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      2. 高一期末班主任的工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-03-23 13:08:04 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于高一期末班主任的工作總結(jié)(精選5篇)

          時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于高一期末班主任的工作總結(jié)(精選5篇),歡迎大家分享。

        關(guān)于高一期末班主任的工作總結(jié)(精選5篇)

          高一期末班主任的工作總結(jié)1

          提高全民簇的思想道德素質(zhì),要從中小學(xué)的德育工作抓,學(xué)生的活動(dòng)大多數(shù)是以班級(jí)形式出現(xiàn)的。所以班主任是德育工作的先鋒和主導(dǎo)者。在我擔(dān)任57班班主任期間,我主要從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育:

          一、紀(jì)律教育

          紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,就難以建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此,從一開(kāi)學(xué),就加強(qiáng)紀(jì)律教育是很必要的。

          1、軍訓(xùn)

          軍訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展是一個(gè)良好的開(kāi)端,在軍訓(xùn)中,學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),并且在以后的學(xué)習(xí)生活中,軍訓(xùn)也對(duì)學(xué)生有極大的作用。

          2、班會(huì)

          在多次班會(huì)活動(dòng)中,一再對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的紀(jì)律教育,通過(guò)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范和準(zhǔn)則》,規(guī)范學(xué)生的行為舉止,通過(guò)一些典型事例,讓學(xué)生進(jìn)行自我反省,自我教育,讓學(xué)生明確紀(jì)律的重要性。

          3、班規(guī)

          結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范和準(zhǔn)則》及校規(guī)校紀(jì),由全體班委草擬之后,通過(guò)全班同學(xué)的同意及班主任認(rèn)可,制定了切合我班實(shí)際的班規(guī)。

          二、集體主義教育

          1、組建班委

          通過(guò)軍訓(xùn)期間的觀察,讓學(xué)生相互之間有一定的了解;選出自己信任的班委,之后,教育班委要團(tuán)結(jié)一心,共同向上,起好帶頭作用。

          2、拔河賽和籃球賽

          拔河賽場(chǎng)的失利,讓同學(xué)們都深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,而籃球場(chǎng)上的春風(fēng)得意,也讓他們嘗到了團(tuán)結(jié)的偉大力量,通過(guò)這兩次活動(dòng),班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng),集體主義觀念也深入人心。

          三、勞動(dòng)教育

          學(xué)生不僅應(yīng)該重視日常掃除,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,保持教室清潔,而且應(yīng)積極參加學(xué)校派的臨時(shí)任務(wù)。在些過(guò)程中,發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性,主動(dòng)性,自覺(jué)性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng)。

          四、養(yǎng)成教育

          1、學(xué)習(xí)方面

          學(xué)生一開(kāi)學(xué),就體會(huì)到了初中與高中學(xué)習(xí)的不同,要讓他們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,注意從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉初中是被動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,死記硬背的方法,變被動(dòng)為主動(dòng),掌握靈活多樣的學(xué)習(xí)方法。

          2、生活方面

          在課余,注意勞逸結(jié)合,既不能只會(huì)死讀書,也不能只會(huì)玩,而且在生活中,應(yīng)相互關(guān)心,相互幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

          3、衛(wèi)生習(xí)慣

          不僅要注意保持校園環(huán)境,教室清潔,還要注意個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,無(wú)損于當(dāng)代中學(xué)生形象。

          五、尊師重教教育

          尊重師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心同學(xué),是中華民族的美德,是一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)具備的基本條件。要求學(xué)生從點(diǎn)滴做起,從一言一行做起從身邊的小事做起。

          因此,我班德育工作是“以學(xué)會(huì)做人為基點(diǎn)”,從狹義的較低層次上要求學(xué)生做一個(gè)文明的人,然后才是品德高尚的人。

          高一期末班主任的工作總結(jié)2

          作為一個(gè)剛踏出校門,步入的新人來(lái)說(shuō),一切都是新的,一切都必須從頭做起。在擔(dān)任高一(102)班的這來(lái),從中學(xué)到了不少東西,這都是我從前所未接觸過(guò)的,感覺(jué)非常新鮮。班主任的是一件非常繁瑣,但又是很重要的工作。下面就來(lái)談一談我在這半年的班主任生涯的喜與樂(lè),悲與愁。對(duì)過(guò)去的,也是對(duì)未來(lái)的。

          一、德育工作方面

          加強(qiáng)學(xué)生的道品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù)。它直接關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的發(fā)展向,影響他的一生,因此,我首先抓思想教育。

          1、接新班初,我要求學(xué)生認(rèn)真校規(guī)和班規(guī),從著手,嚴(yán)格要求戴;蘸蛨F(tuán)徽,穿著校服,不染頭發(fā),不戴首飾……不因?yàn)槌煽?jī)好而對(duì)其嚴(yán)格要求。

