【精華】成長總結(jié)作文匯編5篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的成長總結(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
成長總結(jié)作文 篇1
有天,我打開鞋柜正準(zhǔn)備要整理時(shí),忽然一雙已殘破不堪且蒙上一層層漆黑污漬的“白鞋”映入眼簾,一股熟悉的感覺涌上心頭,真沒想到它還存在著,爸爸在一旁說:“哦!又臭又臟,快丟了吧!不要再占空間了。”但我皺起眉頭,把它緊緊握在手中……
腦子開始不斷浮出過去和它相處的點(diǎn)滴。記得在它剛飄洋過海來到我練習(xí)的體操館時(shí),潔白得彷佛在閃耀著光芒;它是我第一雙練習(xí)鞋,在這一段辛苦的練習(xí)路程上,總是默默地陪伴我跑步、伏地挺身,甚至是練“難度”、跳“操化”,日復(fù)一日,我的體能與技巧與日俱進(jìn),但它身上的傷口卻越來越多,破了洞我也沒發(fā)覺,可是喊累的都只有我,它到頭來都是任勞任怨,沒有一句的怨言;直到有一天我漸漸長大的腳再也無法塞進(jìn)去時(shí),我便把這雙“白鞋”收進(jìn)了鞋盒中,放進(jìn)鞋柜里,畢竟它是與眾不同的“啟蒙恩師”,未來若小有成就,拿來說嘴一番也好;只是沒料到這天,又與它見面。
回憶那段日子里,它以行動(dòng)讓我了解到隨時(shí)都要做好準(zhǔn)備,一如巴斯德所說:“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”,一旦它系緊鞋帶便能迎向未來的各種挑戰(zhàn),抓住時(shí)機(jī)當(dāng)然要大放異彩;而且它設(shè)定了目標(biāo),不管一路上會(huì)有哪些風(fēng)雨和磨難,總不怨天尤人與回頭,堅(jiān)持走下去;它身上的那些灰塵與污漬,旁人或許看了會(huì)覺得惡心,心生嫌棄,但這卻是我們共同努力、共同成長……所留下的最好證明,里頭的辛酸血淚只有它懂,難怪它在我心中的份量舉足輕重,難以抹滅。即使至今體操在我的生命中并非是首要任務(wù),不過從中獲益匪淺,得到的態(tài)度一生受用無窮,我心存感激。
現(xiàn)在它的工作已成功完成而卸任了,我仍不愿把它拋棄,保存好放回了鞋柜中。往后我寧愿少買一雙漂亮的新鞋,也要幫它保留一個(gè)位置,這雙“白鞋”已非尋常的練習(xí)鞋,不知不覺升華為人生主任,深深地印在我的心中,我要和它一樣繼續(xù)不屈不撓的走下去。
成長總結(jié)作文 篇2
“失敗乃成功之母”,失敗并不可怕,可怕的是你意識不到自己的錯(cuò)誤,在同一塊石頭上跌倒多次。那么你就要學(xué)會(huì)反思和總結(jié)。
“你怎么能這么簡單的題目都能做錯(cuò)?你一天天上課聽的是什么?”我在那學(xué)校操場的槐花樹下,低頭,任憑老師在面前對我進(jìn)行思想教育。
老師的話像鋼釘一樣,一根根扎進(jìn)我心里,“唉,算了,反思一下,下次不要犯低級錯(cuò)誤了”,老師揉著太陽穴走開了,在槐樹下留下一張滿是紅叉的試卷和一個(gè)悶悶不樂的女孩。
我坐下靠著這棵樹,想著老師對我說的話,一陣風(fēng)吹來,槐花一朵一朵,潑潑灑灑的飄落,有一朵落在我的鼻尖,留下一縷清香,這難道是你給我的鼓勵(lì)嗎?
我拿起試卷開始認(rèn)真翻看,陽光被樹葉剪成一片一片的頭在試卷上,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)的很多錯(cuò)誤都是因?yàn)橛?jì)算出了差錯(cuò),我望下老師辦公室的窗,老師正在改作業(yè),心里涌出一股拼勁,我二話不說掏出草稿本,開始寫寫算算,我還特地買了一本計(jì)算練習(xí)冊,有一時(shí)間就靠在槐花樹下練習(xí),花兒們給予著我的勇氣,我有什么理由不努力呢?我再把學(xué)過的計(jì)算類練習(xí)熟練后,又開始學(xué)習(xí)以后會(huì)學(xué)到計(jì)算題,一有不懂的我就去請教老師,老師看到了我的改變,對我的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變。
我的成績也逐漸有了好轉(zhuǎn),又是一年盛夏,我迎來了期末考試,我特地準(zhǔn)備了兩本草稿本,準(zhǔn)備大干一場,只見我奮筆疾書,筆尖像在跳舞,留下黑色的足印,我寫完后仍不放心,總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),把試卷上的題目全部重算了一遍。
微風(fēng)吹來一陣沁人心脾的花香,邁著輕快的步伐飄來,一朵槐花落在唇間,我順勢抿了進(jìn)去,接受了來自槐樹的禮物,果不其然,我取得了從未有過的好成績,老師欣慰的撫著我的頭:“看來你已經(jīng)明白了反思和總結(jié)的意義了!蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ履强美匣睒......
