何借口》體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度——有了問題，特別是有了難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分，但我們的工作就是為著解決這些問題的，這就是工作的實(shí)質(zhì)，如果沒有了問題，工作也就沒有了意義。工作，意味著永不放棄，永遠(yuǎn)不為自己找借口，只有認(rèn)真地不折不扣地貫徹黨的教育方針，完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
其次，選擇了教師職業(yè)，選擇了班主任崗位，這就是你的工作，就必須接受它的全部，而不是享受它給你帶來的益處和快樂，就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分，負(fù)責(zé)任、盡義務(wù)是成熟的標(biāo)志，對于責(zé)任，誰也不想主動(dòng)去承擔(dān)，負(fù)責(zé)任的人是成熟的人，每一個(gè)成熟的人都應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任感，工作就是付出，只有帶著滿腔熱情去從事我們的工作，就少有怨天尤人的事情發(fā)生了。
今天的三尺講臺，不僅是班主任安身立命的場所，而且是班主任立言、立德、立業(yè)的天地，要成就事業(yè)，在這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，班主任必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而憑經(jīng)驗(yàn)，憑苦干，甚至是蠻干，是不可能出成效的。必須學(xué)習(xí)，必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷增添自己的知識內(nèi)涵，必須多讀書，讀書是一種習(xí)慣，一種興趣，一種生活，讀教師專業(yè)的`書，讀自己任教學(xué)科的書，讀學(xué)生愛讀自己的書，讀社會熱點(diǎn)的書，讀網(wǎng)上發(fā)布的書……只有多讀書開闊自己的認(rèn)知，才可能使自己成為一個(gè)“水龍頭”，用源源不斷流淌的清流去滋潤、澆灌著我們的學(xué)生。
還有一百多天我們的學(xué)生就要參加中考，我們面對的困難也大極了，我們必須想盡辦法千方百計(jì)，努力地付出，做好學(xué)生的思想工作，幫助他們解決學(xué)習(xí)、思想上的各種問題，順利地通過國家對他的檢驗(yàn)，教書的日子平淡又充實(shí)，我要實(shí)實(shí)在在地做人，認(rèn)認(rèn)真真地教書，兢兢業(yè)業(yè)地工作，用我的教育生命的全部教育好最后的“關(guān)門弟子”。
退休的老教師的工作總結(jié)2
第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，在花垣團(tuán)縣委倡議下，由其下屬社團(tuán)邊城愛心者協(xié)會策劃組織，扎根農(nóng)村３１年的退休老教師麻順孝、張桂仙夫婦與他們曾教過的學(xué)生共度了一個(gè)愉快、難忘的教師節(jié)。
說到麻順孝、張桂仙老師，沒當(dāng)過他們的學(xué)生的人可能不知道，可是當(dāng)過他們的學(xué)生的人都不會忘記他們。
說不知道，因?yàn)樗麄兲椒擦�。他們和千千萬萬個(gè)戰(zhàn)斗在教育第一線的教師一樣默默無聞，不求名不求利。從1963年畢業(yè)那天來到補(bǔ)抽中心完小后，就再也沒有離開過那里的孩子，直到退休那一天。
說不會忘記，因?yàn)樗麄內(nèi)嗄耆缫蝗盏卦谘a(bǔ)抽鄉(xiāng)工作，對學(xué)生的那種關(guān)愛，對教育事業(yè)的那份執(zhí)著，讓每一個(gè)受過他們教育的學(xué)生都被他們所感染，讓每一個(gè)學(xué)生的家長都愿意把自己的孩子送給他們教，讓每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都愿意把重?fù)?dān)讓他們來挑。他們現(xiàn)在雖然退休10年了，但在補(bǔ)抽，人們還時(shí)常想起他們。他們的學(xué)生更加忘不了他們……….
因此，邊城愛心者協(xié)會的兩位會員龍玉和（崇山衛(wèi)里）、田茂波（昨夜長風(fēng)）就提議組織了這次活動(dòng)，讓這兩位老師度過一個(gè)愉快難忘的教師節(jié)，并以此弘揚(yáng)尊師重教精神。
為了組織好這次活動(dòng)，邊城愛心者協(xié)會制定了詳細(xì)的工作方案，盡最大努力地找到他們所教過的20多位學(xué)生，多方籌集資金，者們也紛紛出資出力，共籌集到活動(dòng)資金1500元。為了給老師找回年輕時(shí)的回憶，邊城愛心者協(xié)會攝影組沿著他們走過的足跡來到補(bǔ)抽鄉(xiāng)中心完小和大卡片小，在那里找到了他們的學(xué)生和同事，將學(xué)生和同事們的牽掛和祝福以及補(bǔ)抽鄉(xiāng)（用兩老師的話說是第二故鄉(xiāng)）山山水水一并攝下來制成了碟子。
9月10日教師節(jié)，縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、縣電視臺、邊城愛心者協(xié)會以及麻老師張老師的學(xué)生一共28人，來到了麻老師張老師夫婦家，他們的學(xué)生縣委部副部長龍秀林、錳鋅高科流酸廠廠長龍志國也在百忙之中前來，平時(shí)寂寞的小屋一時(shí)沸騰起來，看到20多年前的學(xué)生一個(gè)個(gè)長大成為各行各業(yè)的人才，老師無比的高興和自豪。學(xué)生們的惦念之心，讓老師激動(dòng)不已，訴不完的回憶，說不完的牽掛，道不完的祝福，伴隨著這一天。特別是邊城愛心者協(xié)會在補(bǔ)抽大卡拍攝制作的那份禮物讓老師非常的感動(dòng)，當(dāng)看到為他們找到同事16年的老代課教師鄭蓮花老人時(shí)，張老師涕流滿面。
下午，全體參加人員在老師家共進(jìn)了一頓豐盛的晚餐。晚上，部副部長龍秀林率補(bǔ)抽籍的學(xué)生為麻老師和張老師點(diǎn)了兩首歌曲，祝兩位老師節(jié)日快樂，晚年幸福安康。
用麻老師的話說，這一天，學(xué)生們的到來把他們帶回了那充滿激情快樂的年代，讓他們仿佛年輕了三十歲，是他們一生中最難忘最快樂的一天。
【退休的老教師的工作總結(jié)】相關(guān)文章：
老教師退休歡送會致辭10篇02-23
一位老教師的感言01-24
老教師教學(xué)工作總結(jié)個(gè)人12-16
老教師對新教師的溫馨寄語鼓勵(lì)02-15
一個(gè)老教師的研修感言01-20
教師節(jié)對老教師的祝愿語-教師節(jié)02-23
老教師工作個(gè)人總結(jié)02-23
教師培訓(xùn)老教師發(fā)言稿02-23
老教師的面試自我介紹6篇10-12