          2、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不計(jì)較過(guò)去。對(duì)后進(jìn)生,不急不躁,以一顆真誠(chéng)的心,感化他們,激勵(lì)他們,安排他們與好學(xué)生一起坐,互相,共同進(jìn)步。

          3、制定了較細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生自覺(jué)遵守。并且成立一些專人小組班務(wù),培養(yǎng)自管能力。學(xué)生基本能遵守各方面的,如食堂紀(jì)律、午睡紀(jì)律、紀(jì)律、和集會(huì)紀(jì)律等。

          4、不久,我就開(kāi)始家訪,家訪近10位,密切與聯(lián)系,共同管理學(xué)生,注意其發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)提供幫助,向良性發(fā)展。

          5、經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)予以調(diào)整。做好學(xué)生的思想工作。

          6、努力培養(yǎng)管理能力,多談心,多,放手讓他們?nèi)ス芾,增?qiáng)的獨(dú)立能力和管理能力。

          二、學(xué)習(xí)方面

          在學(xué)習(xí)上,班上部分同學(xué)已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,能夠互相討論、互相幫助。

          1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加特長(zhǎng)生的,有10個(gè)同學(xué)參加了美術(shù)特長(zhǎng)生,兩個(gè)同學(xué)參加了體育特長(zhǎng)生。

          2、組成8個(gè)學(xué)習(xí)小組,努力營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)之間互相,共同進(jìn)步。

          3、學(xué)生的基礎(chǔ)較差,文科占優(yōu)勢(shì),連續(xù)兩次的,理科都不如人意。如何來(lái)提高,還要想辦法。盡管制定了一系列的,但班級(jí)的管理還仍然存在許多不足之處。例如自修棵紀(jì)律較差,課堂紀(jì)律沒(méi)抓緊,這都是我今后要努力改進(jìn)的地方。

          高一期末班主任的工作總結(jié)3

          本學(xué)期,我擔(dān)任高一(9)班的班主任,雖說(shuō)是有年級(jí)和老班主任的帶領(lǐng),卻也不輕松。我在做好自己的本職工作的前提下,盡力地配合年級(jí)做好班的各項(xiàng)管理工作,做到團(tuán)結(jié)合作,和諧共事,F(xiàn)將我半年來(lái)做班主任的新的總結(jié)如下:

          一、有班主任責(zé)任意識(shí)

          也許有的人會(huì)認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)好壞是學(xué)生的事,與班主任沒(méi)有關(guān)系,因此對(duì)此漠不關(guān)心。我想說(shuō),如果有這樣想法,那你就不是一名好的老師。所有的老師的最大夢(mèng)想就是讓孩子成長(zhǎng),讓孩子不斷的提高,更何況是班主任,作為班級(jí)的成員之一,作為學(xué)生信賴的老師,對(duì)于學(xué)生的成績(jī)你又怎能視而不見(jiàn),你又怎能滿不在乎?作為班主任在替學(xué)生著急的同時(shí),也感覺(jué)到我應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)習(xí)竭盡我的全力。在一個(gè)班中,有優(yōu)生也有差生,我盡量做到平等地對(duì)待他們,而不是對(duì)某些優(yōu)生偏愛(ài)有加,對(duì)某些差生心存歧視,特別是我們班有幾個(gè)特殊學(xué)生,我也能積極配合家長(zhǎng)進(jìn)行教育,盡量使他們不掉隊(duì)。

          二、建立新的班級(jí)規(guī)章制度

          一開(kāi)學(xué)就利用課間,課堂以及查寢時(shí)間來(lái)加深對(duì)學(xué)生的了解,然后根據(jù)班情制定適合我們班的班規(guī),班規(guī)的制定還會(huì)從其他優(yōu)秀班主任及網(wǎng)上吸取經(jīng)驗(yàn)和收集材料做到公平,公正,有可行性,從而為整個(gè)班級(jí)勾畫了一個(gè)藍(lán)圖,讓學(xué)生有目標(biāo),有信心,有力量去做一名優(yōu)秀的高中生。除此之外,由全班同學(xué)在相互了解基礎(chǔ)上選出有影響力、有能力、學(xué)生信服的班委,特別是寢室長(zhǎng),由每個(gè)寢室自行推選。學(xué)生選出自己心中的榜樣作為自己的領(lǐng)導(dǎo),自然也就聽(tīng)他們的安排。

          三、抓成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

          每天晚上利用晚讀報(bào)時(shí)間讓課代表給學(xué)生們畫出重難點(diǎn)然后親自抽背,一天背一科從而做到每科成績(jī)平衡發(fā)展。

          我盡我所能地給同學(xué)們提供一些幫助,讓同學(xué)們統(tǒng)計(jì)周圍同學(xué)都不會(huì)的題,交給各科課代表統(tǒng)一整理,然后交給任課教師進(jìn)行講解;把自己好的科目的學(xué)習(xí)方法給全班同學(xué)分享;讓程度好的同學(xué)在講臺(tái)上給同學(xué)們講題……但是在一些科目上,我班的整體成績(jī)和其他的班有一定的差距,但是同學(xué)們一直在努力地學(xué),也有了很大地進(jìn)步。相信只要我們共同堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功!

