【精華】期末總結(jié)作文10篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的期末總結(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末總結(jié)作文 篇1
時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了。
回憶起初二地學習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們地學習生活將會邊地更緊張,從此就沒有這么自在了。在初二地學習生活中,我學到了不少地知識,例如:電流地磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學會了學習英語地方法,可是我并不會驕傲,因為我地英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期地時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么地,凡是一到了上物理課地時候,我很自然地就會“變得”無精打采,當我集中精神地聽地時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講地內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂地地方就要越靠近它!彼裕視^續(xù)努力,為求做地更好!我要在初三地“來臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態(tài)迎接初三地“來臨”。
老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會做得更好!
期末總結(jié)作文 篇2
一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業(yè)不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:
1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。
2.把七年級所遺留的題都做完。
3.再買一些題去做。
不光要補全原來的漏洞,還要學習新的東西。所以,我還要學習八年級的內(nèi)容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:
1.每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。 2.每天背一篇八年級的古詩文。開學后也能騰出時間做題。
3.還要預(yù)習八年級新添的科目《物理》。開學后也會容易多了。
4.買八年級的《數(shù)學》,《英語》,《物理》的練習題做一做。
我相信在我預(yù)習復(fù)習的時候,我的同學也是對手也在預(yù)習復(fù)習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!
我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù),我相信我能化失敗為動力!
期末總結(jié)作文 篇3
炎熱九月,帶著欣喜與焦急的心理我踏上了上大學的路途,三個小時的火車旅行,我順利到達南昌,到達自己的第一所大學。那時的我是好奇的、激動的,會是怎樣的一所學校呢?一切都還在疑問中。
車子緩緩開進學校的時候,我看到的除了樹還是樹。這學校是有多大……在家長及學長學姐的幫助下,我辦好所有的手續(xù),成功完成了開學。在對學校有了一定了解后幾乎每個人都說上一句“這么簡樸,比高中的條件都差”,但是既來之則安之,不就一年嘛。懷著這樣的心態(tài)我還是比較頑強地適應(yīng)了學校的生活。
都說軍訓時大學的第一堂課,在開學后一天就開始了“慘絕人寰”的軍訓?梢哉f,整個九月,我們就只是沉浸軍訓中,睜眼閉眼都是那身軍訓服。我們穿著同樣的衣服,同樣的鞋子,不仔細看還真不知道你眼前的是誰。高中軍訓過的緣故,我并不覺得軍訓很難熬,但是每個人在經(jīng)過一兩個禮拜的軍訓后都盼望著軍訓快點結(jié)束,也許是曬得難受,也許是擔心自己的皮膚。軍訓給我最大的影響是讓我發(fā)覺自己更能睡了,在那段時期,似乎每個人都貪戀穿上便服的時刻,似乎每個人都討厭壺里滾燙的水,似乎每個人都期盼著下雨。也許我現(xiàn)在說不全那時候?qū)W到了啥,但是服從命令聽指揮被深深地烙印在我腦中。雖說那段時間皮膚變得黝黑,人很累,心里甚至有些埋怨,但不可否認,軍訓讓我收獲了許多。軍訓是在磨練我們的意志,幫助我們培養(yǎng)遵紀守法、團結(jié)統(tǒng)一的好習慣,努力完成任務(wù),堅持不懈,以更好地完成大學學業(yè)。軍訓,讓我收獲了友情,學會了人生道理,更加習慣了大學生活。
