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英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1
一、基本情況
本次競(jìng)賽活動(dòng)從九年級(jí)選優(yōu)秀學(xué)生參加。為了開展好這次競(jìng)賽活動(dòng)，我們英語(yǔ)組精心準(zhǔn)備測(cè)試題目，做好計(jì)劃、精心的組織和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才�，從各個(gè)班級(jí)中抽選出20名學(xué)生參賽，決賽期間，由我組五名老師擔(dān)任評(píng)委，其他教師組織紀(jì)律，嚴(yán)格按照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，本著公平、公正的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)每位參賽選手進(jìn)行了細(xì)致的評(píng)審，選出8名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
二、成功與不足之處：
我們欣喜的看到，學(xué)生也表現(xiàn)出極大的熱情，有部分學(xué)生能比較輕松地聽，說(shuō)明孩子們學(xué)好英語(yǔ)的潛力很大。這是我校首次開展的英語(yǔ)聽力競(jìng)賽活動(dòng)，有一定的意義，它成功地為學(xué)生搭建了一個(gè)合作學(xué)習(xí)、展示自我、互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，每位參賽學(xué)生在這次活動(dòng)中開闊了視野，有不同程度的收獲。競(jìng)賽活動(dòng)不僅營(yíng)造了學(xué)校英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)的氛圍，還激發(fā)了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的熱情。
但同時(shí)也存在問(wèn)題：
1、在本次競(jìng)賽中，我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分選手的英語(yǔ)聽力有一定的難度，畢竟我們練的較少，平時(shí)教學(xué)中時(shí)間有限，我們希望在日常的教學(xué)活動(dòng)中，能充分利用教學(xué)光盤、英語(yǔ)錄音磁帶等英語(yǔ)教學(xué)資源，引領(lǐng)學(xué)生展開聽說(shuō)、聽寫等教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境。
2、參賽選手臨場(chǎng)應(yīng)變能力較差。主要體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)選手的英語(yǔ)聽得不是很清楚，大部分參賽選手的英語(yǔ)詞匯量不足，平時(shí)的`積累不夠，積累詞匯是提高英語(yǔ)聽說(shuō)水平的一個(gè)重要前提.
3、有些同學(xué)因?yàn)樯賲⒓哟祟惖幕顒?dòng),表現(xiàn)膽怯,學(xué)生要通過(guò)多聽，多練來(lái)鍛煉,老師也要在教學(xué)活動(dòng)中多創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言訓(xùn)練的環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一些展示的機(jī)會(huì)，教給學(xué)生一些聽的技巧，引導(dǎo)學(xué)生在大量練習(xí)中提高聽的能力。
以賽促教，以賽促學(xué)，競(jìng)賽是形式，應(yīng)用是目的。希望通過(guò)此活動(dòng)，學(xué)生在競(jìng)賽中學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)合作,學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn).能夠集中思想將詞匯更加牢固的記住，,而教師認(rèn)真總結(jié)好本次競(jìng)賽活動(dòng)，積極地思考和探索，把聽英語(yǔ)錄音這個(gè)可能有些單調(diào)枯燥的事情開展的有生有色，創(chuàng)新地開展英語(yǔ)教育教學(xué)工作，為全面提高我校英語(yǔ)教育質(zhì)量共同努力。
英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)2
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活，更加扎實(shí)英語(yǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科的興趣，以“發(fā)展學(xué)生思維，創(chuàng)建展示自我的舞臺(tái)”為宗旨，定于5月16日舉行三年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次競(jìng)賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下，以三年級(jí)各班級(jí)為單位，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項(xiàng)開展小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的`：
1、激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2、著重考察三年級(jí)學(xué)生對(duì)本學(xué)期英語(yǔ)字母的掌握情況。
三、參賽對(duì)象
三年級(jí)每班選出五名同學(xué)參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1.競(jìng)賽時(shí)間：2017年5月16日星期二大課間
2.競(jìng)賽地點(diǎn)：三（3）班
五、競(jìng)賽形式及時(shí)間
形式：筆試。
時(shí)間：20分鐘。
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