失敗并不可怕,只要我們善于反思問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn).我們就已經(jīng)成長了,我們就離成功越來越近,我們要學(xué)會(huì)反思,總結(jié)中成長。
成長總結(jié)作文 篇3
從小,我是跟著奶奶在鄉(xiāng)下長大的。
奶奶是個(gè)老戲迷。我曾記得,奶奶總是騎著三輪車帶著我去看戲,那時(shí)鄉(xiāng)下沒有專門的戲場,凡是演戲,都是在空曠的露天野地搭個(gè)臺子就成了。那個(gè)時(shí)候,我整天屁顛兒屁顛兒地跟在奶奶身后,每當(dāng)夜晚來臨時(shí),奶奶總是給我講那些戲中的故事,花木蘭女扮男裝替父從軍啦,穆桂英掛帥大獲全勝啦,梁山伯與祝英臺啦……
后來,我被爸媽帶到了洛陽,我上了幼兒園。那是一段多么令人向往的時(shí)光啊!我家門口有幾個(gè)和我一般大的孩子成天無憂無慮地瘋來瘋?cè),門前那幾棵低矮的歪脖樹也經(jīng)常被我們多次光臨,媽媽總是罵我瘋丫頭。我瘋累了便纏著媽媽講故事,《安徒生童話》,《365夜》,《孫悟空三打白骨精》,《木偶奇遇記》……媽媽總是有講不完的故事,我沉浸在那些美妙的故事中,如癡如醉,百聽不厭,幻想著能像孫悟空一樣神通廣大,鎮(zhèn)妖降魔,也能像小木偶一樣有一次奇特冒險(xiǎn)的旅行。
6歲時(shí),我上了小學(xué),初到學(xué)校,還不懂校規(guī)校紀(jì)。有一回,說出來不怕大家笑話,我和幼兒園里認(rèn)識的一位小朋友下課時(shí)玩得很盡興,以至于上課鈴聲響了也沒聽到,直到發(fā)現(xiàn)操場上沒人了,我們才慌忙往教室里跑,至今回想起來,仍覺得好笑。二年級時(shí),李老師(我們現(xiàn)在的班主任)接手我們的班,她開始推薦我們買什么書,讀什么書。也就是在那個(gè)時(shí)候,我才真正與書交上了朋友。
三年級起,老師在班里建立了圖書角,自然也有了很多的書讀,三年級期末時(shí)我開通了校信通博客,剛開始,我的文章只有短短的幾行,不善于也不懂得和別人交流。之后,我有幸遇到了我們敬愛的小城老師,小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶,受益匪淺。漸漸地,我的文章有了起色,寫的長了,得到老師的小紅花了,也被推薦了。我的《可愛的四眼兒》,《樹葉的旅程》,《家庭老爸》等幾篇文章都得到了小程老師的一致好評,其中,《家庭老爸》這篇文章,小城老師還當(dāng)做范文進(jìn)行了講解。功夫不負(fù)有心人,終于,我在校信通第七屆書香班級活動(dòng)中獲得了“閱讀之星”,在第八、九屆書香活動(dòng)中榮獲了“金牌閱讀天使”的稱號,其間還當(dāng)上了小博腕兒。我知道,這所有的榮譽(yù)都是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
如今,我已是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,讀的書也慢慢多了起來,有科幻書,文學(xué)書,歷史書等。我讀了《三國演義》,仿佛和作者一起跨越歷史的時(shí)空,久久無法走出作者所營造的史詩般的氛圍,感受到了那滾滾長江東逝水的豪邁,領(lǐng)略了那波瀾壯闊的戰(zhàn)爭畫面。寒假里,我又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。它使我明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義……眼前,第十屆書香班級再度起航,而現(xiàn)在,我已是在路上了。
十一年彈指一揮間,匆匆而過。這里播種著我的童年,也見證了我的成長。
成長總結(jié)作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書能讓我們獲得知識,能給我們帶來快樂。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事里長大的。因?yàn)椴蛔R字,只能聽媽媽講。那是一段多么令人向往的時(shí)光啊!每天晚上,在柔和的燈光下津津有味地聽媽媽繪聲繪色的給我講童話故事!365》夜、《孫悟空三打白骨精》、《木偶奇遇記》……我沉侵在那些美妙的故事中,幻想著能像孫悟空一樣神通廣大,鎮(zhèn)妖降魔,也能像小木偶一樣有一次奇特冒險(xiǎn)的旅行。
