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      2. 初三下學期美術(shù)工作總結(jié)

        時間:2021-03-26 12:22:33 總結(jié) 我要投稿

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的初三下學期美術(shù)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)1

          教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在方正電腦學校已經(jīng)工作半年的時間,很明顯的感覺到自己成長了不少。環(huán)境造就一個人,它使我改變了以前懶散、不喜歡負責任的習慣。

          本學期由于學校實際工作需要,我承當了中專五——中專十二班的美術(shù)教育教學工作,現(xiàn)對半年的美術(shù)教學進行工作總結(jié)如下:

          教學:中專7班——中專12班美術(shù)教學進入平面構(gòu)成階段,為了使學生以后在創(chuàng)作藝術(shù)設(shè)計當中能夠靈活的掌握每一個廣告設(shè)計的創(chuàng)作方法,并能靈活的進行廣告拆分和廣告品和進行創(chuàng)作,了解廣告創(chuàng)作的每一個細節(jié)。

          作品:在學習平面構(gòu)成的每一個環(huán)節(jié)的過程當中都會及時的留作業(yè),并進行檢查和更正,且在下學期末結(jié)束時對本學期的美術(shù)平面構(gòu)成創(chuàng)作設(shè)計作的精品進行展覽,并能給下學期的招生提供便利的條件,提高我校的影響力。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)2

          美術(shù)既能對學生進行美的熏陶,又能對學生盡早進行藝術(shù)培養(yǎng),在不知所云教育的今天別忘了對學生進行美術(shù)教育。在教學行為上突顯為教師在教學中重技法傳授,輕方法指導,注重結(jié)果輕視過程,重視美術(shù)教育教學工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié):

          一、從思想上重視本科教學工作,保證美術(shù)教學時間,提高課堂教學質(zhì)量。

          二、授予美術(shù)繪畫技巧,激發(fā)對美術(shù)課的興趣,掌握繪制美術(shù)作品的技巧。畫圓方法,正方形方法,六邊形方法,再畫12邊形……的畫法技能。繪畫細節(jié)時可以用打格法等。

          三、平時加強學生繪畫練習,提高繪畫質(zhì)量,在本學期教學中,要求學生認真完成15幅繪畫作品外,還要求學生完成剪紙、雕刻等作品,收集范畫,以激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。

          四、注重美術(shù)美術(shù)課程與學生生活經(jīng)驗的緊密聯(lián)系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,提高審美意識和審美能力,美術(shù)課要讓學生學會學習形式有益于社會和個人的情感、態(tài)度、價值觀。培養(yǎng)畫家的教育,美術(shù)教師的教學行為應(yīng)為促成學生良好的美術(shù)素養(yǎng)而努力。

          總之,通過一個學期來的努力,學生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的學習興趣并掌握了創(chuàng)作美術(shù)作品的技能和技巧,收到了良好的效果。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)3

          隨著新課標的實施,美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我根據(jù)學校的工作要求,使美術(shù)室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能,真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺,每學期我對美術(shù)實進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。

          1、為了加強對美術(shù)室的規(guī)范化管理提高美術(shù)室的使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用美術(shù)室的要求。

          2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,美術(shù)教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

          3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。保持美術(shù)室的環(huán)境的清潔與衛(wèi)生,每周定期組織學生進行清潔(每天一小掃,每周一為大掃)。

          4、認真做好美術(shù)預約與使用的日常登記工作,以保證美術(shù)室的正常運轉(zhuǎn)。

          5、經(jīng)常檢查電教設(shè)施設(shè)備,認真做好防火、防盜安全檢查,做到有問題及時上報,小的問題自己進行處理,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并向主管領(lǐng)導和匯報。

          6、精心設(shè)計布置美術(shù)室,課室后面專門為學生搭建了自我表現(xiàn)的平臺。

          今后打算。

          我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)4

          舞鋼市第一小學張賀菊二零一四年一月十日美術(shù)培優(yōu)補差工作總結(jié)

          本學期,在學校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,我在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標基本能實現(xiàn),F(xiàn)將“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作總結(jié)如下:

          1、全面調(diào)查了解學生。

          要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,全面了解學生,做到心中有數(shù)。必須對其各方面情況做到心中有數(shù),這是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)。應(yīng)綜合運用觀察、調(diào)查、談話等方法,從不同的側(cè)面全方位了解后進生。