軍訓的結(jié)束,讓學習生活來臨,學校是個神圣的地方,早晨,我們要早起跑步,只要不下大雨,都能聽到學生們的口號聲。晨跑結(jié)束,要去擁擠的飯?zhí)贸栽琰c,最煩的就是擠飯?zhí)昧。緊接著還有一件麻煩事,那就是搞內(nèi)務(wù)。開始好像每個人都挺反感這事,啥都要放好,什么地放啥,一條條規(guī)則張貼在宿舍墻上,我們不得不記在心里。幸好,后來的我習慣了這樣的生活,內(nèi)務(wù)也就成了我生活中一件細小而又重要的事,其實內(nèi)務(wù)并不難,也很開心我宿舍一直被評為優(yōu)秀寢室。內(nèi)務(wù)是為培養(yǎng)良好生活習慣而設(shè)定的,校有校規(guī),我們不得不服從,四不準也就應(yīng)當被我們牢記在心中。不是有句話叫做不能改變環(huán)境就去適應(yīng)環(huán)境嗎,適者生存也就這道理。
平淡的學習生活在繼續(xù)著,同一個教室,同一位科任教員,同一本教材,其中卻蘊藏著不一樣的快樂,學習的快樂,生活的快樂。這樣的學習環(huán)境足以讓我滿足,用心自然可以學到知識。當然,每個人都想快樂學習快樂生活,所以,學校的活動自然少不了。每月的團日活動,根據(jù)不一樣的主題舉辦。同學們突發(fā)奇想,在小舞臺上為大家表演富有哲理的小品,演唱符合主題的歌曲。還有每逢佳節(jié)的活動,只要你有創(chuàng)意,就可以勇敢地展現(xiàn)給大家。隊里的活動舉辦得越來越精彩,不足的地方也在隊長的指點下不斷地完善,雖說至今我只參與過后勤部分,但我希望下次可以上臺,展示自己,挑戰(zhàn)自我。大學就是這樣,不是所有知識都要老師教,我們要主動爭取,也許是一次自我介紹,一次上臺演講,一次回答問題,一次參賽,這其中包含了很多,比如勇氣、信心、經(jīng)驗,自己缺的需要自己去爭取,機會不等人,也許在你猶豫的時候,機會已經(jīng)屬于別人了。
期末總結(jié)作文 篇4
今天,期末考試終于結(jié)束了!一邊覺得很開心,一邊覺得很復(fù)雜。為了這次考試,我每天都不早睡,認真地用功,可是結(jié)果,考試成績沒有發(fā)展讓我很失望。真的很傷心,很想哭。一直想我的腦子出了什么問題。怎么這么不聰明。∥艺嫦肽怯羞M步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。初中的時候,那是比較簡單的事,可是現(xiàn)在比得到天上的星星還難;;有時侯,我真不想上這學校,可我得上!還有,更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲,可是成績比我好!!這怎么行!真丟臉。我這么認真,連課間也不休息。
我該怎么辦才好呢?
一年一度的母親節(jié)到了,大家都忙著給自己的媽媽準備禮物,有的送給媽媽一條小手帕;有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨,可是他摸著自己空空的口袋,他猶豫了。于是,他便徘徊在花店門口。突然,他靈機一動,想出了一個好辦法。
小明走進花店,他對花店的女老板說:“母親節(jié)快樂!”女老板非常高興。于是,小明問老板:“阿姨,如果我?guī)湍驋呋ǖ辏敢饨o我一支康乃馨嗎?”女老板說:“為什么?”小明如實的告訴了女老板。那個女老板聽后非常感動,并答應(yīng)了小明的請求。
小明很快的打掃完了花店。這時,女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花,并在鮮花上放了一張賀卡,遞給了小明。小明謝過老板,高高興興的回家了。在回家的路上,他感到天空是那么的藍,空氣是那么清新。
到了家里,小明把鮮花給了媽媽,媽媽非常高興,把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶里。這是,媽媽打開賀卡一看,上面寫著“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節(jié)快樂!”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。
這真是一份特殊的母親節(jié)禮物呀!
期末總結(jié)作文 篇5
剛剛結(jié)束了小學最后一次考試,一種別樣的心情涌上心頭。有興奮,有自由,當然也有傷感。這些心情混雜在一起,濃濃的感覺,緊緊地包裹在心上,美好又讓人舍不得。
語文
自認為語文的考試是我上小學來最大的一個突破口。盡管語文的一百分很少見,盡管語文的一百分得到很難,但我還是憑著我的謹慎認真做基礎(chǔ),達到了語文的滿分。雖然班里還有5、6個,甚至更多的同學也同樣獲得了滿分,但我覺得,我還是興奮異常。相信所有得到了語文一百分的同學,都是激動又自豪的。即使這次老師閱卷時看的很松,即使這次考試前我們做了太多次的復(fù)習,對這次的考試題不以為然,我也依然興奮,因為語文的100分在四年級以后能夠達到,確實是一個奇跡。
數(shù)學
反觀數(shù)學,我不算非常滿意。數(shù)學一向是我的拿手好戲,經(jīng)常在考試中取得滿分。可是這次,由于我的審題不認真,由于我的粗心,把一個“=”忽略了,直接寫出了另一個答案。為此,我覺得比較可惜。不過,我也不能因為這次沒有考到滿分而自卑,我應(yīng)該重振信心,再創(chuàng)佳績。再說了,“金無足赤,人無完人”,既然語文已經(jīng)100了,數(shù)學少一分又有何妨呢?!而且,在竇老師和張老師的安慰下,我已經(jīng)想開了,決定走出這次“失利”的陰影,在暑假多下些功夫,可不能讓數(shù)學落在后面!
