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      2. 清明節(jié)班組活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-03-22 14:53:54 總結(jié) 我要投稿

        清明節(jié)班組活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)

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        清明節(jié)班組活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)

          清明節(jié)班組活動(dòng)總結(jié)1

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇值揭荒昵迕鲿r(shí),我們?cè)撘院畏N方式祭奠逝去的親人、緬懷已逝的革命先烈呢?經(jīng)過(guò)年級(jí)組老師商量,決定在年級(jí)組開(kāi)展文明祭奠、綠色清明的主題教育,布置學(xué)生在生活中實(shí)踐,F(xiàn)將文明祭奠、綠色清明的活動(dòng)總結(jié)如下:

          1、每班利用班隊(duì)課開(kāi)展清明節(jié)主題教育,明白清明節(jié)的來(lái)歷,誦讀了有關(guān)清明節(jié)的古詩(shī)詞。組織學(xué)生圍繞如何文明祭奠、綠色清明開(kāi)展討論,學(xué)生暢所欲言,老師及時(shí)點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)學(xué)生將綠色環(huán)保的祭奠方式實(shí)踐到生活中去。

          2、布置作業(yè),完成文明祭奠、綠色清明的表格,表格分成三部分,一是清明節(jié)的習(xí)俗,二是我周圍的人是這樣祭掃的,三是關(guān)于文明祭奠、綠色清明我想說(shuō)。學(xué)生就實(shí)際情況填寫(xiě),大部分學(xué)生都完成得很好。

          上墳燒紙、燃放鞭炮是傳統(tǒng)的祭奠方式,可是,這不僅污染環(huán)境、造成浪費(fèi),還容易引發(fā)火災(zāi)。即便在古代,祭奠親人的方式也是多種多樣的,比如,為新墳培土、剪除雜草,折幾枝嫩綠的新枝插在墳頭,古人尚能環(huán)保,身處21世紀(jì)的我們更應(yīng)注重環(huán)保祭奠,本次清明節(jié)的環(huán)保教育讓學(xué)生摒棄了種種陋習(xí),展示出了時(shí)代的進(jìn)步,文明的力量。

          清明節(jié)班組活動(dòng)總結(jié)2

          為了號(hào)召所有學(xué)生時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡。號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,并為新中國(guó)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,達(dá)到人人參與,人人受教育的目的,我校開(kāi)展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動(dòng),取得較好成效,總結(jié)如下:

          一、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)主題會(huì),做好革命傳統(tǒng)教育。

          利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,各團(tuán)支部在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,團(tuán)總支書(shū)記和團(tuán)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),學(xué)生們通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。

          二、組織升旗儀式緬懷先烈。

          在我校周一的升旗儀式上,值周領(lǐng)導(dǎo)以“緬懷先烈先人先賢弘揚(yáng)清明傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,提出向先輩學(xué)習(xí)的倡議書(shū)。

          三、廣泛開(kāi)展清明“祭文、書(shū)畫(huà)”征集活動(dòng)。

          為更好的讓學(xué)生們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校在七年級(jí)全體學(xué)生中開(kāi)展了清明祭文書(shū)畫(huà)的征集活動(dòng)。有的學(xué)生將對(duì)革命先烈的深切懷念和無(wú)限哀思給予祭文中,表達(dá)了現(xiàn)代學(xué)生們對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài);有的將自己對(duì)先烈的敬仰融入到了自己的書(shū)畫(huà)作品中,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。

          四、開(kāi)展頌古詩(shī),讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

          我校形成良好的讀書(shū)氛圍,各年級(jí)利用每天下午讀報(bào)時(shí)間誦讀了革命愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時(shí)間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來(lái)。學(xué)生們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì),活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生們繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代青少年,樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

          五、廣泛開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

          組織七到八年級(jí)學(xué)生瀏覽了“中國(guó)文明網(wǎng)”,登陸“網(wǎng)上祭英烈”專欄,七年級(jí)學(xué)生對(duì)先輩們進(jìn)行了網(wǎng)上祭奠與獻(xiàn)花圈;八年級(jí)的學(xué)生發(fā)表了自己的留言,引導(dǎo)學(xué)生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報(bào)效我們的祖國(guó)。

          清明節(jié)班組活動(dòng)總結(jié)3

          根據(jù)學(xué)校辦的通知精神,在中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來(lái)臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日清明節(jié)”的主題系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、組織學(xué)校利用國(guó)旗下講話

          向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。當(dāng)代是一個(gè)多元文化的.時(shí)代,當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開(kāi)放以來(lái),外來(lái)文化對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),學(xué)生的天性就是好奇,所以,過(guò)洋節(jié)成了青年人的新時(shí)尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對(duì)這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國(guó)家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī),大力宣傳中華民族幾千年來(lái)形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識(shí)和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學(xué)校在今年清明節(jié)到來(lái)前夕的國(guó)旗下講話上,專題安排,向廣大學(xué)生宣講清明節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動(dòng)內(nèi)容,把學(xué)生帶到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩(shī)情畫(huà)意中,從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。

          二、組織學(xué)校祭掃革命烈士墓

          培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和感恩意識(shí)。鎮(zhèn)中、小學(xué)校組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,表達(dá)無(wú)盡的哀思和緬懷;祭掃活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報(bào)效祖國(guó)》為題,書(shū)寫(xiě)了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達(dá)了為民族崛起而努力讀書(shū)的堅(jiān)強(qiáng)決心,接受了一次愛(ài)國(guó)主義的深刻洗禮。