          2、教師根據(jù)學生成績情況確定需要培優(yōu)或補差的學生名單,一般利用空余時間輔導。

          3、培優(yōu)補差要堅持做到“六定”,即定對象、定時間、定任務(wù)、定計劃、定內(nèi)容、定措施、定目標。

          4、培優(yōu)要著眼于長遠,要側(cè)重于加大學生學習的難度,拓寬知識面,開發(fā)求異思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,要下大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀學生參加市、省、國家級美術(shù)比賽。同時還要落實到課堂教學中,以確保優(yōu)生更優(yōu)。

          在前一段時間里,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但還存在著一些問題,如教育、教學方法、手段還有些粗糙,有待改進。但我相信只要經(jīng)過努力,我們“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作一定能越做越好的。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)5

          這學期的工作在慣有的繁忙和辛勞中結(jié)束了,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、思想方面。

          積極參加政治學習和業(yè)務(wù)學習。閱讀教育刊物,提高自己的教育理論水平,豐富教學經(jīng)驗。積極調(diào)節(jié)心態(tài),提高自身的心理健康指數(shù),樹立踏踏實實地做一個愛學生、愛教育的合格的人民教師的思想。

          二、教學工作。

          認真鉆研低年級美術(shù)教材,結(jié)合新課程的教育理念,研究低年級美術(shù)教學方法,撰寫論文《慢慢來啊,孩子們》,并踐行;注重自身的教學基本功練習,在吉林省美術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎:積極參加每周的教研活動,共撰寫教學隨筆4篇、教學案例4篇,加強教育科研方面的修養(yǎng);為其他教師代課。

          三、其他方面。

          書寫宣傳墻面、標語和宣傳板;參加為生病的教師捐款和為四川災(zāi)區(qū)捐款的活動;參加師生遠足活動,增強師生間的感情;認真值日和值周。工作中有收獲也有不足。信息技術(shù)方面有待提高。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)6

          中考已經(jīng)結(jié)束,在這里我想談?wù)勛约旱囊稽c想法。在我們平時的教學過程中我覺得可以從以下幾個方面入手。

          一、注重基礎(chǔ)、強化訓練。只要平時上課加強基礎(chǔ)技能的訓練,嚴格要求規(guī)范作業(yè),一定能使學生立于不敗之地,當然保證有足夠的訓練時間是保證學生成績的首要條件。

          二、堅決做好培優(yōu)補差工作,每天有針對性的對九年級學生進行專項輔導。實行小組合作,選出優(yōu)秀的組長帶動監(jiān)督組員。

          三、深入進行課堂改革實踐,認真細致備課,深入鉆研教材,重視往年優(yōu)秀作品的利用篩選、研究,做到精講精練,力爭大面積提高成績。

          四、作業(yè)的布置檢查要及時,批改到位,根據(jù)學生的特點選擇材料和作品的形式。做到集體輔導和個別指導相結(jié)合。

          五、利用課余時間對每一個學生的作業(yè)進行仔細琢磨、反復研究學生的用色、畫面色彩搭配、作品的構(gòu)圖、畫面的黑白灰關(guān)系。及時找學生反饋作業(yè)出現(xiàn)的問題。

          新的課程標準、新的要求,我想只有不斷加強學習、研究我們才會做的更好。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)7

          回首本學期,在思想方面嚴格遵守學校規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,嚴于律己,寬以待人,多讀名人偉人的生平事跡提高自己的思想境界 。

          工作方面帶領(lǐng)初三學生系統(tǒng)的學習了初中的美術(shù),發(fā)現(xiàn)美,理解美,創(chuàng)造美。在課堂上和同學們交流社會生活中的美術(shù)應(yīng)用,引導學生對生活的熱情和探索。美術(shù)是一門有意思的課程,但上好課的的前提是必須準備有趣的材料來吸引學生的眼球,因此課下的準備工作尤為重要,每堂課之前我們都要在楊奉元教師的組織下做好集體備課,熱烈的探討美術(shù)課的教法和學法,眾人的智慧總是會閃現(xiàn)出發(fā)光的東西,在教學中做到有備而來,快樂而去。

          當然除了教學工作以外,遵從學校的安排還負責了其他的工作事項,事無大小,無論什么都本著一顆認真負責的態(tài)度去完成,認清自己,做好身邊的事物,不能做一顆參天大樹即便是一棵小草也要給眾人帶來愜意的嫩綠。