英語
自從上了道真英語輔導班之后,我就重拾了自己對英語的信心,經(jīng)常用英語和爸爸對話。平常和同學聊天時,也經(jīng)常拽上幾句英語。嘿嘿,就因為這個,我的英語成績才得以更上一層樓!這次英語的期末考試,我雖然沒有重演上次期末考試的一百分,但99分的成績,我也比較滿意了——畢竟是班里的最高分,盡管99分的同學很多。
我的期末考試總結(jié)就到這了。另外,再告訴大家一個消息——我可能端午節(jié)過后就要前往澳大利亞了,我會依然在博客上和大家聯(lián)系的!
期末總結(jié)作文 篇6
今天媽媽讓我寫一篇日志,叫《第一次期末考試后的感想》,我想來想去不知道應(yīng)該怎么寫,在媽媽的指導下,我大膽地寫出了我的感想。
考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分,但是叮囑我考試的時候一定要認真仔細答題,語文要在95分以上,數(shù)學呢應(yīng)該拿滿分。盡力自己的能力爭取拿雙滿分吧,如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動不已。
到了考試的那天,我心里想著數(shù)學嗎應(yīng)該可以拿滿分吧,但是語文嗎還是有點不自信。第一場是數(shù)學自認為不錯,順利完成;接著第二場語文,當試卷發(fā)下來后,開始有些緊張,后來慢慢的覺得挺簡單的,但是我還是小心翼翼地答卷,答完后心里想這次語文應(yīng)該可以拿個滿分吧。所以我特別的高興,考完試后挺開心的,一見媽媽我就跟媽媽說今天語文挺簡單的,這次我應(yīng)該可以拿到雙滿分吧。
媽媽看著我半信半點疑的說:“還是等結(jié)果吧”,說著領(lǐng)著我就往回家的'路上趕,剛上車不一會兒,媽媽的手機信息來了,媽媽看完信息就給我看,我一看——完了,數(shù)學竟然考了94分,接著我都不敢看媽媽的臉了,小心翼翼跟著媽媽,一路上媽媽都沒跟我說話,回到家后我老老實實坐在那里自己復(fù)習起來課文來,一邊復(fù)習一邊反思,真是糟糕,不知又那出錯了,肯定是我不夠細心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語文考了個滿分第一名。心里真是不是滋味一會兒悲一會兒喜的……
期末總結(jié)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間來到橫中一學期了,漫步在林蔭大道上,心中有一種說不出的心情想到馬上就要回家過寒假了還真有點一種淡淡的依依不舍的心情。
真的!我不知何時潛移默化的改變了我的初衷―本來還大喊∶“上學苦上學累”的我們突然恍然大悟似的∶“還是上學好呀!說實話說出這樣的話我自己也不相信自己的心聲,但……這也許是真的長大了。遙想入學當天,叫苦連天,心跳加速,羽紗論巾談笑間,無知灰飛煙滅。悄立在同學班般親切的教學樓下身旁的同學一一走過。想著我們是伴著春天和煦的陽光與涼爽的楊柳風來到橫中。在橫中這片綠蔭下播種了我們希望的種子期待三年后的“豐收”,當然每個人都知道不用辛勤的汗水去澆灌“種子”它是不會開花結(jié)果的,所以到那三年之后有人傷心,有人興奮。失敗的人那你千萬不要抱怨世道險惡是你當初不“澆水”呀!但太多的“水”也不好所以及不要太有壓力也不要沒有壓力。學習要有方向性不能死學有目標才會朝著方向努力,同時要有自信不是說“成功是大樹自信是樹根嗎?”哈佛名言有這樣金典的一句:“失敗一次就擔心的人是一般的人,愛迪生失敗里一萬次才發(fā)明了是偉大的人!
