總結(jié)的作文300字匯編7篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的總結(jié)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
總結(jié)的作文300字 篇1
看到這個(gè)題目你可能會問：“漢字怎么會有趣呢？”不用著急，看完我的介紹后，你一定會覺得漢字有趣了。
漢字大約生產(chǎn)在四千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程，其中有很多未解之謎。漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國產(chǎn)生過重要影響�，F(xiàn)在，國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來，我國涌現(xiàn)了很多書法家。他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。為了讓你更了解漢字，我就帶你遨游一次漢字王國吧！漢字的字謎有圖畫、有文字。圖畫有很多：有畫動物的；有畫植物的；有畫工具的……字謎有猜食物的有猜文具的……
漢字也有歇后語，笑話和故事。外甥打燈籠——照舊（舅）等一些好玩的歇后語。一個(gè)人送禮把“枇杷”錯(cuò)寫成了“琵琶”，鬧出了笑話。你一定很想知道漢字是誰造的，我告訴你：是倉頡。人類早期是沒有文字的，他們是使用“結(jié)繩”記事和“物語”，倉頡在野外的泥土上看到鳥的足跡，他模仿鳥的足跡造字。
聽完我的介紹后，覺得漢字有趣了嗎？你身邊會有很多漢字的奧妙等著你去發(fā)現(xiàn)喔！
總結(jié)的作文300字 篇2
放假了，我們與孩子一起制定了假期計(jì)劃和目標(biāo)，希望與孩子一起過一個(gè)愉快的假期。
在這個(gè)假期孩子過得很充實(shí)，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習(xí)，孩子以優(yōu)異的成績結(jié)束學(xué)習(xí)，為孩子二年級的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這樣就到了8月10日了，之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計(jì)劃按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行好書的閱讀，在假期里趙軒逸認(rèn)真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼嚕》、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》，孩子還能認(rèn)真練字，練習(xí)書寫英語字母，嘗試著背英語單詞，背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里，還能夠幫助媽媽做力所能及的'家務(wù)活，自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀，觀察動物的生活習(xí)性，寫出觀察小記。
孩子在假期積極進(jìn)行體育活動，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進(jìn)行小繩連跳練習(xí)，練習(xí)跳大繩，進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅(jiān)持練習(xí)跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛好。我們相信今后孩子會有出色的表現(xiàn)，會越來越棒。
總結(jié)的作文300字 篇3
這一學(xué)期馬上就要到頭了，明天，我們就要放寒假了，我們來說一說這一學(xué)期的總結(jié)吧。
這一學(xué)期，我在語文上有了進(jìn)步。比如說，我認(rèn)識了很多字。并且有很多進(jìn)步，也學(xué)到了很多寫出好的方法。比如說做引用、反問、設(shè)問等等這些寫的方法。這些將來都對我都有用。而且，我學(xué)到了很多詞的意思，這有都有用處的。
咱們再說說數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)第一次期中考試我考了個(gè)滿分。第二次期末考試，我考了113。5分從中，我懂了一句話的意思，這句話就是：驕兵必?cái)�。意思就是說驕傲的兵必定會輸?shù)�。我就�?dāng)過那個(gè)驕傲的兵。所以我下學(xué)期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學(xué)期可以在數(shù)學(xué)的方面有所收獲，并且，那上獎(jiǎng)。
最后我們說一說我英語收獲了什么，我英語學(xué)到了很多新單詞，和新的句型。過新年的時(shí)候，就可以和別人用應(yīng)來祝賀別人了。
另外我還要說一說我在特色班的收獲，我在特色班的收獲呢是我學(xué)會了吹很多曲子，并且學(xué)會了高音怎么吹。并且，我考試時(shí)獲得了一個(gè)好成績。明年就可以上舞臺了。
這就是我這學(xué)期的收獲。
總結(jié)的作文300字 篇4
我們家里有個(gè)“書呆子”——我的哥哥。
自從他上了四年級以后書就整天陪伴著他。在新華書店的一個(gè)角落，你總會看見一個(gè)人正在專心致志地看書，那就是我的哥哥了！
書可以讓他著迷，甚至使他忘記吃飯。去年寒假就有一回，那天早上哥哥吃完飯就去找我去書店買書，我立刻答應(yīng)了他。我們蹦蹦跳跳地向書店跑去，不一會兒就到了。當(dāng)哥哥看到《小作文辭�！窌r(shí)，高興的手舞足蹈，迫不及待地向售貨員買下了這本書。他剛接到了書就埋頭看了起來，邊看書還自言自語地喃喃到：“這篇文章真好呀！”“這個(gè)句子太生動了”“這個(gè)詞語用得很恰當(dāng)�！蔽揖腿e處買書了。等我買了幾本書回來時(shí)看見他還在那里看書，直到12點(diǎn)了我才走到他跟前說：“哥哥，12點(diǎn)了，呀，我們還不走嗎？”我喊得嗓子都干了，他才抬起頭來說：“什么？”我有氣無力地說：“12點(diǎn)了�！边@才依依不舍地收起書來和我一起跑回家。
我的哥哥，就是這樣一個(gè)能在書店里站上好幾個(gè)小時(shí)也不累的“書呆子”,我真佩服他。
總結(jié)的作文300字 篇5
在這次月考中，我語文考了94，數(shù)學(xué)考了91，英語考了100，雖然語文和數(shù)學(xué)都考了90分以上，但是我還是覺得沒考好，因?yàn)檫@次月考語文和數(shù)學(xué)是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來打破紀(jì)錄的最低分呀!