          四、注重學(xué)生學(xué)習(xí)心理

          學(xué)生依賴性強(qiáng),思想波動(dòng)大,遇到問(wèn)題需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助,尤其是老師的關(guān)心理解和幫助。從思想、學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心體貼學(xué)生,就會(huì)促進(jìn)師生之間的感情溝通,有事向老師傾訴,真正把老師當(dāng)成朋友,在工作中努力挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),例如班上張某某、王某某同學(xué)平時(shí)比較懶散,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但有幾次作文寫的比較好,某一科的成績(jī)比較突出,我及時(shí)在班上表?yè)P(yáng)了他們,使他們感到老師是公平的,自己沒(méi)有被歧視,增強(qiáng)了自己的上進(jìn)心。

          高一期末班主任的工作總結(jié)4

          歲月如水,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,自己工作已經(jīng)半年了。細(xì)細(xì)回憶起來(lái),半年里,有歡笑,也有淚水,但是一切的一切都是源于自己對(duì)教育的熱愛(ài)。懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)比憧憬,自己義無(wú)反顧的堅(jiān)持了下來(lái),選擇師范,為教師考錄做準(zhǔn)備,直到自己如愿成了一名高中老師。現(xiàn)在,我仍然可以很肯定地對(duì)自己說(shuō):我的選擇是正確的!

          半年里,自己作為一名新教師,成長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)了太多太多的東西。自己作為一名班主任,都感觸頗深。我對(duì)自己的工作總結(jié)如下:

          班主任很辛苦,但是日子很充實(shí),自己會(huì)得到很好的鍛煉。這是我半年來(lái)最大的感觸。

          1、管理

          這半年的班主任工作很累,但是,累的同時(shí),也會(huì)有很多收獲,很多感動(dòng)。我喜歡高一八班的這幫孩子們,雖然他們有的時(shí)候會(huì)惹我生氣,雖然他們很多時(shí)候并不體諒人。在班級(jí)管理上,我還是比較傾向于懷柔政策,我一直認(rèn)為,再鐵石心腸的人,也會(huì)被真情所感動(dòng)。但是,這一招似乎并不是一直奏效,或者說(shuō)并不是對(duì)所有人都奏效。有的時(shí)候,批評(píng)教育也是非常必要的,甚至,在萬(wàn)分生氣的時(shí)候,我打過(guò)學(xué)生…(這一點(diǎn)也是半年來(lái)我比較后悔的事情之一,不該動(dòng)手,無(wú)論孩子們做錯(cuò)了什么,不要?jiǎng)哟郑。?dāng)然,在一陣暴風(fēng)雨之后要學(xué)會(huì)安撫學(xué)生,讓他感覺(jué)到老師其實(shí)是很關(guān)心自己的?偟恼f(shuō)來(lái),這半年,班里各個(gè)方面還是讓我比較滿意的。班里宿舍內(nèi)務(wù)一直很不錯(cuò),紀(jì)律也行,學(xué)習(xí)也不是那么差,最重要的是沒(méi)有太多重大違紀(jì),沒(méi)有太大的麻煩。人,要學(xué)會(huì)知足。我知足了。當(dāng)然,在班級(jí)管理方面還有太多太多的東西要學(xué)習(xí),要改變,要提高,我會(huì)努力的。

          2、溝通

          正如前面說(shuō)的,與學(xué)生溝通交流是做好班主任的重要保障之一。在這一點(diǎn),我覺(jué)得一開(kāi)始自己做的不夠好。剛開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有意識(shí)到與學(xué)生談話的重要性,自習(xí)課要么在教室里看著學(xué)生上自習(xí),要么在辦公室里忙自己的。后來(lái),班里的衛(wèi)生委員,我非常喜歡的一個(gè)女孩子向我表達(dá)了自己的不滿。從那時(shí)候開(kāi)始,我經(jīng)常找學(xué)生談話。我非常驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)生之間有那么多小秘密,原來(lái)我和他們也可以進(jìn)一步交流,就像好朋友一樣,原來(lái)外表堅(jiān)強(qiáng)的90后其實(shí)內(nèi)心相當(dāng)脆弱…通過(guò)溝通,我更了解學(xué)生了,師生關(guān)系更加和諧了。想起了中國(guó)移動(dòng)的座右銘:溝通,從心開(kāi)始。