同學們現(xiàn)在確定自己理想的目標朝著自己的目標沖吧!
期末總結(jié)作文 篇8
光陰似箭、日月如梭。四年級學習生活不知不覺結(jié)束,在這個學期里,老師為我們的學習付出許多心血,我們也為自己的學習灑下辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績:數(shù)學100分、英語100分、語文98分,總結(jié)這個學期的學習,我想主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進學習方法。為改進學習方法,我給自己訂一個學習計劃:(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記,記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。積極發(fā)言,大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認真檢查,再讓家長檢查一遍,把做錯的和不會做的,讓家長講一講,記在錯題集上,考前幾天再把以前做錯的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。(4)要多讀一些課外書,解課外知識,每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,多看幾篇作文。
第三,課外特長不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到課外輔導班學習繪畫,在學校的想象畫評比中,我榮獲“藝術(shù)之星”的稱號。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得比較好的成績。自己被評為“五好學生”,還獲得“閱讀之星”的榮譽稱號,積極參加第八屆“全營養(yǎng)、學習助成長”書香班級活動,還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。
回顧四年級最后一個學期,雖然自己取得優(yōu)異的成績,但和大家相比,還存在很多缺點,在新的一個學期里,我決不驕傲,要揚長避短、再接再厲、繼續(xù)努力,要百尺竿頭,更上一層樓!
期末總結(jié)作文 篇9
這個學期過得非常快,轉(zhuǎn)眼就到學期末了。
我在這個學期里學到了非常多的知識!在語文方面我學會了很多很多好詞語、四字詞語、成語。通過焦老師的指導讓我學會了怎樣用地、的、得,有了焦老師的指導,讓我的作文寫得越來越好。在數(shù)學課上我每天都按邱老師的要求預(yù)習,同學們提問時我都知道怎么做,可是同學們有時會說我的方法用得不對。通過我和老師還同學的交流,我的數(shù)學越來越好了。
剛開始上英語課進不光要聽、讀、寫、背,有時還不適應(yīng)。經(jīng)過老師和自己的不斷努力,到了期中達到了滿分的成績。我還知道了英語的重要性。這學期我不光在學習方面努力,還一直利用課余時間學習電子琴,現(xiàn)在老師和媽媽都說我彈得非常好。
期末總結(jié) 這學期我也有要加油的地方,我有時控制不住自己的情緒,還有一個就是我寫的字,如果我認真寫,我相信我一定能寫好。我還知道不光成績好,跟同學也要友好相處。
我希望在下學期里我可以把不足之處改正,表現(xiàn)好的繼續(xù)堅持下去,跟同學友好相處。做到取人之長,補己之短。
期末總結(jié)作文 篇10
這一學期馬上就要到頭了,明天,我們就要放寒假了,我們來說一說這一學期的總結(jié)吧。
這一學期,我在語文上有了進步。比如說,我認識了很多字。并且有很多進步,也學到了很多寫出好的方法。比如說做引用、反問、設(shè)問等等這些寫的方法。這些將來都對我都有用。而且,我學到了很多詞的意思,這有都有用處的。
咱們再說說數(shù)學吧。數(shù)學第一次期中考試我考了個滿分。第二次期末考試,我考了113。5分從中,我懂了一句話的意思,這句話就是:驕兵必敗。意思就是說驕傲的兵必定會輸?shù)。我就當過那個驕傲的兵。所以我下學期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學期可以在數(shù)學的方面有所收獲,并且,那上獎。
最后我們說一說我英語收獲了什么,我英語學到了很多新單詞,和新的句型。過新年的時候,就可以和別人用應(yīng)來祝賀別人了。
另外我還要說一說我在特色班的收獲,我在特色班的收獲呢是我學會了吹很多曲子,并且學會了高音怎么吹。并且,我考試時獲得了一個好成績。明年就可以上舞臺了。
這就是我這學期的收獲。
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