          快樂充實的工作是最聰明的選擇,還需不斷的在教學中反省自己,提升自己,不僅要埋頭苦干,還要取眾家之長,補自己之短做到巧干。對于下學期充滿了信心。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)8

          本學期,我們老校區(qū)美術(shù)教師在學校領(lǐng)導的指導以及新校區(qū)美術(shù)老師的幫助下,圓滿地完成老校區(qū)分配的各項任務(wù)。老師們既能做到用心教書育人,又盡心盡責做好學校工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

          比起上學期我們更加積極的和新校區(qū)美術(shù)老師保持工作及學術(shù)交流,并積極開展和參與學校的美術(shù)教研活動。這學期我們認真深入的學習《美術(shù)新課標》,鉆研教法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極進行教學改革實驗。我們組老師還參加了鼓樓區(qū)和溧水縣共同組織的匯課活動。開拓視野,提高自身水平。

          其次,我們還認真上好組內(nèi)研究課,并和新校區(qū)老師們進行教學研討,對課堂教學有了新的感悟。

          再次,我們虛心向校領(lǐng)導和美術(shù)組長陳老師求教,陸續(xù)在老校區(qū)開展了《我愛媽媽》“迎三八婦女節(jié)”、《勞動最光榮》“慶五一”及《快樂六月》三次學生畫展,得到師生和家長的一致好評。

          此外,本學期的課余,我們開展了“快樂星期三”的活動,讓對美術(shù)有興趣的學生在“快樂星期三”的樂園中體驗創(chuàng)作和提升的樂趣。

          衷心感謝各位領(lǐng)導和同事在工作中給予我們的指導與幫助,我們從中學到了很多寶貴的工作經(jīng)驗,也成長了很多。今后我們會在虛心求教,改正不足,爭取越做越好。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)9

          美術(shù)既能對學生進行美的熏陶,又能對學生盡早進行藝術(shù)培養(yǎng),在不知所云教育的今天別忘了對學生進行美術(shù)教育。在教學行為上突顯為教師在教學中重技法傳授,輕方法指導,注重結(jié)果輕視過程,重視美術(shù)教育教學工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié):

          一、從思想上重視本科教學工作,保證美術(shù)教學時間,提高課堂教學質(zhì)量。

          二、授予美術(shù)繪畫技巧,激發(fā)對美術(shù)課的興趣,掌握繪制美術(shù)作品的技巧。如:

          1、畫圓方法,正方形方法,六邊形方法,再畫12邊形……的畫法技能。

          2、繪畫細節(jié)時可以用打格法。

          三、平時加強學生繪畫練習,提高繪畫質(zhì)量,在本學期教學中,要求學生認真完成15幅繪畫作品外,還要求學生完成剪紙、雕刻等作品,收集范畫,以激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。

          四、注重美術(shù)課程與學生生活經(jīng)驗的緊密聯(lián)系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,提高審美意識和審美能力,美術(shù)課要讓學生學會學習形式有益于社會和個人的情感、態(tài)度、價值觀。培養(yǎng)畫家的教育,美術(shù)教師的教學行為應(yīng)為促成學生良好的美術(shù)素養(yǎng)而努力。

          總之,通過一個學期來的努力,學生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的學習興趣并掌握了創(chuàng)作美術(shù)作品的技能和技巧,收到了良好的效果。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)10

          根據(jù)本學期的教學實際我謀劃了下學期的工作如下:

          下學期的謀劃是如何提高學生對繪畫的興趣和創(chuàng)新能力。它是我我下學期工作的側(cè)重點了。

          一、鉆研教材,精心設(shè)計。

          常言說:功在課前,效在課內(nèi)。課前的功夫,我們一定要做足、做充分。

          現(xiàn)在許多的學生都喜歡在自己的畫面上添上一些什么,只要學生能說的出你添的是什么,沒有太大的'錯誤老師都是允許的。這樣一來學生創(chuàng)新的意識開始得到了培養(yǎng),在得到老師的肯定后自信心也會增加,興趣那也會隨之增加的。

          二、調(diào)動孩子的積極性

          課堂上我結(jié)合手工活動激發(fā)學生對繪畫的興趣。學生除了喜歡亂涂亂畫以外,還喜歡剪剪貼貼,折折拼拼,因此今后應(yīng)抓住學生的這一個特點,繼續(xù)開展一些剪剪粘貼畫的活動,這樣的活動雖然在時間上長了一些,但從對學生的康復作用上會起到和大的作用。

