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      2. 學(xué)期總結(jié)的作文

        時(shí)間:2021-04-03 11:30:11 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)期總結(jié)的作文3篇

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的學(xué)期總結(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)期總結(jié)的作文3篇

        學(xué)期總結(jié)的作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼已迎來了四下的期末,我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間,我梳理了一下我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

          我的人緣越來越好了,以前我只能自己一個(gè)人上學(xué)、回家,但現(xiàn)在,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著,有時(shí)還約著出去玩兒或一塊兒寫作業(yè),多快樂呀!

          我的英語音標(biāo)學(xué)得越來越好了。往昔,我老是在那兒死記硬背,一個(gè)一個(gè)拼。經(jīng)過老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導(dǎo),我現(xiàn)在隨便一讀就答對(duì)了,厲害吧!

          但我也有些小問題。我不愛堅(jiān)持了,上學(xué)期跑個(gè)500米不在話下,可現(xiàn)在,我連200米都堅(jiān)持不了了,能把體育老師給逼瘋!剛來的三年級(jí)小豆包都能跑得跟我一樣快了,按媽媽的理論說,以我這速度在班里跑第五是沒問題的,問題是我怎么總是走呢?急死人!

          我的字好像退步很嚴(yán)重。從一年級(jí)都開始學(xué)書法了,次次都得“優(yōu)”,但自從這學(xué)期以來,我頂多只能得“良”了,老師說我靜不下心來,比如現(xiàn)在這張?jiān)嚲矶际俏移幢M全力去寫的……哈哈,意不意外,驚不驚喜?

          雖然我的缺點(diǎn)不大,但是如果不努力更正就會(huì)敗下去……所以,我決定改正我的缺點(diǎn),挖掘我的優(yōu)點(diǎn),在未來以更好的姿態(tài)站在大家面前,加油!

        學(xué)期總結(jié)的作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期就這樣飛快地過去了。

          面對(duì)這次期末考試成績(jī),我對(duì)自己有點(diǎn)失望。雖然比起上學(xué)期有所進(jìn)步,可是這數(shù)學(xué)呀!媽媽看著這分?jǐn)?shù)只是搖了搖頭說:“沒用心呀,才81分,還得更加努力呀!”我只是慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          以前英語模擬考試正常發(fā)揮的可以達(dá)到95分以上,可是這次不知道為什么,好像是沒有注意什么問題,只打了91分。我對(duì)自己很失望,因?yàn)閶寢屢艺0l(fā)揮,我答應(yīng)了媽媽,可是我為什么只打了91分呢?應(yīng)該是我的這個(gè)粗心勁和馬虎吧。

          這次的語文也只打了87分,可能是平時(shí)對(duì)知識(shí)掌握得還不夠熟練,課外書看得也不是很多。雖然媽媽和黃老師都說我的語文有進(jìn)步,但是我覺得還需要努力,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)。

          老師給我評(píng)語說,我這次考試雖然有所進(jìn)步,但我還有許多需要改正的地方。第一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎,第二個(gè)就是粗心,第三就是上課不聽講了。就是因?yàn)檫@些壞習(xí)慣才導(dǎo)致我的成績(jī)不理想的吧!

          總結(jié)出的這幾個(gè)問題,下一學(xué)期我一定認(rèn)認(rèn)真真地改正。只要改掉這些壞習(xí)慣壞缺點(diǎn),多增加點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),多聽老師的話,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),多看書,我就能考到好的成績(jī)。

        學(xué)期總結(jié)的作文 篇3

          高中已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,我高中生活的進(jìn)程已經(jīng)進(jìn)行了六分之一。然而時(shí)間并未停止,川流不息的,仍然在向前奔跑著。我慢下來了,它,卻不會(huì)。

          至今尤懷念初中的生活,或許我并未完全適應(yīng)高中。初中時(shí),貌似高中離我離得很遠(yuǎn)。那時(shí)和現(xiàn)在相比,真的`是“舒服”的多:從未像現(xiàn)在這樣努力。班中的學(xué)習(xí)氛圍要比以前好。尤其是月考來臨之前,班中掀起了一陣“背書風(fēng)”,大家都在拼命的記單詞、公式、語法。下課了,再也不見同學(xué)嘻嘻哈哈的身影。我抬頭想和大家說說話,卻被那勤學(xué)苦讀的身姿所拒絕。翻開書,發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)點(diǎn)并不完善,立刻抓緊學(xué)習(xí),防止被甩掉。

          每個(gè)人都不甘落后!的確,能考進(jìn)宿遷中學(xué)的都是宿遷市的佼佼者。有些人仍然埋頭于自己中考的實(shí)力,卻早已忘記,那早已是歷史了,F(xiàn)在,我們班中的前幾名,中考的分?jǐn)?shù)并不高。我們班的同學(xué)將目標(biāo)寫在了課桌上,并附上了一段刻苦銘心的話語;有的同學(xué),晚上在宿舍被窩中,學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)多。想起老師說過的一番話:高中,是奮斗的最后一年了。此時(shí)不努力,更待何時(shí)!

          從我自身來看,我的成績(jī)并不穩(wěn)定,前幾次考的較為理想,后面幾次掉了下來。語數(shù)外三門有很大的提升空間。問問以前的同學(xué),他們的“戰(zhàn)斗等級(jí)”都提高了不少。不管現(xiàn)在是玩,還是學(xué),都得面臨一道難關(guān)——高考。

          班中的很多同學(xué)都來自于農(nóng)村,抱著一副必死的決心來學(xué)習(xí)。這個(gè)寒假,或許他們?nèi)匀辉谂Φ膶W(xué)習(xí)吧。從初中來到高中,簡(jiǎn)直就是換了一個(gè)世界,它變得更加復(fù)雜、困難。然而,只要充滿了信心,就一定能夠戰(zhàn)勝它。不要被一些小的磨難所嚇倒。像我,前一段日子,沒怎么努力,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在上升,到了后來,我開始努力了,成績(jī)卻開始下滑。難道上帝是不公平的嗎?并不是。高中的學(xué)習(xí),要根據(jù)自身實(shí)際,尋找正確的方法。途中必然有很多的磨難,沒有磨難哪來的成果?

          不去想是否能夠成功,既然選擇了高中,便只顧風(fēng)雨兼程!高中,是一個(gè)奮斗的階段。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),抓住要領(lǐng),不要小看或是輕視它。這三年的奮斗,足以換來你一生的幸福!

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