6歲時(shí),我上了小學(xué),在老師和媽媽的引導(dǎo)下,我開始了閱讀生涯。令我記憶猶新的曾是《知識童話》這本書。他以新奇、驚險(xiǎn)、幽默、抒情的文學(xué)特點(diǎn)深深地吸引著我。光說動(dòng)物吧,他們的腿腳、皮毛、巢穴、越冬等等為什么是這樣而不是那樣?慢慢地,我有了活動(dòng)的思維、豐富的想象力,好奇心和求知欲誘發(fā)我對閱讀的向往。就是這本書,讓我從小就懂得保護(hù)自然環(huán)境、生態(tài)平衡的'重要性。
二年級時(shí),我們的班主任李老師在班里建立了圖書角,自然也有了很多很好的書讀!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》、《蘋果樹上的外婆》、《火鞋與風(fēng)鞋》……還有陽光姐姐,辮子姐姐,楊紅櫻阿姨的一系列書籍。每次課間或是做完作業(yè),我總是會(huì)捧上一本書津津有味地讀著。那時(shí)的我仿佛像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園中采集花粉,享受樂趣。
漸漸地,隨著年齡的增長,閱讀能力的提高,我閱讀的范圍也越來越廣。四年級時(shí),我開始迷戀沈石溪老師的動(dòng)物小說和曹文軒老師的純美小說。在這些書中,讓我了解了動(dòng)物和人有著一樣豐富的真實(shí)情感和它們的生活習(xí)性。倆位老師的作品使我一發(fā)不可收拾,每讀完一本,都讓我回味無窮。尤其在《狼王夢》中,紫嵐那深深的母愛呀,至今令我所感動(dòng)。JK羅琳阿姨的《哈利波特》全套書,我對它更是情有獨(dú)鐘。書中的故事情節(jié)曲曲折折,我的情感也會(huì)隨之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友們面對惡勢力時(shí)的勇敢,每次他們遇到困難時(shí),我都會(huì)被他們那堅(jiān)定的信念所感動(dòng)。為此,還上演了幾場竊書記呢!
三年級時(shí),我開通了校信通博客,起初,我的文章只有短短的幾行,不善于也不懂得與別人溝通。漸漸的,讀的書多了,也有啥寫了,續(xù)寫、仿寫、讀后感……寫的也長了,得到老師的小紅花了,也被推薦了。之后,我有幸遇到了小城老師,小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶,從中收獲甚多。我的文章《可愛的四眼兒》、《樹葉的旅程》等都得到了小城老師的一致好評。其中《家庭老爸》這篇文章,小城老師還當(dāng)做范文進(jìn)行了講解。那股子心情別提了,想起來都興奮。與此同時(shí),也激發(fā)了我的寫作興趣。終于,我在校信通第七、第八、第九屆書香活動(dòng)中榮獲了“閱讀之星”和“金牌閱讀天使”的光榮稱號,還當(dāng)上了小博腕兒呢!
如今,我已是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,面臨著小升初,學(xué)習(xí)緊張之余我還是不忘讀書,《三國演義》、《吳姐姐講歷史故事》再次成了我的枕邊悄悄話。
時(shí)光飛逝,如白駒過隙。十一年彈指一揮間,匆匆而過。書香一路陪伴,也見證了我的成長。
成長總結(jié)作文 篇5
我的加油站是什么呢?呃……那就是我的成績雖然不差,但我就是不管再怎么努力,就還是這么的粗心,所以我的成績都在一百分的邊邊,所以媽媽都會(huì)罵我是個(gè)粗心的小孩,當(dāng)我被罵時(shí),我就會(huì)往外跑,我就想跑步,跑步是我的心靈加油站,只要我跑好幾圈,我的心情就會(huì)變好,所以我的加油站就是運(yùn)動(dòng)。
嘩!考試卷一發(fā)下來,又是在一百分的邊邊,我的心情就會(huì)開始沮喪,但有一臺錄音機(jī),每次一播放,我心中的云就會(huì)散開,變成一顆大太陽,那臺錄音機(jī)就是高老師的“神嘴”!我很感謝高老師,每次都在我需要幫助時(shí)把我從谷底拉了起來,所以高老師也是我的心靈加油站!
當(dāng)我遇到挫折時(shí),高老師和運(yùn)動(dòng)是我最好的抒發(fā)點(diǎn),我只要有這兩樣?xùn)|西,我的心情就會(huì)變得很輕松,然后我就會(huì)鼓起勇氣勇敢去面對!
各位!你們應(yīng)該都有自己的心靈加油站吧?當(dāng)你們有挫折時(shí),可不能低頭喔!找個(gè)自己的心靈加油站,等心情好一點(diǎn),再勇敢面對吧!
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