          三、精選內(nèi)容,豐富形象。

          下學期大力開發(fā)各種美術(shù)資源,利用多媒體,采取各種方式,努力讓學生接觸大量優(yōu)秀的美術(shù)作品,以滿足學生的審美需求,豐富學生審美形象的貯存,積累并提升學生的審美經(jīng)驗,以促進學生逐步向高層次的審美活動過渡。

          總之,本人力爭在下學期更進一步。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)11

          轉(zhuǎn)眼間又過去了一個學期,回顧這學期所從事的圖、音科組教學工作,基本上是比較順利完成作務(wù),當然在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在問題。我所有的收獲會用于下個學期的工作中,我所有的不好的問題我要認真思考想出辦法解決。今在這作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短,使今后的工作更進一步。

          教學計劃貫徹情況,學期初與科組一起認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作任務(wù)和目標,結(jié)合本科組的工作狀況和特點,按照美術(shù)、音樂教學大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,本科組能按時按質(zhì)完成本學期的教學工作。好的不多說,只說說經(jīng)驗、教訓。

          1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神、處理好思想品德教育、審美教育能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。

          2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多樣的教學形式,充分調(diào)動學生的積極性。

          3、教師應(yīng)加強示范,并充分利用圖片、電影、錄像等教學手法和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

          4、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

          5、對學生美術(shù)學習的評介要盡可能做到習慣養(yǎng)成知識,大膽創(chuàng)新和個性發(fā)展。

          6、美術(shù)教學要盡可能注意學科間的聯(lián)系。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)12

          一、教學計劃貫徹情況

          教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

          二、教學情況:

          1、老師們能按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

          3、在教學之余,教師們也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,教師還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,課改教研等等。

          4、除了認真完成正常的教學工作以外,老師們還開展了美術(shù)興趣課的教學工作.課外興趣輔導等。并有多人次在各級各類比賽中獲獎。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)13

          時間飛逝,在教育局和學校領(lǐng)導的關(guān)注和幫助下,我們美術(shù)名師工作室走過了第一個學期。在這一學期里,我們大家一起努力學習工作著。

          首先:我們工作室從無到有,我們美術(shù)名師工作室的各個成員之前在各個學校的工作崗位上,默默的努力著,在教育局和校領(lǐng)導的幫助下,我們積極的組織成了一個小小的團體,為我們的學習營造了一個良好的環(huán)境。

          其次:我們明確了我們美術(shù)名師工作室學習的任務(wù),制定了三年規(guī)劃,學期工作計劃,以及個人的發(fā)展規(guī)劃和個人發(fā)展計劃。并且和各位教師簽訂了中青年責任培養(yǎng)書。

          再次:我們依據(jù)鳩江區(qū)名師工作室的文件,把規(guī)劃和計劃逐一的具體化,按時開會研討,并提出了一學期2篇優(yōu)秀教學設(shè)計和一學年2次教學公開課的活動方式,并要求一學期的讀書量和撰寫反思小結(jié)結(jié)合起來。

          最后:本學期我們工作室的成員還參加了區(qū)領(lǐng)導組織的一次受益匪淺的培訓活動。從中我們理論上得到了一次升華,眼界有所開闊,大家都一致反映學習效果非常好。

          通過本學期的摸索,我們的美術(shù)名師工作室已經(jīng)逐步走向正軌,相信我們這個工作室在下學期的學習中一定會更進一步地開拓創(chuàng)新,取得更大的成效。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)14

          本學期,初一的美術(shù)課,12個班,我負責教4個班,在日常教學中,我課前認真做好充分的準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班實際,靈活上號每一節(jié)課程,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生的作業(yè),不同類型的課,不同年級采取不同的批改方法,使學生對美術(shù)更加有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為了以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為,初一屬于叛逆時期,我還要積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。美術(shù)課程教學中,我采取系統(tǒng)性,階段性相結(jié)合的原則,做到每課堂能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

          考核成績,本學期是按照平時完成作用情況為主,期末理論和畫畫相結(jié)合的卷面考核,最后總結(jié)學生的成績。

          本學期期末以來的工作,在細看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。

        初三下學期美術(shù)工作總結(jié)15

          歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了。在這一個學期中,根據(jù)我校的實際需要,我擔任了一至五年級的美術(shù)課。我對一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下:

          一、思想政治

          忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

          二教學工作

          在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

          存在的問題和教訓

          金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,平時示范較少。

          總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹谙乱粚W期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,領(lǐng)導欽佩目光的認同!

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