          3、感動(dòng)

          生活中總是有這樣那樣的感動(dòng)。我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與器重,讓我在全校班主任會(huì)上發(fā)言,讓我作為教師代表在模塊測(cè)試動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言。也許,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),這沒(méi)什么,可是,對(duì)于我,這個(gè)長(zhǎng)得還像學(xué)生的女班主任,真是莫大的榮耀!我感動(dòng)!高一級(jí)部總是那么團(tuán)結(jié),一位年輕的主任加上十位年輕的班主任,簡(jiǎn)直是完美組合。尤其是這群80后班主任,他們幫了我太多太多,我感動(dòng)!學(xué)生給我?guī)?lái)的感動(dòng)更讓我難以忘懷。忘不了在感冒久治不愈的那一個(gè)月,辦公桌上學(xué)生送來(lái)的感冒藥;忘不了在自己被氣得快炸了肺時(shí)那張安慰的.小紙條;忘不了教師節(jié)圣誕節(jié)時(shí)的那些小禮物;忘不了沒(méi)有任何理由就送給我的棒棒糖…我感動(dòng)!點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)向我證明:作為一名班主任,我還是比較成功的。學(xué)生們帶給我的感動(dòng)證明了學(xué)生對(duì)我的認(rèn)可。這是我工作半年以來(lái)最大的收獲之一:我是一名學(xué)生喜歡的老師!這更是人生的一筆寶貴財(cái)富。我會(huì)努力的,我會(huì)堅(jiān)持的,我會(huì)永遠(yuǎn)做學(xué)生喜歡的老師!

          4、努力

          之所以要努力,是因?yàn)樽约哼有很多不足。剛剛參加工作,在很多問(wèn)題上缺乏經(jīng)驗(yàn),所以有時(shí)候很多事情不知道該如何處理,或者處理得十分不妥。所以,在班級(jí)管理上,在與學(xué)生相處方面,自己還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),關(guān)鍵是自己多多開(kāi)動(dòng)腦筋。每天總會(huì)在本子上寫點(diǎn)什么,班里發(fā)生了什么事,我們的班中班模式,今天的收獲是什么…只言片語(yǔ),我認(rèn)為日積月累,也會(huì)成為一筆寶貴的財(cái)富。

          作為一名班主任,這半年的工作都讓我收獲頗多,但是我也知道,前方的路還很漫長(zhǎng),這只是一個(gè)開(kāi)始而已,我還有太多太多的東西要去學(xué)習(xí)。我會(huì)努力,努力成為一名優(yōu)秀的老師!

          高一期末班主任的工作總結(jié)5

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我與瑞霞老師師徒結(jié)對(duì)已快一個(gè)月了。通過(guò)這個(gè)月的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我體會(huì)較深的是:這是一個(gè)師徒相長(zhǎng)的過(guò)程,師徒在共同的教研活動(dòng)中,互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進(jìn)行總結(jié):

          每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析瑞霞老師的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于她好的地方,提出來(lái)一起學(xué)習(xí),對(duì)于不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。

          雖然我是師傅,但我還是需要虛心學(xué)習(xí),把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次,在其他老師上公開(kāi)課時(shí),我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。在這個(gè)月里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過(guò)程都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示給徒弟。

          在指導(dǎo)徒弟時(shí),我經(jīng)常讓她闡述備課的構(gòu)思,所以她備課時(shí)會(huì)特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。我一旦發(fā)現(xiàn)她教學(xué)設(shè)計(jì)有問(wèn)題就會(huì)幫助她及時(shí)改正,從而使她的備課水平有了提高。指導(dǎo)她上匯報(bào)課時(shí),我盡力幫她分析透教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),并讓她多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái),以提高教育教學(xué)水平。另外,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題,及時(shí)改正。我給她評(píng)課時(shí),會(huì)反饋很多她自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如她的普通話說(shuō)的比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定;對(duì)她的缺點(diǎn)如課堂上缺少激情,評(píng)價(jià)語(yǔ)言較少,光注意到前一部分學(xué)生而忽略了后面的學(xué)生,整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地給她指出來(lái)。每次她都能樂(lè)意接受,并虛心改正。

          通過(guò)這一個(gè)月的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),我感到瑞霞老師比較有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力,她不但向我學(xué)習(xí),還虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),而我作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟。因此,我們的師徒結(jié)對(duì)結(jié)出累累碩果,我們的新進(jìn)教師快速成長(zhǎng),更上一層樓。師傅在幫帶徒弟的過(guò)程中也不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽(tīng)課、學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也收益匪淺,使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。師徒結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”,其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也努力充實(shí)自己,我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,我會(huì)努力去追尋它。

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