在馬上要走出校門時(shí)候，我想：一個(gè)完整的雞蛋就要變成完蛋了�；氐郊�，媽媽問：“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答：“我這次沒考好，語文94，數(shù)學(xué)91。”頓時(shí)，原本晴空萬里的媽媽一下子變得天雷滾滾，媽媽大聲地責(zé)備我，還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了，我哭著來到我的房間，想：語文沒考好，是因?yàn)楹偷囊粋�(gè)讀音he，本來我可以想到和平的，就是因?yàn)橄氲锰嗔耍呱窳�，結(jié)果寫成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對的，就是因?yàn)闃?biāo)三角形時(shí)只標(biāo)了一個(gè)字。
面對這幾張?jiān)嚲�，我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯，我希望下次能考三個(gè)滿分!
總結(jié)的作文300字 篇6
今天，我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開了，雖然我不是很開心，因?yàn)檫@次沒考好，沒有進(jìn)到年級前十，但我覺得這不是關(guān)鍵，是自己失敗了，又能怪得了別人什么？
我們聽到廣播通知后，立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中，有的同學(xué)把椅子舉在頭頂上，似乎比較輕松；有的同學(xué)把椅子平放在肚子前，似乎比較方便；甚至有的同學(xué)走累了，干脆把椅子放到一旁，坐下來休息。當(dāng)我們把椅子從四樓搬到一樓時(shí)，早已是汗流浹背，氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上，坐好了，也準(zhǔn)備好了�？烧l知天公不作美，下了一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴，大家本不以為然，可天公好像硬要跟我們作對，反而越下越大了。班上的文達(dá)勛還算有先見之明，竟備了雨傘，于是我們在他旁邊的幾個(gè)人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法，用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候，大家的興致被一掃而光了。正當(dāng)我們班只走了幾步時(shí)，雨竟然又不下了，我們只好把椅子搬回原地。坐好了，雨又下了，不過不是很大，李主任說由于天氣情況不定，期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進(jìn)行舉辦，請各個(gè)班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。
今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎？為何要跟我們開這等玩笑？
總結(jié)的作文300字 篇7
春節(jié)到了，我們一家人在老家團(tuán)聚了，我們吃完年夜飯，就出門去放焰火了。
我們買了各種各樣焰花：有菊花一樣禮花、有噴泉一樣禮花、有星星一樣禮花、有沖天鼠一樣禮花等各式各樣禮花。我們蹦蹦跳跳地來到了樓下馬路上，我們先放了菊花一樣大禮花，我小舅把引火線點(diǎn)燃，只聽見“轟”一聲，一團(tuán)彩色火球騰空而起，火球飛到了天空上，“叭”一聲炸裂了出來，一個(gè)像菊花一樣焰火出現(xiàn)在我們眼前，我覺得聲音太響，趕緊用手捂著耳朵。我看見焰火有五顏六色、五彩繽紛，有紅、綠、黃、藍(lán)、還有紫，好看極了。我們又放了別大禮花，有像星星，有像蝴蝶。我還自己放了一個(gè)小焰火，我拿著爸爸打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)燃我手中小焰火，深怕燒著手，我點(diǎn)了一會兒，趕緊把手縮了回來，只聽見“噼哩啪啦”點(diǎn)燃了，我非常高興。別家放焰火和我們放焰火，把天空照亮堂堂像白晝一樣。
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