          三、倡導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)先烈的真摯緬懷

          隨著時(shí)代的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,生活觀念的改變,傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動(dòng)更加文明和有意義,積極倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動(dòng),積極參加由中國(guó)文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動(dòng)”,同學(xué)們積極撰寫(xiě)心得體會(huì),發(fā)表感言心聲,表達(dá)了對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對(duì)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認(rèn)識(shí)和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

          四、舉辦清明節(jié)詩(shī)文朗誦會(huì)

          在清明節(jié)期間,組織中、小學(xué)校的各班紛紛召開(kāi)主題班會(huì),以豐富多彩的活動(dòng),尤其是舉辦清明節(jié)詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì),讓同學(xué)們徜徉在詩(shī)的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學(xué)們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開(kāi)》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩(shī)文。那優(yōu)美的詩(shī)句,那舒緩的配樂(lè),那深情的誦讀,無(wú)不令人感動(dòng),師生完全的陶醉于其間,沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染,得到了美的享受。

          清明節(jié)班組活動(dòng)總結(jié)4

          清明節(jié)是我國(guó)人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,建設(shè)中華民族共同精神家園的要求,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)學(xué)校要求,我們利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī),結(jié)合實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,在學(xué)生中組織開(kāi)展以“清明節(jié)”為主題的群文閱讀活動(dòng)。

          此次活動(dòng),先讓班內(nèi)學(xué)生在課前搜集有關(guān)清明的文章,以便上課時(shí)在班內(nèi)交流誦讀,重在讓全班孩子充分感受我國(guó)清明節(jié)的文化。

          交流課上,首先讓孩子結(jié)合二年級(jí)的語(yǔ)文主題叢書(shū),閱讀了《清明節(jié)的傳說(shuō)》這一篇文章,緊接著多名同學(xué)走上講臺(tái)交流了自己搜集的清明的詩(shī)歌資料,隨后,我又在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于“清明節(jié)的習(xí)俗”和孩子們交流了一番。孩子們聽(tīng)得特別認(rèn)真。

          通過(guò)本次主題活動(dòng),全體同學(xué)的心靈又一次受到了啟迪,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動(dòng)、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。

          清明節(jié)班組活動(dòng)總結(jié)5

          清明節(jié)來(lái)臨之際,我們小學(xué)由校長(zhǎng)牽頭,由教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部組織實(shí)施,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體學(xué)生、教師共同參與,開(kāi)展了以“緬懷英烈,不忘先祖”為主題的一系列教育活動(dòng)。具體情況如下:

          一、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

          校長(zhǎng)XX任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),副校長(zhǎng)XX任副組長(zhǎng),總務(wù)主任XX和少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任任組員,領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排學(xué)校清明節(jié)舉行的各種“清明祭英烈”系列活動(dòng)。

          二、清明節(jié)傳統(tǒng)教育。

          學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì)、各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)員和班主任搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)系列教育活動(dòng),使學(xué)生更加清楚地了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。

          三、積極參加“網(wǎng)上祭英烈”。

          我們接到市教體局和鎮(zhèn)中心校的活動(dòng)的通知后,學(xué)校非常重視該活動(dòng)開(kāi)展,于當(dāng)天擬寫(xiě)了“XX小學(xué)關(guān)于廣泛開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知”,并發(fā)布學(xué)校的微信群里。要求各班要轉(zhuǎn)載此通知到各班微信群,并認(rèn)真安排學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),給英烈們獻(xiàn)花和留言。經(jīng)過(guò)我們的安排,全校師生共有100多人次登錄文明網(wǎng)給英烈們獻(xiàn)花和留言。

          四、每個(gè)班級(jí)(中隊(duì))都出了一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

          每個(gè)班的黑板報(bào)從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)決心。

          五、倡導(dǎo)文明祭掃活動(dòng)。

          清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國(guó)家法定假日后,很多學(xué)生也要同家長(zhǎng)一道去祭奠祖先,為倡導(dǎo)文明祭掃理念,學(xué)校倡議學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)用敬獻(xiàn)鮮花、植樹(shù)等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動(dòng)。在孩子的帶動(dòng)下,許多家長(zhǎng)能夠做到文明祭掃。

          六、開(kāi)展看先烈事跡,承先烈遺志活動(dòng)。

          為更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,我校組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片。通過(guò)觀看影片,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思,表達(dá)了現(xiàn)代學(xué)生對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài),立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,并寫(xiě)一篇觀后感,抒發(fā)了廣大學(xué)生的心聲和感受。舉行演講會(huì),交流所知道的先烈事跡,樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

          七、組織師生到先烈的墓前敬獻(xiàn)花圈、鮮花。

          我們?cè)谇迕髑敖M織了部分師生代表到當(dāng)?shù)氐睦宵h員、老軍人的墓前,介紹他們生前的事跡,給他們敬獻(xiàn)花圈、鮮花,教育大家向他們學(xué)習(xí)。倡議有條件的學(xué)生家長(zhǎng)可以利用清明假期帶領(lǐng)學(xué)生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀,了解烈士們的豐功偉績(jī),從而珍視今天的幸福生活。

          通過(guò)一系列的教育活動(dòng),使我們的學(xué)生深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。

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